關(guān)于熟悉的陌生人作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
我們的城市每天都發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，伴隨著(zhù)這日新月異變化的變化，農民工的出現也越來(lái)越多。在我家小區的街道上有他們辛勤工作的身影；在學(xué)校的馬路旁也有他們揮汗如雨的身影；在學(xué)校對面建設中的中學(xué)更有他們孜孜不倦忙碌的身影。他們的身影早已成了我們城市中一道獨特的風(fēng)景。
農民工對于我們來(lái)說(shuō)，是那樣熟悉，熟悉的讓我們往往忽略了他們的存在。直到那天，當他們走近我時(shí)，我才感覺(jué)到他們卻又是如此陌生……
那次，我和爸爸在一家小餐館就餐。這時(shí)進(jìn)來(lái)了兩個(gè)身強力壯的中年男子。，他們穿著(zhù)一模一樣的藍色制服。衣服上、頭發(fā)上都有一層灰�？吹竭@身“行頭”我有些熟視無(wú)睹了，因為這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太熟悉，一瞅便知道是在修建二中的民工。
“唉，我那女兒還挺爭氣，今年考上重點(diǎn)高中了，這不還沒(méi)來(lái)得及高興呢，又得為他湊學(xué)費了�！弊谖覍γ娴拿窆な迨宀僦�(zhù)濃厚的地方口音說(shuō)道，話(huà)語(yǔ)中似乎有那么絲興奮與無(wú)奈。
另一位民工叔叔有些義憤填膺道：“是呀，娃上學(xué)要花錢(qián)，俺們更得好好掙錢(qián)！”他們的談話(huà)引起了我的注意，我好奇的打量起他們二人來(lái)。只見(jiàn)他倆黝黑的臉上有幾條陷入皮里的皺紋，兩鬢里藏了不少白發(fā)。他倆的手很大，也很粗糙。手掌和手指甲都黑乎乎的，像是被煙熏了一般。他似乎發(fā)覺(jué)我在瞧他倆，抬起頭沖我會(huì )心一笑露出了一排平凈整齊的白牙。我霎時(shí)愣住了。
過(guò)了一會(huì )只聽(tīng)老板在吆喝“誰(shuí)的青菜豆腐湯？”對面的民工叔叔聞聲應道“老板，能不能再幫我們拿個(gè)空碗！”空碗拿來(lái)了，只見(jiàn)他熟練的將豆腐一分為二，把半碗遞給了另一位民工叔叔。隨后從攜帶的塑料袋里取出兩個(gè)饅頭，遞給同伴便可是大塊垛剁起來(lái)……
看他們那美滋滋的吃相，心里不禁疑惑起來(lái)：他們的午餐竟是份廉價(jià)青菜湯，還邊吃邊咂吧著(zhù)嘴，不知道的人一定以為他們在吃什么大餐呢�？蔀槭裁此麄兙腿绱巳菀诐M(mǎn)足呢……
不過(guò)不一會(huì )的功夫，碗底便仰面朝天了。吃飽喝足了，他們的臉上也隱約有了一抹紅暈，用手抹嘴擦臉后，便愉快的離開(kāi)了。
望著(zhù)他們離去的背影，我不禁陷入了沉思：原來(lái)我們只是熟悉雨他們忙碌的身影，然而對他們的生活卻是一片茫然。他們家里可能要等著(zhù)錢(qián)買(mǎi)藥的老母親；也可能有終日在田間勞作的妻子；或許還有等著(zhù)父親寄學(xué)費上學(xué)的同齡小孩……我唯有祝福他們！
但是，我對那些熟悉的身影似乎已不那么陌生。
熟悉的陌生人作文 篇2
一位勞動(dòng)工人，穿著(zhù)黃色的工作服，許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開(kāi)，人們看見(jiàn)他都會(huì )遠遠地躲開(kāi)他，可人們又能體會(huì )到他的辛苦嗎？
他，一位清潔工人，每天準時(shí)地出現在曾被人們遺棄滿(mǎn)了垃圾的大街上，他，只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見(jiàn)他，他都是頭穿一頂竹織的帽子，把帽子壓得很低，似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服，上面是他工作的“痕跡”，那鞋，則是黑得像抹了墨水。
