關(guān)于廈門(mén)民俗作文
感恩節是北美洲獨有的節日，始于1621年。1863年，美國總統林肯將它定為國家假日，并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節。以下是小編為您準備的兒童感恩節活動(dòng)策劃，希望對您有所幫助!
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇1
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長(cháng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的.雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
★大班年級
(1)護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級
護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
★小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛(ài)心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號上午舉行
活動(dòng)內容：
一、室內：親子制作海報
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(cháng)!
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號下午
活動(dòng)流程：
(一)、室內
用特殊的方式：幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛(ài)的宣言：
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我，真情成長(cháng)”。
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式：11月日。
主題活動(dòng)：11月日——11月日。
閉幕式：11月日。
四、階段性工作安排
(一)大展板的制作，x號前完成
1.小班級部完成橫幅的打印及制作。
2.背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上，經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
(二)開(kāi)幕式及準備分工
1.開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：
大班：15：00-15：15。
中班：15：25-15：40。
小班：15：50-16：05。
2.家長(cháng)宣傳工作到位。
3.主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標、內容安排及家長(cháng)配合。
4.開(kāi)場(chǎng)方式
各級部設計一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(cháng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內。
(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現同伴間團結友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè )游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)
5.各級部所需音樂(lè )由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6.開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負責。
7.過(guò)程設計
上午活動(dòng)：(8：30)
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
(2)園長(cháng)致開(kāi)幕詞
(3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
(4)全體表演《幸福拍手歌》
下午活動(dòng)：
(1)大班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。
(2)中班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。
(3)小班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。
(三)中班級部準備好去孤兒院的.相關(guān)事宜
1.家長(cháng)宣傳工作到位。
2.聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4.慰問(wèn)禮品的準備。
5.幼兒安全教育、禮貌教育。
6.過(guò)程資料的拍攝與收集。
7.活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(cháng)等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì )借西方“感恩節”的機會(huì )在校園內開(kāi)展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的'心去面對。那么，你們就會(huì )明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動(dòng)對象
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
六、活動(dòng)內容
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì )出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。(x月x日)
七、策劃主辦組織
協(xié)會(huì )。
贊助單位：網(wǎng)。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
孔明燈—10個(gè)。(25元)
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇4
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際，校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的'：
本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué)，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨，弘揚xx的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué)，愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對象：
全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┴撠煾卸骺ㄆ脑O計
�。ǘ﹨f(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
六、注意事項：
�。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行�，注意協(xié)調。
�。ǘ┰鰪姇r(shí)間觀(guān)念，按時(shí)完成任務(wù)。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
七、經(jīng)費預算：
感恩卡片：500張x0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計：365元
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇5
一：活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
二：活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人，回報恩情人。
三：活動(dòng)時(shí)間
2020年11月13日-27日
四：活動(dòng)地點(diǎn)
XX學(xué)院XX校區和學(xué)術(shù)報告廳
五：活動(dòng)單位
策劃書(shū)：XX學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六：活動(dòng)準備
1，購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節當天反復播放感恩的'心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6，攝影師攝影、會(huì )場(chǎng)的音響、燈光、調試。
