陌生人的作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的陌生人的作文,歡迎大家分享。

陌生人的作文1
愛(ài)是什么?有人說(shuō),是生病時(shí)的一杯熱茶;有人說(shuō),是跌倒時(shí)的一次攙扶;還有人說(shuō),是失敗時(shí)的一句鼓勵……一百個(gè)人口中有一百個(gè)答案。但對我來(lái)說(shuō),最難忘的愛(ài)就是那次雨天的一把傘。
那天早上,上學(xué)快遲到了,我站在門(mén)口,匆匆忙忙地穿好鞋,準備背起書(shū)包沖出門(mén)外時(shí),突然想起了什么,我撓了撓頭,心想:咦,昨天媽媽好像囑咐我帶什么來(lái)著(zhù),是啥呢?我環(huán)顧著(zhù)四周,抬頭看到了鐘,“媽呀,上學(xué)要遲到了!闭f(shuō)著(zhù),我便拎起書(shū)包往外沖去。走到半道,我突然想起來(lái),媽媽昨天叮囑我一定要帶雨傘來(lái)著(zhù),我回頭看了一下,心想:要不要回去拿呢?回去拿,肯定會(huì )遲到。想著(zhù)我抬頭望了望天,發(fā)現藍湛湛的`天空艷陽(yáng)高照,心想:這么好的天,怎么會(huì )說(shuō)下雨就下雨呢?想著(zhù),我便又大步流星地往前走去。但是這天好像就是跟我過(guò)意不去,我快到學(xué)校了,它突然下起了雨,我加快了腳步。
終于跑到了學(xué)校,我在學(xué)校的大圓頂下躲了會(huì )兒雨,我看著(zhù)外面的傾盆大雨,心里不由得焦急起來(lái):哎呀,快遲到了,要不沖過(guò)去吧,可沖過(guò)去我就肯定會(huì )變成“落湯雞”呀,我到底該怎么辦呀?此時(shí)我的眼里充滿(mǎn)了無(wú)助與絕望,就像一只翅膀受了傷的小鳥(niǎo),渴望著(zhù)得到幫助,我低下了頭。突然我感覺(jué)身邊多了一個(gè)人,回頭一看,是一位我不認識的姐姐,她手里拿著(zhù)雨傘,為我撐著(zhù),我愣住了,呆呆的望著(zhù)她,突然,她做了個(gè)動(dòng)作,示意著(zhù)我跟她一起走。我便跟隨著(zhù)她的步伐向前走去。走在操場(chǎng)上,我可以明顯地感受到傘是向我這邊傾斜的。我又調頭看了看她,突然,她說(shuō)了一句:“冷嗎?冷就往我這里靠靠!闭f(shuō)著(zhù),她還笑了一下?粗(zhù)她的笑容,我心里有些震撼:天吶,世上怎會(huì )有如此天使般的笑容,讓我感到如此溫暖。
終于到了教學(xué)樓,姐姐把傘甩了兩下,收了起來(lái)。我看到姐姐身上濕了一半兒,再看看自己滴雨未沾。不自覺(jué)地有一些羞愧,低下了頭。但我猛然抬頭,突然想起要跟姐姐說(shuō)一聲謝謝時(shí),卻發(fā)現,她早已消失在人群中。
這件事過(guò)去有兩三年了,但到現在我一直還心有遺憾,沒(méi)能親口跟那位姐姐說(shuō)一句謝謝,畢竟這位與我素不相識的姐姐,給予了我一份使我倍感溫暖,終身難忘的愛(ài)。
陌生人的作文2
席慕容說(shuō):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!
在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記,我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。
或許,我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然,陌生的路人。
或許,在你毫不知情的情況下,那熟悉的陌生人在和你欣賞著(zhù)同樣的風(fēng)景,品嘗著(zhù)同樣的食物,看著(zhù)同樣的文章,解著(zhù)同樣的題目,講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ),嗅著(zhù)同樣的花香,做著(zhù)許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō),這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢?但,依然,我們只是陌生的路人。
校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù),每天都會(huì )進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落,枝繁葉茂。我們應該是熟悉的,就像年長(cháng)的長(cháng)輩親眼看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。只是,可笑的我只不過(guò)知道它名叫玉蘭,我們依舊是陌生的。
我不懂花的驕傲,花也不懂我的內心,我們只是單純的相互觀(guān)望。
我想,若是有一日它化作為人,我們也應該只是熟悉的陌生人。
花開(kāi)時(shí),它盡力綻放,努力把它最美的一面展現在我們面前;ê芟,能夠清除污濁的空氣,每個(gè)人都因為它的努力而感到開(kāi)心。
花落時(shí),戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依賴(lài)的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落,硬是抓著(zhù)它細瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚;ǖ乃劳鲈诩铀,葉的新生卻在來(lái)臨。
凋落的.玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的唯美。
盛開(kāi)的玉蘭是我心中的朋友,我們有著(zhù)比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人,我們定會(huì )有緣相遇。但現在的我要忘記凋落的你,銘記綻放的你。
好遠好遠的你,變得讓我無(wú)法接近;很遠很遠的距離,笑意不能回憶;說(shuō)不清失去的只有友誼,也說(shuō)不清憐惜的是否是曾經(jīng)的美麗。
霏霏細雨中迷?匆(jiàn)陌生而又熟悉的你,釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。
我們依舊還是熟悉的陌生人…
陌生人的作文3
“凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。凱風(fēng)自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我無(wú)令人。爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏勞苦。睍睆黃鳥(niǎo),載好其音。有子七人,莫慰母心!
