【精選】陌生人作文錦集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
在這個(gè)世界上，有多少生生死死、哭哭笑笑、愛(ài)愛(ài)恨恨。有些人，與你只是擦肩而過(guò)，甚至未曾謀面，但總有在普通中寫(xiě)下不普通的，不曾見(jiàn)面卻似曾相識的陌生人。
暑假，總是與炎熱等字纏綿。跟著(zhù)導游，穿過(guò)石板鋪成的小路。打著(zhù)把太陽(yáng)傘，雖是隔絕了陽(yáng)光，但撲面而來(lái)的熱浪，也讓人不得不屈服在酷夏的環(huán)境中。
搖折扇，扇不去午后的一身疲倦。路旁不知名的樹(shù)，愈熱愈把綠傘高撐，愈高撐便愈炎熱。樹(shù)上的蟬兒也是叫一會(huì )，停一會(huì )，抱怨著(zhù)天氣，感謝這樹(shù)蔭。
這個(gè)景點(diǎn)結束了，游客們踴躍走向紀念品商店。留下件見(jiàn)證，好在店面不少，人也不多�？催@些新奇的紀念品，我很快挑挑拾拾了幾件。錢(qián)交到對方手中，不出幾秒，這交易圓滿(mǎn)完成，抓起找零向旅游車(chē)旁的樹(shù)蔭走去。
肩被拍了下，很輕。本能性地回了頭，那個(gè)店員？他抹著(zhù)汗，前襟斑斑駁駁，可頭上的工作帽戴得很端正。我正不解，他伸出手，一個(gè)袋子，里面是我的紀念品。我笑了他也笑了。他轉身，沖入了漸漸擁擠的人群。我們便這樣，雖無(wú)交流，卻意會(huì )完全地結束了“對話(huà)”。在這熱天里，我依稀感到有股溫暖有股幸福。這便是村上春樹(shù)先生隨筆中寫(xiě)得---小確幸吧！事情微小，但確切給與我們幸福。
回到上海，半年已有了。那樣的炎熱也沒(méi)出現過(guò)。每當想起，卻總有那殘留的幸福。
他也只是我生活劇中的一個(gè)群眾演員。而他在我的平凡生活中，書(shū)寫(xiě)了。
書(shū)寫(xiě)了，不平凡。
其實(shí)，一切便是那么簡(jiǎn)單，又難以忘卻。即便在寒風(fēng)凜冽的寒冬里，想起那個(gè)夏熱午后，也是那般溫暖。
那般溫暖的，這是一個(gè)陌生人。
陌生人作文 篇2
無(wú)論是在學(xué)習和生活中，我們每天都會(huì )遇到形形色色的陌生人，如果陌生人上前與你搭話(huà)，那你又是如何與陌生人交流的呢？
帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我采訪(fǎng)了我身邊的老師﹑同學(xué)和家長(cháng)。老師和家長(cháng)們都一致認為：“與陌生人交流時(shí)，要有一定的警惕性，不要輕易相信陌生人，更不能輕易地透露你的家庭住址等一切重要的信息。也不能隨便吃陌生人給的食品。如果你的爸爸媽媽不在家，這時(shí)有陌生人來(lái)訪(fǎng)，你不應該直接上前開(kāi)門(mén)，而應該從貓眼悄悄窺視 ，以證實(shí)來(lái)訪(fǎng)者的身份，然后決定是否開(kāi)門(mén)�！�
如果把這些問(wèn)題交給同學(xué)，同學(xué)們的回答五花八門(mén)，有的說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，當然是不搭理陌生人唄！”稍微聯(lián)系了一下生活實(shí)際的同學(xué)便會(huì )這樣說(shuō)：“如果陌生人問(wèn)路，我知道的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫的告訴他（她）；假如陌生人問(wèn)，‘小朋友，你家住哪兒？’之類(lèi)的問(wèn)題，最好不要輕易告訴他（她）；倘若放學(xué)了，陌生人對你說(shuō)，‘我是你爸爸的同事，他今天有事，叫我來(lái)接你�！@時(shí)你一定要警惕了，或者說(shuō)，‘你有電話(huà)嗎？我想跟爸爸說(shuō)一下�！源藖�(lái)證明他的身份�！�
其實(shí)，與陌生人交流，我的看法是：出于禮貌，首先不應該不理別人；在交流時(shí)，我會(huì )先觀(guān)察一下這位陌生人的外貌以及衣著(zhù)，正所謂：人不可貌相！不要因為他的衣著(zhù)和外貌不堪入目而判定他一定是壞人；在與陌生人交流時(shí)，應該察言觀(guān)色，盡量避免透露自己的家庭住址﹑電話(huà)號碼等一切重要的信息。
總而言之，與陌生人交流其實(shí)并不可怕，只要多留一個(gè)心眼兒，總不是壞事。
陌生人作文 篇3
今天我要說(shuō)的這個(gè)陌生人，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次。但在腦海里，卻總會(huì )時(shí)不時(shí)的出現他那高大偉岸的身影。
他身長(cháng)八尺，濃眉大眼，武功高強，俠肝義膽，有勇有謀。他騎白馬，使銀槍?zhuān)鎸殑�，真是威風(fēng)凜凜，英姿颯爽。他就是《三國演義》里我那印象深刻的既“熟悉”又“陌生”的，真正的陌生人。
那次在長(cháng)坂坡，趙云單槍匹馬沖進(jìn)曹營(yíng)，為營(yíng)救劉備的家眷，在曹營(yíng)里左沖右突，猶入無(wú)人之境。眨眼間，他斬殺曹軍大將五十余員，令曹操?lài)@服不已。
那次在江上，趙云如大鵬展翅，從一艘船上飛一般地飛到另一艘船上，瞬間從孫夫人的懷里“奪”回了阿斗，為劉備保住了一方血脈。
那次在西川，趙云力勸劉備不要為報“關(guān)羽父子被殺”之仇，而貿然攻打江東。結果劉備不聽(tīng)，致使蜀國遭受重創(chuàng )。
那次在鳳鳴山，已是古稀之年的趙云，在被魏國三名大將團團圍住之時(shí)，面無(wú)懼色，槍法不亂，幾回合之后，就把他們一一挑下戰馬，為蜀國立下了汗馬功勞。
那次在薺古道，蜀國敗北之際，趙云獨自一人斷后。此時(shí)魏兵來(lái)追，他威力無(wú)比，氣勢恢宏，未損一兵一卒，就嚇退了無(wú)數魏兵，立下了奇功。
在趙云身上，我發(fā)現了他的許許多多的閃光點(diǎn)，我喜歡他，欽佩他。我多么想早出生兩千年，和他生活在同一個(gè)年代，那該多好啊!那我一定去拜訪(fǎng)他，和他交朋友，與他推心置腹;拜他為師，向他學(xué)藝，一起為國家建功立業(yè)。
趙云，一個(gè)我印象深刻的“陌生人”，雖然我與他無(wú)緣見(jiàn)面，但他卻永遠活在我心中：在我頹廢時(shí)，是他給我鼓勵;在我無(wú)助時(shí)，是他給我動(dòng)力;在我煩惱時(shí)，是他給我快樂(lè );在我取得成就時(shí)，更有他的一份激勵……
陌生人作文 篇4
今天是星期天，小明在家畫(huà)畫(huà)。忽然外面傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。小明問(wèn)：“是誰(shuí)��？”門(mén)外的叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鲝呢堁劾锟闯鐾饷娴挠跋�，一看大吃一驚，心想我不認識他，不知道他是好人還是壞人呢？小明就對他說(shuō)：“叔叔有事嗎？有事等我爸爸來(lái)了再說(shuō)。我爸爸不在家，你先走吧，有時(shí)我可以轉告我爸爸�！笨墒撬f(shuō)什么都不肯走，小明就用錄的狗的聲音把他給嚇跑了。爸爸回來(lái)了，小明把這件事給爸爸講了一遍。爸爸說(shuō)：“他不是我的朋友�！庇纸o他講了很多道理。
這個(gè)故事告訴我們，做什么是都不要心急，并且不能和陌生說(shuō)話(huà)，更不能給陌生人開(kāi)門(mén)。
陌生人作文 篇5
平凡生活中，總有一些陌生身影讓你過(guò)目不忘。
水池·姑娘
學(xué)校公用洗手臺總是被堵，每一次都讓人惡心不已——偶爾是幾截粉筆頭，有時(shí)是一沓泡脹了的紙巾，抑或是一堆纏繞在一起的發(fā)絲……每每至此，總是一片怨聲載道，可幾節課之后，水池又總是“無(wú)師自通”了。問(wèn)起清潔阿姨，也是一臉茫然。真是怪哉。