7，請領(lǐng)導、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì )現場(chǎng)。
七：活動(dòng)內容
第一個(gè)(7天時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀(guān)眾的認可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細則：滿(mǎn)分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì )時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì )結束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會(huì )，晚會(huì )的節目緊繞感恩開(kāi)展，節目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節：“選兩個(gè)觀(guān)眾現場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”。晚會(huì )中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節的卡片并念出內容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì )結束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
八：活動(dòng)經(jīng)費
提前預算活動(dòng)經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽(yù)證書(shū)：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準備好物品。
3，晚會(huì )現場(chǎng)秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場(chǎng)順序。
十：活動(dòng)總結
對此次活動(dòng)進(jìn)行總結、經(jīng)費的核實(shí)上報，召開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì )。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇6
隨著(zhù)時(shí)代和人們思想的進(jìn)步，感恩節已經(jīng)越來(lái)越被人們認知和接受，同時(shí)，也就有越來(lái)越多的人開(kāi)始在這個(gè)節日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng)，這就給餐廳帶來(lái)了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機。一系列活動(dòng)勢必能更好的展示餐廳的實(shí)力和良好形象。
活動(dòng)主題：
感恩廣大來(lái)賓，xx溫暖消費者活動(dòng)
活動(dòng)的'目的和意義：
一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。
二、因接下來(lái)圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動(dòng)要跟接下來(lái)的節日相呼應，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。
活動(dòng)內容：
一、感恩節場(chǎng)景布置
1、四個(gè)店面統一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛)，大門(mén)口掛大燈籠，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。
二、具體實(shí)施方案
宣傳時(shí)間：11.20~~20xx.11.26
活動(dòng)時(shí)間：11.27
宣傳方式：
1、在大門(mén)口設立海報，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內容。
2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。
3、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節日致辭。
4、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(huì )(氣球提前準備)，氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會(huì )。
方案分析：
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇7
一、促銷(xiāo)目標：
1、提高銷(xiāo)售，較去年同期上升10個(gè)百分點(diǎn)，達到11901416元。
2、提高顧客忠誠度。
二、促銷(xiāo)時(shí)間：
11月17至30日，共14天
三、促銷(xiāo)地點(diǎn)：
共聯(lián)、洪梅、火煉樹(shù)、大嶺山、豐泰、樹(shù)田、西鄉共7店四、促銷(xiāo)主題：讓利惠顧客，驚喜感恩節——11月27日感恩節精彩放送五、主題商品、陳列及氣氛布置主題商品：白酒、紅酒、滋補酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳列及氣氛：
1、超市入口：做感恩節主題氣氛布置，由總部設計。
2、商場(chǎng)整體氣氛：秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節氣氛，11月24日晚上開(kāi)始布置，12月26日拆掉，換上春節氣氛布置，由各店美工負責。
3、堆頭：一個(gè)堆頭做主題陳列，上空用吊框，堆頭用圍布，由總部設計。
六、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：答謝顧客周，讓利大換購
11月17日至23日（周一至周日），凡在我店超市區購物一次性金額滿(mǎn)50元以上者，另加：
1元，可換購鹽2包。
2元，可換購1.25升膠瓶七喜1瓶。3元，可換購大米5斤。
數量有限，送完即止。憑電腦小票到換購處辦理，小票當日有效，蓋章作廢，單獨收銀之專(zhuān)柜不參與此活動(dòng)。
活動(dòng)二：真情感恩節，好禮早早送
11月27日感恩節當天，凡在我店購物，不論金額多少，只要在前100名，送精美禮品一份，憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當天有效，蓋章作廢。單獨收銀之專(zhuān)柜不參與此活動(dòng)。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇8
一活動(dòng)主題：
常懷感恩快樂(lè )成長(cháng)
二活動(dòng)目的：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩自然感恩社會(huì )感恩身邊的一切，初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動(dòng)，對年級師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
三活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日——11月xx日
四活動(dòng)內容
1一封感恩主題書(shū)信。
各班組織同學(xué)們利用晚自習時(shí)間給自己的父母寫(xiě)一封信，感謝父母多年來(lái)對自己的撫養教育，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。學(xué)校班主任在學(xué)生周五前收齊，為每位同學(xué)裝進(jìn)信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí)，學(xué)校班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。
2一個(gè)感恩父母的電話(huà)。
利用周四全天尤其是晚自習期間，讓住校生給自己的父母打個(gè)電話(huà)，表達對父母的感恩之心。學(xué)校班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務(wù)工的'父母打電話(huà)慰問(wèn)。
3一枚感恩他人的卡片。
學(xué)生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節這一天送給有恩于自己幫助過(guò)的人，可以送給自己的老師，同學(xué)，宿管生活老師等。
4為父母洗一次腳。
要求孩子在本周末回家的時(shí)候，給父母洗一次腳，要有家長(cháng)簽字和對于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來(lái)在教室外文化墻展示宣傳。