一次，我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋從一個(gè)時(shí)尚的女人手中脫離，與他擦肩而過(guò)，他愣了一下，但又馬上回過(guò)神來(lái)，隨手拿起一個(gè)垃圾鏟，如脫韁的野馬一樣追了上去，當他終于捉住塑料袋時(shí)，他頭上是冒著(zhù)熱氣，鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠，精疲力竭地弓著(zhù)腰，上氣不接下氣。他費勁地回來(lái)垃圾車(chē)旁，熟練地把垃圾放入車(chē)內，又忙去消滅其他的垃圾。
過(guò)了很久，他站在街了另一端，抬著(zhù)一直埋著(zhù)的頭，放眼望去，那街上是一塵不染的，他笑了，高興地笑了，他高興的自己的辛勞換回了成果。一會(huì )兒，他又收拾好工具，又去找下一個(gè)將變成成果的事業(yè)。
他，一位不知名的清潔工人，每天早上都是按時(shí)出現在街的一頭，身穿黃色的工作服，丁是丁，卯是卯的他，開(kāi)始換回成果的一天。
熟悉的陌生人作文 篇3
生活必是這樣，有波瀾不驚，有陰霾驟起。
我家樓下有一個(gè)拾荒老伯�？此剖质菪�，卻很精干。不很濃密的眉毛斜斜地掛著(zhù)，透著(zhù)和藹。皮膚似干裂的土地，溝壑縱橫。每天清晨上學(xué)時(shí)，我總見(jiàn)他早早的起來(lái)，坐在他那由幾塊木板拼成的工作室中，“叮叮當當”地敲著(zhù)。
小時(shí)候，我總十分怕他，像圖圖怕他的鄰居牛爺爺，每見(jiàn)到他，我都會(huì )暗暗皺眉，而他卻又每個(gè)人都很熱情，每見(jiàn)到我都會(huì )跟我打招呼：“喲!上學(xué)呀?”這時(shí)我總會(huì )下意識地別過(guò)頭去，屏吸凝氣，緊走幾步，生恐沾上他那揮之不去的怪味。而他卻笑著(zhù)搖了搖頭，長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，“叮叮當當”地敲著(zhù)手中的廢鐵。
直到一天，天空灰蒙蒙地，下著(zhù)瀝瀝的雨。
背著(zhù)試卷感到書(shū)包有千斤重�！拔萋┢赀B陰雨”，回到家，卻發(fā)現沒(méi)帶鑰匙。被雨淋地濕漉漉的衣服緊緊地貼在身上，傳來(lái)陣陣刺骨的寒意，我不竟打了個(gè)寒噤。
正當此時(shí)，“喲!沒(méi)帶鑰匙呀!來(lái)我家等吧，在外呆著(zhù)多冷呀!”一句熱辣辣的話(huà)，一下子炸開(kāi)了我內心寒冷的世界。
我抬起頭，正迎上他那滿(mǎn)面的笑容。不大的眼睛透著(zhù)一種和諧慈祥，眼角的皺紋更加深深地凹了下去。厚厚的嘴唇高揚著(zhù)，露出一嘴殘缺不全卻潔白的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜地跟在他的后面，再沒(méi)有皺眉，也沒(méi)有憋氣。我發(fā)現，他身上的怪味已被一種神奇的光芒所掩壓。
這種光芒叫——大愛(ài)。
來(lái)到他的家中，我驚訝的發(fā)現看似簡(jiǎn)陋的房子內竟井井有條。在一面粉刷得格外平整的墻面上粘著(zhù)十幾張照片，被一個(gè)個(gè)衣服破爛卻笑容滿(mǎn)面的孩子簇擁著(zhù)的人不就是老漢嗎?我呆呆地望著(zhù)照片，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝。
“我小時(shí)候窮，讀不起書(shū)。才落得這個(gè)樣子。我不希望歷史重演在你們身上呀”。他也察覺(jué)到了我的驚訝，一字一句認真地說(shuō)。
震撼，來(lái)自心靈深處的震撼。
原來(lái)，他起早貪黑地工作并不是為了改變自己窘迫的生活，而是為了改變更多人的命運呀!
