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熟悉的陌生人作文8篇（熱）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
——“天黑了，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜”
我老是聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。每當夜幕降臨，小道上，樹(shù)林里，總是回蕩著(zhù)，飄散著(zhù)這段令人既熟悉，又陌生的話(huà)語(yǔ)——“天黑了，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜……”
春天，這也是我最?lèi)?ài)的季節。晚飯后，我就愛(ài)站在窗口，回想一天的收獲與喜悅，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的悄悄話(huà)。這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)朦朧的聲音，你歪著(zhù)頭聽(tīng)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，并且越來(lái)越近，越來(lái)越近，不多時(shí)，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身穿藍紅相間外套的中年男人，背微微地彎曲，但眼睛炯炯有神，正對著(zhù)喇叭大聲叫喊�！拔揖褪遣幻靼�，他為什么要來(lái)這里提醒大家呢？真是怪人�！蔽依线@樣想，可那聲音依然傳到了我的耳邊——“天黑了，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜……”
夏天是多雨的季節，每逢夜晚，常常會(huì )下起暴風(fēng)雨。我們家的窗口閉得嚴嚴實(shí)實(shí)，外面一直是“沙啦沙啦”的，下個(gè)不停。透過(guò)窗口，我看見(jiàn)外面的榕樹(shù)，葉子被打落了一半，其他小樹(shù)早已葉損枝斷，雷電交加，夏季的夜里，是非�？植赖��？墒�，我仿佛又聽(tīng)到了，不！不可能，那人不可能再來(lái)的，何況現在……但是，那聲音還是越來(lái)越近，要到了，要到了!我打看窗口——果然，他來(lái)了，猶如一個(gè)黑夜里的精靈，但卻播撒著(zhù)幸�！疤旌诹�，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜……”
秋天的夜里，三三兩兩的星星爬上了天空，稀疏的月光灑向大地，朦朦朧朧的�！八獊�(lái)了吧�！蔽疫@樣想，因為我已經(jīng)習慣了，那聲音是十分堅定，而且熟悉的`�！班边@個(gè)急切而緩和的步伐，仿佛逗著(zhù)那幾個(gè)星星，秋風(fēng)吹來(lái)，這是在迎接他嗎？真的，他又來(lái)了，帶著(zhù)熟悉的喇叭，藍紅相間的衣裳，還有——“天黑了，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜……”
冬天很快就到了，刺骨的寒風(fēng)游蕩在大地上，是到處都是死氣沉沉的一片。鳥(niǎo)兒走了，微風(fēng)走了，他還會(huì )來(lái)嗎？我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，可還是站在窗口，我還有一絲希望，我在等待。被封印禁掃蕩了大半個(gè)“世界”我打起了寒顫�！斑@么冷的天，他不回來(lái)了吧�！蔽蚁胫�(zhù)，我靜靜地望著(zhù)樓下的小道。終于，功夫不負有心人，他終于來(lái)了，帶著(zhù)對全部家庭的祝�！疤旌诹�，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜……”
他一年四季都在履行他的職責，哦，應該說(shuō)是他們。他們不是警察，但也能懲奸除惡，他們沒(méi)有多大權力，但也有自己的職責。熟悉的聲音，陌生的背影,他們就是辛勞的保安叔叔們！
終于要寫(xiě)完了，等等，聽(tīng)……
最熟悉的陌生人---“天黑了，請關(guān)門(mén)關(guān)窗，防火防盜”
熟悉的陌生人作文 篇2
春雨浙浙瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的行人撞了一下，我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的墻壁，才沒(méi)有倒下去�！皩Σ黄�，對不起！”我連聲道歉�！班�，噢，不要緊�！卑パ�！這時(shí)我才發(fā)現他竟是一位失明的人，我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“大伯，我扶你回去吧！”說(shuō)著(zhù)，就伸手攙扶著(zhù)�！疤x謝了！小姑娘�！彼芨屑さ卣f(shuō)著(zhù)，我們一齊繼續向前走去。
突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿(mǎn)地嚷著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板挪開(kāi)了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，就忙提醒說(shuō)：“大伯，你走這邊，小心絆倒�！彼麆傔~了一步，隨即又停了下來(lái)，掙開(kāi)被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著(zhù)，一邊說(shuō)：“還會(huì )有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì )被絆倒�！辈灰粫�(huì )兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被打開(kāi)的地方，小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后，慢慢地站了起來(lái)，伸到衣袋里去摸紙巾……