5一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭做校園環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。
6一次感恩主題班會(huì )。
年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情感恩教育的主題班會(huì )，具體內容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母對親人對老師對朋友的感激之情。
五活動(dòng)要求：
1各班參照本方案，結合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內容，分工負責，落實(shí)到人，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。
3活動(dòng)結束，各班要及時(shí)做好總結，報送大隊部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！暗嗡�，當涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅僅是一種美德，更是一種職責，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的學(xué)校，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感激、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月27日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
經(jīng)過(guò)國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報，創(chuàng )設學(xué)校感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
�。ㄒ唬┮园嗉墳橹黧w，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的.主題班會(huì )。
�。ǘ┤齻�(gè)感激系列活動(dòng)。
1、感激父母養育我
�。�1）每一天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
�。�2）“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自我的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達。讓父母也明白，孩子們長(cháng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )將心中的愛(ài)表達出來(lái)。
2、感激教師教育我
�。�1）在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字禮貌用語(yǔ)，遇到教師自覺(jué)向教師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長(cháng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
�。�2）開(kāi)展學(xué)生向教師獻真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”（談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等）來(lái)表達對教師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3、感激社會(huì )關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社區進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導學(xué)生感受今日的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三階段：活動(dòng)總結階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1、各班組織學(xué)生觀(guān)看《千手觀(guān)音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著(zhù)爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一齊》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）。
2、各班利用音樂(lè )課、班會(huì )時(shí)間教會(huì )學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上僅有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇10
一、主題：
心存感恩、歡樂(lè )成長(cháng)
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)禮貌禮貌校風(fēng)的構成，共同構建我們的和諧學(xué)校。
三、組織工作：
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節活動(dòng)組委會(huì )
主任：杜善坤
副主任：栗光峰、孫文升
成員：劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日——12月26日
五、活動(dòng)資料（十個(gè)“一”系列活動(dòng)）
1、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）
2、一次主題班會(huì )
時(shí)間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì )，具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。（11月27日最終一節課）
3、一次主題黑板報（全校性活動(dòng)）
感恩節前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。（11月26日前）
4、一首歌曲（全校性）
感恩節活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。（12月xx日舉行班級手語(yǔ)比賽）
5、一封信（全校性）
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。）
6、一枚感恩節卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節卡片，送給有恩于自我的人。（征集時(shí)間：12月26日）
7、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(cháng)簽字和對于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的日記。（12月下旬考查）
8、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的`條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭做學(xué)校環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。（要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者，12月1日）
9、一次感恩故事會(huì )活動(dòng)（全校性活動(dòng)）
每位同學(xué)針對自我的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì )活動(dòng)，（在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。）推選參加全�！案袆�(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”的評選活動(dòng)。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。
10、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè )，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧�。ǜ吣昙壞軌驇兔Φ湍昙�，以此感恩自我低年級的教師，每周的星期二、四）
11、一次以班級為單位家�；�(dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(cháng)、學(xué)生和教師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習的動(dòng)力。家長(cháng)、學(xué)生、教師共同參與，傾心交流，真情表白。（截止12月20日完成，并構成匯報材料）
