【必備】熟悉的陌生人作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文，希望對大家有所幫助。

熟悉的陌生人作文1

　　在我的老家的巷口，有那么一個(gè)人，小時(shí)候我看到他就非常的害怕他，沒(méi)事就買(mǎi)東西，只要經(jīng)過(guò)那個(gè)巷口的。都會(huì )叫媽媽看看他在不在，如果在的話(huà)，我就會(huì )，那我的一定會(huì )繞著(zhù)彎走。繞過(guò)這個(gè)箱子玩兒，媽媽為了鍛煉我的心智，就從來(lái)不答應定的`我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的，心里才覺(jué)得踏實(shí)。如果他不在，我就會(huì )悠哉悠哉的一副無(wú)所謂的樣子。

　　雖然大多數的時(shí)候我都怕他，但有時(shí)候我也會(huì )和他分手里的接觸，只要他不帶工作的時(shí)候，只是安靜的站在旁邊，我一點(diǎn)兒也不會(huì )很怕。他一年四季都穿著(zhù)，而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著(zhù)嗯嗯一件深灰色的圍裙，圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著(zhù)一頂瓦藍瓦藍的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門(mén)上有著(zhù)像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃，但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹(shù)皮似的一層一層的。每當我把錢(qián)放在他的手上，他都會(huì )有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現在你們知道了哇，他就是一個(gè)賣(mài)爆米花的老人。

　　不過(guò)隨著(zhù)我的慢慢長(cháng)大�，F在的我已經(jīng)不怕他了，有時(shí)候回老家，我也會(huì )找到那個(gè)上頭，真的一旁靜靜的看著(zhù)。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著(zhù)爆米花，看著(zhù)他把那些爆米花賣(mài)給一個(gè)又一個(gè)孩子�？上г谇皟赡昃驮僖矝](méi)有看見(jiàn)過(guò)他了，他是我最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文2

　　日復一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的時(shí)間，一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間，遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無(wú)心交識，但對方的幾個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)眼神，總總會(huì )若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

　　她是陌生的。她是平凡的，個(gè)子不高，衣著(zhù)也不是起眼的。放在人群中永遠不會(huì )被一眼認出。她不善言談，在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí)，沒(méi)有注意到她的存在。

　　可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí)，縮在畫(huà)室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受，可她的手絲毫不受影響，行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn)，將她印在墻上�！澳阍趯�風(fēng)景做成畫(huà)，風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”

　　她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品總是出現在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà)，結構分明，嚴謹。色調上卻內斂外放。對比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍，在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì )不由自主的為她鼓掌。她總會(huì )不自然的捋一捋頭發(fā)，沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙，我也會(huì )站在她身后，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)，人的一生是短的.。但我覺(jué)得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發(fā)展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴�！白钍煜さ哪吧�人，我也愿為你祝福�！�

熟悉的陌生人作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車(chē)的時(shí)候都會(huì )看一看司機叔叔，與他目光相遇，眼神交流或微笑著(zhù)打招呼的同時(shí)，我的心里總暖暖的。

　　記得在我第一次坐公交時(shí)，又害怕又興奮，害怕是因為我第一次坐公交，興奮是在公交車(chē)上能認識到許多朋友，不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了。我第一次坐公交那天，放了學(xué)便著(zhù)急地奔出教室，公交車(chē)到站后，等待的人你擁我擠。上了公交車(chē)我一掏錢(qián)，突然發(fā)現只有一元錢(qián)，我搜遍了幾個(gè)布袋，可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買(mǎi)了一支筆花了一元錢(qián)，我看著(zhù)那一枚一元錢(qián)愣著(zhù)發(fā)呆，不知如何是好。

　　“快上車(chē)，小朋友！”“小朋友還不快上車(chē)，干嘛了！”……后面人群的'催促聲越來(lái)越多，越來(lái)越響了。我又著(zhù)急又害怕，眼淚直在眼眶里打轉�！翱焱稁虐�，小朋友。你還小，一元就行了�！宾�那間，我如卸重擔，趕緊投了幣，就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現這個(gè)溫和聲音的主人，竟是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡留著(zhù)胡子的男司機�！笆迨�，你真是我的大救星�！蔽倚χ�(zhù)對他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

　　從那次起，每天上學(xué)放學(xué)，我經(jīng)常遇見(jiàn)那位司機叔叔，他也似乎記住我了，總會(huì )關(guān)心地問(wèn)一問(wèn)：“又上學(xué)了！”或“又放學(xué)了！”而我也遇到了好朋友似的，總會(huì )高高興興地回答說(shuō)：“對呀，叔叔！”心里總會(huì )知道：又是一段愉快而又舒適的旅程，也是一段有情的旅程。