回到家中，拿出那張已被淚流滿(mǎn)試卷，細細坦干，隔著(zhù)淚眼又重新審視錯題。
腦海里又浮現出老漢佝僂的背影和孩子們的笑容……
熟悉的陌生人作文 篇4
很少寫(xiě)您，筆如刀鋒，稍有差池，那份感動(dòng)，或許會(huì )被剝落的所剩無(wú)幾，物是人非。
還是沒(méi)學(xué)會(huì )，認真的`上數學(xué)課，還是，第一排，中間的位置，而不過(guò)，面前的不再是你，那個(gè)我，也早已煙消云散。
偶爾偷懶，側臉看窗外，似乎又可以看見(jiàn)目光如炬的您站在窗外；字，稍草時(shí)，似乎，筆下又出現了您的那根手指，指著(zhù)字，敲著(zhù)本子，再也沒(méi)有人控制我上廁所的時(shí)間，手背上也再沒(méi)有挨打后的淤青，伏在桌上，卻清晰的回憶您，您講課時(shí)時(shí)高時(shí)低的聲音。
認識十年，我們卻仍舊陌生，五歲到十六歲，十一年，我還是記不住你的模樣，您未必記得，我的那些檢討中，狂妄的放肆，我的檢討您一遍遍重復著(zhù)那句：“現實(shí)與幻想中，隔著(zhù)很深的陰影�！蔽也恢�，你為什么反復讀這句話(huà)，就像你不知道，那年十三歲的我，筆尖下，會(huì )有這句話(huà)，頹廢到，沒(méi)有了驕縱的樣子，說(shuō)到驕縱，現在的我，也會(huì )皺起眉頭，那個(gè)毫無(wú)理由，恃寵而驕的女孩，不知道你是怎樣一次次的容忍。只是，腦中，記起了你咬牙時(shí)，兩腮的青筋，尺子狠狠的落在我的腿上，以及，我抽泣的聲音。
你很少叫我的學(xué)名，“兩個(gè)簡(jiǎn)短的字比三個(gè)字的名字好記！”這是你的理由，只是，現在的我，寫(xiě)下自己曾經(jīng)的名字時(shí)，雙眼，也會(huì )黯然，這個(gè)好記的名字，也隨著(zhù)浩浩蕩蕩的時(shí)光，與你留在了一起。數學(xué)，是我最怕的學(xué)科，而你，偏偏是教數學(xué)的，望著(zhù)我那考的一塌糊涂的試卷，你搖搖頭，嘆氣，側眼看著(zhù)一臉內疚的我，扔過(guò)本子：“抄十遍！”排位時(shí)，我沒(méi)有上課，于是，留給我一個(gè)很具有價(jià)值的位置——最后一排靠著(zhù)后門(mén)，除了數學(xué)課，你不在那張桌上，其他課上，你手中的圓規便整裝待發(fā)的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準備。你是姑父的好友，我卻總在姑父面前痛斥你的暴政，說(shuō)起你要剪我頭發(fā)，辦公室里一片哄笑，姑父望著(zhù)我圓的像球的腦袋戲謔：“他班里女生的頭發(fā)，劉海不能遮住雙眼，兩邊頭發(fā)不能蓋住耳朵！”于是，我們班男生清一色的“西瓜皮”，或“板寸”�，F在的劉海蓋住雙眼的我，寫(xiě)到這里，還是不寒而栗。還是習慣咬手指甲的我，記起你那個(gè)不能留指甲的規定，再狠狠咬了幾下，痛的。但并沒(méi)有落淚了。那個(gè)一天要哭一次，挨揍如家常便飯的女孩，終于長(cháng)大了，寧愿模糊著(zhù)視線(xiàn)，也不愿戴上眼鏡，這個(gè)我，你認識嗎？認識了十一年的恩師。
上周，與朋友上街，嬉笑間，便看到了依舊騎著(zhù)自行車(chē)晃悠的你，我把臉埋在好友的背上，迅速而過(guò)，我知道，你認不出的，認不出曾差點(diǎn)被剪了頭發(fā)，現在卻留起長(cháng)發(fā)的認識了十年的孩子。你并沒(méi)有蒼老，蒼老了的是時(shí)間，我終于學(xué)會(huì )了寵辱不驚，只是，在回憶面前，還學(xué)不會(huì )淡定從容。
“很感謝你那么倔強，我才能變成今天這樣�！薄爸x謝你，是你的單純，給了我指引�！蔽覀冎饾u陌生，熟悉的陌生人一直停留在我曾經(jīng)的記憶。
每個(gè)人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了，陌生的人會(huì )再熟悉，難以陌生的是那份毫無(wú)怨言的疼寵。
熟悉的陌生人作文 篇5