還是《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》,還是那位親愛(ài)的陌生人,還是站在那風(fēng)口。
男孩十多歲,站在風(fēng)口,雙手握住一張紙,任憑風(fēng)吹。我不知道他在讀什么,但他站在那里好幾天了。
一天清晨,我看見(jiàn)一位爺爺站在男孩身后,欲言又止,最后無(wú)奈而又不舍地離開(kāi);一天中午,我看見(jiàn)一位女子帶著(zhù)小孩,靜靜地聽(tīng)完男孩的朗誦,女子用手輕拭著(zhù)眼睛;一天黃昏,我看見(jiàn)一位奶奶站在男孩身后,夕陽(yáng)照在奶奶的身上,一動(dòng)不動(dòng),靜成一座雕塑。
一個(gè)飄著(zhù)毛毛雨的下午,我走下樓,站在離男孩五米遠的地方。男孩的頭發(fā)上,雨滴凝成水珠,閃著(zhù)光,清澈、晶瑩。而我,除了細細的風(fēng)聲細細的雨聲,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)男孩的誦讀。我的心里長(cháng)滿(mǎn)了疑問(wèn)。
“小楠,別讀了。我們回家吧!闭f(shuō)話(huà)的是那個(gè)老奶奶。男孩太專(zhuān)注,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的話(huà)。老奶奶輕輕碰了碰男孩手中的紙,男孩停止了朗誦,抬起頭。奶奶牽著(zhù)男孩的手,離開(kāi)了。
接下來(lái)的一周,那男孩不見(jiàn)了,我的心中充滿(mǎn)了失落。少了男孩,風(fēng)口顯得那么孤獨。
忽然,男孩出現在我的面前。
“你是小楠嗎?你在讀什么?能給我看下嗎?”我望著(zhù)他手中的紙。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,把紙給我。上面是手寫(xiě)的《詩(shī)經(jīng)》中的《邶風(fēng)·凱風(fēng)》。我知道,那贊美的是母親的勤勞、明理。
男孩接過(guò)我手中的紙。嘴巴一張一合地讀著(zhù),我依舊沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何聲音。
“小楠在給他媽媽讀詩(shī)!笔悄俏荒棠!八麐寢屢粋(gè)月前病倒了,在醫院!
“老奶奶,小楠為什么要在風(fēng)口讀詩(shī)?”
“小楠說(shuō),風(fēng)有翅膀,能把他的聲音帶到醫院。小楠的媽媽?zhuān)俏业?女兒。十年前查出得了癌癥,跑到山區支教。這幾年病魔似乎忘了她,她說(shuō)是孩子給了她第二次生命?删驮诓痪,她的病又復發(fā)了。小楠之前聽(tīng)別人說(shuō),親人的呼喚能讓病人好轉,就每天站在這里為媽媽讀詩(shī)。這首詩(shī),是我女兒教他的……”奶奶泣不成聲了。
“那小楠為什么不讀出聲音來(lái)?”
老奶奶用力擦掉淚水,好像要把所有悲傷吞到肚中,“小楠,是我女兒初次支教時(shí)收養的棄兒,也是個(gè)啞巴!
我努力平復自己的情緒,走到小楠旁邊,與他大聲念著(zhù):“凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞……”
我那親愛(ài)的陌生人,你還是站在風(fēng)口,還是拿著(zhù)《凱風(fēng)》,還是為了母親,你的心卻不同了。
陌生人的作文4
《小王子》里有這樣一句話(huà),“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著(zhù)一口水井!边@個(gè)世界之所以充滿(mǎn)美麗,是因為即使是陌生人之間,也會(huì )有無(wú)比溫暖的關(guān)愛(ài)。
二年級的暑假,爸爸媽媽帶我到東京去游玩。到達機場(chǎng)后,我們決定乘地鐵去酒店。
走進(jìn)地鐵站,我看到了一個(gè)人頭攢動(dòng)卻井然有序的地下世界。我們走到自動(dòng)售票機前準備買(mǎi)票,可由于不懂日語(yǔ),雖然機器上有些漢字認得,但還是不知道該怎么操作。正當我們焦急萬(wàn)分時(shí),一個(gè)日本阿姨走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)用不太流利的中文輕聲問(wèn):“你們是中國人嗎?”我回答:“是的!彼謫(wèn):“你們需要幫助嗎?”我指著(zhù)售票機說(shuō):“您能不能幫我們講一下售票機該怎么操作?還有那些站牌都是什么意思呢?”聽(tīng)完我的話(huà),阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)頭。
她指著(zhù)一個(gè)按鈕說(shuō):“買(mǎi)之前要先點(diǎn)這個(gè)按鈕,點(diǎn)完它才可以買(mǎi)票!闭f(shuō)著(zhù)就幫我們點(diǎn)了一下。隨后,屏幕上顯示出三種車(chē)票,她指著(zhù)第一種車(chē)票說(shuō):“這種票是普通車(chē)票,和中國國內的車(chē)票一樣,每站都停,停車(chē)點(diǎn)對應著(zhù)站牌上每一站!苯又(zhù),她指著(zhù)第二種車(chē)票說(shuō):“這種票是快速車(chē)票,只在對應相同顏色的.站牌?,小站是不停的!彼种钢(zhù)最后一種車(chē)票說(shuō):“這種票是急行車(chē)票,只在主要站點(diǎn)?,買(mǎi)票前一定要看清楚目的地!弊詈,她還摸著(zhù)我的頭,貼心地微笑說(shuō):“小朋友的票是半價(jià)哦!”
