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寫(xiě)陌生人的作文

時(shí)間:2024-03-27 15:41:47 陌生人 我要投稿

【集合】寫(xiě)陌生人的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)陌生人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】寫(xiě)陌生人的作文

寫(xiě)陌生人的作文 篇1

  我有許許多多值得敬佩的人。然而,在我的印象最深刻,最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。

  那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習騎自行車(chē)。突然,天氣由晴轉陰就要下雨了,我們準備回家。說(shuō)遲不遲,說(shuō)早不早,偏偏在這時(shí),我車(chē)子的車(chē)鏈掉了,根本騎不了。我們左擺右弄,怎么也安不上去,我們正焦急地擺弄著(zhù)。好在這時(shí),“救星”來(lái)了。一位騎著(zhù)摩托車(chē)向這經(jīng)過(guò)的大哥哥停了下來(lái),問(wèn):“小妹妹,天就要下雨了,怎么還不回家,有什么我可以幫忙的嗎?”我說(shuō):“我車(chē)子的`車(chē)鏈掉了,不會(huì )裝上去。哥哥,你可不可以幫我裝上去呢?”哥哥爽快地答道:“當然可以!闭f(shuō)著(zhù),就連忙過(guò)來(lái)幫我裝上去。我想:這位哥哥真熱情,別人路過(guò)這里都是不聞不問(wèn)的,這位大哥哥真好。不一會(huì ),大哥哥已經(jīng)把車(chē)鏈給裝上去了,天也下起了蒙蒙細雨。我和麗麗還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲:謝謝!大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車(chē)在蒙蒙細雨中走遠了。望著(zhù)他遠去的背影,我在心中祈禱著(zhù):希望能夠再次遇見(jiàn)這位大哥哥,和他說(shuō)聲:謝謝!要不是他,我們就要變成落湯雞了。

  我想念這位大哥哥,他真值得我敬佩!

寫(xiě)陌生人的作文 篇2

  那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)陌生人幫助了我,給與了我冬日了的一把火一般溫暖,讓我感覺(jué)到了愛(ài)。

  在寒假時(shí),爸爸帶我去利星廣場(chǎng)的玩具翻斗城。當我來(lái)帶二樓看到一個(gè)變形金剛玩具時(shí),我不禁叫到:“哇!哇!是變形金剛!爸爸,我要!”爸爸走了過(guò)來(lái),看了看標價(jià),“太貴了,要五百多吶,你存多了錢(qián)再說(shuō)!贝藭r(shí),我靈魂出竅,眼睛盯著(zhù)玩具,上上下下,里里外外仔細地看了一遍又一遍。

  爸爸把我從夢(mèng)中拉回,拉著(zhù)我就要走。一邊的管理員看到了,就叫住爸爸,“讓孩子玩玩具又不是壞事!钡职帜睦锫(tīng)得進(jìn),拉著(zhù)我出去了。

  從這以后,我幾乎每天都來(lái)這看,這個(gè)玩具,我連做夢(mèng)都在想。

  就在幾個(gè)星期后的雙休日,我存了一百元錢(qián),又去看玩具。我一上樓,就發(fā)現管理員手拿玩具站在店門(mén)口,我愣住了,管理員看我來(lái)了,就跑過(guò)來(lái)把玩具遞給我,多我說(shuō):“這個(gè)玩具你拿著(zhù)吧,我付錢(qián)!蔽铱匆(jiàn)管理員這樣說(shuō),心里很開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我剛要說(shuō)什么,只見(jiàn)他摸著(zhù)我的頭說(shuō):“什么都別說(shuō)了,我看你那么喜歡這個(gè)玩具,你就拿走吧,就當我送你的禮物吧!”我拿開(kāi)他的.手,更難過(guò)了,眼淚濕透了我的眼睛,我忍不住哭了出來(lái)。

  我拿著(zhù)玩具,走在回家的路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我卻特別溫暖,一個(gè)普通的管理員有著(zhù)一顆非比尋常人的心。也是在這個(gè)寒冷的冬天,溫暖了我的心。

寫(xiě)陌生人的作文 篇3

  星期六明明在家做作業(yè),忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。

  明明問(wèn):“是誰(shuí)呀?”

  叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵髅靼醽(lái)一張小板凳,他站在板凳上,透過(guò)貓眼看見(jiàn)外面的`叔叔,心想:今天我們家里來(lái)客人了嗎?他打了個(gè)電話(huà),跟爸爸說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)。

  爸爸說(shuō):“我忘記告訴你,今天有一位我之前的好朋友來(lái)我們家做客。你招待一下,爸爸馬上回來(lái)!庇谑,明明開(kāi)了門(mén),把叔叔請了進(jìn)來(lái),又給他泡茶、吃水果。

寫(xiě)陌生人的作文 篇4

  小時(shí)候我像個(gè)靦腆的小白兔,從不敢見(jiàn)陌生人,也不跟陌生人 說(shuō)話(huà),更不要說(shuō)自己去買(mǎi)東西了,第一次與陌生人打交道。

  一個(gè)星期日,老師叫我們寫(xiě)作文,我正好又沒(méi)有作文本了,連 忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴貋?lái)救急,可她不緊不慢的說(shuō)她很忙, 還美名其曰的說(shuō)讓我鍛煉鍛煉,哎,媽媽真是哪壺不開(kāi)提哪 壺,這不是成心要我好看嗎!

