【精華】民俗作文600字六篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)感恩演講稿,希望對大家有所幫助。

中學(xué)感恩演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!
從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!
是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;
是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;
是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;
是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;
是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;
是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;
當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!
這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!
讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;
在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......
今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的`媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪员举Y.料來(lái)源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!
從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;
當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;
當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;
優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!
同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
謝謝大家!
中學(xué)感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩;因為感恩,有了源源不斷的愛(ài)。
世界仿佛很小,好像一轉身,就不知道會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大,好像一轉身,就不知道誰(shuí)會(huì )消失。
那個(gè)坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做《健康熱線(xiàn)》的養生節目的就是我的外婆。她是一個(gè)年過(guò)古稀的老人,也是一個(gè)平凡的不能在平凡的婦人。走進(jìn)家門(mén),我便嚷嚷︰“吃什么呀,要餓死了!蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板,邊走入廚房,邊說(shuō)︰“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點(diǎn)水果吧!
我坐在沙發(fā)上,望向天邊一抹斜陽(yáng),他不似朝陽(yáng)熾熱,但比朝陽(yáng)溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽(yáng),早已失去曾經(jīng)炙熱的威力,呈現出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不可挽回的沉入西山的勢頭。
不過(guò)一會(huì )兒,飯香便飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂(lè )融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說(shuō)︰“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f(shuō)完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又默默的'吃著(zhù)自己的飯。
吃完飯,看著(zhù)要出門(mén)的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個(gè)愛(ài)好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛(ài)的。時(shí)光總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現在那一根根銀白的發(fā)絲,也著(zhù)實(shí)耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當初的神采,她也許沒(méi)有最美的外表,卻在愛(ài)她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時(shí)光,也溫柔了歲月。
天邊那抹斜陽(yáng)漸漸落下,似乎怕勾起我們我們無(wú)限的離愁,便安靜的離去,它雖然沒(méi)有朝陽(yáng)燦爛,但依然溫暖了我。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣,做我自己……”其實(shí)生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個(gè)世界,用一顆感恩的心面對生活。
中學(xué)感恩演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:感恩爸媽?zhuān)貓笊鐣?huì )
一提到爸媽?zhuān)覀凂R上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從爸媽用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,爸媽就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對爸媽之愛(ài)的依賴(lài)和爸媽對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)爸媽的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩爸媽!
我的媽媽是一個(gè)一心想著(zhù)兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矌湍涟?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì )兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗(zhù)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒,我想坐著(zhù)擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著(zhù)媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口的雙手,想著(zhù)媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!
進(jìn)入高中,我這個(gè)對爸媽百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”,F在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到爸媽的良苦用心!現在我體會(huì )到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”
爸媽的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能給爸媽分擔生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習上、生活上讓爸媽為我們少操一點(diǎn)心。對爸媽來(lái)講,學(xué)習上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對爸媽極好的回報!生活上的自立自強都是對爸媽的最大的'感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對爸媽的感恩在舉手投足間,對爸媽的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸靼謰?zhuān)覀儾艜?huì )去感恩長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì )感恩長(cháng)途車(chē)上給我們讓座的大哥,才會(huì )去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩爸媽?zhuān)@是我們一切感恩的基礎。
同學(xué)們,都來(lái)吧!爸媽永遠是我們最值得感謝的人,感恩爸媽?zhuān)瑥奈覀冏銎?回報社會(huì ),從我們開(kāi)始!
中學(xué)感恩演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我是初二、十班的。今天我演講的題目是《提醒感恩》。
不知不覺(jué)中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線(xiàn),逐漸融入到了我們的生活。面對這些新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日,我惟獨鐘愛(ài)感恩節。它以一種平和溫暖的方式提醒著(zhù)我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,現代的社會(huì )尤其如此。因為生活中的感恩似乎已經(jīng)慢慢趨于隱匿,取而代之是無(wú)休止的抱怨,其實(shí),在我們身邊值得我們去感恩的`人很多,如:父母、老師、朋友、同學(xué)等,即使是向你伸出援助之手的陌生人,而我們卻沒(méi)有對她們感恩。當父母在幫我們分析試卷時(shí),我們卻抱怨他們嘮叨;當朋友在制止我們不該這樣做時(shí),我們卻抱怨他們沒(méi)事找事;當同學(xué)督促我們快交作業(yè)時(shí),我們卻抱怨他們多此一舉……
現代生活的優(yōu)越,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩。于是,生活一下子變得浮躁起來(lái),變得喧囂不安。于是我們需要得到提醒感恩,提醒感恩是一種樂(lè )觀(guān)的積極的人生態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì )發(fā)現心情明朗了很多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì )感恩、重拾感恩。感恩于父母,感謝他們給了我們生命,給了我們如此美好的生活環(huán)境,感謝她們在我們犯錯誤時(shí)及時(shí)地制止和提醒我們;感恩于朋友,感謝她們在我們需要傾吐時(shí),傾聽(tīng)我們的心聲;感謝他們在我們失意是,在我們身旁默默地在我們身旁鼓勵我們;感恩于老師,感謝她們教會(huì )了我們只是和許多做人的道理,感謝他們在我們每一次犯錯誤時(shí),都給我們指出來(lái)并提醒我們去改正它;感恩于課代表,感謝他們每天忙忙碌碌地為我們收發(fā)作業(yè);感恩于對手,感謝他們給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。常言道:知恩圖報。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜,對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞,對機遇最好的回報莫過(guò)于把握,對苦難最好的回報莫過(guò)于升華……
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的生命。
所以讓我們一起提醒感恩,在每一個(gè)感恩節,也在每一天... ...
