【推薦】陌生人作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的陌生人作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
陌生人作文600字 篇1
最熟悉的陌生人 那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍，正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊，正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣，一聲聲一下下。行人的步履永遠都是匆匆又匆匆的，正如時(shí)間是留不住的，我用我的心感受它們的嘆惜。
還有多久才能春暖花開(kāi)啊，我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍，花兒吐蕊，草長(cháng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭，我看到鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)它們小小的單薄的翅膀尋找著(zhù)自己能夠棲身的枝頭，我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著(zhù)涼風(fēng)努力的萌發(fā)，我看到細如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市，越干凈，越泥濘，越純凈，越混沌。
當我懷著(zhù)一顆單純的心靈，在最后少之又少的的人情味被現實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候，我該是怎么樣的'悲傷？每個(gè)人都逃不脫的，人生是那么快就輪回了，正如一年四季的更替，到了什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生什么樣的事，秋天的果子可以感恩春天的種子，但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì )想念夏的驕陽(yáng)，沒(méi)有什么對與不對，沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨，更沒(méi)有一種執著(zhù)的情感可以超越一顆找尋愛(ài)人的心，我笑我自己的單純與執著(zhù)，也笑世間的人事不過(guò)是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去，每個(gè)人都不孤單的，平凡的，執著(zhù)的，一直到老，一直到老，一直到老。我遠遠的看著(zhù)你們的世界，我輕輕的告訴我最?lèi)?ài)的人，你們的笑，你們的眼，你們的傷疤，你們的手牽著(zhù)愛(ài)人，你們也慢慢變老了，因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋，有些智慧又朦朧的眼，還有扶不去的疤痕，你們會(huì )記得我嗎？春日大片的沙漠里，藍天抱著(zhù)云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界，而我在那一片天地里，跳著(zhù)那么快樂(lè )的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？風(fēng)停了，我在這里安家，風(fēng)來(lái)了，我會(huì )跳著(zhù)世界上最絕美的舞蹈，隨風(fēng)而去。
我最憐惜的世界里，一抬頭，已是海市蜃樓。
我最熟悉的陌生人，一轉身，又是一千年輪回。
陌生人作文600字 篇2
母愛(ài)雖然是巨大，可是生疏人的關(guān)愛(ài)和體貼更是巨大的。
有一次，下戰書(shū)下學(xué)以后我剛想回家，天空中就忽然間電閃雷鳴，暴風(fēng)大作，紛歧會(huì )就下起了滂沱大雨，陰森森的紗布覆蓋了碧藍的天空，但是我卻沒(méi)有帶雨傘，我默默地站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地等候著(zhù)，但愿雨可以或許停下來(lái)，一分鐘、兩分鐘……時(shí)間一分一秒的已往了，我任然在學(xué)校門(mén)口等候著(zhù)，但是雨越下越大，我其實(shí)是等不住了，心里連忙發(fā)生了一個(gè)動(dòng)機：橫豎我家離著(zhù)也不遠，就一鼓作氣沖已往吧。
