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關(guān)于溫暖的陌生人作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的溫暖的陌生人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陌生人作文 篇1
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
這是一個(gè)讓我溫暖的聲音，也正是這些聲音可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
在我領(lǐng)悟到“聲音——溫暖”，是我在七年級，那一次和好友為了刺激，滿(mǎn)足自己的虛榮去了公路旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。
“說(shuō)……為什么要去那里？”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著(zhù)臉，隱藏不住的滿(mǎn)腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親，不敢傾聽(tīng)他的怒吼。之后，弟弟告訴我，父親的喉嚨有一些沙啞，大概是太生氣引起的'。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛(ài)”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著(zhù)，豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來(lái)，“他們都在笑我土，連電腦都……”
這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來(lái)，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著(zhù)沉重的步子，很不樂(lè )意的進(jìn)去，母親似乎也因為我進(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò)，我是從她微弱的聲音預測到了，接著(zhù)，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛(ài)”。
“算了，阿玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了�！蔽以诜�?jì)嚷?tīng)到了母親的聲音，期待著(zhù)父親氣消的話(huà)語(yǔ)，但沒(méi)有。好一會(huì )兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現存有多少錢(qián)？”這是父親的聲音，“母親還沒(méi)有回話(huà)�！薄拔覀兘o啊玲買(mǎi)一臺電腦吧，聽(tīng)說(shuō)那種機器要三四千元就可以買(mǎi)一臺了�！备赣H接下了未完成的話(huà)�！皯撨�差一千多，但那是唯一的積蓄了�！蹦赣H擔憂(yōu)的說(shuō)到。
聽(tīng)到這，我按奈不住了，推開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“不用買(mǎi)了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦！”說(shuō)完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔憂(yōu)，我可以理解到。我擁有溫暖！一個(gè)溫暖的家！
溫暖的陌生人作文 篇2
如果讓我遇見(jiàn)你�！}記
如果那一天沒(méi)有下雪，如果那一天我沒(méi)有抱一摞書(shū)，如果那一天我沒(méi)有摔倒，我又怎么會(huì )遇見(jiàn)你，又怎么會(huì )感受到來(lái)自陌生人的溫暖……
那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著(zhù)，偶爾會(huì )看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，使整個(gè)城市看起來(lái)那么潔白，美麗。
已是放假后，我報的課外班卻開(kāi)始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書(shū)包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度�！鞍 彪S著(zhù)一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書(shū)也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無(wú)力站起來(lái)。
就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿(mǎn)皺紋的手出現在我面前：“起來(lái)吧小姑娘，堅強些”。借助這只手的力量，我馬上站起來(lái)了，之后他便幫我拾起書(shū)來(lái)，當他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現，竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的花甲老人�！爸x謝您，謝謝您，爺爺”只見(jiàn)他笑了一下便走遠了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認識這位老人，想必現在已不在這個(gè)世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著(zhù)，偶爾也會(huì )看到一兩片枯黃的`葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì )盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
溫暖的陌生人作文 篇3
他，個(gè)子矮矮的，身材比較胖，黑黑的臉龐上有一雙明亮而又犀利的眼睛。只要他往那兒一站，就會(huì )讓人產(chǎn)生一種敬畏之情。
雖然他只是一個(gè)普普通通的押鈔員，但是他對自己的工作非常負責任。
一天傍晚，我看見(jiàn)一輛熟悉的押鈔車(chē)又停在了中國銀行前面的人行道邊。從車(chē)上下來(lái)的有兩位押鈔員叔叔，還有一位銀行工作人員。只見(jiàn)那三位叔叔迅速走進(jìn)銀行，沒(méi)多久就從銀行里合力搬運出一只沉重的裝滿(mǎn)鈔票的箱子。他們都緊鎖著(zhù)眉頭，兩眼掃視著(zhù)周?chē)男腥�，個(gè)個(gè)都是一臉嚴肅的表情。再一看，那位身材矮小的叔叔額頭上已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠，但是他卻絲毫也沒(méi)有想停下的意思。他繼續吃力地搬著(zhù)那只沉重的箱子，艱難地往押鈔車(chē)那里運送。運完這一箱以后，他們又接著(zhù)去運第二箱、第三箱……
等箱子都運上了押鈔車(chē)，叔叔們才松了口氣。這時(shí)候，他們的背上已經(jīng)被汗水浸透了，衣服都緊緊地貼在后背上。我隱隱約約聽(tīng)到銀行工作的叔叔在說(shuō)：“快!趕快上車(chē)!回去交差去!”押鈔員叔叔爽朗地回答：“好嘞!”
