有關(guān)熟悉的陌生人作文(精選30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)熟悉的陌生人作文(精選30篇),歡迎大家分享。

熟悉的陌生人作文 1
霓虹燈下,花花綠綠的人群川流不息。你背著(zhù)乳白色的光,匆匆地走了,頭也沒(méi)有回,我就這樣站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)你佝僂的背影,漸行漸遠。
現在,屋子里淡得沒(méi)有一絲你的影子。我看著(zhù)洗衣機里的衣裳,心里有一種莫名的悸動(dòng)。從什么時(shí)候,我開(kāi)始讓你沉默了?又是什么時(shí)候,我不再聽(tīng)你的話(huà)了?
從六歲能記事起到現在,你一直沒(méi)有讓我受過(guò)任何苦,哪怕是少吃一口飯。你總是嘮叨著(zhù):“多吃一點(diǎn)!”“別玩了,該看書(shū)了!”“記得走了關(guān)門(mén)!”你不厭其煩地說(shuō)了十四年,那天我終于煩了,怒聲吼道:“說(shuō)了多少遍了,我又不是聾子!”怒氣漸消的我馬上感覺(jué)到了一絲驚恐,這是我第一次和你頂撞。你沒(méi)有說(shuō)話(huà),臉上少了些許紅潤。
我覺(jué)得自己長(cháng)大了,沒(méi)有你也能活下去了,對你總是愛(ài)理不理。我忘了小時(shí)候你抱我的情形,更忘了你每一次看我時(shí)那喜悅的眼神。
入夜,風(fēng)蕭索,落葉飄了一地。天氣漸冷,在一次出門(mén)時(shí),你對我說(shuō):“天冷了,記得多穿件衣服!”我總覺(jué)得你的言語(yǔ)是一種命令,自以為獨立的我略帶嘲笑地譏諷道:“哦?冷嗎?我穿什么衣服關(guān)你什么事?”自以為我的叛逆、我的獨立得到了體現,可是在你轉過(guò)身去的時(shí)候,我分明聽(tīng)到愛(ài)被生生折斷的聲音,看到它蒼白的傷口和你那因為悲傷而黯淡的眼睛。我后悔了,后悔這樣和你說(shuō)話(huà)。你還是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。水盆里,我那件滿(mǎn)是污漬的衣服被輕輕地放了下去,還有你的關(guān)心,都被放了下去。沒(méi)有濺起一丁點(diǎn)兒的水花,驚濤駭浪卻在拍打著(zhù)我的心。
那天,我回家的時(shí)候,你看見(jiàn)我便出去了。我看著(zhù)你蕭索的背影,感到非常難過(guò)。曾經(jīng)的愛(ài),都不復存在了嗎?有些人,是不會(huì )給你第二次傷害她們的機會(huì )的。如今的陌生,不是我應得的嗎?
你很少再和我說(shuō)話(huà),偶爾打聽(tīng)一下我的成績(jì)。床上的衣服是你放上去的嗎?我凌亂的書(shū)桌也是你收拾的嗎?我回首檢視自己時(shí)才發(fā)現,你的愛(ài)在我身上烙下太多的痕跡,甚至入骨入髓。我聽(tīng)見(jiàn)血管里“嘩嘩”的流動(dòng)的.聲音,現在,我終于明白了它的意義。
我知道,你還是愛(ài)我的。只是,那份愛(ài)已變得沉默。
父母養我們長(cháng)大難道就是為了防老?難道就是為了以后老得不能賺錢(qián)生存了,養了一輩子的兒女能在這時(shí)候遞上一份養老金,供他們繼續生活?不是,都不是。那是一份無(wú)條件的愛(ài)我們的心!
我看到自己脆弱的影子在風(fēng)中搖曳著(zhù),巨大的寂寞圍繞著(zhù)我?赡苤皇且痪湓(huà),便讓你難過(guò)得不再愿意交談。全身是刺的我終于被自己的刺蟄傷了。我們變成了最熟悉的陌生人。
我不想看見(jiàn),歲月在你臉上的痕跡;我不愿意看見(jiàn),失神的外表下那份滿(mǎn)是傷痕的愛(ài);我不要看見(jiàn),你內心深處的寂寞。
那份熟悉的溫暖,在我輕狂的日子里,陌生起來(lái)。
我在人群中偷看你的笑臉,恍惚間仿佛回到了從前。
熟悉的陌生人作文 2
陌生人,一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。這種說(shuō)法看似矛盾,實(shí)則不然。陌生人,在我們的生活中到處都是?梢赃@么說(shuō),我們的社會(huì )是由陌生人構成的……
伴隨著(zhù)一聲清脆而又響亮的啼哭聲,我們降生到這個(gè)世界。睜開(kāi)朦朧的雙眼,初看到這個(gè)嶄新的世界,不曾接觸的光,亮和周?chē)娜,一切都是新的,陌生的。在周(chē)拈L(cháng)輩眼里,我們是寶貝,是上帝或者老天所賜給自己的天使,可在我們的眼里呢?他們只不過(guò)是一群陌生人,——一群可以信任,可以信賴(lài)的陌生人。
長(cháng)大一些了,我們開(kāi)始接觸到越來(lái)越多的人,陌生人。陌生人帶我們做游戲,教給我們只是;陌生人和我們一起玩耍,一起學(xué)習。因為我們愈發(fā)熟悉,所以他們便有了稱(chēng)謂——老師、同學(xué)。
生活中,陌生人比比皆是。陌生人給我們送信;陌生人賣(mài)給我們東西;陌生人成為我們的摯友、同時(shí)、上司。陌生人為我們服務(wù),同樣,我們也在為所謂的陌生人服務(wù)。
陌生人是什么?在百度百科里是這樣形容的:“陌生人一般指不認識的人,有時(shí)也指不夠熟悉的人!边@是否也可以說(shuō)成是生活中沒(méi)有陌生人?因為我們可以將陌生人變成熟悉的人,只要將心比心,世上怎會(huì )有陌生人?
夜不閉戶(hù)是一種陌生人的境界。也許你我并不相識,但是我們彼此沒(méi)有防備、戒備之心,又怎會(huì )害怕偷、搶?zhuān)窟@些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。
“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是近年來(lái)總被人提起的一句話(huà)。確實(shí),總會(huì )有一些人去犯罪,去傷害別人,只因為他們缺少了溫暖,缺少了個(gè)體與大眾的愛(ài)。
有時(shí),陌生人也是一種美麗。王菲款款的'唱著(zhù)《只愛(ài)陌生人》,還有納蘭性德的名句:“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變”。親人也好,故人也罷,卻不如陌生人來(lái)的直接。
陌生人,熟悉而又陌生。
在所有的“陌生人”生活中,我們也是陌生人,是路人甲乙丙丁中平凡的一員,是匆匆的過(guò)客,但你有沒(méi)有想過(guò),路人的微笑,也是一抹風(fēng)景?
呵,陌生人。熟悉的陌生人!
