磨煉作文600字集合六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )將在今天舉行，操場(chǎng)上彩旗飄揚，鑼鼓齊響，運動(dòng)員們蓄勢待發(fā)……

　　100米的跑賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，因為接下來(lái)該輪到我們班的跑步健將——李陽(yáng)上場(chǎng)了，莫要小看他，此人實(shí)力非凡，在運動(dòng)場(chǎng)上也是多次稱(chēng)霸！只聽(tīng)槍“砰”地一聲響，一群運動(dòng)員以火箭般的速度向前沖刺，不過(guò)終究拉開(kāi)了距離。而李陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)成了一個(gè)焦點(diǎn)，全場(chǎng)的目光都已移到一個(gè)人的`身上，出擊率百分之百，如果讓我用四字詞語(yǔ)形容的話(huà)，那定是“急如星火，風(fēng)馳電掣”了或是“健步如飛，奔逸絕塵……”此時(shí)我們班的啦啦隊也毫不示弱：李陽(yáng)，加油！李陽(yáng)，加油！100米的角逐如此短暫，但一場(chǎng)精彩，果然，李陽(yáng)沖破賽線(xiàn)，一舉奪冠，看來(lái)這幾年的運動(dòng)賽場(chǎng)上的他，沒(méi)白混�？纯茨菐湍猩�，心里激情高漲，準在想：“哥們，行啊”

　　對于跳遠比賽，我們本不抱太大希望�？匆�(jiàn)鄰班同學(xué)有較長(cháng)的優(yōu)勢，我們班的跳遠運動(dòng)員在這點(diǎn)就及不上他們，不過(guò)沒(méi)關(guān)系�！坝颜x第一，比賽第二�！甭�！快看，是吳限，一個(gè)人拿著(zhù)啦啦棒大喊著(zhù)�？此�神情不定，緊閉雙唇，眼睛死死地凝視著(zhù)前方，眼神中有著(zhù)淡定，但也有些許的不確定和緊張，腿雖不長(cháng)，卻很有力量，步伐在起跑線(xiàn)上一點(diǎn)一點(diǎn)加緊，他在積蓄力量，我們看此情形，趕緊給他加油助威，他順利地踏上跳板，后腳有力地一躍，漂亮！似乎是個(gè)巧合，她穿著(zhù)一件亮藍色的外衣，在陽(yáng)光的照射下，像是在空中劃過(guò)一道藍色閃電，精彩瞬間，難以抓拍！這個(gè)成績(jì)令我們所有人驚訝，正如它名字那樣起得響亮，可吳限只是謙虛的笑了笑。

　　后面的比賽越來(lái)越扣人心弦，像接力賽，讓人心啊，都提到了嗓子眼兒，場(chǎng)內一次又一次的沸騰讓人熱情滿(mǎn)懷，還有跳高比賽，張春華的超水平發(fā)揮，讓人不得不豎起大拇指。當然，有成功，也有失敗，可是我們看到的不是淚水，而是越挫越勇的決心和信念。

　　相信，明年的比賽會(huì )更加精彩，我們期待著(zhù)殺出的一匹匹黑馬！

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2

　　風(fēng)和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來(lái)到學(xué)校，因為今天是一個(gè)喜氣洋洋的好日子——運動(dòng)會(huì )。一來(lái)到學(xué)校，校園綠樹(shù)懸吊著(zhù)五彩繽紛的彩球，操場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的五色旗隨風(fēng)蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿(mǎn)的`學(xué)生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。

　　主持人以甜甜的童音，為大會(huì )拉開(kāi)慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的方式進(jìn)場(chǎng)，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡(jiǎn)單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動(dòng)人。這時(shí)，輪到我們班出場(chǎng)了！走到主席臺前面，班長(cháng)喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著(zhù)，我們走了操場(chǎng)一圈，回到升旗的位置，準備跳大會(huì )操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。

　　首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風(fēng)味！帶給大家許多樂(lè )趣；接著(zhù)是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場(chǎng)了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過(guò)其他班�！睕](méi)想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時(shí)候，雖然我們沒(méi)有口號，不過(guò)還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無(wú)比。

　　最后，高潮迭起的節目終于告一段落，每位運動(dòng)員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動(dòng)會(huì )，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動(dòng)家“勝不驕、敗不餒”的運動(dòng)精神，還可明白團隊的互助合作的重要。

優(yōu)秀運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3

　　今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢！開(kāi)運動(dòng)會(huì )，別提我多興奮了！于是，我一早就來(lái)到了學(xué)校。

　　來(lái)到了學(xué)校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來(lái)，然后出去排隊。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因為衣服不是很白，所以，我就榮幸地站在了第一排�？粗�(zhù)別人的隊伍走得不錯，我心想：“我們會(huì )走得好嗎？我們會(huì )走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時(shí)，周老師說(shuō)：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容�！敝芾蠋煹墓膭钍刮矣辛诵判�。該我們班走了，我大方地走著(zhù)，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時(shí)，我突然有些亂，但我還是很快就調整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。

　　我報了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問(wèn)了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學(xué)樓的最邊上，說(shuō)：“好像在哪兒�！庇谑�，我就跑了過(guò)去，但沒(méi)找到。我又向別的`地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問(wèn)一次周老師，我突然看見(jiàn)了和我一起跳繩的女同學(xué)。于是，我就和她們一起找，功夫不負有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車(chē)老師是裁判。但是我們還少兩個(gè)人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場(chǎng)上，周老師也在哪兒給我們加油。

　　開(kāi)始了，我跳了起來(lái)，一會(huì )兒，我一不小心就停了下來(lái)。我知道，我一旦停了下來(lái)，就很難不停。因為我停了所以心里很著(zhù)急。時(shí)間到了，我只跳了130個(gè)，可我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　我從這次運動(dòng)會(huì )體會(huì )出一個(gè)深刻的道理：只要你能堅持到最后，只要你能從失敗中站起來(lái)，那么，你就是我們心中永遠的冠軍。

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