很快他們就開(kāi)著(zhù)押鈔車(chē)消失在茫茫的車(chē)流中……
傍晚散步時(shí)，我經(jīng)常會(huì )看到這輛押鈔車(chē)，也漸漸記住了這位矮個(gè)兒的.叔叔。每次看到他，我都會(huì )肅然起敬。他總是盡心盡職地完成上級交給他的任務(wù)。我雖然至今都叫不出他的名字，但是他的臉孔早已經(jīng)深深印在我的腦海中。
他成了我學(xué)習的榜樣，他正用行動(dòng)告訴我：不管做什么事情，都要盡心盡職!感謝你，熟悉的陌生人——可愛(ài)的押鈔員叔叔!
溫暖的陌生人作文 篇4
看完了鐵凝所寫(xiě)的《與陌生人交流》這篇文章十分感動(dòng)、感觸良多，尤其是文中的那句“當你克服了虛榮走向陌生人，平淡的生活里會(huì )處處充滿(mǎn)陌生的魅力�！庇|動(dòng)了我的內心。其實(shí)在我們平淡的生活中缺少不了陌生人的參與。在鐵凝的文章中是陌生人對她充滿(mǎn)感激，而在我的生活中，則是我對陌生人充滿(mǎn)著(zhù)謝意和感激。是他們，讓我知道了陌生人如天使，他們的愛(ài)是如此真誠和溫暖，陌生的世界真的很美麗。
在我的生活中，有著(zhù)很多給過(guò)我幫助的陌生人，直到今天我都不能叫出他們的名字，甚至連他們的模樣都早已記不清�？墒俏覍λ麄兊母屑s總在心間。
記得那是我剛來(lái)武漢工作的第一年，由于習慣了小城鎮的慢節奏的生活，對于坐公交車(chē)上班很不習慣，總會(huì )出現遲到一兩分鐘而錯過(guò)一趟車(chē)的情況。就是那個(gè)趕時(shí)間上班的早上，我剛出小區門(mén)，就看到公交車(chē)正朝車(chē)站開(kāi)去，于是拼命地奔去，眼看著(zhù)公汽準備起步，我心想完了，這下又要等上一刻鐘了。沒(méi)想到，一個(gè)老大爺叫停了車(chē)，在車(chē)前緩緩地移動(dòng)著(zhù)腳步，感覺(jué)在等人，于是我箭步?jīng)_了過(guò)去，哈哈，順利上了車(chē)。原本以為老大爺會(huì )繼續等著(zhù)的，沒(méi)想到大爺看到我上車(chē)后，就緊跟著(zhù)上了車(chē)——原來(lái)大爺是為了讓我趕上車(chē)，而刻意放慢腳步。我的.心頓時(shí)暖了起來(lái)，可是由于車(chē)內人多，一上車(chē)，我就隨著(zhù)人流走向了后車(chē)廂，以至于連一聲謝謝都來(lái)不及表達。這件事一直久久地溫暖著(zhù)我。
有一次，我們一家三口去銷(xiāo)品茂逛街，等我們提著(zhù)大包小包出來(lái)時(shí)，卻是坐車(chē)的高峰期，不僅難以打的，就連公交車(chē)也很難坐。我們一家三口站在車(chē)站等了好久，孩子已經(jīng)失去了耐心，一個(gè)勁地哼哼吵吵。正在我們無(wú)計可施的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的女士走過(guò)來(lái)，向我們詢(xún)問(wèn)我們的目的地。雖然十分納悶，我還是將小區的名字告訴了她。她一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“正好，我們要到友誼國際，可以帶你們一程，不過(guò)你們要稍微等一下。我朋友去牽車(chē)了�！鄙咸煺媸菍ξ姨美�，在我需要幫助的時(shí)候，他總是會(huì )適時(shí)地將天使送到我的面前。
正是這些陌生的天使們，給我帶來(lái)了別樣的溫暖，也讓我對世界有了更多的愛(ài)意。相信每個(gè)人的生命中都會(huì )碰到很多屬于自己的陌生天使。希望這時(shí)，你們能堅信陌生也有愛(ài)，用你們的信任來(lái)回應他們的愛(ài)，感受他們的愛(ài)。同時(shí)，也成為別人的陌生天使，給予愛(ài)、給予溫暖。這樣我們的世界也一定越發(fā)地溫暖和美麗。