熟悉的陌生人作文 3
有一種人,他們時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們對他們熟若街坊卻不知他們何許人也。這些小商小販總是滿(mǎn)面春風(fēng),笑臉相迎,拉攬生意。
家家有本難念的經(jīng)。他們這些無(wú)店鋪的小販,勉強的靠差價(jià)賺些柴米油鹽,以此糊口。因此,他們斤斤計較也不能看做唯利是圖,他們的脅肩諂笑也不是對顧客諂媚敲詐。他們的行為要客觀(guān)的看待,要更多將心比心的`想想,明白他們的苦衷,原來(lái)一錘定論的利欲熏心也就情有可原了。
其實(shí),我們主觀(guān)感受把他們曲解。許多商販也有和婉忠厚的一面。許多此看到這樣的場(chǎng)面:但是顧客不肯體諒,出了點(diǎn)掉問(wèn)題反指桑罵槐。有一對賣(mài)面餅的夫婦,因為生意繁多,忙中出錯,反到耽擱了一個(gè)頭發(fā)蒼白的老太太。她面帶慍色的叱問(wèn):“你們講不講道德?是不是因為我先墊了錢(qián),就不管不顧!狈蚱迋z有口難辯。
有時(shí)候設身處地的想一想,就會(huì )更理性的看待,這個(gè)社會(huì )需求大度容人。
熟悉的陌生人作文 4
奶奶性情日見(jiàn)怪譎,越來(lái)越不招人待見(jiàn)。時(shí)常將自己鎖在門(mén)內,飯做的忽咸忽淡,帳也記得亂七八糟,時(shí)不時(shí)忘這忘那,誰(shuí)卻能想到她是個(gè)知識人?我教她刷淘寶、玩微博,推她去跳廣場(chǎng)舞,而她卻沒(méi)有了青春時(shí)代的神采與熱情,是熱鬧場(chǎng)合的陌生人,也是我的陌生人。
我實(shí)在無(wú)法理解,似乎她再也無(wú)法從那頭走到我的世界來(lái)。直到有一天,看到一盆盛開(kāi)的土豆花和一張黑白照片。一個(gè)青瓦盆,土豆赤裸著(zhù),悄然地臥于泥土之上。葉與葉之間,竄出兩枝水汪汪的莖,莖頂上又炸出一簇花,淺紫色,憂(yōu)郁而不失燦爛,幽冷而又頗含灼情。真沒(méi)料到,土豆也會(huì )開(kāi)花,更為驚奇的是,我隨手按在盆中發(fā)芽的土豆,隨意一開(kāi)竟能開(kāi)出水仙的美好。
我從未想過(guò)土豆會(huì )不會(huì )開(kāi)花,正如我從未想過(guò)奶奶是否有過(guò)青春紅顏。一張蒙塵的黑白照片,壓在床頭一角,奶奶宛如從畫(huà)里走出來(lái)般。一身旗袍婷婷婀娜、削肩細腰、長(cháng)挑身材、柔情繾綣、全在眉梢,溫柔纏綿,悉堆眼角。一雙丹鳳眼,兩彎柳葉眉,宛若戲臺上的人,一個(gè)在我生命中未曾出現過(guò)的人。而今,她因常年彎腰勞作,腰腹也變得臃腫,雙手也變的皸裂粗糙。時(shí)光變遷,日漸將一個(gè)人的個(gè)性一滴滴漏掉,奶奶逐漸變成這副我熟悉的模樣,卻又讓我感覺(jué)熟稔中摻雜著(zhù)不同。
曾記得問(wèn)過(guò)爺爺:“奶奶好看嗎”?爺爺低下頭,眼睛迅速瞟了一眼,半天一句“是好看的”,楞楞的笑著(zhù)。我早已忘卻奶奶也曾年輕,正如我忘了植物大都能開(kāi)花,我想不到奶奶也有那樣的青蔥嬌顏,亦如我從未想過(guò)土豆隨意一開(kāi)的`曼妙美好;蛟S熟悉只在表面,而我從未從她們的角度看待她內心的世界。
我走向奶奶,如往常一樣,她看電視的眼神是發(fā)散著(zhù)的,屏幕上演什么對她來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,她只需足夠的聲音沖淡自己的寂寞。同她聊起我一天的趣事,她支支吾吾,敷衍地笑幾聲,對我竟有一種說(shuō)不出的緊張感,隨即借口說(shuō)去燒飯了。廚房里她的動(dòng)作好慢------米蘭.昆德拉的一句話(huà)猛然在空氣中一閃,像玻璃的反光,我本能的瞇起了眼“面對生命那無(wú)可挽回的潰敗,我們唯一能做的事情就是理解她”。
太多事物乃至生命因為過(guò)于熟悉而被忽略,被誤解,或者說(shuō),正因為熟悉而讓我們忘卻她們生命的另一面。土豆是這樣,奶奶亦是這樣。人生大抵是相交線(xiàn),因為上天眷顧,而逐步走進(jìn)彼此,溫暖彼此。而在一個(gè)不備,明明有個(gè)交集,卻在某個(gè)時(shí)刻相互遠離,而且越走越遠,一個(gè)不說(shuō),一個(gè)不問(wèn),就變成了彼此熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 5
“怎么又在盯著(zhù)屏幕,快去樓下玩!”媽媽總是這樣說(shuō)我,可她自己卻每天抱著(zhù)手機電腦“親熱”個(gè)不停。
媽媽是一名醫生,早上七點(diǎn)鐘不到就出門(mén)了,晚上七八點(diǎn)才回家。以前,我覺(jué)得媽媽的工作好輕松,每天只需要看四五個(gè)病人,剩下的時(shí)間就可以開(kāi)心地玩手機,多輕松呀!采訪(fǎng)完之后,我才知道,媽媽的工作遠遠沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單——
看病,其實(shí)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻很復雜的工作。首先,需要耐心地聽(tīng)病人講述自己的病情,還要時(shí)不時(shí)地詢(xún)問(wèn)幾句,以便更好地掌握病情。有時(shí)候,遇上著(zhù)急和緊張的.病人,還要充當“媽媽”的角色,耐著(zhù)性子去安慰他們,鼓勵他們。其次,問(wèn)診后,就要給病人開(kāi)出診斷書(shū)。這并不是寫(xiě)幾個(gè)字那么容易,而是需要反復察看檢查報告,謹慎地做出判斷,對病人負責。還有,即便看完了,放下筆,想喝口水,可是看到門(mén)外候診的病人,只好連忙拿起筆,繼續坐診。
媽媽說(shuō),當一個(gè)病人康復時(shí),她會(huì )特別自豪。她還給我講了個(gè)故事:一天,來(lái)了一個(gè)說(shuō)廣東話(huà)的本地人,媽媽聽(tīng)得非常吃力;丶液,媽媽對著(zhù)廣播練起了粵語(yǔ)。一個(gè)星期后,她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊,需要漫長(cháng)的時(shí)間去治療,媽媽隔三差五需要用手機跟她溝通情況。功夫不負有心人,終于,這名病人被媽媽治好了。
聽(tīng)到這里,我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細節;氐骄频,我累得倒頭大睡,媽媽坐在椅子前,拿出手機,認真地工作起來(lái)。第二天,一家人在玩的時(shí)候,媽媽打了好幾次哈欠,我還笑話(huà)媽媽是個(gè)“睡不醒的小懶豬”。
采訪(fǎng)結束后,我有些不平靜了。我下定決心,以后一定要管好自己,讓媽媽少操心。
熟悉的陌生人作文 6
在人生的旅途中,我始終信奉著(zhù)這樣一句話(huà):最大的變化就是變化!
是的,中考不容置疑的詮釋了這一真理。一次考試,七張考卷,考散了一群群同窗四年的芊芊學(xué)子們。曾經(jīng),昔日里互相打鬧的身影、互相謾罵的聲音,成了現在最不渴求的記憶;曾經(jīng),無(wú)話(huà)不談、同歡笑共甘苦的朋友兄弟,在中招這個(gè)大舞臺上,也成了最熟悉的陌生人。
記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,畢業(yè)不是終結,不管未來(lái)是逆境,還是順境;是荊棘,還是美麗,我們都是一輩子的朋友,未來(lái)一定會(huì )陪著(zhù)彼此一直走!然而,短短幾個(gè)月的時(shí)間,在現實(shí)的威逼利誘之下,我們中的很多,漸漸遺忘了過(guò)去那些真摯誠懇的誓言———記得很多次,我們走在同一條路上,碰見(jiàn)的時(shí)候,不再是給對方一個(gè)大大的懷抱和微笑,更多時(shí)候都是裝作不曾相識的陌生人,甚至不如陌生人,冷漠的眼神,和新朋友做著(zhù)曾經(jīng)我們一起的游戲,原來(lái),有那么多人的可以取代我們之間四年的情誼……而我,究竟是說(shuō)現實(shí)太過(guò)殘酷,還是說(shuō),那些四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確是抵不過(guò)新鮮生活的'。我想,很多人或許都會(huì )沉思:究竟是什么樣的引力,什么樣的荷爾蒙分子,讓那么多的人變成了彼此最熟悉的陌生人?
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“曾經(jīng)讓你笑的最燦爛的人,現在卻讓你哭的最傷心!笔,不論親情友情也好,愛(ài)情也罷,有過(guò)曾經(jīng)最美好的一段段歲月,但失去之后,總會(huì )令人痛苦流涕。很多時(shí)候,很多人,都在不經(jīng)意之間和最熟悉的人成了所謂的陌生人,不熟悉,也不陌生,只是熟悉的陌生人。
人生,最大的變化,就是變化!
熟悉的陌生人作文 7
在王老師的語(yǔ)文課上,有一位經(jīng)常出現的虛擬人物,叫“王小明”。在王老師的口中,“王小明”神形兼備,“他”經(jīng)常以反面教材的身份出現……
“到此一游”
在上一節關(guān)于古人寫(xiě)詩(shī)的課中,王老師說(shuō),“古人即興寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,一般都寫(xiě)在附近的墻上。所以,現在中國人也喜歡在墻上寫(xiě)字。所以,經(jīng)常在景點(diǎn)可以看見(jiàn)‘XXX到此一游’的字跡,他們好像在告訴別人我在這里玩過(guò)了,很了不起的樣子。有一天,我在太湖邊上的一塊石頭上看見(jiàn)‘王小明到此一游’字跡,我就知道‘王小明’在太湖里面游了一圈,沒(méi)淹死!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑……
“自相矛盾”
還有一次,我們在學(xué)成語(yǔ)“自相矛盾”。王老師又即興講了一個(gè)發(fā)生在班級中的事例:他說(shuō),一天,組長(cháng)向王小明同學(xué)催交作業(yè),王小明跟組長(cháng)說(shuō):‘我作業(yè)做完了,但作業(yè)本丟了,書(shū)包翻了幾遍也沒(méi)找到……”午飯過(guò)后,他的同桌在他書(shū)包里找到了那本作業(yè)本,而且發(fā)現他的作業(yè)根本沒(méi)完成。組長(cháng)嚴厲地對他說(shuō):‘你早上說(shuō)作業(yè)完成了,但作業(yè)本丟了?赡愕淖鳂I(yè)本明明就在書(shū)包里,并且作業(yè)未做完,你這不是自相矛盾嗎?’王小明無(wú)話(huà)可說(shuō)!
