精選關(guān)愛(ài)陌生人的作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)陌生人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇1
那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我騎著(zhù)自行車(chē)在馬路來(lái)回穿梭，忽然我的頭一偏，糊里糊涂地撞上前頭的那棵大樹(shù)，“撲通”一聲重重地摔馬路上，我的腳被自行車(chē)壓住了，輪子不斷的打著(zhù)圈。痛得我“哇哇”大叫。
“怎么了，小朋友”。我忍著(zhù)疼張開(kāi)雙眼看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老爺爺正急切地望著(zhù)我。他的衣著(zhù)極奇簡(jiǎn)樸，穿著(zhù)一雙破布鞋，眼睛炯炯有神，頭發(fā)已經(jīng)白了一大半，臉上的皺紋多得數不清。我傷心地說(shuō)“老爺爺，我全身痛”。
爺爺一聽(tīng)，立刻扶起自行車(chē)，將我輕輕地抱上了自行車(chē)，便奮力地向縣醫院蹬去，還沒(méi)騎一會(huì )兒，老爺爺的汗水就猶如大雨一般滴落了下來(lái)，汗水浸濕了他那白色的襯衣，氣喘吁吁，我實(shí)在看不下去了。便對爺爺說(shuō)：“老爺爺，你別騎了，讓我自個(gè)走吧�！崩蠣敔斠豢诰芙^了，說(shuō)：“沒(méi)事的，小姑娘，這樣能鍛煉身體呢，沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)：“老爺爺，你歇會(huì )兒吧，你看縣醫院那么遠，會(huì )把你累壞的�！崩蠣敔攨s說(shuō)：“乖孩子，你別擔心，老爺爺身體好的是，只要早點(diǎn)解除你的痛苦，我就放心了，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎!‘救人一命，勝造七級浮屠’，我救了你我還可以多活十來(lái)年呢�！蔽衣�(tīng)，哈哈大笑，好似忘記了傷痛，朦朧中，我覺(jué)得他就是我的親爺爺。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間接力賽，終于，我們來(lái)到了縣醫院門(mén)口，老爺爺一把車(chē)停好，就抱起我，向六樓的骨科室奔去。一樓，兩樓，……終于走上了三樓，此時(shí)老爺爺已累得滿(mǎn)頭大汗了，但老爺爺卻一點(diǎn)時(shí)間也不肯耽誤，馬上向四樓發(fā)起“進(jìn)軍”。此時(shí)我多想背著(zhù)人的是我，累的人也是我呀!我多想為爺爺分擔些痛苦呀。我多想令爺爺開(kāi)心的笑呀!五樓、六樓……近了，近了，更近了，當走到第五樓時(shí)，老爺爺腳一抖，來(lái)了個(gè)趔趄，我苦苦哀求到：“爺爺，放下我吧�！睜敔攨s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，我能行�！闭f(shuō)著(zhù)老爺爺雙手用力撐著(zhù)，爬起來(lái)，我心中涌起一股暖流。頓時(shí)，我熱淚盈眶，我與老爺爺是萍水相逢的人呀，他為什么要這樣幫我呢?多么慈祥，多么善良的老爺爺啊!
終于我們到達了六樓骨科室，醫生左碰碰，右敲敲，最后對老爺爺說(shuō)：“老伯，你的孫女腳扭了，得馬上接骨�！贝藭r(shí)我臉一紅，說(shuō)：“醫生呀，我還不知道老爺爺姓什么叫什么呢?他怎么會(huì )是我的爺爺呢!”心想平時(shí)我最怕痛，連被螞蟻咬一下，都會(huì )大叫，可如今要接骨，這可怎么辦呀。我嚇得臉色發(fā)青，老爺爺似乎看懂了我的心思，親切的`對我說(shuō)：“別怕，爺爺在這兒，沒(méi)事的�！遍_(kāi)始接骨了，爺爺摸著(zhù)我的頭，此時(shí)，我感覺(jué)有萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心澗。我哭了，是笑著(zhù)哭了，因為那是幸福的淚呀!接完骨，休息了一會(huì )兒，爺爺便把我載回家了。我對爺爺說(shuō)：“謝謝你，爺爺�！崩蠣敔攨s說(shuō)：“別感謝我，就感謝生活賜于你的禮物，如果你實(shí)在要謝我，那你就給我一個(gè)承諾：當別人遇到困難時(shí)，你一定要盡力幫助他�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我幫助了許許多多的人，當他們感謝我時(shí)，我都對他們說(shuō)老爺爺對我說(shuō)的那句話(huà)：“當別人遇到困難時(shí)，你一定要盡力幫助他�！�
我的人生因擁有陌生人的關(guān)愛(ài)而美好!!