我正籌辦沖已往時(shí)，瞥見(jiàn)豆大般的雨滴落下來(lái)、汽車(chē)在馬路間穿梭，我畏懼了，立馬躲了歸去，我蹲在保安室門(mén)口一直等著(zhù)，正要絕望的時(shí)辰，一位生疏的`叔叔向我伸出了援助之手他平和可親的對我說(shuō)：“小伴侶，你沒(méi)有帶雨傘嗎?沒(méi)有關(guān)系，我的雨傘借給你吧�！薄疤x謝你了，但是你也要用雨傘的呀，照舊還給你吧�！蔽艺延陚氵�給那位叔叔時(shí)，叔叔早已在茫茫人海中消散得無(wú)影無(wú)蹤了。我撐著(zhù)這把雨傘走回了家。我把雨傘生存好，想把它再還給那位熱心的叔叔，可時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間三天已往了，可那位叔叔一直沒(méi)有呈現，我傷心地走回了家，忽然我在窗口看到了那位叔叔呈現在了學(xué)校門(mén)口，我在絕望里看到了但愿，我迅速的跑下樓梯，氣喘吁吁地對這位叔叔說(shuō);"還給你，謝謝你的雨傘�！�"不要緊這把雨傘就送給你吧，贈人玫瑰手有余香嘛!”那位叔叔微笑的說(shuō)。
我十分感激那位生疏的叔叔，可是他卻沒(méi)有留下他的名字�！罢媸且晃簧屏嫉氖迨��！蔽也唤@嘆道。我大白了，來(lái)自生疏人的關(guān)愛(ài)更能打動(dòng)人。
陌生人作文600字 篇3
我從不了解她，卻又對她是那么熟悉，我們就像是平行線(xiàn)，之間隔著(zhù)必要的空間，但是終日相守相望。們之間有條線(xiàn)，她很忙，整天像上了發(fā)條的鬧鐘，總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙，也不會(huì )忘掉讓我喝藥的事。
潮濕的六月總是會(huì )有什么病現身搞突然襲擊，因此，每節課的`下課鈴一響，大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著(zhù)各種洗手液濃濃的味道。雖然如此，還是防不勝防，一些同學(xué)仍然掛上了病號的旗子，我就是其中的一員。
她一邊翻抽屜，一邊質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì )生病。她一手遞藥給我，一手戳著(zhù)我的額頭，怪我不聽(tīng)話(huà)。我順從地聽(tīng)她講，乖乖地喝了藥，然后，睡覺(jué)。我熟悉她的行為，她是愛(ài)我的。用同學(xué)的話(huà)來(lái)解釋這很正常，打是親，罵是愛(ài)。她愛(ài)我，所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來(lái)。于是，我們之間就有一條線(xiàn)，稱(chēng)為愛(ài)，代表彼此建立起來(lái)的熟悉的臺階。
那條線(xiàn)黯了一些，我漸漸長(cháng)大了，上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池，比之前運轉得更迅速。她擠出了更多的時(shí)間給我買(mǎi)習題并監督我做習題。她說(shuō)“你要開(kāi)始好好學(xué)習了。從今天起，語(yǔ)數外卷子每天一張，電腦禁玩，電視禁看，周末不準出去�！蔽乙幌伦訉λ骱奁饋�(lái)，臉上露出想咬人一口的表情�；锇閭冊跇窍卤M情地玩耍，我卻在樓上與卷子“打仗”，一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說(shuō)“他們長(cháng)大會(huì )沒(méi)出息的！因為他們小時(shí)候一點(diǎn)也不努力！”
她就是一個(gè)工程師，把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求，但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時(shí)，我們之間的那根線(xiàn)黯了。我最熟悉的陌生人，我對你有愛(ài)有恨，有祝福，也有抱怨。我最熟悉的陌生人，你的名字叫——母親。
陌生人作文600字 篇4
是你讓我解開(kāi)地平線(xiàn)的束縛，陽(yáng)光普照；是你讓我撥開(kāi)天空的云霧，彩虹高架；是你讓我掀開(kāi)夜幕的籠罩，充滿(mǎn)光明。我衷心地謝謝你。