“王小明”的每一個(gè)故事是有趣的',是令人感到快樂(lè )的。其實(shí)我們都明白,王老師是在告訴我們,生活中到處都有“王小明”存在,我們可以要從這位“熟悉的陌生人”的身上得到啟發(fā),學(xué)習做人的真諦。
熟悉的陌生人作文 8
記得曾經(jīng)有一天,奶奶打麻將到很晚。我突然說(shuō)要喝水,一直鬧著(zhù)吵著(zhù)?商旌芎,店鋪門(mén)緊閉,外面連一個(gè)談話(huà)閑聊的老爺子也沒(méi)有。晚風(fēng)吹得人臉生疼,直打顫,又冷又渴。走著(zhù)走著(zhù),走到了一家足浴店,晚上也還開(kāi)著(zhù),從門(mén)口就冒出了暖氣,太冷了,所以呆在了足浴店門(mén)口吹著(zhù)熱氣不走了。這家足浴店當時(shí)離家不遠,幾乎天天能見(jiàn)著(zhù),一來(lái)二去也就熟悉了。老板娘正靠著(zhù)門(mén)吸著(zhù)煙,看到當時(shí)年幼的我立刻抖了抖手上的煙,又扔在地上用腳碾了碾!把!這么冷的天,你們怎么還在外面呢!快進(jìn)來(lái)吧!”老板娘熱情地拉著(zhù)我的手和奶奶進(jìn)店,似是覺(jué)著(zhù)我手十分的.冷,就趕忙招呼人去拿熱水。后面迷迷糊糊地捂著(zhù)水杯在溫暖的空調下睡著(zhù)了,可我仍舊記得那個(gè)不知姓名的老板娘帶來(lái)的溫暖。
熟悉的陌生人作文 9
海子祝福陌生人的前途和幸福,而我如今卻要感謝這些熟悉的陌生人。
放學(xué)回家快要進(jìn)入小區后門(mén)時(shí),“吱”的一聲,我按下剎車(chē),將助力車(chē)停在了坡上,拿出鑰匙,一手扶著(zhù)車(chē),一手拉著(zhù)門(mén)框,助力車(chē)的鳴笛聲竟被我碰響。小區內一位保潔阿姨聞聲一看,發(fā)現了想要開(kāi)門(mén)的我。見(jiàn)我攜帶書(shū)包,拉著(zhù)作業(yè)袋,一手扶車(chē),一手開(kāi)門(mén),手忙腳亂的,忙喊著(zhù)“慢點(diǎn)兒,我來(lái)幫你開(kāi)”,說(shuō)著(zhù)便扔下手中的工具,掏出門(mén)卡幫我開(kāi)門(mén)。我滿(mǎn)懷感激地說(shuō)了聲謝謝,便騎進(jìn)了小區。這是我在小區碰到的第一位陌生人。
數日之后,風(fēng)雨交加,又來(lái)到放學(xué)回家的必經(jīng)之地——小區后門(mén)。本以為今日又得靠自己開(kāi)門(mén),誰(shuí)知我在此處又遇到了一位陌生人。正準備推車(chē)上坡進(jìn)入小區門(mén)口時(shí),好心人推了我一把,并幫我扶住了鐵門(mén)。正當我進(jìn)小門(mén)后想要表示感謝,那人早已沒(méi)有了蹤影。望著(zhù)那陌生人泥污的腳印,不禁扼嘆道,好人不留名!
在此之后,我發(fā)覺(jué)每次進(jìn)后門(mén)時(shí)都有了一絲尷尬:怎么一個(gè)壯小伙進(jìn)個(gè)門(mén)也要人幫忙?一次兩次不要緊,次數一多好像顯得我總是麻煩大家。有時(shí)麻煩小區里的陌生人,有時(shí)麻煩小區外的陌生人。這些陌生人雖然與我萍水相逢,心地善良,可我卻是認得他們。如此一想,便越發(fā)覺(jué)得尷尬,甚至有些羞愧,以至于后來(lái)進(jìn)門(mén)時(shí)下意識加快步伐,爭取不被人發(fā)現我需要幫助。
又是一天晚上,我像往常一樣來(lái)到了這如同“冤家”一樣的鐵門(mén)旁。這次遇到的是一位準備出門(mén)散步的老爺爺,他撞見(jiàn)我騎著(zhù)車(chē),又要開(kāi)門(mén),便步伐緩慢地向我走來(lái),幫我開(kāi)門(mén)。我見(jiàn)這位老爺爺年事已高,腿腳不便,就堅持自己解決?蛇@位陌生的.老爺爺十分固執,堅持幫我,試圖說(shuō)明自己老當益壯,仍就和藹地幫我開(kāi)了門(mén)。他見(jiàn)我有些羞愧,便安慰我,說(shuō)像他這樣的老骨頭能多幫一幫年輕人便是福分,也批評像我一樣的年輕人不懂得接受別人的幫助。聽(tīng)之,豁然開(kāi)朗!
其實(shí)每次打開(kāi)小區后門(mén),不僅僅是進(jìn)入小區,更是打開(kāi)我與陌生人之間心靈的窗戶(hù),使我們彼此熟悉。能夠坦然接受這些陌生的幫助并給予平靜的感謝,自然就不必為尷尬或者羞愧而擾亂心靈。
熟悉的陌生人,我祝福你,愿善良的你擁有一個(gè)燦爛的前程,祝你一生平安!
熟悉的陌生人作文 10
我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。
他是一個(gè)活潑的男孩,皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認識他不久,我們就成了一對好朋友。我和他很有緣分,從幼兒園到一年級,我們倆就在一個(gè)班。四年級開(kāi)始分班的時(shí)候,我們又在一個(gè)班。五年級了,我們還在一個(gè)班,還是那么的`熟悉,可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。
在一、二年級的時(shí)候,他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),梁老師都原諒了他,我們的關(guān)系還是很好?蓮娜昙夐_(kāi)始,作業(yè)多了起來(lái),還有了英語(yǔ)作業(yè),他越來(lái)越變本加厲了,不是一學(xué)科沒(méi)寫(xiě)就是兩學(xué)科沒(méi)寫(xiě)。星期六星期天,有時(shí)候竟然一連三科一字不碰,梁老師非常生氣,讓他坐在位子上補寫(xiě)作業(yè),哪里也不許去。如果要上廁所,還要有人看著(zhù),一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的分數,語(yǔ)文、數學(xué)難的就先不說(shuō)了,英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級英語(yǔ)的皮老師對我的要求是期末加油考到滿(mǎn)分,而我卻只考了118分,老師都不太滿(mǎn)意。皮老師對孫小海的要求只要考到90分以上就行了,要知道那可是120分的試卷!
孫小海,你讓我既熟悉又陌生!
熟悉的陌生人作文 11
家是一個(gè)人可以放松休息的地方,是一個(gè)不需要注意自己外表的地方,是一個(gè)自己擁有最體貼關(guān)懷的地方。
家人,身體里有著(zhù)相同的血液,是心靈依靠的人,是最值得信賴(lài)的人,是永遠愛(ài)你、關(guān)心你的人。
在家庭成員中,大多數人認為自己最了解對方,無(wú)論是性格、愛(ài)好還是飲食,但往往忽略了沒(méi)有人心里有自己的隱私。尤其是父母和孩子之間。父母認為孩子能比自己懂得多,做什么都是為了孩子的未來(lái),所以只是讓孩子按照自己的安排往前走。至于孩子,有的選擇埋沒(méi)自己的愛(ài)好或天賦,做父母的好孩子,但父母永遠不會(huì )知道自己的'孩子心里不幸福。有些人選擇叛逆,在外面搗亂,就是不聽(tīng)父母的安排,但父母永遠不會(huì )知道,孩子不是有意讓父母失望,而是希望父母相信自己,安排好自己的生活。我覺(jué)得這是孩子反抗父母,討厭父母最根本的原因。
三百六十行,行出狀元。這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),但是父母認為沒(méi)有知識就要被社會(huì )淘汰。思想落后是什么?還是現實(shí)的殘酷?
是的,我父母也這么做了。他們幫我安排了一切。至于我,我只需要服從,做我該做的。我不能也不能違背。因為父母文化程度比較低,現在工作很辛苦,后悔當初為什么不讀書(shū)。他們不希望自己的孩子長(cháng)大后像他一樣后悔,所以他們強迫孩子學(xué)習,盡管他們比任何人都清楚自己根本不想學(xué)習。其實(shí)這輩子沒(méi)人幸福。
家人是彼此最親近的人。家人之間也是陌生人。
熟悉的陌生人作文 12
在我家附近,有一位修車(chē)的老人,我經(jīng)常路過(guò)他的修車(chē)鋪,卻從沒(méi)有和他打過(guò)招呼,有時(shí),甚至忽略了他的存在。
一日,我和同學(xué)在小區里騎自行車(chē),我遙遙領(lǐng)先,騎得正起勁兒,突然腳下一滑,感覺(jué)十分輕松,緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,我連忙剎住車(chē),回頭一看,我的車(chē)鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠的地方。唉!真倒霉,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我認真地找到散落的那些零件,不知道下一步該怎么辦才好。對了!附近不是有一家修車(chē)鋪嗎?我咋把他忘了呢?我摸了摸口袋,拉著(zhù)同學(xué)準備去那修車(chē)。
我們來(lái)到了這家修車(chē)鋪,老人正埋頭修理著(zhù)另一輛自行車(chē)。它穿著(zhù)一件破舊的大衣,手上的'手套已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色了。他修車(chē)的速度很快,不一會(huì )兒就把那輛車(chē)修好了。我上前一步:“爺爺,我的自行車(chē)鏈子斷了,你能幫我修一修嗎?”“好,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)話(huà)之時(shí),我清楚地看到他那臉上的皺紋,以及剛才修車(chē)時(shí)流下的汗水。
老人接過(guò)車(chē)子,拿出放在車(chē)筐里的鏈條和零件仔細地看了看,起身向修車(chē)鋪旁邊一間狹小的房間走去,嘩啦啦的一陣響動(dòng),老人回來(lái)時(shí)手里多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子,不一會(huì )兒就連接起來(lái),裝到了自行車(chē)上?吹杰(chē)子這么快就修好了,我高興地說(shuō):“謝謝您,爺爺!多少錢(qián)哪?”“五塊!”他頭也不抬地收拾著(zhù)地上的工具,接著(zhù)又修理別的車(chē)子了。我猶豫著(zhù)摸摸口袋,只掏出了3塊錢(qián),他笑笑說(shuō):“沒(méi)事,3塊就3塊吧!”