這時(shí)，我的`心猛地一震，趕緊拿出自己潔白的紙巾，放在他沾滿(mǎn)泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我感覺(jué)自己的眼睛濕潤了。
我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見(jiàn)了他那顆火熱的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
雨仍在下著(zhù)，雨中，我攙扶著(zhù)他，繼續向前走著(zhù)，走在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習做人的人生道路上，他，一個(gè)雙目失明的人，卻是我的引路人。
熟悉的陌生人作文 篇3
月和宇是一對形影不離的好朋友，隨處可以看見(jiàn)她倆的身影。
那時(shí)，月是一個(gè)假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個(gè)文靜的女孩，穿著(zhù)淑女裙，長(cháng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負，這時(shí)月便會(huì )幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，周?chē)脑S多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個(gè)流浪孩子，無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候，月出現了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。
初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒(méi)有說(shuō)，月也沒(méi)有逼問(wèn)，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。
上高中時(shí)，月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了，因為宇隨父親轉學(xué)了。從此，這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年，月18歲，宇17歲。
或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時(shí)，月已經(jīng)認不出宇了。宇已經(jīng)不是當年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝，穿著(zhù)吊帶背心，嘴里還叼著(zhù)一支煙，一只手搭在月的肩上，說(shuō)道：“有人欺負你嗎？有人欺負你的話(huà)，告訴我，我幫你�！�
月生氣地跑開(kāi)。月哭了，是的，輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì )變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的.梧桐樹(shù)下，極其淑女地站著(zhù)，原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)裙子，宛若當年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。
一剎那，已變成了最熟悉的陌生人！
原來(lái)11歲到19歲，比永遠都還漫長(cháng)。
熟悉的陌生人作文 篇4
我不曾認為沒(méi)有您這個(gè)人，因為我并不認識您。我第一次見(jiàn)您的日期都不記得了，但我記得那時(shí)的您是健康、和藹可親的。我們見(jiàn)過(guò)大約有三四面吧，我都以為您只是鄰居之類(lèi)的親戚。直到現在，我11歲了，我才知道您是我的老姥姥。那枯瘦的臉龐，那有些發(fā)白的皮膚，那如魚(yú)尾般的皺紋，那您的一切都讓我刻骨銘心、流連忘返。 我并不怎么跟您說(shuō)話(huà)，在我很小的時(shí)候，都不記事，所以我不記得您；我八九歲時(shí)，因趕著(zhù)學(xué)習也沒(méi)有去看望您。直到有一天，您完全從這個(gè)邪惡的世界里消失，從我的'記憶里消失，從壞人的身邊消失時(shí)，我才發(fā)現我多么需要您！因為不經(jīng)�？茨膯�(wèn)題，也許您總認為我是××，但我總在心靈深處說(shuō)：我不是她！也許是一種巧合，也有可能是一種命運，我們永遠都不能健健康康的與對方相遇并記住對方。 有一次做夢(mèng)，也許是真的我還很小的時(shí)候，到您家做客。我調皮的跑來(lái)跑去，像只活潑的小兔子，我玩的很開(kāi)心。
您還生著(zhù)病，就端了一杯清涼的水，追著(zhù)我這個(gè)小頑皮，邊追邊喊：瑤瑤，快喝水！天有些干，聽(tīng)話(huà)。我便以為您是在我玩追打游戲，情不自禁的大喊：太好玩了！太好玩了！我們玩的嘻嘻哈哈，像天空和白云，像大羊和小羊羔，像草地和小花，像媽媽驚奇：你又不認識老姥姥，您寫(xiě)什么作文，是假的嗎？我毅然的回答：我也不知道，就是想寫(xiě)！但我心里卻有另一個(gè)我，她在若隱若現的說(shuō)：我認識并愛(ài)！