聽(tīng)了她的介紹,我覺(jué)得自己已經(jīng)明白了,不等說(shuō)完,就馬上操作起來(lái)?墒,我操作到付費環(huán)節時(shí),屏幕上卻沒(méi)有收費的提示,于是又把求助的眼光投向了阿姨。心想,“阿姨會(huì )不會(huì )覺(jué)得我很笨,不愿意幫助我!”沒(méi)想到,阿姨看到我的表情后,趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,是不是操作出了問(wèn)題?”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“阿姨,我點(diǎn)了這個(gè)按鈕,怎么不顯示要收費呢?”阿姨笑著(zhù)回答:“你點(diǎn)錯按鈕了,這一步你點(diǎn)了第三個(gè)按鈕,其實(shí)應該點(diǎn)第一個(gè)按鈕!蔽野粗(zhù)阿姨說(shuō)的試了試,果然成功了。阿姨看我買(mǎi)到了票,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”便匆匆消失在茫茫人群中了。此刻的我,既開(kāi)心又慚愧,她如此耐心地教我買(mǎi)票,我卻連聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
第一次踏上異國他鄉的土地,來(lái)自陌生阿姨的熱心幫助,讓我的東京之旅充滿(mǎn)了溫暖。我也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,將這份愛(ài)心傳遞下去,讓世界變得更美麗!
陌生人的作文5
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌,我的心中就會(huì )涌上一股暖流,不由自主的想起那位不知名的老爺爺。他讓我感受到愛(ài)的溫暖,明白了人間自有真情在。
在一次班隊會(huì )上我班同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)感人的故事——
那是前的3月份,我班級的同學(xué)因為一場(chǎng)車(chē)禍,住進(jìn)了大連市兒童醫院,一住就是一個(gè)多月。當時(shí)他家里的錢(qián)也快花完了,肇事的那個(gè)人也不拿錢(qián)給他治療。聽(tīng)他爸爸說(shuō),他兜里只剩下不到一百元錢(qián)了,他躺在病床上,看到爸爸和媽媽愁眉苦臉的樣子,心里很難過(guò),真希望自己的`病早點(diǎn)好起來(lái),好趕緊回家。
就在同學(xué)的爸爸和媽媽焦急的時(shí)候,一位老爺爺來(lái)到他所在的病房,他看到他穿著(zhù)黑色的雨衣,腳下蹬著(zhù)一雙布鞋,看樣子是個(gè)農民。剛開(kāi)始他想,這位老爺爺應該是他所在病房里某位病人的親戚吧。當他正想時(shí),那位老爺爺來(lái)到了他的床前,笑瞇瞇的對他媽媽說(shuō):“我在電視上看到孩子的病情,心里放心不下,很著(zhù)急,過(guò)來(lái)看看你們有什么需要我幫助的地方!蓖瑢W(xué)的媽媽先是愣了一下,然后才反應過(guò)來(lái),忙對老人說(shuō):“謝謝您來(lái)看望我們,我們……挺好的!边@時(shí),鄰床的阿姨對老爺爺說(shuō):“他們現在連回家的路費都快不夠了……”老爺爺從內衣口袋里掏出一個(gè)小布包放到手掌里,一層層打開(kāi),拿出一打錢(qián)遞給同學(xué)的媽媽?zhuān)f(shuō):“給孩子治病要緊,這點(diǎn)錢(qián)是我的一點(diǎn)心意!贝藭r(shí)我同學(xué)的一家感動(dòng)得熱淚盈眶,連忙問(wèn)老爺爺的姓名住址,可是老爺爺什么都沒(méi)說(shuō)就消失在病房的門(mén)口。
我的同學(xué)全家人都非常感謝這位不知名的老爺爺,他在我我同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手。他那善良樸實(shí)的面容,他那高尚無(wú)私的品質(zhì),他那默默無(wú)聞的善舉,深深地打動(dòng)了我。
我也要做他那樣的人,把愛(ài)心傳遞下去!
陌生人的作文6
在我的心靈深處一直感謝著(zhù)與我只有寥寥數語(yǔ)的一位陌生阿姨,時(shí)間雖然過(guò)去很久,但她那暖人心田的話(huà)語(yǔ)、和藹可親的面容,仍像烙印一樣深深地在我的腦海,只要一想起那位阿姨,當日的事就會(huì )浮現在我的眼前。
我還記得那是一個(gè)下著(zhù)小雨的早晨,刺骨的風(fēng)一陣陣地刮著(zhù),因為開(kāi)學(xué)時(shí)我忘了將生活用品帶到學(xué)校,所以今天我必須拿過(guò)去,本來(lái)說(shuō)好媽媽送我,可是媽媽頭天晚上因為加班太晚,早晨竟然沒(méi)有按時(shí)醒來(lái),看著(zhù)媽媽疲倦地面容,我不忍心叫醒媽媽?zhuān)酮氉员成蠒?shū)包、抱上行李走出家門(mén),來(lái)到樓下才突然發(fā)現天空還下著(zhù)小雨,看看時(shí)間已來(lái)不及回家取傘,心想這點(diǎn)小雨不算什么,于是我就沖出樓道,一出樓道雨隨寒冷的風(fēng)滴進(jìn)了我的.領(lǐng)口冷極了。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在我的耳邊響起:“小朋友,下雨天怎么不打傘,淋雨你會(huì )感冒的,你是不是要去前面等車(chē),如果是的話(huà)我們一塊走!鳖D時(shí)我感覺(jué)身體暖極了,好像一股暖流在我全身上下游走,我抬頭一看只見(jiàn)是一位阿姨,我不好意思的說(shuō)了聲:“是的”,阿姨笑著(zhù)說(shuō):
“那真巧,我也去車(chē)站,我們一塊走吧!”我還來(lái)不及拒絕,阿姨已接過(guò)行李打著(zhù)傘,陪我向車(chē)站走去。校車(chē)來(lái)了,我上了車(chē)放好行李,想對阿姨說(shuō)聲謝謝時(shí),那位阿姨已悄悄地走開(kāi)了,朝著(zhù)另一個(gè)地方走去,看著(zhù)阿姨漸漸遠去的背影,我才恍然大悟,原來(lái)那個(gè)阿姨根本不和我同路,但是她為了護送一個(gè)與她毫不相干的小男孩,寧愿走遠路。我真后悔剛才沒(méi)有對她說(shuō)聲謝謝,從此以后,我放學(xué)回家的路上,都在觀(guān)察每一位路人,希望能再次遇見(jiàn)那位好心的阿姨,就這樣我整整找了一個(gè)學(xué)期,但都一無(wú)所獲。
至今那件事在我腦海中一想起來(lái)依然是那么親切、清晰。我12歲生日時(shí)許下一個(gè)愿望,就是有朝一日能再見(jiàn)到那位陌生的阿姨,當面對她說(shuō)聲謝謝!