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇2
《小王子》里有這樣一句話(huà)，“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著(zhù)一口水井�！边@個(gè)世界之所以充滿(mǎn)美麗，是因為即使是陌生人之間，也會(huì )有無(wú)比溫暖的關(guān)愛(ài)。
二年級的暑假，爸爸媽媽帶我到東京去游玩。到達機場(chǎng)后，我們決定乘地鐵去酒店。
走進(jìn)地鐵站，我看到了一個(gè)人頭攢動(dòng)卻井然有序的地下世界。我們走到自動(dòng)售票機前準備買(mǎi)票，可由于不懂日語(yǔ)，雖然機器上有些漢字認得，但還是不知道該怎么操作。正當我們焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)日本阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)用不太流利的中文輕聲問(wèn)：“你們是中國人嗎？”我回答：“是的�！彼謫�(wèn)：“你們需要幫助嗎？”我指著(zhù)售票機說(shuō)：“您能不能幫我們講一下售票機該怎么操作？還有那些站牌都是什么意思呢？”聽(tīng)完我的話(huà)，阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)頭。
她指著(zhù)一個(gè)按鈕說(shuō)：“買(mǎi)之前要先點(diǎn)這個(gè)按鈕，點(diǎn)完它才可以買(mǎi)票�！闭f(shuō)著(zhù)就幫我們點(diǎn)了一下。隨后，屏幕上顯示出三種車(chē)票，她指著(zhù)第一種車(chē)票說(shuō)：“這種票是普通車(chē)票，和中國國內的車(chē)票一樣，每站都停，停車(chē)點(diǎn)對應著(zhù)站牌上每一站�！苯又�(zhù)，她指著(zhù)第二種車(chē)票說(shuō)：“這種票是快速車(chē)票，只在對應相同顏色的站牌�？�，小站是不停的�！彼种钢�(zhù)最后一種車(chē)票說(shuō)：“這種票是急行車(chē)票，只在主要站點(diǎn)�？�，買(mǎi)票前一定要看清楚目的地�！弊詈�，她還摸著(zhù)我的頭，貼心地微笑說(shuō)：“小朋友的`票是半價(jià)哦！”
聽(tīng)了她的介紹，我覺(jué)得自己已經(jīng)明白了，不等說(shuō)完，就馬上操作起來(lái)�？墒�，我操作到付費環(huán)節時(shí)，屏幕上卻沒(méi)有收費的提示，于是又把求助的眼光投向了阿姨。心想，“阿姨會(huì )不會(huì )覺(jué)得我很笨，不愿意幫助我��！”沒(méi)想到，阿姨看到我的表情后，趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，是不是操作出了問(wèn)題？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，我點(diǎn)了這個(gè)按鈕，怎么不顯示要收費呢？”阿姨笑著(zhù)回答：“你點(diǎn)錯按鈕了，這一步你點(diǎn)了第三個(gè)按鈕，其實(shí)應該點(diǎn)第一個(gè)按鈕�！蔽野粗�(zhù)阿姨說(shuō)的試了試，果然成功了。阿姨看我買(mǎi)到了票，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”便匆匆消失在茫茫人群中了。此刻的我，既開(kāi)心又慚愧，她如此耐心地教我買(mǎi)票，我卻連聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
第一次踏上異國他鄉的土地，來(lái)自陌生阿姨的熱心幫助，讓我的東京之旅充滿(mǎn)了溫暖。我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，將這份愛(ài)心傳遞下去，讓世界變得更美麗！
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇3
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。
今天我如平常一樣，吃過(guò)晚飯，就騎著(zhù)自行車(chē)在小區里溜達。對自己車(chē)技自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái)，結果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著(zhù)我每一根神經(jīng)。仔細一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì )讓傷勢更加嚴重。并且，走一兩步我也許就會(huì )跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著(zhù)這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有……
我渴望路過(guò)的人能幫幫我，可大家的好像沒(méi)看到我似的.，總是加快腳步離開(kāi)。( 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學(xué) www.sztjgold.com )