　　我天天都會(huì )不由地看著(zhù)這位陌生而又熟悉的司機叔叔，總覺(jué)得這位司機叔叔對我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

熟悉的陌生人作文4

　　黑夜籠罩著(zhù)大地，卻依稀能看見(jiàn)那個(gè)我最敬佩、最熟悉的陌生人……

　　“嘟——”一聲悠長(cháng)的汽鳴聲從遠而近。車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，等了將近半個(gè)小時(shí)的人們“呼啦”一下蜂擁而上，我也像個(gè)粽子似的被包在里面。駕駛員大聲喊著(zhù)：“別擠了，上不去了！”“讓我們上去！”回答的是一大群人。

　　擠了將近兩分鐘，我因身體小而被別人擠下車(chē)。天越來(lái)越黑，我沮喪地坐在馬路邊，等待下一輛公交車(chē)。夜幕籠罩著(zhù)我，我感到害怕，凄涼，欲哭無(wú)淚�！昂⒆�，你家住哪兒？我送你回去吧！”一個(gè)蒼老的聲音響起。我下意識地回過(guò)頭去，看到了一張慈愛(ài)的面孔。我剛想道謝，可突然想起媽媽的話(huà)：“現在社會(huì )上人販子都是些看似可憐的老人和婦女，人不可貌相啊……”“呃，不用了吧！”我有些尷尬。

　　她似乎看出了我的.心思，像個(gè)小孩子似的不滿(mǎn)地說(shuō)：“你看奶奶像壞人嗎？”我不禁笑了起來(lái)。她說(shuō)：“走吧，沒(méi)事的�！蔽胰杂行┓纻�，但還是答應了。

　　滿(mǎn)頭銀發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，大概七十歲的樣子，眼角一笑就冒出許多魚(yú)尾紋來(lái)。

　　一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁緊了緊衣領(lǐng)，她見(jiàn)了，連忙摟住我，關(guān)心地問(wèn)道：“冷不冷？”瞬間，有一股暖流蕩過(guò)我的心田，好溫暖�！皼](méi)事�！蔽疫B忙說(shuō)。

　　就這樣，隨著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)，我們回到了家，她一直看著(zhù)我將鑰匙插進(jìn)門(mén)，步入家中的那一刻，老奶奶在向我微笑，走去……“注意安全��！”聲音從遠處傳來(lái)，一直目送著(zhù)她的我大聲回應她：“知道了，謝謝您！”

　　CD機里，“……最熟悉的陌生人……”蕭亞軒的歌在屋里回蕩著(zhù)。我看著(zhù)遠方，心里想：我們素不相識，卻勝似熟人，我敬佩您！那抹身影依稀還有……

熟悉的陌生人作文5

　　“好！快走！跟上！……”每當聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現出我們學(xué)校的保安隊長(cháng)那和藹可親的面孔。

　　自從我上一年級以來(lái)，每天上學(xué)都看到保安隊長(cháng)在學(xué)校門(mén)口站崗值勤和指揮車(chē)輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔心遲到，撐著(zhù)雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門(mén)口，保安隊長(cháng)正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著(zhù)紅旗，不斷揮舞，時(shí)而大聲喊著(zhù)：“快走，不要停留�！彼�忙碌地指揮著(zhù)校門(mén)口的'車(chē)輛，讓學(xué)生能夠安全通過(guò)。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。

　　快走到校門(mén)口的時(shí)候，我突然腳下一滑，整個(gè)人沒(méi)站穩，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過(guò)來(lái)將我扶起，還問(wèn)我有沒(méi)有事兒。我細細地打量著(zhù)他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門(mén)口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門(mén)，親切地對我說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)�！钡任易哌M(jìn)門(mén)廳，轉頭一看，他又在雨中忙碌起來(lái)了。雨水順著(zhù)他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續指揮學(xué)生們安全通過(guò)。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。

　　他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無(wú)私奉獻的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文6

　　雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系，卻像是個(gè)陌生人，碰到不會(huì )打招呼，只是擦肩而過(guò)，在班級里也不會(huì )有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。

　　班級里很多人討厭她，她表面上看似個(gè)淑女，但內心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生，但面對自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話(huà)，她明明知道卻假裝清高，不予理會(huì )和改進(jìn)，真是做作。

　　在討厭她的過(guò)程中，我仔細地觀(guān)察過(guò)她，表面的她真的也算比較優(yōu)秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生，好的'連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內心，對她也有了偏見(jiàn)。