陌生人的作文7
“轟隆隆”“轟隆隆”才放學(xué),天公就不作美,雷聲陣陣。大家還是像以往一樣沖出教室,急匆匆地下樓。我更是像一匹脫韁的野馬一口氣跑到樓下。因為我意識到自己傘忘帶了。不禁在心里默默祈禱“不要下雨,不要下雨!”可是天空好像不聽(tīng)我的話(huà),反倒給了我一個(gè)“下馬威”——只見(jiàn)我眼前一亮,一條閃電像一條金光閃閃的龍從天而降,“轟隆隆”地炸開(kāi)了,把天空撕開(kāi)了一道口子。還沒(méi)完呢,一條條閃電又像一條條鞭子似的,抽打下來(lái),不一會(huì )兒,天空被抽黑了臉,像打翻的'墨水一樣。我一見(jiàn)形勢不妙立刻跑了起來(lái),可是天空好像專(zhuān)門(mén)與我作對似的,一下子就下起了傾盆大雨。我抱著(zhù)頭,像受驚的兔子一樣逃竄了起來(lái),終于我發(fā)現了一個(gè)避難場(chǎng)所,立刻跑了過(guò)去,這才免于一難,我抖了抖身上的雨水,哎,我終究還是成了一只 “落湯雞”。
望著(zhù)這諾大的雨霧,心想:回不了家啦。一下子,我慌了手腳,焦急地像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地走來(lái)走去。不知過(guò)了多久,終于看到一個(gè)人影。我一見(jiàn),兩眼發(fā)光,像看到了沙漠中的綠洲,搖擺著(zhù)雙手,大聲喊道:“喂喂……”“怎么啦?”一聲有磁性的聲音傳了過(guò)來(lái),我立馬精神了,略帶激動(dòng)地說(shuō):“叔叔,我沒(méi)傘,回不了家! “是這樣啊,我送你回家吧!笔迨逭f(shuō)。我像抓到了救命稻草,忙說(shuō):“好好好!鄙滤椿,畢竟雨下得這么大。說(shuō)著(zhù),叔叔就把傘移到了我的頭上,用憨厚的手掌摟住我,我們艱難地走在雨中。
一陣冷風(fēng)吹來(lái),我打了一冷戰,瑟瑟發(fā)抖。叔叔見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),就脫下他的外套給我穿上,并把傘往這邊移了一點(diǎn),問(wèn):“還冷嗎?“我不冷!闭f(shuō)著(zhù)我想把外套還給他,可是叔叔卻說(shuō):“我不冷,乖,披上,小孩子容易著(zhù)涼!蔽抑缓门鲜迨宓耐馓,看著(zhù)叔叔在寒風(fēng)中發(fā)抖,我鼻子一酸,兩顆晶瑩的淚珠落了下來(lái)。
終于到了家,我剛想道謝,叔叔卻頭也不回地消失在雨幕中,我望著(zhù)他那越來(lái)越遠的身影,心里非常感動(dòng),想:我們素不相識,他卻義無(wú)反顧地把我送到家。
雨還在下著(zhù),風(fēng)還在刮著(zhù),那位叔叔的身影在我的心中越來(lái)越高大……
陌生人的作文8
20xx年初,中國紅十字總會(huì )面向全國招聘一名副處級工作人員,并公開(kāi)承諾重能力不重學(xué)歷,重人品不重資歷。由于待遇豐厚,招聘信息公布當天,網(wǎng)上報名人數就已達到二千七百多人。
經(jīng)過(guò)嚴格的初試、復試、政審、體檢,只有三人進(jìn)入了最后的面試,由中國紅十字會(huì )秘書(shū)長(cháng)王海京先生親自主持面試。
面試開(kāi)始了,在問(wèn)答與搶答環(huán)節,三個(gè)年輕人思維敏捷,見(jiàn)解獨到,難分上下。聽(tīng)到精彩處,王海京秘書(shū)長(cháng)也不禁頻頻點(diǎn)頭,面露贊賞。
最后一道題,播放的是一段視頻:一個(gè)年輕靚麗的姑娘,輕揚著(zhù)馬尾,穿過(guò)馬路。突然,一輛大卡車(chē)疾速沖來(lái)。眼看慘劇就要發(fā)生,她旁邊的一個(gè)小伙子猛撲過(guò)來(lái),推開(kāi)姑娘,自己卻倒在了血泊中。
王海京說(shuō):“這是1999年發(fā)生在山東濟南的一場(chǎng)真實(shí)的交通事故,F在請你們根據畫(huà)面中的蛛絲馬跡,判斷這個(gè)小伙子與這位姑娘是什么關(guān)系!
短短三分鐘的視頻,就想判明兩人之間的關(guān)系,可真有難度啊!