20xx年1月1日，這個(gè)全家團聚的日子里，您去世了，我沒(méi)有見(jiàn)到您的最后一面。聽(tīng)爸爸說(shuō)，您是在快咽氣的時(shí)候，微笑面對死神，準備到另一個(gè)世界里去做我的老姥姥，到另一個(gè)世界里去健健康康的玩耍，像正常人一樣，到另一個(gè)世界里去做我們的親人，去當您要去世時(shí)，我也在微笑 我愛(ài)您！并不是隨口說(shuō)說(shuō)的愛(ài)，而是無(wú)方抗拒的愛(ài)。如果您還在世，您一定會(huì )像我一樣對我說(shuō)的吧！姑姑、爸爸、叔叔都寫(xiě)了對您的感謝信，無(wú)論大小，無(wú)論多少，無(wú)論好壞，無(wú)論時(shí)間，都表達了對您的比山海高，比海還深之情。包括我在內。 過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，如塵土，被掃帚掃走了，但是我們對您的情誼一定會(huì )不朽。 愿陌生又熟悉的人在天堂過(guò)得安詳、快樂(lè )！
熟悉的陌生人作文 篇5
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著(zhù)頭頂那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌；望著(zhù)教室里嶄新的'桌椅，腦海里閃現出陪伴我成長(cháng)的老師和同學(xué)們。
在門(mén)衛室里有一位姓崔的阿姨，她的出現緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著(zhù)一件深藍色的長(cháng)裙，裙面上還點(diǎn)綴著(zhù)幾條花紋。雖然衣著(zhù)很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著(zhù)荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍色的毛線(xiàn)編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰(shuí)拔到了最后那片葉子，誰(shuí)要表演節目。這個(gè)游戲很刺激，因為誰(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著(zhù)她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái)，可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導著(zhù)。當我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎還激動(dòng)。
天色暗了下來(lái)，我和妹妹吹著(zhù)“草笛”離開(kāi)了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮�；仡^看，夕陽(yáng)照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著(zhù)笑容……
熟悉的陌生人作文 篇6
看著(zhù)那張泛黃的照片，他哽咽了，他想起昨天在路上見(jiàn)過(guò)的那個(gè)人。那時(shí)，他看著(zhù)她，手欲起但又止，嘴角抽動(dòng)。但，最終他放棄了。與沒(méi)注意到他的她擦肩而過(guò)�？粗�(zhù)那張照片，他想起從前和她在一起的時(shí)光。
她與他在06年九月一日相識，當時(shí)的他們一個(gè)坐在最前面一個(gè)坐在最后面。他不曾到班級前去，她也未曾到后面來(lái)過(guò)。他沒(méi)與她說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，她也未曾記住他的名字。就這樣過(guò)了一年。他們的第一次對話(huà)是在一次無(wú)意中。那天他們留校打掃衛生，他拖地，她擦玻璃。還和往常一樣，其他學(xué)生干完活就先回去了。他留在最后鎖門(mén)，這時(shí)她走過(guò)來(lái)，扭扭捏捏地問(wèn)：“你叫什么��？”他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內向，不愿意主動(dòng)的和人說(shuō)話(huà)，做事要考慮很久生怕出什么差錯。她呢？也一樣就這樣兩個(gè)內向的人開(kāi)始了他們的故事。半年后班級大調位，他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班里，她數學(xué)名列前茅，他英語(yǔ)穩居前三。他們一起學(xué)習一起玩耍。他通過(guò)她認識了不少女同學(xué)，她也通過(guò)他結交了不少好哥們。同學(xué)們說(shuō)他倆是不是青梅竹馬，他倆傻笑著(zhù)不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經(jīng)發(fā)芽。
初中時(shí)，不知上天造化弄人他們考上同一所中學(xué)，他的班級在樓下，她的則在樓上。相隔一層，但他們仍然相見(jiàn)。四年過(guò)去了，這棵萌芽也已長(cháng)成細枝。那年，他14歲生日，他找來(lái)了她和小學(xué)的幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)了個(gè)派對。派對的最后他告訴她那四個(gè)字。她的臉紅了，牙齒咬著(zhù)嘴唇微微的顫抖著(zhù)。后來(lái)他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區門(mén)口，她走在前面，他則佇立在那里躊躇著(zhù)，考慮著(zhù)是否跟過(guò)去和她說(shuō)清楚，這時(shí)她轉過(guò)身來(lái)，露出了一個(gè)微笑。第二天，她找人給他一本書(shū)，他翻來(lái)書(shū)，中間夾有一張字條，字條上寫(xiě)到：愿等明天。他看著(zhù)那字條，后悔了，自己的年少輕狂最終沒(méi)有一個(gè)美好的句號，上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的`視線(xiàn)，她也明白她的意圖，及使相見(jiàn)，也固做不相識，成了一對“熟悉的陌生人”。
