寫(xiě)陌生人的作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)陌生人的作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)陌生人的作文 篇1
陽(yáng)光燦爛的下午，剛放學(xué)，小區里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起，我獨自慢慢地走著(zhù)，目光投向那些陌生人。
迎面而來(lái)一位老爺爺，他頭戴著(zhù)鴨舌帽，臉上駕著(zhù)一副帥氣的墨鏡，穿著(zhù)運動(dòng)服，走得快極了。他一定是一個(gè)爽快的人。我有些害怕，緊張，全身發(fā)熱，在出汗…… 終于，我沖上去對他說(shuō)：“爺爺好！”可他無(wú)動(dòng)于衷，直愣愣走過(guò)去了。這種尷尬的局面讓我不得不認真挑選第二個(gè)對象。
一個(gè)愁眉苦臉的大叔迎面走來(lái)，看他的表情，一定有什么事正讓他心煩，我還是別去打擾他好了。
終于，一個(gè)老奶奶走來(lái)。她面帶微笑，一臉慈祥。她背著(zhù)手，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊感受溫暖的`陽(yáng)光。我不能再退縮了，錯失了這個(gè)可能就沒(méi)有更好的機會(huì )了。雖然許多種原因讓我仍無(wú)比緊張，可我已經(jīng)下定決心一定要成功！我挺了挺背，稍稍加快腳步，故意左右張望著(zhù)。當對走到跟前時(shí)，我又假裝剛看到她：“奶奶好！”話(huà)一出口，便有了結果。只見(jiàn)檫身而過(guò)的老奶奶轉過(guò)頭來(lái)：“你好！”成功了，我松了口氣，“總算完成了！”
通過(guò)這次“對話(huà)”，我知道了溫暖的問(wèn)候換回的是同樣溫暖的問(wèn)候，微笑換回的是微笑，即使是互不相識的人。
寫(xiě)陌生人的作文 篇2
星期六，我和爸爸來(lái)到豐慶公園。我們走到湖邊的小亭子，我看見(jiàn)買(mǎi)水寫(xiě)大字筆的'爺爺在那，我就對爺爺說(shuō)想給他講個(gè)故事聽(tīng)，爺爺同意了。
于是我拿著(zhù)《中國神話(huà)故事》書(shū)，把“阿里山的傳說(shuō)”讀了一遍，剛開(kāi)始由于太緊張有點(diǎn)結巴，后面就流利多了，講完后爺爺夸獎了我，可我知道自己還要多練習。
寫(xiě)陌生人的作文 篇3
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(cháng)途汽車(chē)。
那天，我們一到那里，就有很多人，車(chē)一到，人們立刻向車(chē)里擠，盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén)，可也無(wú)濟于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車(chē)，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說(shuō)聲謝謝，車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng)，我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著(zhù)助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(cháng)途汽車(chē)。
那天，我們一到那里，就有很多人，車(chē)一到，人們立刻向車(chē)里擠，盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén)，可也無(wú)濟于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車(chē)，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說(shuō)聲謝謝，車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著(zhù)車(chē)的`啟動(dòng)，我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著(zhù)助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
寫(xiě)陌生人的作文 篇4
“別和陌生人講話(huà)”是小時(shí)候爸爸對我說(shuō)過(guò)的最多的一句話(huà)，媽媽也常會(huì )隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話(huà)”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車(chē)站還是車(chē)上，是在室內還是室外，她都會(huì )不厭其煩地與那些“未曾相識”的人津津樂(lè )道。
幾年前在火車(chē)上，坐的是硬座，對面只有一位老人，那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂(yōu)郁與孤獨。媽媽又不改往日“作風(fēng)”，又主動(dòng)地與對方談起話(huà)來(lái)。從談話(huà)中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關(guān)心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，快過(guò)年了，只好試著(zhù)去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問(wèn)暖，還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人，說(shuō)有什么可幫忙的就找她，簡(jiǎn)直比對我的姥姥還好。臨近下車(chē)，準備對那老人說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，說(shuō)好久沒(méi)人與自己這樣說(shuō)話(huà)過(guò)了。
雖說(shuō)媽媽這樣“熱衷”于對陌生人說(shuō)話(huà)，我并不適應，但時(shí)間長(cháng)了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車(chē)站旁看見(jiàn)一對中年夫婦在賣(mài)唱。那飽含激情又略帶憂(yōu)傷的歌喉把我吸引了過(guò)去，我這才發(fā)現他們都是盲人。那男的拿著(zhù)一個(gè)瓷碗，不斷地有行人往里扔錢(qián)。我站在他們身旁，準備聽(tīng)完最后一句再給錢(qián)。他們唱完了，向前走了一步，那男的似乎把我看得一清二楚，對我說(shuō)：“孩子，跟我們說(shuō)幾句話(huà)吧，我們不需要錢(qián)�！蹦桥�'也說(shuō)：“對啊，隨便與我們說(shuō)幾句吧！”
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說(shuō)話(huà)的一幕幕場(chǎng)景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來(lái)溝通。
寫(xiě)陌生人的作文 篇5
在生活中，發(fā)生了很多事。這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼“存放”到記憶的沙灘上。不過(guò)，在這眾多貝殼中，總有那么幾個(gè)更絢麗多彩，給人印象深刻，從而讓人難忘。
在我小的時(shí)候，我在鄉村住過(guò)幾天。那時(shí)正值盛夏，掛在高空的太陽(yáng)“慷慨”地給人們釋放大量的熱量，烤的外面像蒸籠，地面都像是烤軟了。我待在悶熱的`家里，對著(zhù)一臺風(fēng)扇�？删褪沁@樣我還是熱的汗流浹背。正在我被這樣的天氣弄得昏昏欲睡時(shí)，我聽(tīng)到一聲“賣(mài)冰糕啦！”的喊聲。我像是看到了救星，立即一個(gè)激靈起來(lái)，就奔向外面。
好不容易來(lái)到賣(mài)冰糕的地方，我脫口而出“買(mǎi)兩根冰糕！”買(mǎi)冰糕的人很多，阿姨在百忙之中把冰糕遞給了我。我迫不及待地一邊吃，一邊掏錢(qián)�？�，為什么摸不到呢？我立刻慌了，又掏了幾次，還是沒(méi)有。我本想腳踩西瓜皮——溜之大吉，可被阿姨叫住了：“小姑娘，你還沒(méi)有給錢(qián)呢！”頓時(shí)，買(mǎi)冰糕的人們都用鄙視的眼神看我。我的臉變得發(fā)燙，連忙解釋?zhuān)骸皩Σ黄�，我忘帶錢(qián)了……”話(huà)音未落，一個(gè)人就說(shuō)：“別信她，別放她走，她走了就不會(huì )回來(lái)了�！薄熬褪�，也許她有錢(qián)不想給�！比藗兤咦彀松嗟刈h論開(kāi)了。我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，比熱鍋上的螞蟻還急。
在我走投無(wú)路時(shí)，從人群中走出一個(gè)年輕人，她友好地拍拍我，問(wèn)：“小朋友，你真沒(méi)有帶錢(qián)嗎？”“真的！”我急得快哭了。于是，她立即掏出錢(qián)給了賣(mài)冰糕的阿姨。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走遠了……
以后，每當我看到冰糕，總能想起這個(gè)友好的陌生人，她的和藹，友善讓我難忘。
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