有關(guān)磨煉作文合集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記運動(dòng)會(huì )作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記運動(dòng)會(huì )作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里,就算是蕭瑟的秋風(fēng),也抵擋不住我們如火般的熱情。運動(dòng)會(huì ),每個(gè)秋季都會(huì )舉行,這一次也不會(huì )例外。
先來(lái)看看賽跑,一聲哨響,運動(dòng)員們似離弦的箭,隨著(zhù)哨聲跑了出去。有個(gè)運動(dòng)員稍稍慢了一拍,但反應過(guò)來(lái)后就迅速的`沖向終點(diǎn),近了,近了!離其他運動(dòng)員們只有一身之隔!三,二,一!超過(guò)他了!速度是何等的快!只是幾秒鐘就超過(guò)了第一名!場(chǎng)外瞬間死寂,怕是被他驚得愣住了吧?靜默了幾秒,不管是哪個(gè)班的,都對那個(gè)運動(dòng)員報以熱烈的掌聲,喝彩聲不絕于耳。
再來(lái)看看擲鉛球吧,這里的運動(dòng)員不似賽跑運動(dòng)員那樣短小精干,個(gè)個(gè)長(cháng)得牛高馬大,壯實(shí)得緊。但遇到那沉重的鉛球,都犯了難了,好吧,熱熱身,做做操,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都牟足了勁兒,使出吃奶的勁兒,憋紅了臉,隨著(zhù)一聲勝利的大吼,鉛球被高高地拋出,劃出一道弧線(xiàn),好極了!超過(guò)了其他人!場(chǎng)上又是一片熱烈的掌聲,似乎比賽跑更勝一籌。那位勝利者驕傲的仰起頭,大笑幾聲,上臺領(lǐng)獎去了。
運動(dòng)項目還有許多,我就不一一介紹了,但每一個(gè)項目都是極其精彩的,每一項運動(dòng)結束后,都是一陣高過(guò)一陣的掌聲,只有對運動(dòng)員由衷的恭賀與鼓勵。此次的運動(dòng)會(huì ),于我于人,都是最精彩的的一次!
記運動(dòng)會(huì )作文 篇2
春風(fēng)小姐鼓起腮幫吹呀吹,吹亂了柳樹(shù)的秀發(fā),吹開(kāi)了活潑的花苞;吹綠了田野,吹暖了人們的心房,也吹來(lái)了我校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
早晨七八點(diǎn)鐘,我們來(lái)到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,摩肩接踵的操場(chǎng)上。展眼望去,好似遼闊的大海,一眼望不到邊。我們沉浸在這張燈結彩的環(huán)境中,直到主持人嘹亮的一聲“立正”才讓我們回過(guò)神來(lái)?,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好像勇武干練的士兵。
聽(tīng),悅耳的音樂(lè )響起來(lái)了,它是那樣的歡暢活潑。接著(zhù),舞蹈社團的同學(xué)們喊著(zhù)口號上場(chǎng)了:“春風(fēng)吹,戰鼓擂,舞蹈社團怕過(guò)誰(shuí)?”哈,還真有英雄的氣魄呀!
一眨眼的工夫,我們欣賞完舞蹈、獨輪車(chē)等社團的精彩表演,接下來(lái)就是接二連三的比賽了。跳高、跳繩、壘球、仰臥起坐……真是種類(lèi)繁多呀!
“嗖”!咦?那是什么?哦,原來(lái)是堪稱(chēng)“閃電俠”的蘆俊朋同學(xué)呀!我連看都沒(méi)看清,他就三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去。更不可思議的是,他輕而易舉的奪走了四個(gè)佼佼者之中的冠軍。
最激動(dòng)人心的就是接力賽了,鮮紅的旗幟隨風(fēng)飄揚,在天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。運動(dòng)員們像那離弦的`箭,又像那突如其來(lái)的子彈,連跑帶撲的沖了出去?!那位跑得極快的同學(xué),沒(méi)錯,她就是我們班的運動(dòng)健兒姚思宏。她瞪大雙眼,張大嘴巴,雙腳飛快地交替著(zhù),取得年級第一名的好成績(jì)!
要公布最后結果了,我的心提到了嗓子眼,雙手緊握的拳頭浸出了汗水。體育老師宣讀結果了,“272班第二名,請代表到主席臺領(lǐng)獎……”我心中的石頭終于落地了,至于后來(lái)又說(shuō)了些什么,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因為這些都不重要,重要的是我們班取得了進(jìn)步!
成功貴在堅持!成功貴在團結!成功貴在全力以赴!