又一次水池被堵了。第三節課后，我極不情愿地走到水池前洗抹布。水龍頭擰開(kāi)的前一秒，一只瘦小的'手按住了我�！巴瑢W(xué)，麻煩先等一下�！毙」媚锫詭敢獾目粗�(zhù)我，將骨節分明的手指伸進(jìn)水池，緩緩攪動(dòng)，不一會(huì )兒，堵在池里的水便悉數流走�？此龐故斓膭�(dòng)作，我心中了然：這個(gè)“師”，就在我身邊。
圖書(shū)館·少年
周末，永遠是圖書(shū)館人最多的時(shí)候。不滿(mǎn)足于學(xué)�！巴妒场钡耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)如狼似虎，眈眈地緊盯著(zhù)靠窗的好位置。
我踮起腳，從人流縫里鎖定了一個(gè)較為偏僻的好座位�？缭街刂卣系K，到達座位時(shí)，上面卻是一堆白色紙團。旁邊坐著(zhù)的男生似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的嫌棄與鄙視，從容地收起書(shū)，背上書(shū)包，小心翼翼的拾起垃圾，放進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里。
“小妹妹，可以坐了�！彼α�，陽(yáng)光輝映在他的臉上，在這冬日里，竟然有了一絲溫暖。
公交站·巧克力
夏季，豆大的雨點(diǎn)如約而至�？粗�(zhù)公交站旁躲雨的剛放學(xué)的“小鳥(niǎo)們”，我暗自慶幸自己攜帶了傘。
驀地，身邊急匆匆地跑過(guò)一個(gè)小男孩，看著(zhù)他被雨淋濕的小身影，我忍不住把傘遞過(guò)去，“小弟弟，你用吧！”他轉過(guò)身，雨水順著(zhù)他的眉眼滴落，卻依舊遮不住眼中的焦急�！澳恰x謝姐姐，我會(huì )還你的�！彼舆^(guò)傘，沖入雨幕。
一個(gè)星期后，我再也沒(méi)遇到他，也忘了借傘的事。直到一天晚上，我再一次見(jiàn)到了他，他將傘遞給了我：我“謝謝姐姐！”手中除了傘好像還多了一樣東西，低頭看去，是一大塊巧克力……
“嘿！”你好，陌生人！
陌生人作文 篇6
“叮鈴鈴”我給媽媽的電話(huà)打通了。我要趕緊回家。
半路，我猛得一回頭，呀，手機忘帶了。��！校門(mén)已經(jīng)關(guān)了。我猶豫不決，寸步難行。對呀，我可以向路人借呀！
我左顧右盼，這一眼無(wú)際的路上連一人都沒(méi)看見(jiàn)。我抓耳撓腮、心急火燎、慌慌張張的�？磥�(lái)向路人借手機法失敗了。
看來(lái)借路人不行，那就借保安的吧。走到五小門(mén)口，打開(kāi)通往傳達室的門(mén)，進(jìn)了傳達室。保安穿著(zhù)保安制服，圓臉，眉毛非常粗，臉?lè )浅Ｇ逍�，身材有些發(fā)福，像一只可愛(ài)的企鵝。
我見(jiàn)了他，臉部發(fā)白，手冒著(zhù)冷汗，結巴地說(shuō)：“�！�，你……能借我……一下手……機……嗎？”保安微微一笑，慈祥地對我說(shuō)：“我是你的朋友嘛，何必這么緊張呢？”一邊說(shuō)著(zhù)一邊把手機遞給我。我心里一種莫名其妙的感動(dòng)。
有天早上我起得很遲，連飯都來(lái)不及吃。急匆匆地沖出家門(mén)，奔向學(xué)校。
呀！還是遲到了！怎么辦呢？我在校門(mén)口踱來(lái)踱去，抓耳撓腮，一抬頭看見(jiàn)上次的保安，又對我微笑，他走來(lái)說(shuō)：“喲，你來(lái)遲了呀！你說(shuō)我開(kāi)不開(kāi)呢？”一番談話(huà)后，我便進(jìn)了校門(mén)。
這保安，老是幫我開(kāi)著(zhù)“方便之門(mén)”。真是個(gè)慈祥又可愛(ài)的人呀！
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