第一個(gè)年輕人想了想說(shuō): “他們是情侶關(guān)系,你看他們的`上衣,分明是一套情侶裝!
第二個(gè)年輕人回答:“他們是兄妹關(guān)系,我注意到他們的鼻梁上都有一道明顯的皺紋,F代醫學(xué)證明,鼻梁上的皺紋都是遺傳因素造成的!彼H為得意,這個(gè)發(fā)現可不是誰(shuí)都能觀(guān)察到的。
王海京秘書(shū)長(cháng)笑了:“你真細心啊,這么微小的細節都能注意到!闭f(shuō)完,他把探詢(xún)的目光投向了第三個(gè)年輕人。
“很抱歉,我實(shí)在找不到任何有價(jià)值的線(xiàn)索!边@位年輕人顯得有點(diǎn)窘迫,有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。前兩位年輕人看在眼里,笑在心里,慶幸少了一位競爭對手。
“但我寧愿相信他們不過(guò)是萍水相逢的陌生人!钡谌齻(gè)年輕人頓了頓接著(zhù)說(shuō),“在這危急關(guān)頭,任何有良知的人,都會(huì )挺身而出,又何必非是情侶或兄妹呢?”
聽(tīng)了這個(gè)回答,王海京秘書(shū)長(cháng)露出了欣慰的笑容,他走過(guò)來(lái)用力握著(zhù)第三位年輕人的手,真誠地說(shuō):“歡迎你的加入!
其實(shí)這是一道心理測試題,目的是測試應聘者潛意識里首先想到的是什么,這也是一個(gè)人不加修飾最本真的意識。
紅十字會(huì )是一個(gè)公益性組織,最需要的,正是這種心有大愛(ài)的工作人員。當我們把愛(ài)惠及陌生人時(shí),往往,也不知不覺(jué)成就了自我。
陌生人的作文9
“啪嗒”一直略顯蒼老的手按著(zhù)棋子落下,伴著(zhù)一聲得意的“將軍”對面的老爺爺稍微觀(guān)察下便端起茶擺擺手,認輸了。
忍不住捏緊書(shū)包帶,聽(tīng)著(zhù)這全局唯一的聲音,我不禁漲紅了臉,傻傻的幻想著(zhù)自己日后有一天也能在棋盤(pán)上大殺四方。
清涼的月光灑在臉上,我回了神,不遠處的樹(shù)下空無(wú)一人,搖著(zhù)頭笑了笑:我怎么會(huì )想起這么久遠的事情?棋對于我,不早已成了熟悉的陌生人了嗎?
回到家,寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了,將筆隨便一扔,一個(gè)念頭閃過(guò),我將陳舊的棋盒找了出來(lái),輕輕吹掉覆著(zhù)的灰塵,我有些迫不及待地打開(kāi)了年少塵封的有些陌生的夢(mèng)想。
將泛黃的棋紙鋪開(kāi),緩緩壓平上翹的折角,我有些生疏的排兵布陣。剛剛列好兩陣,媽媽的呼聲已到:“下什么棋!明天還要上學(xué)呢,既然寫(xiě)完作業(yè)就好好睡覺(jué)去吧!”只好將棋盒收起,心里我仍在期待它下一次的開(kāi)啟。
“呼哦”充耳不聞運動(dòng)會(huì )上的呼聲,我拿出棋盒,出乎意料,以這邊棋紙為中心聚集了一大群同學(xué),不停說(shuō)著(zhù)類(lèi)似“憶往昔崢嶸歲月稠”意思的`話(huà),看樣子竟都是想下棋的。眼看著(zhù)坐下一位,我們便開(kāi)局了。
這邊的氣氛格外熱烈,陪著(zhù)操場(chǎng)上的呼喊聲居然顯現出一種契合的感覺(jué),我想大約是幾乎每走一步,便有旁觀(guān)者評頭論足一番,更有甚者直接上手代替執棋人完成下一步的原因。我卻并不領(lǐng)情:“觀(guān)棋不語(yǔ)”難道已經(jīng)落后于時(shí)代以至于被淘汰掉不留一絲痕跡了嗎?這好像不是我印象中的象棋了。
避開(kāi)吵鬧的人群,帶著(zhù)對方走到一個(gè)僻靜的地方,我們重新擺開(kāi)架勢,來(lái)往廝殺。這下,那層朦朦朧朧的水霧仿佛被揮去,多年前的感覺(jué)一下被找到了。下棋講究攻與守兼備,所謂“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,這樣的操作是怎樣也無(wú)法在浮躁的環(huán)境下完成的。
盡管并不是每一局都能成為贏(yíng)家,但這樣沉浸的學(xué)習也是好久不見(jiàn)了。不得不說(shuō)后來(lái)的過(guò)招真是處處殺機但又令人感到酣暢淋漓,心情無(wú)比舒暢。
身處于浮躁的世界,追名逐利的世界,連最初的夢(mèng)想,連初心都可以被慢慢消弭殆盡。還好,我是幸運的,至少,我又加回了這個(gè)熟悉的陌生人。
陌生人的作文10
又是一個(gè)下雨天,我輕車(chē)熟路地搭上了回程的公交車(chē)。目光穿過(guò)窗外的雨簾,那個(gè)在車(chē)站靜靜等候的小女孩,又讓我的思緒回到了多年以前,自己第一次搭乘公交車(chē)的那天。
“出門(mén)向前走,穿過(guò)馬路,右轉,豎著(zhù)一塊牌子的那個(gè)小房子就是公交站!弊炖锬钸吨(zhù)媽媽的叮囑,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地從學(xué)校里出來(lái),踏上了去往車(chē)站的路。一走上公交車(chē),我就興奮地不得了,東瞅瞅西瞧瞧,這里摸摸那里碰碰,活像只剛從動(dòng)物園里被放出來(lái)的猴子。玩累了,我便靠在椅子上睡著(zhù)了,完全不記得自己來(lái)乘車(chē)的目的。也不知道過(guò)了多久,我被人從睡夢(mèng)中推醒!跋萝(chē)”。司機冷冰冰的臉孔倒映在我睡眼惺忪的眼里,“可是,我的家還沒(méi)到呢!”我用手背擦了擦嘴邊的口水!斑@是終點(diǎn)站了!甭曇襞c他的臉色一樣,冷酷得不帶一丁點(diǎn)兒溫度。
我只好帶著(zhù)小書(shū)包跌跌撞撞地逃下車(chē),卻只能呆呆地愣在車(chē)站,不知道該何去何從。
雨越下越大,顆顆如冰雹一般墜落在我的心上,發(fā)出了害怕的嗚咽聲。車(chē)一輛輛地進(jìn)站,又一輛輛無(wú)情離去,形形色色的人們來(lái)了又去,一雙雙的鞋在我眼前晃過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人肯為我停留,哪怕是一秒鐘。
不行,這樣下去不行,我咬咬牙,對自己說(shuō),我必須自己想辦法。車(chē)站里與我一同在避雨的.還有幾位三輪車(chē)夫。我選擇了一位面容較和善的,徑直走過(guò)去,說(shuō):“叔叔,我乘錯車(chē)了,你能不能送我回家?”