那一刻,不知怎的,我竟有一絲微微的感動(dòng),無(wú)論烈日當空,還是天寒地凍;無(wú)論風(fēng)雨交加,還是大雪紛飛,他都在那里,在那個(gè)修車(chē)鋪為人們修車(chē),他是我們所熟悉的人,可我們卻從來(lái)都叫不出他的名字!他是陌生的人,可是他的面孔卻深深地記在了我的心里。
熟悉的陌生人作文 13
root,相信對與大家并不陌生。我只是個(gè)新手,聽(tīng)同學(xué)常言root,我覺(jué)得他很厲害卻又很冷酷高距天上,我們這種低初會(huì )員,不可高攀。我用另號,向楊言推薦漂流瓶。他告訴同學(xué),可以向root申請,他畏懼了,換位思考,如果是我我相信同樣的反應或許更加畏懼。
root,看過(guò)漂亮仙子的評價(jià),我畏懼可心中突然又萌生了“發(fā)紙條試試看的心理”但很快又被恐懼占領(lǐng)了。我很想寫(xiě)漂流瓶但又十分的`恐懼,不知進(jìn)退。為何root會(huì )給我這種感覺(jué),我也說(shuō)不清,也沒(méi)膽說(shuō)。
root,你或許帥氣或許丑陋,但卻給我小說(shuō)中冷血王子的感覺(jué),愈想親近愈害怕。拜托給我解釋?zhuān)o我回答!
root,你到底是怎么樣的人?如井水一般清澈見(jiàn)底又深不可測!
root,你真的能像大哥哥一樣與我們談心,開(kāi)玩笑?心中疑問(wèn)遲遲不能解開(kāi),遲遲存在害怕!
root,但愿你不要將我逐出小荷,拜托,你不要將我逐出小荷!
熟悉的陌生人作文 14
在我們生命中,有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已;有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心;更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘。能夠說(shuō),這個(gè)世界不是有太多的陌生人,而是沒(méi)有太多善于發(fā)現溫暖、發(fā)現熟悉的眼睛。
應對現實(shí)這個(gè)世界,我們以往厭惡過(guò),以往鄙視過(guò)。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限,我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨清,我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔,劃開(kāi)了彼此的鴻溝。我們之所以這樣,不僅僅是因為自我的態(tài)度,同時(shí)也是因為陌生人以往給過(guò)我們不能忘懷的傷害。
所以,我們不再相信陌生人,也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女:“不要和陌生人說(shuō)話(huà)!苯處熃逃龑W(xué)生:“不要和陌生人說(shuō)話(huà)!备须娨曔B續劇《不要和陌生人說(shuō)話(huà)》。陌生人真的恐怖至此嗎?甚至到了不能與之交談的地步。
世界上最遙遠的距離不是天涯與海角,而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛(ài)而是缺少發(fā)現。
我們的迎奧運道德公益廣告,一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景是那么的溫馨那么的熟悉;我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅實(shí)的人墻,保衛了人民的安全;我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪,用他們的辛勞融開(kāi)我們回家的'路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎?他們不都是我們身邊的陌生人嗎?
事實(shí)上,我們生活周邊的陌生人,我們已是漸漸熟悉。我們能夠做到讓公共場(chǎng)合有更多的歡聲笑語(yǔ);也能夠做到少在機器前交際,多在現實(shí)中會(huì )友;更能夠做到伸出善意的雙手去幫忙身邊需要幫忙的人。如果我們與陌生人之間少些利用、猜忌,多些幫忙、信任,即便不能到達古風(fēng)純樸那夜不閉戶(hù)的狀況,也會(huì )讓那像“釣魚(yú)式執法”的陌生人少之又少。
當科技賦予智能機器人微笑的時(shí)候,你的臉上是否仍有笑意停留;當陌生的外衣褪去的時(shí)候,那一句歌吟是否仍成為我們無(wú)奈的隱痛;世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我站在你面前,卻只能是熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 15
有一次我和母親坐電梯下樓,剛出樓道,便看見(jiàn)一美團小哥拎著(zhù)一包菜急急忙忙跑到電梯口,卻發(fā)現電梯已上去了。他面露難色,嘴里好像嘟囔著(zhù):完了,我趕不及下一單了,這下要超時(shí)了!正當我和媽媽猶豫是否要上前詢(xún)問(wèn)時(shí),2樓的'一個(gè)叔叔剛巧進(jìn)了樓,那位美團小哥似乎想到了什么,面露喜色,立刻將手里的外賣(mài)遞到了那個(gè)叔叔手中,并殷勤地請求他幫忙帶上樓。那個(gè)叔叔爽快地答應了。此時(shí),我覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了溫情。這個(gè)叔叔,我只見(jiàn)過(guò)幾次,從未講過(guò)話(huà),十分陌生。但此刻,卻又覺(jué)得分外熟悉,他不就是我們身邊的熱心人嗎?!
熟悉的陌生人作文 16
她剛剛一歲多。我姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事。他們出去玩,拍了很多照片。女兒看照片的時(shí)候,其他人都認識,爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,爺爺,奶奶……但是她一個(gè)人都不認識。我附和:“那是因為她太年輕,沒(méi)照過(guò)鏡子,所以不知道照片里的女孩是她自己!痹(huà)落,陷入深思,思緒飛走,心情舒暢.
是的,我們現在都這么大了,經(jīng)常不知道怎么照鏡子,不知道自己長(cháng)什么樣。人要看清自己,面對現實(shí),才不會(huì )到最后“不認識自己”。不管怎么看,都要老老實(shí)實(shí)照鏡子。
“你不能變臉,但你可以每天微笑!
你無(wú)法預測明天,但你可以把握今天。
“你不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但你可以拓寬生命的寬度!
讓你的`人生因為你的努力而更加輝煌!
熟悉的陌生人作文 17
我的爸爸我最熟悉不過(guò),但又很陌生!
我的爸爸是個(gè)做事很認真,很?chē)绤柕娜。他每天起早貪黑的工作,所以我們兩個(gè)的溝通特別少,有時(shí)爸爸晚上工作回來(lái),我們兩個(gè)連一句話(huà)都不說(shuō)。要是把我們兩個(gè)關(guān)在家里一天,就和自己在家一樣。
這個(gè)寒假爸爸放假了,別人放假了都在家好好休息,但爸爸還是“閑不住”!他每天都要把家里打掃一遍,掃地啦、擦桌子啦、刷碗啦都被他承包了!
初五這一天,表姐在我們家住下了,晚上我們去外面吃飯,回來(lái)的時(shí)候,爸爸談起了姐姐的好。還說(shuō)姐姐小時(shí)候最親的'人就是我爸爸。這讓我產(chǎn)生了一絲醋意;氐郊椅揖退X(jué)了,表姐問(wèn)我怎么了,我生氣的說(shuō)了一句“沒(méi)事!別管我!”
到了第二天,爸爸媽媽在開(kāi)玩笑,看誰(shuí)說(shuō)得對我本想幫助爸爸,但卻說(shuō)錯了話(huà),表姐便說(shuō)爸爸說(shuō)得對,我爸爸便夸獎了姐姐,這讓我更加生氣了,甚至開(kāi)始了胡思亂想!
終于,到了晚上因為一點(diǎn)點(diǎn)小事,爸爸終于開(kāi)口向我說(shuō)笑,我的心里瞬間美滋滋的!
“熟悉的陌生人”就這樣“熟悉的人”!
熟悉的陌生人作文 18
剛補完課,我從清涼的大廈中走出。
樹(shù)上的知了有一聲沒(méi)一聲地叫著(zhù),那烈日炙烤的瀝青人行道,燙得人鞋底都要燒起來(lái)了。
這是第一次遇見(jiàn)他。
那是一個(gè)衣衫襤褸卻滿(mǎn)臉富態(tài)的中年人,穿著(zhù)一件圖案夸張的兒童的卡通T恤,疲憊地靠在時(shí)裝店的外墻上。他的眼睛閉得緊緊的,黝黑的臉扭曲如一片枯葉,斑斑駁駁,皺皺巴巴。與周?chē)怩r亮麗的環(huán)境如此格格不入,不能不讓我留意到他的存在。
我一邊悄悄放慢腳步,一邊在心里揣測:是中暑了嗎?他需要一杯冰水吧?或是受到什么打擊了嗎?要不,去問(wèn)一下……滿(mǎn)街人潮涌動(dòng),卻沒(méi)有人駐足望他一眼。
我略微遲疑了一下,淺淺地嘆了口氣,就融入到街上匆匆的行人之中。
大概過(guò)了兩個(gè)禮拜,我又路過(guò)這里,看見(jiàn)一個(gè)乞丐趴在路旁。那眼熟的卡通T恤,讓我周身一震,那上面似乎又多了幾大團污漬。他瘦了好多,仿佛變了一個(gè)人,臉色憔悴,形容枯槁。走近一看,他正在地上作畫(huà),用的是三四支短得不能再短的粉筆頭。
他筆畫(huà)熟練,線(xiàn)條干脆,心手相應,揮灑自如。我定睛一看,禁不住輕輕“啊”了一聲:那竟是一幅“蒙娜麗莎”!