溫暖的陌生人作文 篇5
聽(tīng)胡說(shuō)賣(mài)精武鴨脖的小老板今天問(wèn)起我，突然感覺(jué)特別溫暖。與她素不相識，只是偶爾過(guò)去買(mǎi)鴨頭，亦不多交流，原本我也不是自來(lái)熟，離開(kāi)蘇州兩個(gè)月還能有陌生女子惦記，她成了蘇州一個(gè)記憶的映射。
如果記憶深刻，多年以后對那個(gè)城市的印象仍會(huì )定格在某道場(chǎng)景或者某個(gè)縮影。
比如麗江，除了那幫熟悉的女友老師，還經(jīng)常想起三號院打掃院子后來(lái)轉業(yè)的阿姨。在那個(gè)院子宅女式地住了一年，意外地她居然記得在400來(lái)號人的院子里偶爾出入的我。大四溜出來(lái)實(shí)習被逼回學(xué)校路過(guò)她的小攤點(diǎn)，她笑著(zhù)問(wèn)：開(kāi)學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到你，剛回來(lái)么？瞬間恍然，從陌生城市返校第一個(gè)感動(dòng)。納西人仍純樸的不多，她算一個(gè)，臉頰兩陀高原紅，厚實(shí)靦腆著(zhù)微笑。麗江的天湛藍澄凈，本地人膚色紅彤黝亮，麗江印象就濃縮成這兩種顏色。
又如昆山，依舊有2個(gè)陌生女子留在記憶中。
建行的大堂經(jīng)理，一個(gè)干凈漂亮的女生，幫我復印了一次身份證，相互微笑僅此而已。第二天在街上遇見(jiàn)，目光相接，兩人一愣同時(shí)微笑點(diǎn)頭，走過(guò)后竟還同時(shí)回頭。后來(lái)仍多次遇見(jiàn)，相隔很遠也會(huì )輕輕點(diǎn)頭，從沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但她的雙份微笑，連同她男友的，一年后我依然清晰記得。
那時(shí)一個(gè)人常去瞎轉淘小東西，小飾品店幾歲的小女孩盯了我下巴的一顆小痣許久，我沖她微笑。小女孩突然遞給我小小一個(gè)瓶子，說(shuō)：姐姐，非賣(mài)品，送給你祛斑的。我一愣，啞然失笑，女孩媽媽帶著(zhù)歉意訓斥：別瞎說(shuō)，東西可以送姐姐，但姐姐臉上沒(méi)長(cháng)斑�？粗�(zhù)她胖呼呼伸長(cháng)的`小手，欣然接受了那個(gè)不可能用的小小袖珍瓶子，覺(jué)得是珍貴贈予，幸好那時(shí)身上有帶零食的習慣，回贈她一包奶糖，對于她美好的小小肯定。那時(shí)開(kāi)始想生女孩，教育她學(xué)會(huì )贈予，給人溫暖。
后來(lái)喜歡寧波，不僅因為有豆芽，有干凈漂亮的建筑，還因為問(wèn)路時(shí)那個(gè)連比帶劃引路的大伯。問(wèn)他一個(gè)地方，他轉身站定，然后換著(zhù)方位手腳并用比劃示范了兩次。雖然自己給人家指路也說(shuō)得很詳細，但當他變換方向轉身筆劃的時(shí)候，突然喜歡上這個(gè)小豆芽長(cháng)大的城市了。
細節使人完美，人文更是一個(gè)城市的名片。時(shí)說(shuō)他很喜歡廈門(mén)，因為這里車(chē)讓人，感覺(jué)安祥。同感，所以盡管這里沒(méi)有讓我記憶深刻的陌生感動(dòng)，但是不浮躁的城市容易讓人定心。
朋友是了解而后走近，相伴珍惜鐵軌一樣延伸。而陌生人給予的美好則是難得的遇見(jiàn)，擦身而過(guò)，也許人物在念念不忘中模糊，但場(chǎng)景和故事依然清晰。
兩三人，一些事。
溫暖的陌生人作文 篇6
很長(cháng)一段時(shí)間，曾經(jīng)有這樣一個(gè)陌生人，一直存在在我的生活當中，一直默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。至今回憶起來(lái)，仍令我感覺(jué)很溫暖……