我在這個(gè)家里已經(jīng)生活了十三年整，而我的父母也陪伴了我十三年，我本以為我是最了解他們的人，卻又被自己潑了水——問(wèn)卷調查父母那一欄，幾乎是空白，除了電話(huà)號碼我竟再寫(xiě)不出一個(gè)字，我這才發(fā)現我似乎對兩位陪伴我長(cháng)大的人一無(wú)所知，年齡？喜好？我統統不知道。那天我垂著(zhù)頭進(jìn)了家門(mén)，桌上熱騰騰的飯，父親翻著(zhù)報紙，母親在為我盛飯，我被這一派祥和感染，他們看著(zhù)我微笑著(zhù)。啊……我是多么幸福的人啊，我心安理得的接受這一切，卻從未注意過(guò)他們的心情。我有些僵硬的坐在餐桌前一口一口吃著(zhù)飯，心又平靜下來(lái)。請讓我再次熟悉你們吧。
熟悉的陌生人作文 篇6
那天，我又見(jiàn)到了你。此時(shí)的你，一個(gè)完全不同于過(guò)去的你，深深刺痛了我的心。
還記得嗎？那時(shí)的你，就像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)。還記得嗎？那時(shí)的你，就像一朵盛開(kāi)的百合花。
曾經(jīng)，我和你肩并肩學(xué)繪畫(huà)的日子有兩年。你畫(huà)畫(huà)時(shí)樣子很專(zhuān)注，也很投入。畫(huà)出來(lái)的作品很漂亮，和你一樣。曾經(jīng)，我和你在課堂上，背著(zhù)老師，偷偷學(xué)唱《小丑魚(yú)》；一節課完，老師講的話(huà)，我們一句也沒(méi)有聽(tīng)到，我們卻相視一笑。曾經(jīng)，你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字，我極力反對。你不知道嗎？那是很痛的哎。
你是否和從前一樣，愛(ài)出黑板報？你是否和從前一樣，在抽屜里放大堆的零食？你是否和從前一樣，愛(ài)唱林俊杰的歌？你是否和從前一樣，任性而快樂(lè )？
還記得嗎？曾經(jīng)，你緊握你可愛(ài)的小拳頭，笑著(zhù)和我約定——我們一中再見(jiàn)。
如今，我們都進(jìn)了一中；而彼此卻成了陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇7
放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著(zhù)頭頂那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌；望著(zhù)教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現出陪伴我成長(cháng)的老師和同學(xué)們。
在門(mén)衛室里有一位姓崔的阿姨，她的出現緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著(zhù)一件深藍色的長(cháng)裙，裙面上還點(diǎn)綴著(zhù)幾條花紋。雖然衣著(zhù)很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著(zhù)荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍色的毛線(xiàn)編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。
崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰(shuí)拔到了最后那片葉子，誰(shuí)要表演節目。這個(gè)游戲很刺激，因為誰(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。
還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著(zhù)她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái)，可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導著(zhù)。當我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎還激動(dòng)。