他也許注意到有人來(lái)了,緩緩地抬起頭。他眼神犀利尖銳,宛若鷹隼,深處卻滿(mǎn)是憂(yōu)郁、無(wú)奈和悲哀。
如此高貴的乞討方式,我是第一次看到。
南京這個(gè)城市,什么時(shí)候變得這么滿(mǎn)溢著(zhù)藝術(shù)氣息了呢?我輕輕地將十元紙幣放進(jìn)紙筒,這并不是打發(fā)乞者的零錢(qián),而是支付觀(guān)賞畫(huà)家作品的門(mén)票。
我靜靜地在那兒待了近半小時(shí)。中途有很多路人慷慨解囊,并拿出手機拍攝,圍觀(guān)的人越發(fā)多了起來(lái),圍得里三層外三層,小小的紙筒很快就被塞得滿(mǎn)溢出來(lái)。
雖然我沒(méi)有去過(guò)法國盧浮宮觀(guān)賞蒙娜麗莎,但這幅地上的作品,在我心中,也許一點(diǎn)兒都不遜色盧浮宮里的珍藏!
直到日影西斜,人跡寥寥,我仍佇立在這兒,望著(zhù)蒙娜麗莎那神秘而又動(dòng)人的微笑,心中充滿(mǎn)著(zhù)莫名的感動(dòng)。
一個(gè)月后,我再次看見(jiàn)了他。
上次取得的那些錢(qián),似乎并沒(méi)有讓他過(guò)上幾天好日子。相反,他像是三五天沒(méi)吃飯一樣,簡(jiǎn)直宛若一個(gè)行走的骷髏了。他的神態(tài)更頹廢了,手上青筋暴突,就連作畫(huà)的手也微微發(fā)抖。他畫(huà)的仍然是那幅蒙娜麗莎。我舉目四望,顯然圍觀(guān)的人少了許多。
接下來(lái),我又有過(guò)幾次遇見(jiàn),我依然在他身邊駐足,依然往他的小紙筒里投十元的紙幣,而他依然畫(huà)他的蒙娜麗莎:一模一樣勾人的'眼眸,一模一樣上揚的嘴角……他似乎能感受到了我的陪伴,偶爾投來(lái)一個(gè)苦澀的微笑。
再后來(lái),愿意往他小紙筒里投錢(qián)的人越來(lái)越少了。而他似乎是出于某種特殊的執念,抑或是只愿意畫(huà)蒙娜麗莎這一幅畫(huà)。我幾次想要出聲勸他,話(huà)至嘴邊又被我硬生生地咽了回去。
又過(guò)了些日子,他沒(méi)有出現。年后,依舊未曾見(jiàn)到他的蹤影。我不禁問(wèn)時(shí)裝店的老板。
“唉!他是個(gè)可憐的人!他從前替人畫(huà)素描,過(guò)得挺悠閑。因交友不慎,染上毒癮,欠了一大筆債。他妻子半年前遇車(chē)禍成了植物人,禍不單行,自己又被診斷為肝癌,大概再也不會(huì )來(lái)畫(huà)畫(huà)了……”
在這條街道邊,那個(gè)熟悉的位置上,蒙娜麗莎的微笑已被幾場(chǎng)大雨洗得干干凈凈了。然而,我卻仍然記得它每一個(gè)細節。一個(gè)藝術(shù)天才,就這樣走向了末路,這究竟是誰(shuí)的錯誤?
這幅畫(huà)的殘影,將同那位熟悉的陌生人一起,在我的記憶里得到永生。
熟悉的陌生人作文 19
有些人,你每天都遇見(jiàn),但卻只是向他們投去匆匆的一瞥。在上學(xué)的路上,七點(diǎn)鐘不到,便有穿著(zhù)熒光色便服的“馬路志愿者”站在路旁。他們一定比我起的早,也許已經(jīng)在風(fēng)中站了很久。馬路上的秩序,行人過(guò)馬路的'安全,都由他們來(lái)維護。他們對我來(lái)說(shuō)只是陌生人,但他們卻用付出溫暖著(zhù)每個(gè)初醒的清晨。
熟悉的陌生人作文 20
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得周?chē)囊磺袧u漸離你遠去,變得陌生。仿佛墜入一個(gè)虛無(wú)縹緲的世界,于是懷著(zhù)迷茫的心走上了不知去向的路。
從扎兩個(gè)羊角辮的年紀起,心里便時(shí)不時(shí)地會(huì )冒出這樣一個(gè)問(wèn)題,我是誰(shuí)呢?我真的只是鏡子里這個(gè)模樣的人嗎?只是不會(huì )去深想也就作罷,在這撲朔迷離中晃忽長(cháng)大。等稍懂事了些時(shí),仍是弄不清楚自己將往何處。
高中后,讀得些書(shū),接觸了些智慧的思想,這才有猛然間驚醒,驚得又是一身冷汗,我是誰(shuí)呢?我仿佛不只是這漸漸長(cháng)大的軀殼肉體,“我”中有一個(gè)思想,而這個(gè)思想被人們稱(chēng)之為靈魂。他終日縈繞著(zhù),縈繞在軀體上,使我思索著(zhù)困擾著(zhù)我的問(wèn)題。
在這個(gè)世上最熟悉的人,不過(guò)就是自己了,不為什么,就因自己心中所想與幾斤幾兩早已了如執掌,但,有時(shí)最不了解自己的人仍是自己,自己的誕生究竟是為了什么?
人活著(zhù),生命只有一次,死是遲早要來(lái)的,那么我活著(zhù)的意義何在?每每想到這,就會(huì )覺(jué)得“我”連自己多么遙遠,又那么陌生。
若生是個(gè)全,死是個(gè)無(wú),合起來(lái)也就是全無(wú),只剩下無(wú)盡的空虛,若肉體是自己,靈魂是我,而永不衰亡的靈魂終會(huì )被逐漸老去的肉體拖向死亡的深淵,盡頭的那個(gè)我,又是如此陌生。
面臨死亡,免不了心焦恐慌,只待讀了周?chē)降臅?shū)后便豁然開(kāi)朗了。他說(shuō):“尋求生命的'意義,所貴者不在意義本身,而在尋找。意義就寓于尋求的過(guò)程之中!蹦吧胁贿^(guò)是心靈無(wú)從落足的恐慌,可明白人生去向由自己追尋后,熟悉感漸漸涌上心頭。只是這一回不一樣,以往是初生牛犢不怕虎—無(wú)知的安寧,現在卻是明了的平靜了。
縱然塵歸塵,土歸土,終歸都是回到一個(gè)零去,卻不是黑暗的盡頭,羅曼羅蘭曾說(shuō):“這是無(wú)所謂精神的死亡或新生,因為它光明從未消滅,他只是熄滅了又在別處重新閃耀”我所疑惑和不安的也在這句話(huà)中煙消云散。
心潮澎湃的人不會(huì )靜觀(guān)其變,心靜若水的人不會(huì )奔波勞累,只因看待人生的角度,追求的人生意義不同罷了,陌生源于肉體與靈魂的碰撞,身不由己的行為是肉體與靈魂的切磋。
彼此陌生的肉體與靈魂組成了不可思議的我,而兩者在糾纏不斷中更心有靈犀。
熟悉的陌生人作文 21
學(xué)校里總有幾位身穿乳白色衣服,頭上帶著(zhù)乳白色帽子的食堂工人。他們總是待在食堂里,食堂的門(mén)總是關(guān)著(zhù),只有淡淡的飯菜香飄出來(lái)。他們負責六年級八個(gè)班,將近400人的飯菜。
他們不過(guò)二三十人,卻承擔著(zhù)這么多師生的飯菜。所以每次做早操時(shí),他們就人人捧著(zhù)一碗飯站在食堂外面吃,也不知吃了多久,吃完了沒(méi)有,他們就進(jìn)去了。
食堂那邊有窗卻不怎么開(kāi),就只通過(guò)兩三個(gè)盆那么大的通風(fēng)口往外排氣。窗上有簾子,也總是關(guān)著(zhù),如若仔細地看,就能看到里面有幾個(gè)模糊的不停在忙碌的`身影。
雖然不能在平時(shí)隨隨便便的進(jìn)去,但如果是經(jīng)過(guò)允許的,還是能進(jìn)去。朝著(zhù)一棵長(cháng)了幾十年的老樹(shù)走幾步,一排小平房出現在眼前,這就是食堂。把白色的門(mén)打開(kāi),里面赫然出現一些機器,圓的方的,高的矮的,長(cháng)的短的。雖然多,但只能炒菜做飯人這么少,也難怪配機器當“幫手”呢。
上午第四節課快結束了,樓梯上就響起了一陣腳步聲,是食堂送飯菜湯來(lái)了,他們端著(zhù)銀色的大托盤(pán)一次送兩個(gè)班。來(lái)送飯的工作人員臉上都戴著(zhù)口罩,臉色紅撲撲的,想必是口罩和熱氣悶的吧。盡管如此,他們依然天天如此,無(wú)論是天寒地凍還是艷陽(yáng)高照,還是大雨瓢潑,從未間斷。
只是為了學(xué)生們在中午那一頓好伙食,他們每個(gè)工作日都忙活許久。他們想要的也許不是學(xué)生們的贊嘆,而是用自己的一點(diǎn)力量給這些祖國的花朵更美好的環(huán)境,讓祖國的花朵努力學(xué)習,帶來(lái)更好的明天。
食堂旁有幾株牽;,年復一年,花開(kāi)花謝,時(shí)間在變,風(fēng)景在變,取而代之的是陌生嶄新的風(fēng)景,然后又逐漸熟悉。在食堂里工作的人不是熟悉的人,但是他們帶來(lái)的,是熟悉的味道。
熟悉的陌生人作文 22
我對于那兒是個(gè)陌生人。
那群陌生人終于還是闖進(jìn)了這幾幢矮樓里,起重機的轟鳴聲終于還是打破了眼前我再熟悉不過(guò)的鳥(niǎo)靜花喧。
這兒本就是現代化高速發(fā)展中格格不入的存在,在周?chē)邩堑膲浩认缕堁託埓,在臨近拆遷的邊緣倔強著(zhù),毫不退步。
奈何小樓的堅守抵不過(guò)時(shí)代的潮流,抵不過(guò)人們的追求。大小轎車(chē)如雨后春筍般逐漸出現在這本就不寬的住宅樓里,道路開(kāi)始滯塞,幾乎達到飽和,承受著(zhù)他無(wú)法承受的生命之重。也終于,工程隊來(lái)了,帶著(zhù)清除樓前幾塊綠地改停車(chē)位的任務(wù)。
我每次放學(xué)回家,總會(huì )逢上那幾個(gè)工人,胳膊下夾著(zhù)一個(gè)安全頭盔,提著(zhù)兩只幾近灰黑的工作手套兒,肩上一塊擦汗的毛巾隨意的掛著(zhù),眼里是說(shuō)不盡的疲憊。
我幾乎快要對他們熟悉,我知道他們的工作,知道他們的早出晚歸,知道他們的長(cháng)相,知道他們說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )帶什么口音,知道他們的性格是沉穩亦或是急躁,甚至于有一天在路上,我都能像熟人一樣關(guān)系到:“又去上工了?”