我悠哉悠哉的在公園里散步，只因那輕狂的一瞥，成就了我與溜冰的不解之緣。
我聆聽(tīng)這百靈鳥(niǎo)的歌唱，清秀撲鼻的芳香，踏上了溜冰場(chǎng)的路。在我的軟磨硬泡下，爸爸總算答應了我學(xué)溜冰，剛走進(jìn)溜冰場(chǎng)，目光就被溜冰的人給吸引住了。有的伸出手腳，像極了大鵬展翅；有的在波浪式的地方滑，像是白天鵝一般；有的向后倒著(zhù)走，像是一位技藝高超的舞者，不屑看路。不同的本領(lǐng)使我眼花繚亂，不同的絕招使我駐足癡看。
我利索地穿好裝備，像是身經(jīng)百戰的老兵，接下來(lái)準備“大展拳腳�！笔屡c愿違，我剛邁出一步，便踩了個(gè)四腳朝天，一股不服輸的力氣傳來(lái)，這次不算再來(lái)。
一次又一次的.嘗試，一次又一次的失敗，使我的心里遭受打擊，繼而信念遭到破壞�！拔也粚W(xué)了！”我失落的坐在地上，冷冰冰的，宛如我的心。這時(shí)，在一旁休息的溜冰員向我滑來(lái)，他似乎看我很久了，只聽(tīng)他說(shuō)“才開(kāi)始學(xué)吧？沒(méi)事，一兩次失敗算什么，我們都是這么過(guò)來(lái)的，多嘗試，找一找感覺(jué)就行了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便又繼續滑著(zhù)。
突然，一種不甘的力氣傳遍全身，不明的情感使我墜落谷底的人高高升起，我咬牙切齒，慢慢站起，挺著(zhù)胸膛，又進(jìn)行了嘗試，只為尋找到他所說(shuō)的感覺(jué)，縱使汗水流遍全身；淚水滑過(guò)臉龐；疼痛布滿(mǎn)全身，仍然進(jìn)行著(zhù)嘗試，終于學(xué)會(huì )了。
衷心地感謝你在我迷茫的時(shí)候，點(diǎn)亮灰暗的天空，讓我無(wú)畏前行，雖然我不知道你的名字，但我仍然感謝你。
陌生人作文600字 篇5
每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，人們通過(guò)它傳遞著(zhù)愛(ài),給家人、朋友……一切自己所熟悉的人，但我們往往忽略了身邊來(lái)往的陌生人。
有一次，我照例乘上了730路公交車(chē)，站在了賣(mài)票員的位子旁邊，這時(shí)上來(lái)了一位婦女，她手里抱著(zhù)一個(gè)不到一周歲的嬰兒。賣(mài)票員站起身，微笑著(zhù)招呼那婦女坐在自己的位子上。
這個(gè)嬰兒十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉上透著(zhù)紅潤，眼睛是那種純凈的黑，多健康的小生命啊!那位婦女看我不停地盯著(zhù)她的孩子看，便對寶寶說(shuō)：“你看，這兒有一個(gè)大姐姐，看這兒�！睂殞汃R上看著(zhù)我，小臉蛋笑了起來(lái)，那是多么天真的笑臉啊!被這么一說(shuō)，我臉都紅了，覺(jué)得很尷尬，因為我不善于和陌生人交往，我只是微微地笑了笑。這時(shí)車(chē)子又停在車(chē)站上，一位身穿校服的小女孩(我猜她只有二三年級左右)走了上來(lái)，她站在了我的旁邊。我開(kāi)始上下打量她，梳著(zhù)兩個(gè)小辮子的她很可愛(ài)，一雙大眼睛楚楚動(dòng)人，和那個(gè)嬰兒一樣的是那雙純潔、無(wú)一絲雜質(zhì)的眼睛，她真是一個(gè)小美女。
寶寶也開(kāi)始注視她了，女孩便去牽寶寶嫩嫩的手，這一瞬間，我產(chǎn)生了許多羨慕。兩個(gè)小孩子就這樣用眼光、用小動(dòng)作交流著(zhù)。突然，車(chē)票從寶寶手中滑落，寶寶咿咿呀呀地看著(zhù)飄落的車(chē)票。女孩便彎下腰，輕輕撿起車(chē)票，又輕輕放到寶寶的手中。寶寶看見(jiàn)票子又回到自己的手中，便笑了起來(lái)。這是多美的`一幅畫(huà)，兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，毫無(wú)戒備地交流，傳遞陌生人之間的溫情。
又到站了，女孩要下車(chē)了，她對小嬰兒握握手，小嘴一彎，說(shuō);“寶寶再見(jiàn)!”我目送這個(gè)小女孩下車(chē)，那個(gè)背影是歡樂(lè )的，跳躍著(zhù)、閃動(dòng)著(zhù)活力。
我再一次感動(dòng)了，我要感謝這個(gè)小女孩，是她的舉止打動(dòng)了我，是她發(fā)自?xún)刃牡募儩嵉膼?ài)驚醒了我。人與人之間，尤其是陌生人之間，多么需要這種毫無(wú)戒心的交流，哪怕只是淺淺一笑!