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)緩緩地蹲下來(lái)，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人�！比缓缶妥吡�。
只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過(guò)后，也許會(huì )不再遇見(jiàn)。為什么會(huì )對我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛(ài)，是一種有著(zhù)無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇4
關(guān)愛(ài)，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路�！叭恕弊值慕Y構就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。
記得三年級的一天，下午放學(xué)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個(gè)個(gè)小水洼。糟糕我沒(méi)帶傘，只好在學(xué)校門(mén)口苦苦地等著(zhù)媽媽來(lái)接我。一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的`。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門(mén)口只剩下了我。
雨越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄織上天空�！八懔�，我自己回家！”正想著(zhù)，我把外套脫下來(lái)，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著(zhù)，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動(dòng)了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對面模模糊糊地走來(lái)了一個(gè)身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“小姑娘，怎么了？這么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我？”爺爺聽(tīng)了，想了一會(huì )兒，說(shuō)：“走，爺爺帶你回家�！闭f(shuō)著(zhù)他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但是我的心是那么溫暖，爺爺和我走在一起，他像也不孤單了，我想他的兒女都出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在小縣城里。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇，使我深深的感愛(ài)到愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。那么我想世界上就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了吧。
愛(ài)是永恒的，因為有了愛(ài)，我們才會(huì )有了信心去面對坎坷的人生。愛(ài)就好像一顆顆美麗的星星，綴滿(mǎn)整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么偉大，讓我們生活在一充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里吧！
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇5
枝頭鳥(niǎo)兒在歌唱，太陽(yáng)的光芒在放射。湛藍的天空配上朵朵白云，忽然雨滴無(wú)情地打在地上。玻璃映著(zhù)我的臉，靜靜看著(zhù)窗外那太陽(yáng)還高高掛著(zhù)，雨卻無(wú)情下著(zhù)，慢慢刷出那我想感激卻不知如何的事情。
天陰沉沉的，風(fēng)徐徐吹著(zhù)，太陽(yáng)不知蹤跡。我還是如以前一樣在星期五下午踏上同樣的路，去等公交車(chē)，因為學(xué)校離家遠爸媽也沒(méi)空送我。坐公交車(chē)我通常都是滴卡的，而我試了兩張公交車(chē)卡都顯示余額不足。而在我沒(méi)有防備之下，我最低面額的錢(qián)只有10元。我只好低聲去問(wèn)車(chē)上的人有沒(méi)有散錢(qián)，可給我的回應都是沒(méi)有，坐在車(chē)后的人都無(wú)動(dòng)于衷。我也不知如何是好。這時(shí)，一位穿著(zhù)白襯衫的女士輕輕拍拍我肩膀：“我有兩元，給你吧�！薄罢垎�(wèn)你還有沒(méi)有別的散錢(qián)，我把這張10元給你�！彼龘u了搖頭說(shuō)“不用啦，先投兩元吧，這兩元錢(qián)又不算什么�！蔽椅⑿χ�(zhù)低了低頭說(shuō)：“謝謝你�！彼o了我一個(gè)微笑“不用謝�！�
我走向車(chē)后的座位坐下，我便開(kāi)始抱怨為什么偏偏在這時(shí)候車(chē)卡沒(méi)錢(qián)。抱怨著(zhù)抱怨著(zhù)，我又再次看向那位女士。頭發(fā)有點(diǎn)亂，神情略帶點(diǎn)憂(yōu)傷。我就靜靜地看著(zhù)她，公交車(chē)慢慢行駛著(zhù)。后來(lái)她按了公交車(chē)鈴，我便知道她要下車(chē)了，我想再次感激她卻又遲遲不移步。她站起來(lái)看到我，對我笑了笑，便轉身下車(chē)了。坐在我左邊的.一位男士看了看我，又看了看她。車(chē)又開(kāi)始慢慢行駛，而我的頭卻一直不停的往后看，看著(zhù)她最終消失在我的視線(xiàn)里……太陽(yáng)漸漸下去了，淡淡的昏黃還殘留著(zhù)在天空。