而我有多么希望他們對于我來(lái)說(shuō)是陌生的,有多么希望他們從未出現在那片綠地前,多么希望......誠然,他們帶了無(wú)與倫比的快捷、便利,而我卻沉默了:那幾塊地,大概是每一個(gè)從小生活在那小區的孩子們最富生機與生命的代表,大概是每一個(gè)閑居家中的老人種下的蔬菜、花的故土,大概是每一件煩心事的葬地。我不知道,當一位老人望著(zhù)一片水泥地時(shí),他的不安與空虛該如何安放,我不知道,一個(gè)孩子再無(wú)這歡樂(lè )場(chǎng)時(shí),頑皮該如何釋放。
我努力去想這群陌生人也是無(wú)奈的',當他們與我熟悉時(shí)也是羞愧的。
眼前陌生的水泥地醒目著(zhù),如一道道巨大的傷疤,不停地警醒著(zhù)我那熟悉的田地已不再,已永遠的消逝了。突然間,我覺(jué)著(zhù)自己倒成了那個(gè)陌生人,眼前仍是再熟悉不過(guò)的幾方土地,卻有著(zhù)陌生的疏離橫在我們之間,無(wú)法逾越。我顯得有些急促和茫然,我已分不清究竟我是陌生的還是我眼前的是陌生的。
現代化的發(fā)展不停地將陌生人給予我們身邊,又總是無(wú)情地將我們變成陌生人。這個(gè)時(shí)代,是缺少個(gè)性化的時(shí)代,是缺少記憶的時(shí)代,我身邊的這一幢幢矮樓,未來(lái)我不知道還會(huì )不會(huì )存在,建設磨滅了這一代人僅存的回憶與印跡。我們也就完完全全地成為了陌生人。
也許會(huì )有一天,我們望著(zhù)熟悉的方位,但已是陌生。
熟悉的陌生人作文 23
難得今天父親和三伯都有空,兩兄弟許久未見(jiàn),壓抑的親情一下子撞開(kāi)了封閉依舊的話(huà)匣子。人啊,一旦閑下來(lái),嘴上便不得空了。父親和三伯自進(jìn)入這個(gè)不大的空間,便情不自禁地將分離時(shí)的經(jīng)歷一一道來(lái)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),又想起以前,想起他們的少年時(shí)代。正聊得起勁,父親似突然想起來(lái)什么,眼神黯淡下去,低下來(lái)頭。良久,他卻看向我,以一種難以言明的低沉聲音說(shuō)道:“你奶奶今年可就九十歲了!
“奶奶”這個(gè)熟悉又陌生的詞在我的心間激起千層浪,可我卻無(wú)言。父親的話(huà)也似乎是說(shuō)給自己聽(tīng)的,當我望向他,他卻早已收回了目光。我不去想父親是何意,因為更為重要的東西已經(jīng)劇烈地拉扯著(zhù)我的心。
奶奶,是我日思夜想,卻永遠無(wú)法窺見(jiàn)其一點(diǎn)一滴的人。她太著(zhù)急,也怪我太磨蹭,竟未曾與她有過(guò)一面之緣。但從父親少數的幾次言語(yǔ)之間,我也終究是對奶奶有了一點(diǎn)模糊的感覺(jué)。
父親說(shuō),奶奶對他可好了。那時(shí)家里窮,但凡有些好東西,例如肉啊,總是要鎖起來(lái),那是貴客才能享有的?筛赣H那時(shí)還是個(gè)小孩子,如何控制得住自己洶涌澎湃的渴望!他想方設法去“盜”,卻“竊”,往往不成功。倘若運氣絕佳,成功了,也免不了一頓毒打。這時(shí)候,奶奶可就好得有些過(guò)分呢。爺爺不讓?zhuān)阍谥蟮臅r(shí)候偷偷喊來(lái)父親,悄悄地往父親嘴里塞一塊?梢韵胂,那時(shí)的父親該是怎樣如得了全世界般的高興。也可以想象,奶奶是生著(zhù)怎樣的好心腸和溫柔的面孔。父親調皮,犯了錯,第一個(gè)想法絕對是找奶奶的庇佑。但倘父親真的`是犯了原則性的錯誤,奶奶卻不再替父親辯解了,反而要爺爺教訓得更甚。奶奶看來(lái)也是個(gè)幫理不幫親的人!
我懷念的奶奶,不僅僅是父親印象中可親的她,也是想象中對我呵護備至的她。
父親和母親需要外出務(wù)工,家中沒(méi)有人,只留下我和妹妹。最開(kāi)始,我們寄居在大伯家?梢坏┯辛嗣,沒(méi)了利益的作用,我們便無(wú)所依靠。這時(shí),我不只一次地想起奶奶,日日夜夜地想,我希望有一天她會(huì )站在所有人面前,捏著(zhù)我小小的手說(shuō):“不怕,奶奶照顧你……”可是,這終究只是夢(mèng)境中才可能出現的,我只能自己學(xué)著(zhù)堅強。在父母雇傭的鄰居管家面前,我永遠是那個(gè)不用她操心,會(huì )自己打理好一切的女孩……
我多想能看清她的臉孔,可是我辦不到。越努力,卻越模糊!到頭來(lái),腦中只留下一個(gè)“奶奶”,這樣一個(gè)冰冷的詞。
我抬眸,期待地望向父親:“奶奶長(cháng)什么樣?”
熟悉的陌生人作文 24
在這單調朦朧的季節里獨自行走,或者站在昏暗低矮的天空下,都逃不出秋冬蕭瑟刺骨的寒風(fēng)。
“轟!”猛地一拉,門(mén)砰地關(guān)上了。就在我要追上它的時(shí)候,它被扔進(jìn)了門(mén)框的懷里。他們的“親密接觸”讓我的心降到了零,關(guān)得緊緊的,沒(méi)有留下任何空隙!芭职⒁淌钦娴,知道我后面不留門(mén),而且像趕公交車(chē)一樣著(zhù)急。這是什么鄰居!”我不情愿地從包里拿出了冷鑰匙。
陣陣呼嘯的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)了我的脖子。我不知道枯黃的樹(shù)葉從哪棵樹(shù)上掉落在空蕩蕩的走廊里?上](méi)有人見(jiàn)證它飛翔的魅力,而此刻,我卻為那只枯萎的'蝴蝶歷經(jīng)滄桑而隕落而難過(guò),讓人感到無(wú)比的難過(guò)。
“喂!”走廊里傳來(lái)一陣腳步聲。當我在猶豫是叫叔叔還是叔叔的時(shí)候,耳邊只有沉默,走廊里只有孤獨。走了幾步,我到家了。當我轉身進(jìn)家門(mén),一如既往地關(guān)上厚重的防盜門(mén)時(shí),腳步聲繼續獨自歌唱。我不禁搖頭。雖然我已經(jīng)習慣了,但還是感嘆。
然后又想起奶奶的溫暖。在遠離盛宴的城市一角,有一個(gè)不起眼的小村莊,“遠親不如近鄰”是永恒的真理。李阿姨來(lái)借鋤頭,明天一定要送些大蛋糕來(lái)。二嫂家的棗樹(shù)結果,鄰居們都能?chē)L到棗子的甜頭。奶奶整天和她的主人賈茜愉快地聊天。這一刻我才明白,奶奶是不會(huì )離開(kāi)那里的,盡管她父母花了很多時(shí)間聊天。她認定這個(gè)小村莊是她生活的家園。奶奶曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō):“我還是在老家扎根吧。大城市雖然繁華,但是睜開(kāi)眼睛真好。那地方受不了!毙〈迩f充滿(mǎn)了愛(ài),而城市里高樓林立。在鋼筋水泥的森林里,堅如磐石的防盜門(mén)讓人與人之間疏遠,心中莫莫。
如今,在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì ),人們可以在網(wǎng)上熱情地聊天,但一旦打開(kāi)門(mén),看著(zhù)鄰居就說(shuō)不出話(huà)來(lái),這難免讓他們感到可笑。
風(fēng)呼嘯了一夜,卻不知帶走了多少枯葉。它再吹我頭發(fā)的時(shí)候,總會(huì )在我憂(yōu)郁的心里掀起漣漪,久久不能平靜.