　　我試著(zhù)換一個(gè)角度去看她，帶著(zhù)一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現她也并非我想象中的一無(wú)是處，雖然學(xué)習一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會(huì )分享給大家，同學(xué)有困難也會(huì )去幫助。

　　回想起一次野炊活動(dòng)，我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請教如何做菜也很大方。當時(shí)，我甚至對于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方，不做作的她，是一個(gè)絕對能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好，在美術(shù)課上總是很突出，每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P，被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改，她也樂(lè )意去做。

　　我們眼中所謂的做作，只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作，或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實(shí)的一面。

　　看一個(gè)人我們會(huì )從很多角度去觀(guān)察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，我對于她又有了另一種看法……

熟悉的陌生人作文7

　　說(shuō)起最熟悉的陌生人，我馬上想到了他我的老師。

　　在班上，他總是無(wú)緣無(wú)故地責罵我們，做錯一點(diǎn)小事，就可以把你罵得狗血淋頭，以至于你一見(jiàn)到他，就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候，大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下，整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的�？墒敲慨斔�進(jìn)來(lái)時(shí)，我們的教室一下子就變得安靜下來(lái)，安靜得只剩下沉重的.呼吸聲，人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣，膽戰心驚的。

　　有一次，我看到她在六班上課，他正在抽查單詞背誦，有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái)，他就又發(fā)揮他那絕頂的獅吼，扯著(zhù)嗓子大聲責罵著(zhù)那幾個(gè)同學(xué)，最后居然把他們都罵哭了�？吹竭@一幕的我，心中對他有了更深的成見(jiàn)：這個(gè)老師真可怕呀！后來(lái)我連著(zhù)幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音，那聲音真是令人不寒而栗。

　　可是令人不可思議的是，現在我對他的看法卻改變了。

　　上星期二，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現老師也早早地來(lái)到財務(wù)室，他正幫游學(xué)的同學(xué)交費用。后來(lái)我才得知，他那么早來(lái)學(xué)校，是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費的同學(xué)交上錢(qián)，唯恐耽誤了他們去游學(xué)的事情�？吹剿�那耷拉下來(lái)的身體，一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼，一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻，我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

　　星期三的時(shí)候，我看見(jiàn)他詢(xún)問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣，不罵學(xué)生，看著(zhù)他那虔誠的眼神，我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認識他了。

　　不知不覺(jué)中，我竟鬼使神差地喜歡上他的課，他也成為我最尊敬的老師了。

熟悉的陌生人作文8

　　當我們在教室里專(zhuān)心地上課時(shí)，當我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，有一些人，他們自始至終都堅定地站在學(xué)校大門(mén)口保護著(zhù)我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學(xué)校保安。

　　清晨，我們還在享用著(zhù)美味的早餐，保安們就已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)他們頭上戴著(zhù)黃色的安全頭盔，身上穿著(zhù)神氣十足的保安制服，威嚴地堅守在學(xué)校大門(mén)口。

　　早上，正是上學(xué)的高峰期。汽車(chē)的鳴笛聲，行人們的吵嚷聲，一下子使冷清的`街道熱鬧起來(lái)。校門(mén)口的早點(diǎn)攤擁擠極了，每當這時(shí)，保安們就會(huì )警惕地看著(zhù)學(xué)校周?chē)�，如果有陌生人進(jìn)入，他們就會(huì )趕緊上前詢(xún)問(wèn)。

　　等到了上課時(shí)間，原本熱鬧的學(xué)校，已經(jīng)安靜了下來(lái)。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著(zhù)學(xué)校周?chē)�，一旦有人進(jìn)來(lái)，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進(jìn)來(lái)。

　　放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導，一邊眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，因為有時(shí)壞人會(huì )趁虛而入。學(xué)校門(mén)口可真擁堵，家長(cháng)圍得里三層外三層，保安們忙得不可開(kāi)交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒(méi)有壞人，該有多累呀！

　　家長(cháng)學(xué)生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周?chē)�巡查，看看周邊存在�?zhù)什么安全隱患，做完這些，他們還要到學(xué)校里看看，如果有滯留在這里的學(xué)生，保安們會(huì )及時(shí)處理事情，下午忙完已是黃昏了。

　　星星閃爍起來(lái)，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來(lái)臨，我們早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉了�？纱藭r(shí)，保安們還在學(xué)校保安室里查監控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉睛地盯著(zhù)監控，讓壞人無(wú)處可藏。