  算了,怨天尤人不如自己去試試看,或許沒(méi)有我想象中的那么 難,我拿著(zhù)錢(qián),飛快的'跑到商店,我左看右看,手里的錢(qián)都捏 出了汗,就是不感開(kāi)口,店主好像看出了我的心思,問(wèn)我:

  “小朋友,你買(mǎi)什么呀!”我想……哎,怎么也開(kāi)不出口,臉 都憋紅了,心想要趕緊離開(kāi)這里,剛走幾步,我一想,總不能 不要吧!回去用什么?

  于是我定定神,“運了一下功”又回了小店,我壯著(zhù)膽子問(wèn):

  “阿姨,你這里有好看的日記本嗎?”阿姨和藹的說(shuō);“有 啊,第一次與陌生人打交道!闭f(shuō)著(zhù)拿了一本給我,真的,非常好看,我高高興興的回 家了。

  走在路上,我翻著(zhù)本子看著(zhù),突然發(fā)現有幾業(yè)壞了,我正準備 回去換,但一想,雖然剛才那阿姨語(yǔ)氣和藹,但現在可能她不 承認,還會(huì )罵我,我還是不要會(huì )去了吧!那怎么用啊,最后我 決定去換,我到了商店,說(shuō)明了情況,等著(zhù)店主的河東獅吼, 沒(méi)想到店主說(shuō):“那換一本吧!”我高興極了。

  在回家的路上,我高興極了,沒(méi)想到和別人交談這么簡(jiǎn)單。從 此以后,我很善于和別人交談,爸爸媽媽都說(shuō)我變了一個(gè)人似 的。

寫(xiě)陌生人的作文 篇5

  “陌生人”這個(gè)詞,把我們生命里的匆匆過(guò)客,大方地捆成一類(lèi)我們再熟悉不過(guò)的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車(chē)里等沒(méi)有安全感的場(chǎng)所,并且總是在另外兩類(lèi)人——好人和壞人之間轉圜。我想,“陌生人”被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候,是一個(gè)中性詞,并不偏向誰(shuí),只是在后來(lái)的使用中日益磨損,逐漸成為壞人的代言人,一身也被貼滿(mǎn)敏感的標簽。一提到“陌生人”,我們喉嚨縮緊,頭腦提頓,心先設防,把所有消極的結局溫習一遍,然后對號入座。對上了,我們驚訝憤怒同情,把對陌生人的偏見(jiàn)再次強化;沒(méi)對上,我們安心釋?xiě)褢c幸,不忘用“幸虧萬(wàn)一”的句式作結!澳吧恕背闪伺(zhù)羊皮的灰太狼,成了暗箱操作的黑市股,成了無(wú)所適從的流浪兒。我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自“陌生人”的強烈的不安和反對。

  救救“陌生人”,還它以清白!

  當你指責別人時(shí),一只手指指向別人,別忘了三只手指對準自己。我們圍觀(guān)陌生人導演的悲劇時(shí),或許受了“劇”這個(gè)字的誤導,以為自己只是遙遠的包廂里安全的看客,其實(shí)不遠處,別人正在把我們當做陌生人品頭論足。悲劇不是一個(gè)人的領(lǐng)銜,而是一群人的表演。每個(gè)人都固執地把自己封閉在內心筑起的高墻之內,“眾志成城”,“墻墻聯(lián)手”,世界就在同時(shí)被一道道蔓延開(kāi)來(lái)的心理防線(xiàn)分割成許多小小的隔間,像蜂窩一樣,整齊細致卻冰冷僵硬,人與人關(guān)系上原本可以解開(kāi)的結,也成了死扣。因此,當你毫無(wú)原則地截掉陌生人所有的去路,只留下一個(gè)尷尬的維谷讓它進(jìn)退兩難,那就不要做了無(wú)情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求,就像在炫耀行兇者帶血的手套,這甚至比那肇事的更可惡。

  對“陌生人”的認識陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后,我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補回來(lái)。到此,仍會(huì )有些人不愿妥協(xié),指著(zhù)層出不窮的陌生人犯下的錯誤義憤填膺。那都是我們從一開(kāi)始錯怪陌生人逐漸累積起來(lái)的惡果,我們的.冷漠造成了他們的創(chuàng )口;而且,圍觀(guān)是人們斥之不去的壞習慣,我們所聽(tīng)到的,難免經(jīng)過(guò)了手法上的夸張放大強調導向甚至小說(shuō)式的矛盾集合。我們誤會(huì )了陌生人,陌生人也誤會(huì )了我們,我們當有跋山涉水的準備和荊棘披身的毅力。修補是一塊燙手的熱餑餑,每一處裂縫的對接都力求準確無(wú)誤完美無(wú)瑕,其繁瑣和細謹可想而知,但一旦修好,那種重現天日的驚世之美將比創(chuàng )造出來(lái)的時(shí)候更加溫潤和深遠。若是生產(chǎn)線(xiàn)上的一個(gè)次品還可以直接銷(xiāo)毀再造,但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復制的古董,只能小心保養呵護,在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的光芒。

  陌由心生。因此,除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人,面對一個(gè)真正無(wú)從所知的個(gè)體,我優(yōu)先選擇相信。也許我會(huì )受傷,但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在,我不可因噎廢食,被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負了另一邊陽(yáng)光明媚的風(fēng)景。若我收到的是陌生人的一個(gè)祝福,我定從心底將它放大,讓它纖毫畢現,華光四射,心頭長(cháng)出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步,我也會(huì )將心里的真實(shí)想法告知對方,真誠地請求理解,讓誤會(huì )沒(méi)有可乘之機,相信對方也能釋然?傊灰獞T性地擺出八大山人筆下的魚(yú)鷹姿態(tài),白眼球多黑眼球少,讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。

  愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度。

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