熟悉的陌生人作文 25
有個(gè)人,說(shuō)熟悉也不算吧,說(shuō)陌生可又每天都能見(jiàn)到。這不,今天我又來(lái)到她這兒了。
她經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)“移動(dòng)賣(mài)餅車(chē)”,每天早上都會(huì )到大街上賣(mài)餅。她的頭發(fā)略顯蓬亂,臉上的皺紋就像波浪一般擴散開(kāi)來(lái),身穿的圍裙已沾滿(mǎn)了油漬,手指上的老繭似乎是被刀刻進(jìn)去一樣。
“阿姨,還是老樣子!蔽覐目诖统瞿菑堈酆劾劾鄣奈逶X(qián)紙幣,遞給了她!昂绵!”她伸出那蒼老的手,指甲里的.污點(diǎn)就像是黑點(diǎn),滲進(jìn)了手指里。
她把錢(qián)丟進(jìn)了鐵盒里,便趕快來(lái)做餅了。她拿出個(gè)雞蛋,在鐵杯上一敲,蛋白和蛋液順流進(jìn)杯里,丟掉雞蛋殼,抽出根筷子攪拌。接著(zhù)再從袋子里迅速夾出一張餅,攤在鐵板上,油星兒像跳舞似的上蹦下跳。她把蛋液蛋白灌進(jìn)餅里,餅上瞬間鼓起幾個(gè)小泡來(lái),她又嫻熟地把培根攤在餅邊,時(shí)不時(shí)翻翻肉和餅。
我的口水已經(jīng)垂涎欲滴,她把肉煎好,夾進(jìn)餅里,灑上沙拉醬,最后再裹起來(lái),套上袋子,一張鮮香的雞蛋灌餅就完成了。
我接過(guò)它,捧在手中:“阿姨再見(jiàn)!”看著(zhù)她破舊的小車(chē)和臉上洋溢出的笑容,我不禁放慢了腳步?粗(zhù)夕陽(yáng)的余輝,我的心中掀起了一層層波浪:希望每周都會(huì )見(jiàn)到這位熟悉的陌生人……
熟悉的陌生人作文 26
從他踏進(jìn)教室的那一刻起,我們班的女生一次又一次的尖叫,就像食肉動(dòng)物看到獵物一樣,流著(zhù)口水,我在看課外書(shū)的時(shí)候被這種尖叫驚醒!巴,這么帥,世界上怎么會(huì )有這么帥的男生?他們是我的男神!薄昂,晴雪,發(fā)生什么事了?我怎么感覺(jué)班里的女生都在犯花癡?”“余婷,你看,我們班有個(gè)帥哥。聽(tīng)說(shuō)初中就拿過(guò)奧運冠軍,但是很神奇!薄芭,那有什么了不起的.?只是一個(gè)奧運冠軍。至于嗎?”“當然,至于啊,他是個(gè)帥哥,他是我心中的白馬王子……”“等一下,至于叫什么?莫非……”
“你們認識嗎?”“嗯,不知道,不知道,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,別誤會(huì )。好了,收起你花癡的樣子。他和你有什么關(guān)系?不要多愁善感!薄按蠹野察o。從今天開(kāi)始,這位同學(xué)是我們94班的一員。歡迎!薄按蠹液,我是郭浩。以后請多多照顧我。謝謝你。哇,連聲音都這么有磁性。我都快醉了.
“嗯,郭浩,聽(tīng)說(shuō)你數學(xué)不錯。要不你先坐在范玉婷前面?”“什么?”“怎么,你有什么問(wèn)題嗎?”不,老師,你看,教室里還有其他地方,不是嗎?為什么他要坐在我前面?而且他個(gè)子很高,上課會(huì )擋住我的視線(xiàn)。這樣不好嗎?”“好了,不說(shuō)了。讓郭浩坐在你前面,幫你輔導數學(xué)成績(jì)。除了數學(xué),你其他科目都很好。我這么做是為了讓你考個(gè)好成績(jì)。什么都不要說(shuō),開(kāi)始上課."
《丁》終于結束了!扒缪,我們去吃飯吧!薄暗纫幌,老實(shí)點(diǎn)。你和郭浩以前認識嗎?不然你怎么這么激動(dòng),老師讓他坐你前面?為什么不讓郭浩坐在你前面?你不知道我班上的女生有多羨慕。你能和郭浩一起做前后桌,連我都羨慕你!”“沒(méi)事,晴天下雪,你是我最好的朋友。你怎么這么迂腐?我是那種人嗎?真的,走吧,走吧!薄昂、嚇死我了,差點(diǎn)暴露”“快點(diǎn)”“哦”吃完午飯.嘿,你干什么,你想嚇死我,真的,你有禮貌嗎?”“為什么?生氣了,可以用小時(shí)候的關(guān)系嗎?“奇怪的身份。
熟悉的陌生人作文 27
此時(shí)此刻,在我的身邊就有兩個(gè)我最熟悉的陌生人。
何為熟悉?百度上搜指了解的清楚,清楚地知道。何為陌生?指不熟悉的,不相識的。兩個(gè)詞拼湊在一起,好矛盾,卻又是那么和諧。
在很久之前,我們都還是熟人,了解彼此的想法,懂得彼此的心。我常會(huì )受傷,他們總是在我身邊陪伴我,給予我關(guān)心。依稀記得有一年,我的腿嚴重燒傷,他們急忙背著(zhù)我在半夜跑去醫院,生怕我出事。他們四處尋找偏方,只為我的腿上不留下任何印記。每天上學(xué)放學(xué),他們背著(zhù)我,爬上一層層樓梯。他們也曾切傷手指,只為親自做上一堆好東西給我補身子。這一切使我們緊密聯(lián)系,血緣之外又多了幾分熟悉。
也不記得是過(guò)了多久,我們都變了。他們變得更加急躁,而我也越來(lái)越叛逆,不再聽(tīng)他們的。我在叛逆之外又多了幾分成熟,在幾句話(huà)中總會(huì )聽(tīng)出弦外之音。也許是無(wú)意又或是刻意,但這的確深深的烙印在我心中,久久無(wú)法痊愈。我變得越來(lái)越痛恨他們。我也理解他們的苦心,可是他們不會(huì )表達,我也不會(huì );他們脾氣急躁,我也是;他們受到了委屈憋在心底,我亦是如此。久而久之,彼此的間隙越來(lái)越大,像是一道無(wú)法彌補的溝壑,使我們漸行漸遠。我們的關(guān)系就像是陌生人一般,雖也會(huì )彼此關(guān)心,但始終是回不去從前的關(guān)系。
而在后來(lái)啊,我們便成了熟悉的陌生人。我們懂得有個(gè)東西叫做換位思考,也能理解彼此之間苦楚,可是我們終究做不到各退一步,嘗試著(zhù)去化解。他們認為自己已經(jīng)讓步,我也認為自己讓步了。我們的自尊心都極強,每當反應過(guò)來(lái)自己錯了之后便拉不下面子去表達歉意。相反,我們的做法是極其的相似,都在極力的掩飾,企圖說(shuō)服自己,自己是對的,錯不在我。即使知道這是無(wú)用功卻依舊這么麻痹著(zhù)自己。承認自己的過(guò)錯真的就這么難嗎?是的,對于我們來(lái)說(shuō)的.確是難以說(shuō)出口,難以承認。因為種種原因,他們詢(xún)問(wèn)了我的建議,帶我去找了心理醫生。但這一切都是無(wú)用功。我們并非是不知道病癥之所在,而是不知道如何說(shuō)服自己去緩解這個(gè)病癥。此時(shí)的我們熟悉彼此,卻又像個(gè)陌生人一般生活。當一顆心在向另一個(gè)人靠近時(shí),另一個(gè)人的心卻在企圖躲遠,總是這么巧合的錯過(guò)了彼此,既陌生又熟悉。
兩位我最熟悉的陌生人,你們聽(tīng)得見(jiàn)嗎?
熟悉的陌生人作文 28
幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃。繞過(guò)紅柱;房子前面,綠影搖曳,但這時(shí)已經(jīng)消失了;秋風(fēng)幽幽。菊花的香味伴隨著(zhù)胭脂的香味,在花園之間的小徑上來(lái)回移動(dòng),像一個(gè)漂浮的煙圈,蕩漾開(kāi)去…
女人走著(zhù)小道,舉止娉婷,最后停在假山下的一簇菊花邊。手摸著(zhù)柔軟的花瓣,帶著(zhù)暗香和衣袖.