所以，生活的準則是在于：把愛(ài)分一些給陌生人，這樣，我們的社會(huì )會(huì )更溫馨，更和諧。
陌生人作文600字 篇6
在放暑假的時(shí)候，老師給我們講了許多假期里應注意的事項，其中有一條是關(guān)于安全方面的：暑假里要注意安全，不要單獨去游泳，不要去危險的地方;加強自我防范意識，不隨便與陌生人交往，學(xué)會(huì )自我保護等。很多同學(xué)聽(tīng)老師講這些的時(shí)候卻不以為然，認為這些事情不會(huì )發(fā)生在自己身上，而今天在我家發(fā)生的一件事情，使我覺(jué)得老師講的很有道理。
上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在二樓寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)院子里“咚咚”的敲門(mén)聲。我想，是誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)呢?“誰(shuí)呀?”我習慣性的問(wèn)道，這時(shí)，我便意識到有些不對勁。因為，第一，爸爸媽媽有鑰匙，不可能敲門(mén);第二，我們家的電表和水表都在外面，不可能是抄表的;第三，即使有親戚、朋友來(lái)作客，也得先打個(gè)電話(huà)聯(lián)系一下吧。綜合以上幾點(diǎn)，我覺(jué)得可能是陌生人。
隨后，敲門(mén)的人便說(shuō)：“我是賣(mài)煤球的，你們家打電話(huà)要的煤球我給送來(lái)了，快開(kāi)門(mén)�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我就知道這個(gè)人一定是搞錯了，因為我家做飯都是用燃氣或者電磁爐，已經(jīng)好幾年不用煤爐了，怎么能是送煤球的呢。于是我便說(shuō)：“我家沒(méi)有用煤爐做飯，一定是你記錯了地方�！蹦侨嘶卮穑骸芭�，是你鄰居家要的煤球，他們家沒(méi)有人，先放你家好嗎?”我又想了想，我們這個(gè)家屬院才住進(jìn)十家，彼此都很了解，大家做飯都用天燃氣，況且現在又是夏天，不可能用煤取暖，怎么能是送煤球的呢。即便是鄰居家要的'，我也不能給他開(kāi)門(mén)，大人不在家，誰(shuí)知道他是好人還是壞人。于是，我就回答他說(shuō)：“你給誰(shuí)家送的，等他們中午回來(lái)再說(shuō)吧，我是不會(huì )給你開(kāi)門(mén)的�！甭�(tīng)我說(shuō)話(huà)的態(tài)度這么堅決，那個(gè)人就不再敲了，過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄的下樓從門(mén)上的“貓眼”里一看，“送煤的”人已經(jīng)走了。我不禁松了一口氣，看來(lái)我還是有安全防范意識的。
從這件事情我認識到，當初老師給我們的安全教育是很有必要的。在這里，我提醒同學(xué)們“快樂(lè )暑假，安全第一”，當我們單獨在家時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)敲門(mén)，都不要開(kāi)。
陌生人作文600字 篇7
現實(shí)生活中，我們需要感謝的人數不勝數，然而我卻要感謝與我素不相識的陌生人。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：人總是為了生活而生活。的確，當我們用心感受生活的時(shí)候，就會(huì )感受到許多人的關(guān)愛(ài)，而這些關(guān)愛(ài)大都來(lái)自陌生的人。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)很不求上進(jìn)的小孩，他學(xué)習很差。有一天，他去上學(xué)，突然一個(gè)人撞了他一下，原來(lái)那個(gè)人邊走邊在看書(shū)，這使這個(gè)小孩意識到學(xué)習的緊迫性和重要性。從此，成績(jì)直線(xiàn)上升，在班里名列前茅。我不知道這是童話(huà)還是現實(shí)故事�？傊�，它體現了父母、老師解決不了的問(wèn)題，在陌生人那里一個(gè)偶然的機遇卻迎刃而解。這可能就是：“有心栽花，花不發(fā)，無(wú)心插柳，柳成蔭”的`道理吧!
在這方面我也有親感實(shí)受啊。有一天下午，我去參加作文輔導班學(xué)習，我僅帶了一支筆，在路上，我把筆丟了，而我自己卻渾然不知。這時(shí)一位行人叫住了我。只聽(tīng)他喊：“小朋友，你的筆丟了，”我一看，果然我的筆躺在那里安詳的睡大覺(jué)呢!我正想說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，行人已經(jīng)離我遠去。
我反過(guò)來(lái)一想，如果沒(méi)有這位陌生人的提醒，我丟了那只對我來(lái)講非常重要的筆又會(huì )產(chǎn)生怎樣的結果呢?自然是我無(wú)法做筆記。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”嘛!這樣一下午的時(shí)間不就白白的浪費了嗎?“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這樣多可惜呀!