六、總結與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節總結會(huì )暨“感動(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎大會(huì )。具體時(shí)間另定。
七、要求
1、各班參照本方案，結合本班實(shí)際，明確活動(dòng)資料，分工負責，落實(shí)到人，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情景。
3、活動(dòng)結束，各班要及時(shí)做好總結，報送大隊部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇11
活動(dòng)主題
《感恩有您，伴我一生》
活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解感恩節由來(lái)，明白感恩節是表達感恩、表達謝意的日子；同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒從小明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人，用一顆感恩的心應對未來(lái)的生活。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月22日、上午或午時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內
參會(huì )對象
教師、幼兒、家長(cháng)
活動(dòng)形式
拼字、拼圖，幼兒給家長(cháng)擁抱，喂食，送祝福語(yǔ)
活動(dòng)準備
宣傳形式
經(jīng)過(guò)白板出通知，教師口頭通知、幼兒回家與家長(cháng)說(shuō)，邀請函發(fā)放。
物品準備
一、幼兒準備：
1、學(xué)前班組挑選6—12位孩子做手語(yǔ)《感恩的心》
2、各班教師分別引導幼兒拼字拼圖，中班組拼圖，大班、學(xué)前班組拼字。
3、感恩行動(dòng)：教師引導幼兒從感恩節本周起，每一天回家做一件感恩的行動(dòng)。
周一：寶貝給您端杯水
周二：寶貝給您捶捶背
周三、寶貝給您一個(gè)吻
周四、寶貝給您溫暖的擁抱
周五、寶貝秀才藝
二、家長(cháng)準備
感恩節當天，每位家長(cháng)做一個(gè)拿手的`食物或者小吃到幼兒園與他人分享
三、幼兒園環(huán)境準備：
各班制作感恩節主題墻或感恩節海報，海報貼在醒目的地方，以渲染節日氛圍
四、幼兒園物品準備：
1、氣球，盆景，橫幅（橫幅資料：歡迎家長(cháng)參加xx幼兒園“感恩有您·伴我一生”感恩節活動(dòng)）
2、時(shí)令水果、飲料，美食（根據幼兒園情景準備）
3、歡樂(lè )拼板
4、音樂(lè )：
5、拍照手機一部，音響
6、座椅板凳若干
活動(dòng)場(chǎng)地
幼兒園各班教室或者幼兒園室內活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)流程
1、接待家長(cháng)、簽到
2、主持人或主班開(kāi)場(chǎng)，講解感恩節來(lái)源
3、幼兒代表發(fā)言：感激您
4、欣賞節目（大班組或學(xué)前班組）：《感恩的心》
5、欣賞幼兒用拼板拼字、拼圖：
�。�1）中班拼圖：送給爺爺奶奶或爸爸媽媽的禮物（孩子想拼什么就拼什么，拼完引導幼兒簡(jiǎn)單表達出來(lái)）
為爺爺泡杯茶
買(mǎi)菜的媽媽
辛苦了
給爸爸的三明治
送媽媽的傘
天線(xiàn)精靈，
許愿：爸爸媽媽永遠不老
我種的大樹(shù)（旁邊的小草是爸爸媽媽和我）
�。�2）大班拼字：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您，感恩有您！
�。�3）學(xué)前班：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您，感恩有您！
�。ㄗⅲ浩醋仲Y料可根據幼兒園情景更換）
6、感恩的擁抱：幼兒給家長(cháng)喂水果，擁抱家長(cháng)，說(shuō)一句感激的話(huà)：爸爸、媽媽、爺爺奶奶，您辛苦了，我愛(ài)您！
播放背景音樂(lè )《親愛(ài)的多謝你》
�。ㄗⅲ焊鶕變簣@孩子情景定，小班幼兒語(yǔ)言表達本事較弱能夠不說(shuō)祝福語(yǔ)。）
7、感恩的品嘗：和家長(cháng)、小朋友一齊分享美食。播放背景音樂(lè )：《感激》《親愛(ài)的多謝你》
8、活動(dòng)結束，拍照留念
活動(dòng)后相關(guān)工作
教師總結�？偨Y本次活動(dòng)工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何調整。
活動(dòng)分工
物品采購：幼兒園后勤負責采購。
通知家長(cháng)：各班教師
組織活動(dòng)：各班教師
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇12
活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén)，讓孩子走認一條體會(huì )父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通。
活動(dòng)形式：
游戲、交流體會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：
大約80分鐘。
輔導班級：
低年級
場(chǎng)地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。
一、開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）
活動(dòng)介紹：各位家長(cháng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今日邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng)，是期望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感激各位的光臨，期望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自我的方式介紹自我，介紹自我的父母。
二、游戲：找父母（10分鐘）
游戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子經(jīng)過(guò)摸臉和胳膊，辨認出自我的父母。找對的獎勵小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認出自我的父母的尋找什么特征
三、談話(huà)活動(dòng)———我的'孩子真聰明（10分鐘）
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，能夠說(shuō)一個(gè)例子，能夠讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵。
四、談話(huà)交流—————爸爸媽媽真好
�。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂�(wèn)
�。�1）、你最喜歡的人是哪幾個(gè)
�。�2）、你明白爸爸媽媽的生日嗎他們喜歡吃什么
�。�3）、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的
�。ǘ�、游戲————默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）
游戲規則：展示孩子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自我孩子畫(huà)的。請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多（10分鐘）
游戲規則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學(xué)會(huì )感恩（10分鐘）
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
團體給爸爸媽媽說(shuō)“多謝爸爸媽媽”擁抱父母。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇13
主題團日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )感恩心存感恩之心
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月12日——xxxx年11月28日
三、活動(dòng)領(lǐng)導：
組織：學(xué)前教育系
副組織：學(xué)前教育系團委組織部
學(xué)前教育系學(xué)生會(huì )主席團
協(xié)助組：學(xué)前教育系各班級班委
參與組：學(xué)前教育系全體學(xué)生
四、活動(dòng)宗旨：