后來(lái)我在車(chē)上睡著(zhù)了，而她在我夢(mèng)里。即使她僅此是我人生路中路過(guò)的一位陌生人。
雨后的彩虹慢慢出現在天空，微笑唱著(zhù)生命的歌謠。
點(diǎn)評：通過(guò)仔細觀(guān)察,采用了合適的語(yǔ)言把事件繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調,語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。
美中不足的是結尾部分結束的過(guò)于倉促，例子的描寫(xiě)還不夠細致，很多句子不能一次讀通，建議小作者在寫(xiě)作過(guò)程中要在認真細心一點(diǎn)會(huì )更好。
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇6
生活中，時(shí)常會(huì )發(fā)生一些小事，那次的乘車(chē)事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因為我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)寒假里的一天，天下著(zhù)大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著(zhù)媽媽給我的一元錢(qián)走向車(chē)站。
雪天等車(chē)還真不容易，大約過(guò)了十五分鐘，10路車(chē)才從遠處緩緩開(kāi)來(lái)。車(chē)一到站，我便被人群擁上來(lái)車(chē)。
“阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f(shuō)邊去掏錢(qián)�！敖o您�！蔽夷弥�(zhù)媽媽給我的一元錢(qián)遞了過(guò)去�！耙粔K錢(qián)不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)�！安皇且粔K嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼�！拔�，我就一塊錢(qián)。要不，您停車(chē)吧，我不坐了�！薄巴２涣�!”阿姨不耐煩的說(shuō)，“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀?”被阿姨這么一說(shuō)，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)整車(chē)人都在盯著(zhù)我看�！鞍⒁�，我真的只有一塊錢(qián)，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢(qián)就坐一塊錢(qián)的路。到世豪你就給我下車(chē)!”“可，可是……”我想說(shuō)世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著(zhù)雪，但是，眼里的淚水使我說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！翱墒鞘裁囱�!沒(méi)錢(qián)還想坐車(chē)!哼!”“這個(gè)售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢(qián)，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”“少一塊錢(qián)能死呀?”車(chē)上頓時(shí)議論紛紛，不斷有指責聲冒出。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我心里暖暖的。這時(shí)，一個(gè)老奶奶從后面走了過(guò)來(lái)，“給，這孩子的一塊錢(qián)我替她給!這回你沒(méi)有理由讓她下車(chē)了吧!”我轉過(guò)頭，感激的看著(zhù)老奶奶，她花白的.頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打轉，最終還是流了下來(lái)�！澳棠�，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，老奶奶便下車(chē)了。望著(zhù)老奶奶遠去的背影，我感覺(jué)從心里涌上一股暖流，流遍全身……
每每想起這件事，總會(huì )有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因為在那個(gè)寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。那個(gè)冬天永駐我心底。
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇7
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。充滿(mǎn)愛(ài)意的事件各種各樣，父母之愛(ài)，親人之愛(ài)，師生之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，甚至是陌生人的關(guān)愛(ài)。