“去哪兒?”我告訴他地址,他做了個(gè)手勢,示意我上車(chē)。不知道哪兒來(lái)的膽量,身無(wú)分文的我就這樣上了車(chē)。
一路上,他告訴我他也有一個(gè)與我年紀相仿的女兒,他說(shuō)他希望也能有好心人。在下雨天幫助他的女兒?斓郊伊,我才插上一句話(huà),“叔叔,那個(gè),我……”“我知道你沒(méi)有錢(qián),我也不打算向你收錢(qián)。我只是想讓你知道,這個(gè)世界上,很多東西是不能用錢(qián)買(mǎi)到的。比如,關(guān)心或是愛(ài)!
那天,雨一直下,我的心上,卻灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陌生人的作文11
我生活在愛(ài)的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……甚至一些素不相識的人,都給我無(wú)限的愛(ài),所以我想對那位幫助過(guò)我的陌生阿姨說(shuō):“謝謝您!”
記得一年級的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到公園!巴,好多人!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開(kāi),讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的`感覺(jué)。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺(jué)上了一個(gè)小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來(lái)“咚咚咚”打鼓的聲音!拔乙タ纯!”我連招呼都沒(méi)和媽媽打,仗著(zhù)自己個(gè)子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過(guò)了多久,我一回頭:“!媽媽不見(jiàn)了,媽媽丟了!快點(diǎn)去找!”突然,我的腦海里浮現出電視里的畫(huà)面——兒童被拐賣(mài)、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候一位阿姨走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“小朋友,是不是遇到了難題?需要我幫忙嗎?”我像看見(jiàn)了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動(dòng)掏出手機讓我和媽媽聯(lián)系。我接過(guò)手機,打通了媽媽的電話(huà),又說(shuō)出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽?zhuān)峙阒?zhù)我等,還時(shí)不時(shí)地對我微笑,那笑容充滿(mǎn)了力量,讓我感到特別安心。不一會(huì )兒,我和媽媽見(jiàn)面了,媽媽情緒有些激動(dòng),可能是嚇壞了,等媽媽恢復平靜,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時(shí),一回頭,阿姨已經(jīng)消失在人海中。
這就是來(lái)自陌生阿姨的關(guān)愛(ài),雖然我與她素不相識,現在也不記得她的樣子了,但當我遇到困難時(shí),總會(huì )想起阿姨伸出的關(guān)愛(ài)之手,即使我只見(jiàn)了她一面,但是我還想對她說(shuō):“謝謝您!”
陌生人的作文12
這是一個(gè)下著(zhù)狂風(fēng)驟雨的夜晚,而我卻忘記帶雨傘,被雨淋成了落湯雞。
我冒著(zhù)傾盆大雨跑回家,我自言自語(yǔ)道:“唉!我真是自作自受?”我一直跑,一直跑,雨越下越大,我越跑越快,終于回到家了。
回到家樓下,我一個(gè)人坐上了電梯。這時(shí),眼看電梯門(mén)就要關(guān)上了,突然出現了一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)、穿著(zhù)普通的老人,只見(jiàn)她脖子上戴著(zhù)一串珍珠項鏈,襯托出她那苗條的身材。
電梯里只有我們兩個(gè)人,我們都沉默著(zhù)。這時(shí),那個(gè)老人開(kāi)囗問(wèn)我:“你這是怎么了?沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,”我告訴她,“我回家換件衣服就可以了!彼f(shuō):“那好吧,你注意點(diǎn),別著(zhù)涼了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,謝謝您的關(guān)心!
我們倆又沉默了。
這時(shí),電梯到了15樓,老人走了,她轉過(guò)身對我說(shuō):“回家記得換衣服哦!”我說(shuō):“好!