天色暗了下來(lái)，我和妹妹吹著(zhù)“草笛”離開(kāi)了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮�；仡^看，夕陽(yáng)照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著(zhù)笑容……
熟悉的陌生人作文 篇8
有一次，我一個(gè)人坐出租的時(shí)候，遇到了一個(gè)老大爺司機。他的頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上的皺紋也多。我不懂這樣以為老大爺為何還在工作，或許是寂寞吧�！叭ツ陌�，孩子？”他把我拉回現實(shí)，待我回答后，他便熱情地說(shuō)：“我們走咯！”仿佛是在哄一個(gè)孩子班，那般親切，那般溫柔。
到達目的地后，他還回頭過(guò)來(lái)叮囑我注意安全。那使我心生感動(dòng)與驚喜。他，是我的家人嗎？
熟悉的陌生人作文 篇9
或許有的時(shí)候緣分就是那么的巧，一切都是剛剛好。
還記得當初最開(kāi)先認識你的時(shí)候是因為一次考試。你比我大一個(gè)年級，剛好你的方位就在我的方位上，剛開(kāi)始我沒(méi)太注意，直到考試后的第二天，你在桌上留下了一排QQ號，由于我的好奇心太重，于是手癢的將你的號寫(xiě)了下來(lái)。等后來(lái)你跟我說(shuō)起你只不過(guò)是閑的沒(méi)事干才寫(xiě)下來(lái)的，而我卻回你的，我也是閑的沒(méi)事干才加你的。
等到回來(lái)了后我加了你，但是也僅僅只是加了你，你就問(wèn)了一句在不在，然后我回了一句在然后就下了，后來(lái)我們聊過(guò)兩次但后來(lái)都沒(méi)怎么聊。但就是這樣兩個(gè)沒(méi)怎么聊的人卻剛好避開(kāi)了所有的失誤點(diǎn)。
你后來(lái)跟我說(shuō)，如果我當初加了你卻沒(méi)回你，你就會(huì )把我刪了。而我恰好就回了你。后來(lái)我又給你說(shuō)；“有一次我把一些沒(méi)怎么聊的好友清空，但偏偏就沒(méi)看見(jiàn)你�！庇谑蔷瓦@樣我們一直留在了對方的列表里。
說(shuō)起來(lái)有的時(shí)候真的是緣分，就算我們曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但依舊成了最好的朋友。
說(shuō)說(shuō)你吧，你這個(gè)人呢，通過(guò)聊天我發(fā)現有那么一點(diǎn)的傲嬌，又有一點(diǎn)淘氣。準確來(lái)說(shuō)就是皮。我倆經(jīng)常性的互懟，偶爾的生氣也不過(guò)只是暫時(shí)的，總得說(shuō)來(lái)就是兩個(gè)話(huà)癆湊一堆，有的是話(huà)聊。但是更多的時(shí)候是我在聽(tīng)，因為剛開(kāi)始跟你聊天的時(shí)候有一種感覺(jué)就是，完全插不上嘴。雖然你也在看我發(fā)的，但是我覺(jué)得我發(fā)了還不如白發(fā)，于是干脆聽(tīng)你講。但總得說(shuō)起來(lái)，你也帶給了我很多的影響，好的壞的都有。但好的占多數。
但是有的時(shí)候你又有點(diǎn)固執的不行，明明沒(méi)有的事，卻能被你說(shuō)的好像真的有這件事一樣，讓人不知道怎么辦才好。明明有很多可以跟你解釋?zhuān)l(fā)現都沒(méi)什么意義去解釋了。但是我們總會(huì )以另一種方式繼續把這段友誼聊下去�；蛟S我倆都是神經(jīng)大條的人吧。
這也不得不讓我說(shuō)，有的時(shí)候緣分就是那么巧，明明一輩子也不會(huì )認識的人偏偏就認識了，還偏偏成了好朋友。
過(guò)不了多久就是你的生日了，提前跟你說(shuō)一句；生日快樂(lè )。
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