感恩，來(lái)自于心理的滿(mǎn)足，來(lái)自于對人對事的寬容和理解，來(lái)自于一種回報他人和社會(huì )的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂(lè )，使人有積極的人生觀(guān)，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心，才會(huì )對生活對人生充滿(mǎn)希望，才會(huì )理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對自己的尊重與感激。感恩，善待了自己，也快樂(lè )了自己。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
通過(guò)綿如細雨的“學(xué)會(huì )感恩心存感恩之心”主題教育活動(dòng)，滋潤學(xué)生心田，學(xué)生的人品、性格得到教化、優(yōu)化，問(wèn)題學(xué)生得到明顯的轉變，使團結友愛(ài)、尊師守紀、勤學(xué)上進(jìn)的風(fēng)氣成為我院校園風(fēng)氣的主流，充分展現我院當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
1、教育學(xué)生感激父母的養育之恩，讓學(xué)生體惜父母的辛勞和望子成龍、望女成鳳的良苦心愿，讓學(xué)生體會(huì )做人的艱辛，處世的艱難，明白孝敬父母的道理，從而喚起為父母爭氣，為家庭爭光的報恩良知，自覺(jué)主動(dòng)地愿意讀書(shū)。
2、教育學(xué)生感激師恩，讓學(xué)生崇敬師道、崇尚師德，理解老師平日嚴格管教學(xué)生的良苦用心，真正體會(huì )師恩如母乳的道理，從而理正師生關(guān)系，濃厚師生感情，消除對立情緒，尊重老師，聽(tīng)老師的話(huà)。一般情況下問(wèn)題學(xué)生大多與老師關(guān)系不協(xié)調，心態(tài)不正常，他們誤解、抵觸教師，甚至憎惡教師，不把教師放在眼里。教師威信不樹(shù)立，師生關(guān)系不融洽，教書(shū)育人是無(wú)法實(shí)現的。
3、教育學(xué)生感激學(xué)校，珍惜學(xué)習時(shí)光，培養學(xué)生大家庭意識，在日常學(xué)習生活中，讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容，懂得與人為善，與人親近，愛(ài)護公物，自覺(jué)和諧人際關(guān)系，善待同學(xué)，珍惜友情。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程力求以情感價(jià)值觀(guān)念教育為主線(xiàn)，以“學(xué)會(huì )感恩心懷感恩之心”為主題，以教化學(xué)生感恩父母、尊親情、敬師恩、重友情、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)讀書(shū)、志成才為目的。
五、活動(dòng)形式(活動(dòng)時(shí)間與內容)
組織觀(guān)看“生命親情感恩”主題教育電影活動(dòng)
教育視頻：
《感恩的心》MTV5分鐘;
《感恩之旅——大學(xué)生心理健康教育視頻》20分鐘;
《感恩教育演講會(huì )》16分鐘;
親情影片：
《我的父親母親》
一部講述愛(ài)情、家庭、親情的電影。一個(gè)純樸的姑娘愛(ài)上了一個(gè)年輕的男人，一愛(ài)就是一輩子。他們的愛(ài)情很真誠??這是我第一次用詩(shī)意、浪漫、抒情和單純去表現一個(gè)時(shí)代中的愛(ài)情故事??而這部電影是舍濃郁而求單純�！钡恍┯霸u人評價(jià)，這部影片是一個(gè)中年男人對那種浪漫、那種美好純情的向往，帶著(zhù)一種失落童貞的矯情。
影片拍攝的景色優(yōu)美、色彩鮮艷�，F實(shí)用黑白表現，回憶用彩色表現，現在時(shí)的冰冷現實(shí)與過(guò)去時(shí)的美好回憶形成強烈反差，而女主人公執著(zhù)的愛(ài)情在美麗的樹(shù)林和彎曲的山路上跌倒，在幾乎是痛苦的絕望中，等到了愛(ài)情。故事放在一個(gè)與世界幾乎隔離的空間，自然環(huán)境的優(yōu)美，為影片的愛(ài)情增添了色彩。無(wú)論從場(chǎng)景、故事還是表演甚至配樂(lè )，張藝謀作為導演，技術(shù)上也更為成熟。
影片中歷史和現實(shí)的故事都圍繞著(zhù)“讀書(shū)、識字”這樣的情節展開(kāi)，這又是張藝謀一貫的處理手法。文明與蒙昧的交織糾纏。只是這部影片淡化了蒙昧的野蠻和暴烈，單純的表現了一位鄉村姑娘對未知文明的向往和神秘，從而成為愛(ài)情的催化劑。同《秋菊打官司》一樣，女性的執著(zhù)又一次取得勝利，鄉村姑娘守到了她的愛(ài)情。這種美好只是通過(guò)年邁的母親講訴出來(lái)的，而此時(shí)父親已經(jīng)過(guò)世。在美妙的記憶里，還是可以感到幾絲寒意，外面的世界是個(gè)未知的恐怖世界，隨時(shí)可以剝奪去鄉村少女的愛(ài)情。但這點(diǎn)被處理的極其淡化和隱蔽。
《我的兄弟姐妹》這部“無(wú)人不哭”的影片講述了在70年代，國家百廢待興，小學(xué)音樂(lè )教員齊老師因年輕時(shí)被打成右派，夫婦倆膝下二男二女，艱難度日，但齊老師總是以其樂(lè )觀(guān)的性格和終日不絕的音樂(lè )，給全家帶來(lái)歡樂(lè )。一天晚上，齊老師送妻子到醫院急救，路上不幸發(fā)生車(chē)禍，夫婦倆不幸遇難。憶苦、思甜、齊妙、齊天四個(gè)孩子一夜之間成為孤兒。年少的憶苦無(wú)力照顧更年幼的弟妹，經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇，他只得領(lǐng)著(zhù)弟妹逐家求人撫養。每送一家，憶苦叩下一個(gè)響頭，兄弟姐妹們抱頭痛哭一次，從此兄弟姐妹天各一方。十多年后，已成為音樂(lè )家的思甜從國外歸來(lái)辦個(gè)人音樂(lè )會(huì )，同時(shí)尋找她失散多年的兄弟、小妹??影片高潮是最后的音樂(lè )廳重聚，片尾曲響起??梁詠琪《關(guān)于愛(ài)》，細膩清晰的女聲，讓人理解到了愛(ài)，就像歌詞中寫(xiě)的那樣：
愛(ài)有時(shí)像是陽(yáng)光照亮了希望
遠看很暖和一抱卻被燙傷
愛(ài)有時(shí)像是星光
遙遠而迷茫
在某天卻指引我一個(gè)方向
找到他
《暖春》同名<我想有個(gè)家>
題記：溫暖到底有多暖
影片主要介紹了一個(gè)父母雙亡的孤兒，不堪忍受繼父、繼母的毒打，逃到了芍藥村，被心地善良的爺爺收養。她的最大愿望是有一個(gè)屬于自己的家。然而，在那偏僻的.農村里“養不及生”的觀(guān)念根深蒂固。因此，她受到了爺爺的兒媳----香草的嫉妒，并想方設法一次次的把她送走。人世間終有真情，在爺爺和眾鄉親的幫助下，在小花的努力下，完成了一個(gè)美好的結局。小花以出奇的“懂事”打動(dòng)著(zhù)周?chē)恳粋�(gè)人，讓人被她的天真、善良所感動(dòng)，用自己的愛(ài)去化解仇恨，并用實(shí)際行動(dòng)制造著(zhù)一幕幕的感動(dòng)。就是這樣一個(gè)普通、平實(shí)的故事，讓人們想起了久違的感動(dòng)，那曲折感人的過(guò)程、催人淚下的旋律，深深打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心靈，用人性中最美麗的東西去融化人們已經(jīng)冰封的心，喚起人與人之間早已迷失的真情。
沒(méi)有比真實(shí)更讓人感動(dòng)和震撼的力量。心底的那些弦一直都很脆弱。誰(shuí)不是呢?不管成長(cháng)的過(guò)程中，人們如何學(xué)會(huì )堅強、壓抑和偽裝，看到那雙清澈的眼睛，那片青青的草地，誰(shuí)能抗拒淚水?淚都是流給自己的，有淚的時(shí)候我們懂得溫暖。
溫暖到底有多暖?就是一雙新鞋，就是一身新衣服，就是一個(gè)熟雞蛋，就是一個(gè)貼餅子，就是一個(gè)一百分??就是一顆感恩的心。
六、活動(dòng)要求與計分辦法(納入文明班評比)：
1、活動(dòng)一要求：
觀(guān)看電影——體會(huì )感恩之心
選擇教育視頻和親情影片個(gè)一部，班委組織要求全班同學(xué)積極參與活動(dòng)的積極意愿，態(tài)度認真;用心感受和思考能夠從影片當中體味和感悟感恩之心。
2、活動(dòng)二要求：
主題班會(huì )：各班要提前做好準備，必須使用多媒體，選擇好影視素材。班干部委員帶頭發(fā)言，發(fā)表影片觀(guān)后感，專(zhuān)注于“學(xué)會(huì )感恩心懷感恩之心”主題的思想交流，切勿空談。
談?dòng)捌^(guān)后感。
以感恩父母為主題。
以感恩學(xué)校、老師、同學(xué)為主題。
各班級班委積極負責組織，活動(dòng)級組長(cháng)和學(xué)生工作處巡視聽(tīng)課，能按要求完成
的計分，有開(kāi)展但只是馬虎應付的計分，沒(méi)有開(kāi)展的計分。
3、活動(dòng)三要求：
主題墻報：在內容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著(zhù)主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。
由活動(dòng)領(lǐng)導小組(班主任除外)評分，各年級評出一等獎3名，二等獎6名，其余為三等獎，計分分別為、、分。未按時(shí)完成計分。
4、活動(dòng)四要求：
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事!