回到家后,我果然著(zhù)涼了,我找了找,家里居然沒(méi)有藥。這時(shí),我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈,還總是打噴嚏。
突然門(mén)鈴響了。我打開(kāi)了門(mén),發(fā)現這是電梯上的`那個(gè)老人,我想:這不是電梯上的那個(gè)老人嗎?她怎么來(lái)了?手里拿著(zhù)一袋藥,是給我的嗎?正當我想這些問(wèn)題時(shí),老人說(shuō)話(huà)了:“我在電梯上看你就不對勁,藥是給你的,快吃了吧!“
當時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,趕緊接過(guò)藥,吃了一小包后就睡著(zhù)了。我閉上眼睛時(shí),看見(jiàn)她為我蓋上一層薄薄的被子。之后我便睡著(zhù)了。
至今我還記得老人的容貌、樣子,她是那樣慈祥。還有那袋苦苦的藥,那藥是苦澀的,卻又是甜蜜的?
那種陌生的關(guān)心,濃濃的糊在我的心頭?
陌生人的作文13
月黑,風(fēng)高。
我裹緊了圍巾,手插在口袋里埋頭快步朝單元門(mén)走著(zhù),小區只有主干道上有路燈,拐進(jìn)了小路,一片昏暗撲面而來(lái)。冷風(fēng)吹動(dòng)枯葉沙沙作響,仿佛某種潛藏在黑暗中的巨大怪物的呼吸,我又緊了緊圍巾,但還是起了一身雞皮疙瘩。
深夜10點(diǎn)52分,萬(wàn)家燈火熄,小路上空蕩蕩,只有垃圾桶邊的兩只黑貓熒熒地對我閃爍著(zhù)四個(gè)綠色的光點(diǎn)。今天母親臨時(shí)在醫院里值夜班,我下晚自習后只能一個(gè)人回家。平時(shí)很近的幾步路在現在看來(lái)異!皟措U可怖”。我的手在口袋里緊緊握拳,在看到不遠的單元門(mén)后終于放松一些。
我三步并兩步走向單元門(mén),把黑暗快步甩在身后,近了…更近了……
“小姑娘!你等下!”
我一個(gè)激靈,猛地倒退幾步;琶Φ勺≌驹趩卧T(mén)前叫住我的人,是個(gè)黑衣中年男人!我的手下意識地在口袋中摸索,卻悲哀的發(fā)現除了鑰匙外沒(méi)有任何尖銳物品。全身的肌肉都緊繃起來(lái),我甚至感覺(jué)到背上寒毛倒豎。
“小姑娘,這個(gè)樓的電梯好像壞掉了,我已經(jīng)打電話(huà)找人了,你在這等下吧!蹦腥丝s著(zhù)脖子,兩手抄在口袋里。邊說(shuō)話(huà)邊用鼻尖和下頜對我指指點(diǎn)點(diǎn)。而且不是本地口音,夾雜著(zhù)走調的常州話(huà)。他是哪兒來(lái)的?跨省流竄犯嗎?!
我并不回應,警惕的用余光瞟著(zhù)他側身避過(guò)他走進(jìn)單元門(mén)。電梯間確實(shí)不對勁,只有一盞綠色的應急燈亮著(zhù),我死命按電梯鈕,紅色的數字卻固執的停在十三層,沒(méi)有絲毫變換的跡象。我用力戳著(zhù)電梯鈕,男人卻走進(jìn)門(mén)來(lái)。一時(shí)間我腦中閃現各種電影小說(shuō)中的呼救情節,他卻沒(méi)再跟我講話(huà),徑直走進(jìn)樓梯間,似乎還嘆了口氣。
我什么都不管,保持著(zhù)自衛的.姿態(tài)繼續按電梯,不知過(guò)了幾分鐘或是幾世紀,紅色的數字突然動(dòng)了!我如蒙大赦13,12…9,8…2,1!我快步走進(jìn)電梯,聽(tīng)到樓梯間有走動(dòng)的聲響,趕緊按了關(guān)門(mén)鍵。
到了十三層,走廊里有暖黃的燈光。我覺(jué)得無(wú)與倫比的放松和安全。鄰居張大媽家在搬舊家具,我聽(tīng)見(jiàn)張大媽對兒子喊:“不要把家具撐在電梯口喂!剛不是有人上來(lái)找了喂!”
“是不是有個(gè)黑色的中年男人?”
“對呀。孩子你怎么知道?”
我沒(méi)回應。我知道是那個(gè)陌生人。我小心警惕,覺(jué)得別人的人情在消退,在淡薄,自己呢?比別人惡,比別人冷,卻很會(huì )為自己辯解——安全起見(jiàn)。
他對我來(lái)說(shuō),是個(gè)陌生人。
我對他呢?是個(gè)冷漠的“漠”生人吧。
陌生人的作文14
往昔,你是我最熟悉的人,是我生命中最燦爛的顏。
今昔,你是我最熟悉的陌生人,陪我眼花看盡,聽(tīng)我細水長(cháng)流的你,終究只是過(guò)客么?容華謝后,不過(guò)一場(chǎng)山河永寂么?
假日,陽(yáng)光透過(guò)窗欞,照滿(mǎn)一室溫柔。欣欣然睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了你,你對我笑面吟吟,光芒萬(wàn)丈中你消失不見(jiàn),余留一抹安心的笑,你說(shuō),你會(huì )一直陪著(zhù)我,直到,我忙了,忙到忘了你,忙到失去你,你說(shuō)你永遠不是那個(gè)先放手的人,我笑,笑你癡笑你的傻,我怎會(huì )甘愿放手心中的太陽(yáng)。
夏日,陽(yáng)光明媚,枝椏滿(mǎn)華,鳥(niǎo)兒在枝頭編織著(zhù)它們的夢(mèng),我伏在奶奶腿上,編制著(zhù)呀呀的童年。你藏在那一抹花叢中,淡笑的望著(zhù)我,手執藤蔓,不語(yǔ)間,便編制出一個(gè)花環(huán),也編制出了我五彩的童年。我看見(jiàn)你,打著(zhù)赤腳在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳;我看見(jiàn),鄰居家大哥哥騎著(zhù)單車(chē)帶著(zhù)你;你搖晃著(zhù)小小的胳膊,臉上漾著(zhù)最美的笑;我看見(jiàn),你和她手牽著(zhù)手下池塘去摘荷葉;我看見(jiàn)你望著(zhù)蝌蚪,搖晃著(zhù)頭說(shuō),蝌蚪真大;我看見(jiàn)你去她家寫(xiě)作業(yè),沒(méi)帶鑰匙的你們翻墻進(jìn)去去跌坐一地;我看見(jiàn)你們磨著(zhù)粉筆末,裝進(jìn)瓶子你,得意的說(shuō),我的瓶子會(huì )變魔術(shù);我看見(jiàn)手拿獎狀,你臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲;我吹著(zhù)兒時(shí)的碎花瓣,享受湛藍。
呵,原來(lái),你就是童年的.自己,你就是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己呵!
