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民風(fēng)民俗說(shuō)明文的作文

時(shí)間:2025-11-26 16:44:59 民俗 我要投稿

民風(fēng)民俗說(shuō)明文的作文

  思想匯報寫(xiě)作格式參考

民風(fēng)民俗說(shuō)明文的作文

 、艠祟}。居中寫(xiě)“思想匯報”。

  稱(chēng)謂

 、品Q(chēng)謂。即匯報人對黨組織的稱(chēng)呼,一般寫(xiě)“敬愛(ài)的黨組織”。頂格書(shū)寫(xiě)在標題的下一行,后面加冒號。

  正文

 、钦。寫(xiě)思想匯報,是結合自己的學(xué)習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實(shí)思想情況。具體內容根據每個(gè)人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué)習有所收獲,便可以通過(guò)思想匯報的形式,將學(xué)習體會(huì )、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問(wèn)題向黨組織說(shuō)明;如果對黨的路線(xiàn)、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法,可以在思想匯報中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀(guān)點(diǎn);如果參加了重要的活動(dòng)或學(xué)習了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫(xiě)給黨組織;如果遇到國內外發(fā)生重大事件時(shí),則要通過(guò)學(xué)習提高對事件本質(zhì)估認識,旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場(chǎng);如果在自己的日常生活中遇到了個(gè)人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題,可以把自己有哪些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報;為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解,就要把自己的思想狀況,有了哪些進(jìn)步,存在什么問(wèn)題以及今后提高的打算寫(xiě)清楚,等等。

  結尾

 、冉Y尾。思想匯報的結尾可寫(xiě)上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養和教育”等作為結束語(yǔ)。

  落款

  在思想匯報的最后,要署名和注明匯報日期。一般居右書(shū)寫(xiě)“匯報人***”。下一行寫(xiě)上“****年*月*日”。

  大學(xué)預備黨員思想匯報

  目前的形勢對我們大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。學(xué)校會(huì )經(jīng)常組織有關(guān)就業(yè)方面的指導,來(lái)為同學(xué)們指出一條明路。更值得深思的是,我們現在處于整個(gè)大學(xué)時(shí)代的后半部分,大三的我們應該怎樣決定怎樣規劃自己的未來(lái)人生,這些都經(jīng)常成為困擾我們的最大問(wèn)題。

  前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們應該“使每一個(gè)學(xué)生在即將畢業(yè)的時(shí)候,帶走的不僅僅是一些知識和技能,最重要的是要帶走渴求知識的火花,并使它終生不熄地燃燒下去!贝笠淮蠖奈覀冃闹谐錆M(mǎn)熱情,不斷以各種方式給自己充電,反而到了大三、大四,隨著(zhù)課業(yè)壓力的降低,對自我的要求也開(kāi)始放松。我們感覺(jué)這個(gè)時(shí)候,人生仿佛走到了一個(gè)“十字路口”,漸漸迷失了方向。伴隨著(zhù)突如其來(lái)的世界性金融危機,原本就不怎么看好的就業(yè)形勢更是雪上加霜。此時(shí),我們正處在“十字路口”,更應該好好規劃一下自己的人生,對于我們選擇,接下來(lái)是要準備考研、考公務(wù)員,還是根據自身的情況先就業(yè),這些都是非常有必要的,作為一個(gè)入黨積極分子,我總覺(jué)得我的內心是很熱情的,面對未來(lái)心中懷有希望,腦中的想法千奇百怪的在形成在變化,然而當要將這些付諸行動(dòng)的時(shí)候,發(fā)現自己何其的茫然而不知所措,或許這也是當代大學(xué)生普遍的狀況,沒(méi)有辦法將想法付諸實(shí)踐,而這也恰恰是個(gè)最重要的動(dòng)手能力問(wèn)題。雖然我本人也嘗嘗處于一個(gè)迷糊和茫然的狀態(tài),雖然在今后的過(guò)程中會(huì )面臨一定的困難,但我相信辦法總比困難多。只要我們能有效利用好這段美好的時(shí)光,豐富自己的“羽翼”,打好基礎,相信未來(lái)一定能在理想的天空中越飛越高。在這個(gè)時(shí)候,我們也可以盡可能地利用空余的時(shí)間進(jìn)行有意義的社會(huì )實(shí)踐,走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),體驗生活,豐富生活的閱歷。

  這學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)的課程比較少,空閑的時(shí)間多了,學(xué)習開(kāi)始有了些松動(dòng),沒(méi)有了以前的緊迫感,但是在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習過(guò)程中,仍然保持著(zhù)認真的態(tài)度,我覺(jué)得這對于我是非常必要的。比如我們編校軟件專(zhuān)業(yè)課程的報紙排版作業(yè),我們小組認真對待,將一份南方周末完整仔細的展示在了老師和全體同學(xué)面前,這也讓我們贏(yíng)得了名副其實(shí)的最高分,不得不說(shuō),這些和我們每個(gè)人對待學(xué)習的態(tài)度是息息相關(guān)的。雖然自己早已打算直接工作,提早接觸社會(huì ),可總還是在徘徊猶豫中,尤其是看到以前的同學(xué)開(kāi)始考研或者出國規劃自己的人生時(shí),自己便開(kāi)始坐不下來(lái)了,思考衡量著(zhù)兩者間的差別。也許考研真的是緩解就業(yè)壓力的一種好辦法,在現在市場(chǎng)經(jīng)濟低迷的時(shí)候,找到工作已經(jīng)非常不容易了,但現在大家都一窩蜂的趕著(zhù)考研,不管考上考不上,這確實(shí)是我們人生中一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,但試想如果考上了那以后工作的起點(diǎn)一定比現在好嗎?這是一個(gè)博弈,關(guān)鍵在于到底是值不值得,因為誰(shuí)也不知道三年后的政策會(huì )是怎樣。

  現在所有的選擇權是掌握在我自己手中的,什么事情值得現在做,什么事情值得今后做,這都是我要認真考慮問(wèn)題。對于我來(lái)說(shuō),繼續保持學(xué)習的積極性,實(shí)踐的積極性,進(jìn)取向上、良好樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是極其重要的,所謂態(tài)度決定一切,我相信只要我堅持,做好任何一項自己應該做好的事情,未來(lái)對于我來(lái)說(shuō)不是一件難事,成敗自在心中。

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