記得那是小學(xué)五年級的一個(gè)暑假，媽媽給我報了一個(gè)輔導班，但是爸爸媽媽因為工作的原因，沒(méi)時(shí)間接送我，他們又怕我來(lái)回輔導班的路上有危險，就準許我每天坐三輪車(chē)上下輔導班。就這樣，我結識了一個(gè)朋友，一個(gè)熟悉而又陌生的朋友。
那天輔導班剛放學(xué)，在炎炎的烈日下，我急切地尋找著(zhù)三輪車(chē)，想著(zhù)能快點(diǎn)躲躲這灼人的熱氣，快點(diǎn)回家享受空調房的溫度。這時(shí)，遠處忽現一個(gè)藍色的小點(diǎn)，模模糊糊的看不清樣子。只見(jiàn)小點(diǎn)隔著(zhù)地面的熱浪，搖晃著(zhù)，向我靠近�？辞辶�，是我正在尋找的三輪車(chē)。我一揮手，他便迅速騎到我的身邊停下。我跳上車(chē)去，迫不及待地報上家里的地址，招呼他向著(zhù)家的方向駛去。
他黑瘦的身材，精干的體魄，顯出一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣。他身手矯健，極快地蹬著(zhù)三輪車(chē)的踏板。不一會(huì )兒，汗水便濕透了他的襯衣，豆大的'汗珠順著(zhù)他的臉頰、手臂滑落下來(lái)，直到像雨水一樣落到地上，蒸發(fā)在炙熱的地面。一路上，我們有一搭沒(méi)一搭地聊著(zhù)，輕松的話(huà)題沒(méi)一會(huì )兒就驅散了先前悶熱天氣給我們帶來(lái)的煩躁。
我不經(jīng)意地便提到真希望每次下課都能有人來(lái)接送，未料到，這個(gè)陌生人竟爽快地答應了。
自那以后，每天上學(xué)放學(xué)，總能看見(jiàn)他騎在三輪車(chē)上，靜靜地等待著(zhù)我，朝我友好地笑著(zhù)。陽(yáng)光下，他的笑容總是閃爍著(zhù)金色的光芒……每次坐上三輪車(chē)，他便會(huì )詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我總會(huì )自然而然地告訴他。就像他是我的父親一樣。他也總是開(kāi)心地笑著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我的絮絮叨叨，仿佛我真的是他的兒子。
有一次，天上烏云密布，望不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，眼看就要下大雨的樣子。我坐在教室里，擔心地望著(zhù)窗外心想：倘若下大雨，他還會(huì )來(lái)接我嗎？如果不來(lái)，我該怎么回家呢……
好不容易熬到了下課，此時(shí)已經(jīng)是大雨傾盆了，天地間除了雨，還是雨。我迫不及待地跑下樓去——可是樓下空蕩蕩的，沒(méi)有一輛三輪車(chē)，路上連一個(gè)行人都不曾見(jiàn)。同學(xué)們陸續由自己的爸爸媽媽接走，而我卻只能孤零零地站在原地，連把遮雨的傘都沒(méi)有。我不知該怎么回家，那一刻，我的心情落入了低谷……
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，路邊的樹(shù)木沙沙地作響，仿佛在嘲笑我的弱��；雨嘩嘩地下著(zhù)，馬路上滿(mǎn)是積水，仿佛有意跟我過(guò)不去。
正當我失落時(shí)，抬起頭，隔著(zhù)層層雨簾，我望見(jiàn)了一輛藍色的三輪車(chē)――是他來(lái)了！大雨中，他依舊飛快地蹬著(zhù)踏板，向我駛來(lái)。因為雨實(shí)在太大，他的身上已經(jīng)濕透了。車(chē)在我身邊停下，他笑著(zhù)問(wèn)我等多久了。我行將落下的淚水，被大雨很好地掩護了過(guò)去。我輕輕搖頭，微笑地回答道：“沒(méi)呢，才剛下課呢！”
如今，身在異地求學(xué)，再也無(wú)法感受這份陌生人的關(guān)愛(ài)了。然而，那份關(guān)愛(ài)，卻讓我永生難忘……