黃昏后,女人.
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,她也不知道在遙遠的世界的一個(gè)小角落里有我;然而,歷史的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,在一段文字里,漸漸勾勒出她的輪廓,一皺眉,一蹙,引人入勝。
她永遠是一朵奇葩,以?xún)?yōu)雅的線(xiàn)條燦爛地綻放。
她的痛苦和悲傷是不可磨滅的傷疤?赡苁钦煞虻碾x開(kāi)讓她無(wú)法接受?赡苁菚r(shí)局的變化讓她無(wú)可奈何。我一直不想把這樣一個(gè)弱女子和這個(gè)聯(lián)系在一起。我真的很想回憶起她的早期,那個(gè)堅強自信的女人。
夕陽(yáng)的余暉從河尾鋪開(kāi),映得天空微微泛紅。
船頭的青銅鐘伴隨著(zhù)劃水聲。在噴的交互中,輕響重響。一切,一切,都在結束著(zhù)過(guò)去的狂躁和喧囂,此時(shí),浸潤著(zhù)自己的靈魂和微熱的'熱血。
獨自坐在船尾,在荷花的淡淡清香中閉眼;惹眼的荷葉在碧波中搖擺,風(fēng)清時(shí)蘆葦路過(guò)迎寒江。突然間,寧靜就像一只被放飛的鴿子。就連天空也很少安靜。她也很安靜,很虛弱。她此刻不會(huì )笑,而是漸漸離開(kāi),嘴角微微上揚。"為穿越而戰,為穿越而戰,開(kāi)始一灘海鷗."你能從遠處看到我嗎?
她的才華,無(wú)論何時(shí)何地,就像她細膩的心,女人的優(yōu)雅就像一場(chǎng)夢(mèng)。
沉浸在醉花的陰影里!叭吮赛S花瘦”。閑暇就像天空中憂(yōu)郁的云。這個(gè)時(shí)候,她還是像小女孩一樣嫻靜。但之后,所有的陣雨都會(huì )接踵而至。
梧桐樹(shù)淅淅瀝瀝像小雨。依然,黃昏時(shí),菊花已經(jīng)凋零,只剩下“遍地黃花”。望著(zhù)柵欄,當大雁飛過(guò)。相信它能承載信件。諷刺的是,你能帶給他嗎?人生不能承受之輕。人空了會(huì )懷念哪里?她堅強,唱“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”時(shí),淚如雨下。我不能帶任何東西,就像雨一樣,打亂了時(shí)間的節奏。一天下來(lái),沒(méi)有日落。它是藍色的
彩煙雨。
她的心都碎了。畢竟我不是她。我很想給她分享點(diǎn)東西。在雨中奔跑,直到你失去雙眼。誰(shuí)知道是淚還是雨?剩下的香蕉葉樹(shù)干和掉落的菊花一起枯萎,有點(diǎn)濕,被擦掉了?諝庵兄皇O乱稽c(diǎn)點(diǎn)清香,伴隨著(zhù)房子內圈纏繞的檀香,在無(wú)情的破壞中消失,在新生的希望中升起。但是,即使嬌小的女人再堅強,即使她唱著(zhù)“生而為英雄,死而為鬼”的絕唱,她真的能受得了嗎?
最終一切都沉了。但光輝永不消逝。
夢(mèng)里,一個(gè)女人淺淺地笑了,映出紅磚黃花,永遠的李清照和李清照。
熟悉的陌生人作文 29
“阿姨,麻煩給我來(lái)份紅燒肉!”“對對對,還有那個(gè)燉蛋!”每到中午,學(xué)校飯堂里便充斥交雜著(zhù)學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而,這僅僅只是幸運兒,大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著(zhù)。
我們的學(xué)校歷來(lái)以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué),為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛入學(xué),校長(cháng)一番激情洋溢的演說(shuō)“好吃是萬(wàn)惡之源”讓我深以為然,但他又話(huà)鋒一轉,由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食,尤其是紅燒肉。從此,我便對學(xué)校食堂充滿(mǎn)了好奇。
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)愉快的心情邁著(zhù)小步子不緊不慢的向食堂走,突然一抹淺藍從身邊擦過(guò),留下原地一臉疑惑的我,接著(zhù),抬頭便看見(jiàn)通往二樓室外樓梯一片藍色的海洋(夏天校服是藍色的),一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂,排著(zhù)蠕蟲(chóng)一般的長(cháng)隊,好不容易等到了我。
我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)阿姨,說(shuō)道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒(méi)有了!蔽业男牧验_(kāi)了一道縫兒!半u排也沒(méi)了!薄澳恰ぁぁぁぁぁぁ薄爸挥屑t燒肉了!闭f(shuō)完,阿姨略帶憐憫地看著(zhù)我。我咽了口唾沫,小心翼翼地問(wèn)“那能不能給我兩份紅燒肉?”阿姨深深地看了我一眼,幫我打了兩份紅燒肉,我端著(zhù)盤(pán)子高興地像個(gè)二傻子,完全不在意旁邊人震驚的目光。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐,我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的頻率和分量,每次中午一打鈴,教室里一陣騷動(dòng),等著(zhù)老師一聲下課便奪門(mén)而出。一陣狂奔之后,來(lái)到早已想好的窗口,看著(zhù)上方的顯示屏思考吃什么,每天最大的幸福莫過(guò)于吃到嫩滑的燉蛋了,感受蛋在口中滑過(guò)時(shí)的.美味,連帶著(zhù)周?chē)粡垙堥L(cháng)滿(mǎn)青春痘的臉都變得清秀。每天看著(zhù)打飯阿姨(或小哥)的臉覺(jué)得愈發(fā)可愛(ài)順眼,熟悉他們說(shuō)話(huà)的方式和打飯的姿勢,所幸我們學(xué)校是良心食堂,并未出現江湖流傳的“手抖神功”。
盡管我并不認識那些可愛(ài)的人們,我們既熟悉又陌生,但任衷心感謝。春去秋來(lái),在海中食堂等你。
熟悉的陌生人作文 30
愿你歸來(lái),仍是少年!}記
眼前的生命,粉嘟嘟的小臉上滿(mǎn)是燦爛的微笑,一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題甚至讓人有些手足無(wú)措——孩子。
“孩子”,一個(gè)令人感到遙遠又熟悉的詞語(yǔ),時(shí)常出現在人們的視野里。帶著(zhù)天真的笑容,炫人眼目。曾幾何時(shí),我們也是孩子,也曾像他們一樣,毫無(wú)障礙地去接納他人,去接納這個(gè)世界?
可是現在,看看我自己,再看看這個(gè)和我素昧平生的孩子,我感到陌生。
童年的逝去令人猝不及防,當天真不再,再回首時(shí),我看見(jiàn)了什么?托爾斯泰在會(huì )見(jiàn)高爾基時(shí)曾說(shuō),“請不要告訴我你寫(xiě)了什么,和我說(shuō)一件你童年中的趣事吧……”童年,實(shí)在是人一生中最寶貴的財富。
可是曾幾何時(shí),我們慢慢長(cháng)大,開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的范本故作老成。當少年們開(kāi)始為自己所謂“幼稚”鬼鬼祟祟臉紅時(shí),童年,去了哪里?
透過(guò)飯菜的騰騰熱氣,鼻腔內充斥著(zhù)嗆人的油煙味,聽(tīng)著(zhù)的,是別人茶余飯后的笑談。想當皇后的成了壓寨夫人,練了十年長(cháng)跑最后成了郵遞員,這其中又夾雜著(zhù)多少明珠暗投指鹿為馬直把杭州作汴州……生活,早已不是那雙天真的眼睛所能看到的樣子。
猶記得當年,我們認為這個(gè)世界是一個(gè)真實(shí)的童話(huà),看到天上有星星,就真的去摘了;相信夢(mèng)想會(huì )成真,就真的.去夢(mèng)了……
我和孩子歡笑,奔跑,卻總是感覺(jué)隔著(zhù)一層什么,感覺(jué)握著(zhù)孩子小小的手掌,心中缺失一塊的感覺(jué)越發(fā)強烈。
究竟是永久的童真可愛(ài),還是年少老成更佳?我自問(wèn)道,卻是無(wú)果。終日處于理性的熏陶之下,對于童話(huà)的認知也愈發(fā)理性化,終于,不再相信童話(huà)。
原來(lái)我的童年正在離我而去。
我們從童年的天堂里走出來(lái),為了遙遠而看似美好的成年世界,義無(wú)反顧地那手中的寶石去兌換巫婆口袋里的玻璃彈珠。為了獲得長(cháng)輩的夸獎,甘愿承認自己“半成品”“不完全”的身份,義無(wú)反顧地走進(jìn)社會(huì )這個(gè)罐頭加工廠(chǎng),去在教父的指引下“長(cháng)大”。
所以就算在這個(gè)下午,我和孩子玩得再愉快,終究無(wú)法彌補心靈上的缺失。也不得不承認,孩子,是我最熟悉的陌生人。
童年呵,你這頑皮的小姑娘,總在我不經(jīng)意間溜走,消失無(wú)蹤?晌以钢匦抡J識你——熟悉的陌生人。
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