如果我問(wèn)你，你相信一個(gè)未成年人跳水救人嗎？你一定會(huì )回答：“當然不會(huì )相信，這簡(jiǎn)直太荒唐了！”可就在幾個(gè)月前，一個(gè)湖旁邊，就發(fā)生了這樣感人的一幕。那是一個(gè)明朗的早晨。也許是因為剛下過(guò)雨的原因，天空上劃過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的彩虹�？諝庵袕浡�(zhù)青草和花朵淡淡的清香。世界像剛睡醒的樣子，一切都是那么寧靜。但是這時(shí)，這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來(lái)，是兩位小孩在湖邊玩耍，失足掉進(jìn)了湖里。眼看兩個(gè)小孩就快沉下去了，一位年僅十六歲的少年擠進(jìn)人群，毫無(wú)顧忌地跳入湖中營(yíng)救失足的孩子。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)小孩被救上來(lái)了，緊接著(zhù)少年又去救另一個(gè)小孩，當這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時(shí)，自己卻體力不支，沉入了湖里。在這千鈞一發(fā)之際，一位高大威猛的.男人跳進(jìn)水里，救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后，大家為他做了心肺復蘇，直到救護人員趕到，大伙兒才松了口氣。
所謂英雄出少年，這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯。他們素不相識，竟也冒著(zhù)生命的危險去救人，而我們呢，有時(shí)連一支筆都不愿意借給同學(xué)，想想真羞愧��！
其實(shí)，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們都用愛(ài)沐浴人間，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田吧！
關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇8
周六，我們來(lái)到了郊外，準備來(lái)一次親近大自然的自行車(chē)之旅。身旁綠樹(shù)紅花，仿佛置身在花的海洋，而又像是在世外桃源。微風(fēng)親拂我的臉龐，感覺(jué)不到一絲天氣的燥熱感。美麗的風(fēng)景使我們忘記自己還在騎車(chē)，有說(shuō)有笑的話(huà)語(yǔ)讓我們拋去了煩惱，輕松了許多。陽(yáng)光透過(guò)枝葉照射在我們身上，感覺(jué)十分溫暖，而心情也如陽(yáng)光一般燦爛。海滄車(chē)少人稀，柏油馬路上只有幾輛小車(chē)，飛馳而過(guò)。
望著(zhù)美景，我不禁停住了腳步。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，清脆叫聲縈繞耳畔，此時(shí)如夢(mèng)幻般，我想起了童話(huà)故事中的魔法城堡，仿佛身臨其境。然而，這種愜意讓我沒(méi)有注意到路中一塊小石子飛濺到了鏈條中。當我繼續往前騎，橫禍飛來(lái)—車(chē)上的鏈條掉了，我摔下了車(chē)，原來(lái)的好心情一下化為烏有。我并沒(méi)有摔傷，但自行車(chē)壞了。聽(tīng)到聲響，爸爸媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)著(zhù)我有沒(méi)有受傷。我搖了搖頭，指著(zhù)自行車(chē)，一臉的無(wú)奈。爸爸挽起了褲腿，戴上墨鏡，好一個(gè)修車(chē)工人的架勢。不顧滿(mǎn)手油漬，奮力想讓鏈條回歸正軌，爸爸卻因沒(méi)有經(jīng)驗，一次次眼看成功，卻又都失敗了。在耀眼的陽(yáng)光下，一切又回歸燥熱，我們如同熱鍋上的螞蟻，十分著(zhù)急。而我，真希望自己是在房間里吹空調。媽媽叉著(zhù)腰，站在爸爸身旁，說(shuō)：“唉，真令人著(zhù)急，好好的一次郊游就這樣被破壞了，真倒霉！”
隨著(zhù)一次次的失敗，15分鐘，30分鐘，1個(gè)小時(shí)……時(shí)光飛逝，我站在旁邊，深深自責為什么那么不小心。
正當我們一籌莫展時(shí)，一輛車(chē)停在我們旁邊：鞋有點(diǎn)兒舊，合身的'便裝，瘦削的身材，戴著(zhù)一頂帽子，一位中年男士站在了我們面前。他蹲了下來(lái)，瞟了一眼自行車(chē)，“車(chē)鏈掉了吧，來(lái)，我幫你們！”我沒(méi)有想過(guò)一位男士會(huì )有這么溫柔的嗓音，令我大吃一驚。他嫻熟地握著(zhù)車(chē)，一拔，一接，不一會(huì )兒就好了。爸爸看看他，感激地說(shuō)：“謝……謝�！薄安挥弥x�！闭f(shuō)完這句話(huà)，他就大步流星地走開(kāi)了，望著(zhù)他遠去的背影，我的心中涌上一股暖流，他的背影是那么的陌生而又那么熟悉。雖然他出現才不到幾分鐘，但他幫助別人的精神已深深烙印在我的腦中。
一切又回到了美好的時(shí)光。我們重新騎上自行車(chē)，心潮騰涌，原來(lái)世界是那么溫馨，人們是多么友善；關(guān)愛(ài)，有能力幫助別人是另一種幸福。
望著(zhù)四周，是那么的美好，而今天“不幸”的自行車(chē)之旅，何嘗不是一種收獲呢！
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