5、活動(dòng)五要求：
征文比賽：每人寫(xiě)一篇“學(xué)會(huì )感恩心存感恩之心”的話(huà)題作文，要求主題貼切，題材不限，杜絕抄襲。
全部上交到系部，由活動(dòng)組織處統計后轉交系部教研室組織評優(yōu)。
上交率100%計6分，90—99%計5分，80—89%計4分，70—79%計3分，60—69%計2分，50—59%計1分，50%以下計0分。
每年級評出一等獎篇，二等獎篇，其余為三等獎，獲獎?dòng)嫹址謩e為3、2、1分。并對活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀的班級和獲獎文章進(jìn)行表彰。
優(yōu)秀文章品選好后由然后由系部組織向院宣傳部院報、廣播臺推薦。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己：感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！碑斶@熟悉的旋律回響在耳旁，你是否感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)背景
現在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為學(xué)生會(huì )成員的文明，有必要他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄“的一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)感恩節，讓全院學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩??并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當以涌泉相報“之情生根、開(kāi)花、結果。
三、活動(dòng)安排
(一)、宣傳教育活動(dòng)
1、在食堂門(mén)口宣傳欄處貼海報，宣傳我們的活動(dòng)內容、時(shí)間、地點(diǎn)。2、11月24晚自習，各系組織到各班宣傳，鼓勵同學(xué)們到食堂門(mén)口寫(xiě)感恩箴言，對自己想感恩的人獻上最溫馨的祝福。宣傳感恩節后續活動(dòng)——“感恩節征文比賽”。
3、11月24日晚自習，鼓勵同學(xué)們在感恩節向自己的父母、老師、同學(xué)、朋友??獻上感恩的箴言。
4、11月24日晚自習，宣傳“義務(wù)食堂服務(wù)”活動(dòng)。
5、11月25日12:00利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節課上課之前在黑板上寫(xiě)出感恩箴言，表達出大家對任課老師的'感恩之心;各系及院學(xué)生會(huì )各自組織向系上領(lǐng)導及指導老師表達我們的感恩之心。
2、11月25日12:40將活動(dòng)所需物品搬到食堂門(mén)口，做好準備工作;15:20正式開(kāi)始感恩箴言征集。
3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂門(mén)口集合聽(tīng)候安排，5:20正式開(kāi)始義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。
4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系評出優(yōu)秀文章。5、12月6日在各系食堂門(mén)口公布優(yōu)秀文章，并給予獎勵。
(三)、總結深化
1、11月25日晚上，各系在例會(huì )上作出總結。
2、11月28日晚上，各系實(shí)踐部部長(cháng)在一起總結這次活動(dòng)的缺點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)，找出缺點(diǎn)的問(wèn)題所在，并改正缺點(diǎn)。
四、工作及人員調動(dòng)
1、策劃及宣傳工作(寫(xiě)策劃書(shū)，制作宣傳海報，寫(xiě)宣傳單樣板，寫(xiě)播音稿)——汽車(chē)工程系社會(huì )實(shí)踐部
2、租借工具及打印(借音箱，復印宣傳單)
——院團委社會(huì )實(shí)踐部
3、購買(mǎi)工具(便利貼，中性筆)
——航空維修工程系社會(huì )實(shí)踐部
4、箴言貼板——汽車(chē)工程系社會(huì )實(shí)踐部
5、現場(chǎng)播音稿及音樂(lè )——民用航空服務(wù)系社會(huì )實(shí)踐部
6、現場(chǎng)布置——各系及院團委社會(huì )實(shí)踐部
五、預算經(jīng)費
1、復印傳單(45)——每張0.15元，預計復印300張
2、便利貼(15)——每本3元，預計需要5本
3、中性筆(20)——每支2元，預計需要10支
合計：80元
六、活動(dòng)中應注意的細節
1、注意活動(dòng)中各系的協(xié)調，切勿行動(dòng)不明。
2、各系可與各系其他部門(mén)配合工作，確�；顒�(dòng)開(kāi)展的有序性和節奏性。
七、活動(dòng)對象
成都航院全院學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月24日到12月6日
九、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂，食堂門(mén)口主干道
十、活動(dòng)要求
活動(dòng)時(shí)間主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日為活動(dòng)延續期，將感恩的意識深入到每個(gè)同學(xué)的心中。
十一、舉辦單位
由汽車(chē)工程系主辦，院團委、航空制造工程系、航空維修工程系、電子工程系、計算機工程系、民用航空服務(wù)系聯(lián)合舉辦。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇15
感11月的第四個(gè)星期四是感恩節，它是源于西方的一個(gè)古老節日。在這一天大家會(huì )歡聚在一起舉行宴會(huì )，一同感恩，共度節日。今年的感恩節，我們?yōu)槟銣蕚淞丝煽诘拿朗�，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節，以及一份感恩的心情、、、11月27日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧!