有時(shí)候在無(wú)意間，陌生人給了我們很多很多的關(guān)愛(ài)、支持或幫助。讓我們發(fā)自肺腑的對這些陌生人說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
陌生人作文600字 篇8
在我還是受精卵的時(shí)候，我就對未知的世界充滿(mǎn)好奇，我想看見(jiàn)世界是怎樣的，會(huì )有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨，我越長(cháng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界！在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她！
她是誰(shuí)？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，她又為什么對我那么好，每天喂我吃奶，為我洗澡，為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親，我漸漸開(kāi)口叫她時(shí)，她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友，她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng)，我會(huì )有這樣好的朋友，是上帝賜給我的禮物？
是��！她就是我的媽媽。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。
我總是調皮的向她要糖果，她是總是依著(zhù)我�，F在我長(cháng)大了，媽媽對我的期望越來(lái)越高，我的壓力越來(lái)越大。我開(kāi)始懷疑她，為什么這樣？可是后來(lái)我漸漸了解這種期望，我也開(kāi)始對自己一些壓力。我渴望我是全班第一，全級第一，可我為什么永遠站在中上的位子。在六年級，班上有兩位同學(xué)成績(jì)十分好。其中一位是我在六年級中最好的朋友，我開(kāi)始嫉妒她，為什么別人行我卻不行，做思考題，她會(huì )想得出，我卻想不出。難道我的'智商真的不如她嗎？我吃的比她好，用的比她好，家境也好，可是為什么就是不如別人。當初我想：我的成績(jì)說(shuō)好也不好，說(shuō)差也不差，難道媽媽還不滿(mǎn)意？可是我現在開(kāi)始慢慢后悔，早知如此，何必當初。我作文水平也在中上，有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì )寫(xiě)的特別好。但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通，可是我還是照常寫(xiě)得很好。我也開(kāi)始得意，但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我，說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí)，十分虛偽�，F在我明白媽媽說(shuō)的"虛偽"二字的意義。人的感情是不能隨便編造的，這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽。
我相信我會(huì )永遠愛(ài)這她，在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦，無(wú)微不至地照顧我�，F在已經(jīng)成為我的溫暖的海港。
媽媽等我長(cháng)大，不管我以后平窮還是富裕，我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你！I love you！
陌生人作文600字 篇9
奶奶的工作是做飯，她的工作室就是廚房。
以前，我總覺(jué)得奶奶的工作很輕松，買(mǎi)買(mǎi)菜，做做飯，洗洗碗，多容易呀�？墒�，當對奶奶進(jìn)行了采訪(fǎng)后，我才知道奶奶的工作也不容易。
早晨差不多六點(diǎn)多，奶奶就出發(fā)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。有時(shí)，菜場(chǎng)不一定有的菜，比如海鮮，奶奶還要多走半個(gè)小時(shí)，去超市選購。買(mǎi)菜回到家，奶奶開(kāi)始在廚房里穿梭。因為不放心爺爺幫廚，奶奶幾乎所有的事都要親力親為地嚴格把關(guān)，這樣，她的閑暇時(shí)光就很少了。