　　這是一份簡(jiǎn)單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。

熟悉的陌生人作文9

　　“最熟悉的陌生人”讀到這個(gè)題目，我第一個(gè)想到的就是你那陌生又熟悉的身影。

　　曾幾何時(shí)，你我是那么的親密無(wú)間，那么的熟悉，每天肩并肩的`回家，下課了一起追逐打鬧，時(shí)不時(shí)還互相講兩個(gè)小秘密····· 時(shí)間一晃過(guò)去了，我們畢業(yè)了，你也將要與我分開(kāi)，畢業(yè)那天，我們說(shuō)好要做一輩子的好朋友，永遠也不要分開(kāi)。那時(shí)候，我們傻傻地認為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(cháng)久。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，，我們一到周末便相邀一同出去玩，不放過(guò)任何的一個(gè)機會(huì )。盡管不能天天見(jiàn)面，但我們的友誼一直都在。

　　期末考試快到了，我與你見(jiàn)面的次數也越來(lái)越少，偶爾打一個(gè)電話(huà)，也只是問(wèn)一下學(xué)習上面的事。漸漸地，漸漸地，你的背影已在我腦海中模糊起來(lái)，你的聲音我也漸漸生疏。

　　終于放寒假了，我們又可以像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，但再一次見(jiàn)到你時(shí)，你是那么的陌生，以至于我差點(diǎn)沒(méi)認出你來(lái)。好想與你說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現你我聊的不是一個(gè)話(huà)題；好想與你再多待一會(huì )，卻發(fā)現我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開(kāi)，看著(zhù)你遠去的背影，我想，也許我們不再熟悉了吧！

　　“喂！***在嗎？”

　　“她上課去了，你找她有事嗎？”

　　“哦···哦，沒(méi)有什么事”

　　“······”

　　好不容易有時(shí)間，給你打一個(gè)電話(huà)，卻突然發(fā)現，原來(lái)，我們已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)格在了兩個(gè)不同的世界，像兩個(gè)陌生人一般，相見(jiàn)了，也只是說(shuō)一聲“你好！”

　　曾經(jīng)那樣要好的我們，終也被時(shí)間所打磨，似不相識的陌生人， 突然明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對近義詞，只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了

熟悉的陌生人作文10

　　一天的早晨，太陽(yáng)放出微弱的光芒，靜悄悄的從東邊緩緩升起，喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。

　　正當我在餐桌前，漫不經(jīng)心的吃著(zhù)早餐，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲，還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間，再往廚房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有著(zhù)卷發(fā)，綁著(zhù)馬尾的鄰居。吵著(zhù)說(shuō)：“我不要上學(xué)，我要找來(lái)褔�！彼�的老爸無(wú)奈的說(shuō)：“我等一下會(huì )沿路上幫你找，你先乖乖的上學(xué)�！蹦桥�孩搬來(lái)附近也半年多了，可能是獨生女，很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn)，仔細的再一次的檢查書(shū)包準備出發(fā)。

　　在學(xué)校的一節下課，我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的身影，一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過(guò)，好奇的我跟在她身后，才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級的'學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下，正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中，我左顧右盼希望能看到一條有著(zhù)四條腿的臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫(xiě)完作業(yè)，又趕著(zhù)補習。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎著(zhù)夜幕，我從補習班回到家時(shí)，我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí)，我給她一個(gè)友善的微笑，但她卻視若無(wú)睹紅著(zhù)雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣，去認識她，跟她聊天，成為朋友。

　　我們每天一出門(mén)，都會(huì )接觸到許多人，有些是一面之緣，有些每天見(jiàn)面卻不曾交談，還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉，是能由自己決定，多認識一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人，使這個(gè)社會(huì )更美好。

熟悉的陌生人作文11

　　那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著(zhù)淑女裙,長(cháng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負,這時(shí)月便會(huì )幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著(zhù)時(shí)間的變化,周?chē)�的許多事情也在變化.宇的'父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因為宇隨父親轉學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認不出宇了.宇已經(jīng)不是當年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著(zhù)吊帶背心,嘴里還叼著(zhù)一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話(huà),告訴我,我幫你."月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì )變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著(zhù),原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠都還漫長(cháng).

熟悉的陌生人作文12

　　曾經(jīng)，我們是那么地友好�，F在，我們形同陌路，好像互不相識�；蛟S，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人�；蛟S，你真的變了。如果，我們還是像當初那樣，那樣，我們每天都形影不離。盡管，我懷念。

　　但是，我知道不可能回到過(guò)去，過(guò)去，是那么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然停住在我心里，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因為，你說(shuō)過(guò)，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許愿樹(shù)下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說(shuō)道：“友誼天長(cháng)地久�！�

　　雖然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒(méi)有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，盡管，它并不完整，并不美好�，F在，我們成了最熟悉的陌生人，盡管，我們還彼此了解對方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望，因為，我還在原地，我沒(méi)想過(guò)，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話(huà)，我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀(guān)差異如此大的`我們，或許，我們注定不能成為對方的真心朋友。