琳瑯滿(mǎn)目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，聚橙感恩之夜，給你一個(gè)最典型的美式節日體驗。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著(zhù)一顆感恩的心去生活。
活動(dòng)時(shí)間
11月xx日晚19：00-22：00
活動(dòng)地點(diǎn)
深圳市福田區彩田路五景軒酒店二樓西餐廳
活動(dòng)準備
首先，請帶著(zhù)一份感恩的心情。
其次，請帶著(zhù)一段感恩的回憶。
再次，請帶上一只筆，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以?xún)?,用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè )的.人。
最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
活動(dòng)安排
一、19：00開(kāi)始簽到
二、19：30活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)內容
a、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b、嘉賓：張建勛牧師將在宴會(huì )上為大家系統的介紹感恩節的來(lái)歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽(tīng)不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!
c、品味美味的感恩節大餐
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇16
一、設計思想
真心愛(ài)父母，尊敬長(cháng)輩是我們祖國的傳統美德，現在的孩子大多數都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
二、活動(dòng)目標
1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè )情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準備
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，制作的相冊，說(shuō)給孩子的話(huà)（錄音）課件。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬蕾p故事，導入活動(dòng)。
�。�1）我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的.家也是一個(gè)快樂(lè )而溫馨的家，聽(tīng)小獾在說(shuō)什么？怎么說(shuō)的？他們的心情會(huì )怎樣？
師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結：當文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的？
�。ǘ﹥A聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對小朋友的愛(ài)。
師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們在說(shuō)什么？
�。�1）教師讀信
師：你們聽(tīng)后有什么感受？
幼：應該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結：用信可以傳遞我們的愛(ài)。
�。�2）看“相冊”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài)的相冊”吧！請每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。
總結：相冊可以留下我們的愛(ài)。
�。�3）聽(tīng)錄音
你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。
師總結：每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?zhù)，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。
�。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼�(ài)。
�。�1）看錄像
提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？
�。�2）繪畫(huà)愛(ài)心卡
我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動(dòng)延伸
把自己的愛(ài)心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛(ài)。
六、課后評析
通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準則表現的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導幼兒自己去感知、體驗，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽(tīng)錄音）來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導到：你對父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設計環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇17
xx銀行三湘支行是長(cháng)沙市首家支行，融消費區域優(yōu)勢和客戶(hù)資源優(yōu)勢于一體，自20xx年xx月xx日成立以來(lái)，已經(jīng)取得了長(cháng)足的發(fā)展，業(yè)務(wù)量穩步上升，品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區域消費水平普遍較高，引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐，要在行業(yè)中取得地位，在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí)，還需要與地方展開(kāi)溝通和交流，做消費者需要的服務(wù)。因此，借三湘支行兩周年行慶之機，開(kāi)展一場(chǎng)互動(dòng)的、感恩回饋的游藝會(huì )，是鞏固客戶(hù)忠誠度，吸引潛在客戶(hù)加入，強化品牌形象的契合點(diǎn)。
一：活動(dòng)目的
1.回顧一：活動(dòng)目的企業(yè)歷程，增強集體自豪感和榮譽(yù)感。
2.借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴大社會(huì )影響力。
3.對廣大客戶(hù)的一次情感回饋，培養現有客戶(hù)忠誠度，并吸引潛在客戶(hù)的加入。
4.活躍企業(yè)文化氛圍，延續企業(yè)優(yōu)良傳統。
5.加強企業(yè)與客戶(hù)的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務(wù)。
二：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
xx銀行三湘支行前坪
四：活動(dòng)主題：
春暖兩周年真情滿(mǎn)三湘
五：活動(dòng)內容：
xx銀行兩周年行慶戶(hù)外游藝會(huì )
為了增強活動(dòng)的互動(dòng)性，充分調動(dòng)消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動(dòng)設定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧xx銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過(guò)不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。
同時(shí)，本次活動(dòng)加入現場(chǎng)服務(wù)環(huán)節。通過(guò)有獎現場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)，真誠邀請消費者在意見(jiàn)簿上提建議等活動(dòng)，了解消費者需求，強化xx銀行的服務(wù)品牌。
1.表演板塊
開(kāi)場(chǎng)舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈，舞蹈演員手持象征著(zhù)各種xx銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈，通過(guò)舞蹈時(shí)間吸引眼球，醞釀氣氛。
感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻，排練舞蹈在游藝會(huì )現場(chǎng)進(jìn)行表演，是三湘支行對客戶(hù)們兩年以來(lái)的支持和關(guān)懷表達感恩，具有特別意義(建議：手語(yǔ)舞我是真的很不錯)現場(chǎng)調酒表演
活動(dòng)臨近結束時(shí)，邀請調酒師進(jìn)行調酒表演，斟滿(mǎn)香檳塔，讓員工與現場(chǎng)消費者一起，共慶xx銀行三湘支行兩周年生日快樂(lè )。
2.游戲板塊：
搶答游戲