記運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今天我們上午和下午進(jìn)行了三跳運動(dòng)會(huì ),我沒(méi)有參加比賽,我帶上了一本課外書(shū),名字叫《給大象拔刺》,我看書(shū)到七十二頁(yè)。
下午的運動(dòng)會(huì )先是表演節目,我最喜歡第二個(gè)節目,是跳舞的'節目,是很多三年級的大姐姐跳得,中間有一段使用彩色的繩子拉成一個(gè)五角星,我覺(jué)得很好看。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇4
5月5日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,實(shí)驗小學(xué)操場(chǎng)上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏!瓉(lái)呀,學(xué)校的春季運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地舉行著(zhù)。全校共有24個(gè)中隊、800多名運動(dòng)員參加了比賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,各中隊都取得了不錯的成績(jì)。在學(xué)校領(lǐng)導簡(jiǎn)單的開(kāi)幕致辭后,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的“踩氣球”比賽,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的'“男女10米雙人接力比賽”規則是第一人跑過(guò)去繞過(guò)障礙物,回來(lái)拉著(zhù)第二人在跑一圈,同學(xué)們嘴里都說(shuō)著(zhù)“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”,“西瓜”指的就是足球,兩個(gè)人夾著(zhù)球繞過(guò)障礙物再回來(lái),誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)第一。上午的比賽還剩最后一項,就是五、六年級組的跑跳接力,一個(gè)個(gè)運動(dòng)員像獵豹似的沖了出去,上午的比賽我們以歡樂(lè )結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好,能光榮的說(shuō):“我是實(shí)驗小學(xué)六年級五班的!
”名師點(diǎn)評:確實(shí)是一次別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),小作者的場(chǎng)面描寫(xiě)很精彩,很吸引人,是一篇不錯的文章。文章的開(kāi)頭小作者寫(xiě)得很有新意,先描繪了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景,然后說(shuō)出原因:“學(xué)校的春季運動(dòng)會(huì )正在如火如荼地舉行著(zhù)”,并且介紹了本次運動(dòng)會(huì )的“盛況”,還對運動(dòng)會(huì )做了一個(gè)小總結,顯示了成熟的文風(fēng)。接著(zhù)小作者詳細地描繪了運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面,激動(dòng)人心,語(yǔ)言的運用也十分恰當,“一個(gè)個(gè)運動(dòng)員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂(lè )結了尾”這兩個(gè)句子寫(xiě)得非常好,特別是“快樂(lè )”一詞,精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁,另辟蹊徑,顯示了小作者有著(zhù)強烈的班級榮譽(yù)感,值得表?yè)P。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇5
20xx年9月31日,我們學(xué)校舉辦了有史以來(lái)規模最大的一次運動(dòng)會(huì ),這讓我從前一天晚上就非常興奮。我在床上翻來(lái)覆去,眼前像導演電影一樣出現一幕幕的比賽場(chǎng)面,不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我才昏昏睡去。
恍恍惚惚間,我被我媽媽的'呼喚聲吵醒了,“都6:50了,今天你們還有運動(dòng)會(huì )呢,你忘了嗎?”我瞬間就清醒了,用了30秒鐘就把衣服穿上了,然后,我飛快的洗漱,最后狼吞虎咽的把飯一掃而光,非常興奮地沖向了學(xué)校!
我們班一共選了四名同學(xué)參加接力比賽項目,我和劉純熙、劉一諾、音德目雅,我們四個(gè)是我們班級跑得最快的4位同學(xué)。我們4人的棒次是:“劉純熙、音德目雅、劉一諾和我!蔽遗茏詈笠话羰且驗槲沂撬膫(gè)里最快的,所以我一定要努力!
比賽開(kāi)始了,劉純熙第1棒非常順利,到了第2棒音德目雅居然追到了8個(gè)班級第1名,到了第3棒劉一諾落后到了第4名,我心里急得咚咚咚地敲著(zhù)戰鼓,心里想:“我一定要為班級爭光”,劉一諾終于把棒交到了我的手上,我右手接棒,邁開(kāi)大步飛奔了出去。全班同學(xué)都在吶喊,聲音從我耳邊飛過(guò)。還有50米,我追到了第3名,還有30米,我追到了第2名,還5米,我和五年六班的隊員并駕齊驅?zhuān)跊_線(xiàn)的瞬間,我把頭努力往前一探,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
全班同學(xué)一起喊出“英雄王梓成”,我自豪極了!這真是一場(chǎng)完美的比賽。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇6
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕,使我非常興奮!因為我報名參加了項目,我想,重在參與嘛,得不得獎無(wú)所謂。第一天是集體項目,我參加了30米迎面接力,站在跑道上我非常緊張。忽然,“崩”的一聲,我在第三棒,第一棒跑完了,第二棒…我立馬結過(guò)木棒,拼了命的.跑。
最后我還是耽誤了幾秒。感覺(jué)就是很緊張,緊張的想上廁所!第二天,我發(fā)現我跑800米,我一看就要吐血了,我明明報的是100和400,可100和400上名字沒(méi)我,只有800有我。下午,800米的要跑了,我很緊張,因為,我從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米。來(lái)了,時(shí)間一步步在靠進(jìn)我,開(kāi)炮了,我跑啊跑,跑完一圈就累死了,舌頭都干了,第二圈,我根本沒(méi)力氣,累的要死才到終點(diǎn)。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇7
我們終于等來(lái)了盼望已久的運動(dòng)會(huì )!那天上午,天陰沉沉的,不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們參賽和觀(guān)戰的情緒,同學(xué)們一到校就迫不及待得到指定地點(diǎn)就坐,太陽(yáng)公公也耐不住寂寞,趕走云霧露出了笑臉 ,開(kāi)幕式很精彩,鼓樂(lè )隊打著(zhù)鼓,敲著(zhù)鑼?zhuān)抵?zhù)號。一陣鼓樂(lè )隊的鼓樂(lè )聲后,馬校長(cháng)首先致辭,接著(zhù)運動(dòng)員,裁判員宣誓,最后,常校長(cháng)滿(mǎn)懷激情的宣布:“現在運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!”