一年后，他去外地學(xué)習，她則留在本地。去年國慶，他與她相遇，但他選擇逃避默不作聲離開(kāi)了。如今，他拿著(zhù)那張照片回想這從前她一起的日子，幻想著(zhù)那等待這的明天。
熟悉的陌生人作文 篇7
每當看見(jiàn)小區門(mén)口的垃圾,我就會(huì )想起那"熟悉的陌生人".
前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲(chóng)子多的季節.而門(mén)口的垃圾一天天的堆積起來(lái).每當我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著(zhù)鼻子走.否則.怎么也別想"活"著(zhù)過(guò)去了.
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來(lái).小區里有一位聾啞老人.他會(huì )每天早上將門(mén)口的垃圾清理的干干凈凈的.所以,這位老人是我們小區的"大功臣".
或許,小區里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！
老人又搖著(zhù)那熟悉的鈴鐺來(lái)了�！白屪屪屪�?zhuān)沽�！垃圾倒了！”�?tīng)見(jiàn)遠處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。
一個(gè)大概是有錢(qián)人的婦女，很神氣的走了過(guò)來(lái)。
“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上�？墒�，那位老人沒(méi)有生氣，而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的'。叔叔將身份證送還給了那位婦女�？衫先�.....走了.....
我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的，什么時(shí)候走的，再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區里請來(lái)的，而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。
“��！老人自愿的？”“是啊�！�
雖然這位老人走了�？伤欠N精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不計名利的精神永遠的留在我們全小區人們的心中！而這種精神也值得我們去學(xué)習！
熟悉的陌生人作文 篇8
我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認識的人一直在我們身邊鼓勵著(zhù)我們！
有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說(shuō)：“依依，天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒(méi)人給你送傘的�！倍覅s嫌傘太重沒(méi)有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長(cháng)都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書(shū)包頂著(zhù)大雨從校門(mén)口，頂到公交車(chē)站時(shí)，不小心摔了一跤，傷口的血在雨中流著(zhù)，有一位阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小妹妹，這張創(chuàng )可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會(huì )發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把�！蔽医舆^(guò)阿姨的創(chuàng )可貼，謝過(guò)她便成著(zhù)公交車(chē)回家了。我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過(guò)毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的時(shí)候給予了我幫助，給予了我關(guān)愛(ài)。我要好好學(xué)習，如果以后還可以見(jiàn)到她的`話(huà)，將來(lái)報答她。
如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的大紅蘋(píng)果，那么人世間將會(huì )有多少關(guān)愛(ài)。在如今的社會(huì )中，人們不需要的是金錢(qián)、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛(ài)的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！…因為只有這樣，才會(huì )讓人知道心有多高，海有多遠。
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