舞蹈結束后，演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問(wèn)答游戲：針對手中每張不同的卡設定相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲情滿(mǎn)三湘
在銀行前坪設立背景板，圖案背景為長(cháng)沙市網(wǎng)格地圖，上面依據xx銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況，設立5塊可翻動(dòng)的KT板，KT板用xx各種產(chǎn)品構成，其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請參與者進(jìn)行投球游戲，將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會(huì )。表現的是xx銀行回饋客戶(hù)，客戶(hù)投入xx的意義。記憶游戲歡樂(lè )尋寶
由工作人員先展示xx各種銀行卡，并提示觀(guān)眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問(wèn)，觀(guān)眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張，例如(提問(wèn)：東方借記卡?觀(guān)眾就挑選出相應的一張)，每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會(huì )，30秒。
xx飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與xx的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結合。由一根長(cháng)繩子構成路線(xiàn)圖，在路線(xiàn)圖上分別以xx各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn)，中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等，依據飛行棋的玩法，擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5-8名觀(guān)眾同時(shí)游戲，每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標志，最終取得標志最多的為第一名，先到達終點(diǎn)的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運觸摸
現場(chǎng)設立一個(gè)背景板，中間是xx三湘支行的`照片標志，消費者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉三個(gè)圈后，要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶(hù)抽獎
xx東方卡的客戶(hù)，填寫(xiě)資料進(jìn)行抽獎，資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫(xiě)卡號和電話(huà)號碼，以作為抽獎憑證。
注：現場(chǎng)應準備糖果若干，不斷發(fā)給現場(chǎng)的兒童，在吸引兒童的同時(shí)引起家長(cháng)的關(guān)注，從而保持現場(chǎng)人氣。
3.服務(wù)板塊
現場(chǎng)辦卡申請
在活動(dòng)中開(kāi)辟半小時(shí)，xx銀行對信用卡進(jìn)行推介，并邀請消費者現場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請
資料，對每位完成資料填寫(xiě)的消費者，發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。
現場(chǎng)業(yè)務(wù)受理
在活動(dòng)時(shí)間內，營(yíng)業(yè)廳同時(shí)對外開(kāi)放，現場(chǎng)接受存款和開(kāi)卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚(yú)油一瓶，限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚(yú)油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現場(chǎng)建議聆聽(tīng)
拿出銀行內準備的客戶(hù)意見(jiàn)簿，真誠邀請消費者在上面發(fā)表自己的看法，通過(guò)工作意見(jiàn)
和建議的收集，建立完善的服務(wù)標準，鞏固品牌形象。
4.獎勵板塊
獎勵規則
1.確定蓋章兌獎憑證，即蓋有xx銀行活動(dòng)章的印刷品，用于活動(dòng)過(guò)程中發(fā)放。
2.參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場(chǎng)信用卡申請的客戶(hù)均可獲得蓋章兌獎憑證
3.活動(dòng)中和活動(dòng)結束后，消費者均可憑憑證數目?jì)稉Q相應禮品，憑證由活動(dòng)組收回。
4.確定憑證數目與兌獎等級，提前公示告知，xx銀行三湘支行對本活動(dòng)享有法律范圍內的最終解釋權。
獎品設置
1.蓋章兌獎憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份，每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè)，每10個(gè)可獲得2L金龍魚(yú)油一瓶，并可參加幸運抽獎。
2.xx東方卡的客戶(hù)，填寫(xiě)資料后可直接參與幸運抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個(gè)。
3.幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價(jià)值888元禮品;二等獎二名，獎勵價(jià)值488元禮品;三
等獎三名，各獎價(jià)值188元禮品;幸運獎5名，各獎4.5L金龍魚(yú)油一瓶。
六：活動(dòng)流程
x月x日19：3021：00
19：30--19：35開(kāi)場(chǎng)舞蹈《東方卡之舞》
19：35--19：40領(lǐng)導致辭，并宣布游藝會(huì )正式開(kāi)始
19：40--19：50現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節，針對xx銀行的各種銀行卡設定問(wèn)題，進(jìn)行搶答。19：50---20：30游戲時(shí)間
20：00--20：30現場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請資料，游戲繼續進(jìn)行
20：30--20：35xx銀行舞蹈表演(建議：手語(yǔ)舞我是真的很不錯)
20：35-21：05游戲時(shí)間
21：05--21：15消費者現場(chǎng)題寫(xiě)意見(jiàn)簿
21：15-21：20幸運抽獎
21：20-21：25調酒表演、香檳塔助興。
21：25-21：30活動(dòng)結束、游戲最后兌獎時(shí)間。
注：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理，并對符合獎勵要求的當場(chǎng)獎勵。
兒童感恩節活動(dòng)策劃 篇18
一、活動(dòng)主題：
中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統，在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦，文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節�，F在感恩節走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報社會(huì )，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的.來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。
三、活動(dòng)對象：
我系所有在校本專(zhuān)科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng )，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體（所有字體不加粗），1。5倍行距。電子檔統一發(fā)送至X，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20/11/～20/11/晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后（電子檔在Word文檔內）注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
�。ㄘ撠熑思奥�(lián)系電話(huà)：：xxxxx：xxxx）
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20/11/～20/11/
六、活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確�；顒�(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0。5分，參賽為獲獎選手加自選分0。2分。
八、活動(dòng)組委會(huì )：
顧問(wèn)：X（團總支書(shū)記）
主任：X（化生系學(xué)生會(huì )主席）
組員：X
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