　　現在的我，清楚地認識到，不值得珍惜的友誼就應該及時(shí)放棄，如果再繼續糾纏下去，只會(huì )兩敗俱傷。如果是這樣的話(huà)，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì )留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么，我們就做對方最熟悉的陌生人吧�。ǐI給我曾經(jīng)最要好的她，小學(xué)時(shí)代的她）

熟悉的陌生人作文13

　　我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認識的人一直在我們身邊鼓勵著(zhù)我們！

　　有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說(shuō)：“依依，天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒(méi)人給你送傘的�！倍�我卻嫌傘太重沒(méi)有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長(cháng)都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書(shū)包頂著(zhù)大雨從校門(mén)口，頂到公交車(chē)站時(shí)，不小心摔了一跤，傷口的血在雨中流著(zhù)，有一位阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小妹妹，這張創(chuàng )可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會(huì )發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把�！蔽医舆^(guò)阿姨的創(chuàng )可貼，謝過(guò)她便成著(zhù)公交車(chē)回家了。我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過(guò)毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的時(shí)候給予了我幫助，給予了我關(guān)愛(ài)。我要好好學(xué)習，如果以后還可以見(jiàn)到她的話(huà)，將來(lái)報答她。

　　如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的`大紅蘋(píng)果，那么人世間將會(huì )有多少關(guān)愛(ài)。在如今的社會(huì )中，人們不需要的是金錢(qián)、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛(ài)的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！…因為只有這樣，才會(huì )讓人知道心有多高，海有多遠。

熟悉的陌生人作文14

　　以往我常常問(wèn)你：“你最熟悉的地方是哪里”？你會(huì )理直氣壯的告訴我：“是我家”。我接著(zhù)問(wèn)：“你家在哪”？你便會(huì )談笑風(fēng)生的告訴我：在自然界。我接著(zhù)又問(wèn)：自然界是什么？她是誰(shuí)？你便百思不得其解笑了笑，因為這個(gè)問(wèn)題他重來(lái)都沒(méi)想過(guò)。

　　于是你打開(kāi)了自己記憶的長(cháng)廊，開(kāi)始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現自然、去感受自然、去愛(ài)自然。

　　你小心翼翼翻開(kāi)記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著(zhù)淡淡的清香。你追尋著(zhù)這一抹清香，來(lái)到了一片綠油油的草地，草地的四面遠遠近近，高高低低都是樹(shù)。只有小路一旁，漏著(zhù)幾段空隙，像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭，你沒(méi)有再瞻前顧后，因為只有這樣你才會(huì )覺(jué)得清晰，因為只有這樣你才能看透徹，看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的'她。

　　你接著(zhù)翻開(kāi)積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無(wú)際的綠毯，感受著(zhù)陶淵明的：“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！钡纳钸h含蓄。體驗著(zhù)曹操的：“樹(shù)木叢生，百草豐茂” 的優(yōu)柔廣闊。享受著(zhù)朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

　　你忍不住翻開(kāi)空白的前一頁(yè)。你站起身子來(lái)，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那么香，那么純，那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿(mǎn)了力量！

　　追尋自然，感受自然，最后你發(fā)現了“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗你我的幸福，要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情，每一絲快樂(lè )，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。

熟悉的陌生人作文15

　　你們一聽(tīng)熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過(guò)年的時(shí)候我們家來(lái)了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。

　　一聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要來(lái)客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門(mén)鈴響了打開(kāi)門(mén)一看。這是誰(shuí)呀我一個(gè)都不認識，我連忙把門(mén)關(guān)上。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)：“外面有幾個(gè)我不認識的人�！眿寢尨蜷_(kāi)門(mén)一看連忙招呼他們，當時(shí)我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說(shuō)：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來(lái)“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過(guò)媽媽的介紹我認識了大爺，三爺，幺爺。接著(zhù)我們坐在家里的`餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿(mǎn)了餐桌，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。大家相互拜著(zhù)年，問(wèn)候著(zhù)：“祝你春節快樂(lè )!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說(shuō)：“祝你學(xué)習好，保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說(shuō)：“謝謝大爺!祝大爺長(cháng)命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來(lái)

　　沒(méi)想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺的兄弟。哎!因為這件事，我懂得了一個(gè)道理我們應該�；丶铱纯�。有首歌就是�；丶铱纯础罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著(zhù)孩子�；丶铱纯础�…”我覺(jué)得這首歌寫(xiě)的太好了。我們應該�；丶铱纯�，不要把親人當成陌生人。

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