奶奶告訴我，她最有成就感的時(shí)刻，是看著(zhù)我吃得開(kāi)心的時(shí)候。奶奶還講了我小時(shí)候的一個(gè)故事——我四歲時(shí)，很愛(ài)吃雞肉。正巧那幾天菜市場(chǎng)不賣(mài)雞肉。奶奶見(jiàn)我吵得厲害，只好頂著(zhù)烈日，騎了一個(gè)多小時(shí)自行車(chē)，到很遠的菜場(chǎng)買(mǎi)回了雞肉。奶奶將雞肉洗干凈，放在鍋里炒了炒，又燉了一個(gè)小時(shí)，一碗美味的雞肉出鍋了。我的眼睛直勾勾地盯著(zhù)那碗雞肉，嘴角直流口水，迫不及待地想嘗一塊。爸爸媽媽還沒(méi)下班回家，我趁奶奶不注意，偷偷拿了一雙筷子，夾了一塊雞肉，塞進(jìn)嘴里嘗了嘗。哇，好美味，我的眼睛情不自禁地閉上，陶醉在這美味的雞肉里，連筷子掉了都未察覺(jué)。晚餐時(shí)，我吃了好多雞肉，感覺(jué)肚子都快撐破了。奶奶笑著(zhù)說(shuō)，當時(shí)我躺在床上直打滾，直喊肚子要撐破了。
視頻中，奶奶的眼睛笑瞇瞇的，嘴角上揚，臉上現出了幸福的滋味。
我問(wèn)奶奶：“那時(shí)候，您給我做菜，累嗎？”她說(shuō)：“怎么不累呢？可是只要看到我的乖寶寶吃得開(kāi)心，疲勞感眨眼就消除了�！笔堑�，奶奶是這么說(shuō)的，也是這么做的。這么多年來(lái)，她一如既往地在廚房忙碌著(zhù)。她偶爾會(huì )說(shuō)：“廚房是我的`工作室，你們的好胃口是我最大的幸福�！�
多么平凡的一句話(huà)，激起了我心中的波瀾。我不再覺(jué)得奶奶的工作輕松了，反而有點(diǎn)心疼她。也許，奶奶的工作不如科學(xué)家那么高深，不如老師那么神圣。她的工作如泥土，如小草，如野花，沒(méi)人注意�？墒撬墓ぷ魇瞧椒捕謧ゴ蟮�，因為她的工作飽含了對我們一家人的愛(ài)。
陌生人作文600字 篇10
“……沒(méi)有媽媽最苦惱，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？”在很小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)這首歌，每一次聽(tīng)到，眼淚就不禁地流下……
——題記
幾年前的那一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，和以前一樣，收拾好書(shū)包去上學(xué)。走到路上，我感到周?chē)际顷幊脸恋�，曾�?jīng)晴朗的天空漸漸陰霾，我總覺(jué)得有一個(gè)不詳的事情會(huì )發(fā)生。
來(lái)到學(xué)校不久后，就開(kāi)始上課，突然，老師走向我，做了一個(gè)“過(guò)來(lái)”的手勢。我的內心充滿(mǎn)了恐懼，也充滿(mǎn)了好奇，我還是小心翼翼地跟在老師后面出去了。
來(lái)到了辦公室，眼前的人讓我大吃一驚——她，讓我感到親切但又陌生，我見(jiàn)過(guò)她嗎？疑問(wèn)在我的腦袋里兜了一個(gè)圈，我最終確認——我從還未見(jiàn)過(guò)她。于是，我小聲地問(wèn)老師：“老師，她是誰(shuí)？”老師告訴了我，可老師的回答就如一個(gè)晴天霹靂，剎那間，鼻子一酸，我的'心在顫抖了。
靜，一片寂靜，如死一般。老師回教室上課了，辦公室里只剩下了我和她�！暗未�，滴答”，時(shí)間在這空蕩中匆匆流逝，她終于開(kāi)口了。
“……我知道我當初千不該、萬(wàn)不該……我真的希望能得到你的原諒……”她的眼神中透露出一種懺悔，但對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是她對事實(shí)的掩飾。
我本想告訴她我從沒(méi)有在她的懷抱中享受幸福，我得到的只是遺憾和悲傷，我會(huì )像她當初那么“愛(ài)”我一樣“愛(ài)”她的�？稍谖一卮鹚龝r(shí)，只說(shuō)了一個(gè)字：“嗯�！�
“如果你不怪我，我就心安了……”
此后，我一聲不吭。
過(guò)了好久，好久，她的千言萬(wàn)語(yǔ)絲毫沒(méi)把我打動(dòng)。我對她說(shuō)：“我要去上課了。我明白你找我的意思�！闭f(shuō)完，我轉身就走。
走出辦公室，我轉過(guò)身來(lái)，從容地對她說(shuō)：“我不怪你，因為我不認識你！”
我又轉回身，走進(jìn)教室，很重地把門(mén)關(guān)上。
在門(mén)關(guān)上的那一刻，酸楚的眼淚再次奪眶而出，這是我最后一次為她流淚——為她在我心中的死而流。
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