第一項是一之六年級的`60米短跑,一年級的運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上,注視前方,發(fā)令員王老師說(shuō):“各就位——預備——”“砰!”的一聲運動(dòng)員們像離弦的箭一般,向前沖去,別看他們個(gè)子小,速 度可不慢,在聲聲吶喊中,“啊,勝利了!”一名運動(dòng)員沖線(xiàn)了。
終于輪到五年級60米了,發(fā)令槍一響,運動(dòng)員立刻沖了出去,開(kāi)始的時(shí)候,運動(dòng)員們不分上下,齊頭并進(jìn),這時(shí),我們班的費寅松忽然加力,把所有的選手甩在了后面,以冠軍的姿態(tài)在賽道上輕松而豪 邁地奔跑著(zhù)。為我們班獲得了一個(gè)第一。
接下來(lái)是男子800米,開(kāi)始了,一轉眼就跑了3圈,進(jìn)入了最后的沖刺階段,我們班的李子豪剛才跑到了第6名,我們真為他捏了把汗,后來(lái)他越來(lái)越快,一連甩下了許多選手,只剩一名選手了!他也像知 道我們的心思似的,越來(lái)越快,腳下踩了風(fēng),沖線(xiàn)了!他今年又為我們贏(yíng)得了一個(gè)亞軍。
運動(dòng)會(huì )不但給了運動(dòng)員們一展身手的機會(huì ),還是給同學(xué)們在比賽中結識朋友的機會(huì ),
友誼第一,比賽第二嘛!
記運動(dòng)會(huì )作文 篇8
我們吸取了昨天的教訓,就不提早下樓了。我們站著(zhù)教室外,瞭望校園,等待下樓的時(shí)刻。我們無(wú)聊的看著(zhù)他們的服裝,五花八門(mén),扮春姑的也有,扮小丑的也有,再瞧瞧我們的穿著(zhù),便有些羞愧。
由于昨天經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)沒(méi)喊口號,我們早上被老師批了一頓,又在教室里彩排,練該怎么喊口號。兩位領(lǐng)隊同學(xué)從教室后面走到教室最前端,便開(kāi)始揮手。當他們揮手時(shí),就要開(kāi)始喊口號:“挑戰自我極限,超越屬于自己的記錄。五年二班加油!”在說(shuō)加油時(shí)還要把手握成拳頭舉起來(lái)。
終于可以下樓啦!我們沖出教室,排成了四大長(cháng)隊。我們井然有序的下了樓,邁著(zhù)輕快的步伐走向小操場(chǎng)。
我們在操場(chǎng)上等待,等待著(zhù)我們能走動(dòng)的那一刻。這一時(shí)刻來(lái)得很快,我們跟在了一班后面,踏向大操場(chǎng)。
“起步——走!”一聲口令傳來(lái),我們開(kāi)始行動(dòng)。一,二,一二一。我們隨著(zhù)哨聲,有秩序地走著(zhù)正步。經(jīng)過(guò)主席臺,領(lǐng)隊同學(xué)向主席臺揮揮手,我們立馬喊起口號:“挑戰自我極限,超越屬于自己的記錄。五年二班加油!”同時(shí)舉起了右手。我們又邁著(zhù)整齊的步伐走向草坪。
所有班都到場(chǎng)了,持有彩旗的一個(gè)班又按著(zhù)順序,圍了操場(chǎng)一圈。持有氣球的一個(gè)班一齊松開(kāi)繩子,氣球群似一條騰天的`龍,在天空中游蕩。拉拉隊的成員們伴著(zhù)音樂(lè )跳起了舞,可惜我們只能欣賞欣賞音樂(lè )了。校長(cháng)說(shuō)了些關(guān)于運動(dòng)會(huì )的話(huà),具體說(shuō)什么我沒(méi)有聽(tīng)清。
最后是升旗儀式。鮮紅的五星紅旗寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想與希望,緩緩上升。
該走了。我們按秩序退場(chǎng),緩緩走向教室。呼——這次我們走得非常成功,我們永遠是最棒的!
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