初中,日日夜夜的挑燈夜戰,奔波于題海中的我,真的,忘記了你。在紙上刷刷滑動(dòng)的筆尖驟然停止,多久,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你那明媚的歡笑?每天機械的重復著(zhù)上學(xué),放學(xué),吃飯,寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué),知識越來(lái)越多,眼神卻越來(lái)越冥茫,那些純真的歡笑是否已離我遠去。我無(wú)暇去回憶我們的曾經(jīng),我匆匆把你放在一邊,是否算是遺棄了你?蒼白的生命,唯一的鮮艷,失去了你,讓我在蒼茫世間如何前行?你在對岸,坐看花開(kāi)花敗,我卻留你,一片殘花。是我,是我真的忘了你,是我親手放手了灼灼太陽(yáng)。如今,我后悔了,真的后悔了。
那你是否還守候在舊橋頭,是否還愿意帶我回歸向日葵般的心性?
沒(méi)關(guān)系,就算你以遠去,我也愿意等你到天涯。以前,是你在短亭處,守我,如今我已挑燈會(huì )看,定不讓你把蕭再?lài)@。
何時(shí)何地,何年何月,你將永遠融入我的生命。
如今,換我來(lái)守你。
陌生人的作文15
火熱的太陽(yáng),像個(gè)火球似的,高高地懸掛在天空,炙烤著(zhù)大地。蔚藍的天空像被洗過(guò)一般,找不到一縷云。在這炎熱的夏天里,我和姐姐攙著(zhù)爺爺去郊外,讓已近八十高齡的爺爺再次領(lǐng)略古鎮濃濃的綠樹(shù)小河的味道。
不多一會(huì )兒,我們已來(lái)到了郊外。呵!果真是一個(gè)世外桃源!遠處有一片蒼翠的樹(shù)林,腳下踩的是夾帶著(zhù)野花的草地毯;仡^一瞧,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在緩緩地流著(zhù)。見(jiàn)到這情景,爺爺滿(mǎn)面紅光,高興得顫巍巍直轉:“我以前就是在這條河里摸魚(yú)的……小時(shí)候我和伙伴們還上過(guò)這棵樹(shù)摘果子吃……”那樣子仿佛年輕了十歲。
爺爺正轉得高興時(shí),忽然緩下腳步,臉色變得有點(diǎn)兒白里透紫,嘴里還不停地嘟囔著(zhù)胡話(huà)。我和姐姐急了,忙扶著(zhù)爺爺在一棵蔥郁的'樹(shù)底下坐下。聽(tīng)著(zhù)耳邊那潺潺的流水聲和知了高亢的叫聲,我和姐姐四目相對,不知所措。
這時(shí),遠遠地有一位陌生的阿姨向我們走來(lái),見(jiàn)我們傻愣愣的,感到很奇怪,便關(guān)切地問(wèn):“孩子,你們怎么了?”我急急地說(shuō):“爺爺……爺爺不知怎么了……”說(shuō)著(zhù)眼淚便奪眶而出。阿姨輕輕地幫我拭去眼淚,安慰我們說(shuō):“別著(zhù)急,我是醫生,讓我先把把脈,行嗎?”
我和姐姐一見(jiàn),忙停止了發(fā)愣,直點(diǎn)頭:“行!行!”
阿姨蹲下身子,沉著(zhù)仔細地觀(guān)察了爺爺一會(huì )兒,鎮靜地說(shuō):“沒(méi)啥大礙,中暑了!蔽液徒憬氵@才舒了一口長(cháng)氣。接著(zhù),阿姨不慌不忙地從包里取出一塊濕毛巾給爺爺捂了捂頭,又將一把竹扇子遞給姐姐:“給你爺爺扇點(diǎn)兒風(fēng),他會(huì )比較舒服!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地給爺爺扇扇子。阿姨又轉過(guò)身問(wèn)我:“有帶水嗎?”“有!”忙遞過(guò)一瓶礦泉水。她接過(guò)礦泉水,扶起爺爺,讓爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地喝下半瓶礦泉水,欣慰地舒了一口氣:“沒(méi)事了!
果然,不一會(huì )兒爺爺便醒了。我們祖孫三人對阿姨感激不已,執意要她跟我們回家去,而阿姨只匆匆收拾好東西,微笑地說(shuō):“這是一個(gè)醫生應盡的職責,無(wú)須感謝。哦,對了,老人家,您回去記得多休息!”爺爺不住地點(diǎn)著(zhù)頭:“好……好……”
回家的路上,陌生阿姨的話(huà)久久回蕩在我耳邊:“這是一個(gè)醫生應盡的職責,無(wú)須感謝!毕胫(zhù)她的笑臉,我突然覺(jué)醒:我長(cháng)大也要當一名醫生,為人民服務(wù)!
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