謝謝大家!
中學(xué)感恩演講稿5
五月,一個(gè)讓人有暖意的月份,五月的第二個(gè)星期天也就是昨天,便是世間充滿(mǎn)溫馨的節日――母親節。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!不管我們飛得再高再遠,總有一雙期待的眼睛觀(guān)望著(zhù)我們,總有一個(gè)人守候著(zhù)我們!母愛(ài)真偉大!如:在攀枝花地震中,一位正在吃飯的母親,在地震襲來(lái)的瞬間,用自己的身體護住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命,但當消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí),她們僵硬的身體依舊保持著(zhù)緊緊相擁的姿勢,在死亡的最后一刻,母親依舊保護著(zhù)她的女兒。還有一個(gè)故事,一位在美國讀書(shū)的女兒,接到媽媽的電話(huà),“嗯。媽?zhuān)惺聠?”“沒(méi)事,就是挺想你的!薄昂美,好啦,我很困,這邊是凌晨,說(shuō)多少次了,有時(shí)差!薄芭,我忘了,那你接著(zhù)睡吧!”5分鐘后,“哎呀,誰(shuí)啊?又打電話(huà)!”“妞妞,我是舅舅,你媽媽住的樓房著(zhù)火了!”回撥,“媽!媽!快接電話(huà)啊!”“嘟嘟!
母愛(ài)真偉大啊!可我覺(jué)得那是一種“笨”愛(ài),因為它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。但我們就是在這種愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變,一點(diǎn)一點(diǎn)地接納和包容,一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著(zhù)愛(ài)別人。
聽(tīng)了上面的故事,老師們以及同學(xué)們,昨天你們都為母親都做了些什么呢?是為她們端上一杯熱騰騰的茶;還是為母親洗一次腳,還是為她們捶一捶辛勞的脊背,或是給母親一個(gè)暖暖的擁抱,又 或者是一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容......
不過(guò),或許有一些人由于各種原因不能與母親一起過(guò)節。但是,你們是否還記得是誰(shuí)十月懷胎將我們生下?是誰(shuí)讓我們每天溫飽?是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì )了用筷子?是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì )了綁鞋帶?是誰(shuí)教育我們要做個(gè)好孩子?是誰(shuí)每天為我們縫洗?是誰(shuí)每天為我們操碎了心?是誰(shuí)含辛茹苦的把我們拉扯大?是的,她,就是我們偉大的母親!所以,縱使我們昨天不在母親的身邊,可我們可以給母親打一打電話(huà),問(wèn)候一下啊!正處于青春期的.我們,在生活中一定會(huì )有與母親磕磕碰碰的時(shí)候,比如:因為一些小事,卻和母親大吵一架,然后便摔東西,最后還將自己的房門(mén)“啪”的一聲關(guān)起來(lái),甚至還離家出走。母親節,便是我們化解一切矛盾的時(shí)候啊!如果你實(shí)在太忙,你可以發(fā)一條祝福短信啊!總之,沒(méi)有理由讓母親孤單地過(guò)節!
在我心里:母親就如玉般純潔、象牙雕刻般精致,我也認為受母愛(ài)澆灌的生命都醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
真正愛(ài)母親的人,應該把每一天,都當作母親節,去用心地愛(ài)我們的母親!在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾:孩兒的成長(cháng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
中學(xué)感恩演講稿6
尊敬的老師、同學(xué):
大家早上好!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅锰嗔,你們也許不放在心上,但我將一輩子記在心里!
平日里總惹你們生氣,現在向你們說(shuō)聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí),細心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的也是你們;在我遇到困難時(shí),在一旁鼓勵我的也是你們。爸媽?zhuān)銈兙褪俏业膯⒚衫蠋,我最(lèi)?ài)的人。
媽?zhuān)慨斘曳艑W(xué)回到家時(shí),總能看到豐盛的飯在桌子上,當我走到廚房時(shí),總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說(shuō)聲:“媽?zhuān)阈量嗔!”。記得您常常因為自己沒(méi)文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會(huì )講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍惜現在的美好生活,努力學(xué)習,長(cháng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實(shí)這些比教我們做習題更重要。就是有您的故事,才使我們知道該如何做人,如何珍惜生命!您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識。謝謝您!
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最?lèi)?ài)的人。您是我們家的.經(jīng)濟支柱,沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌,每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對您說(shuō):“爸,你辛苦了!”。您對我的關(guān)懷,我更是難以用言語(yǔ)表達了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流涌進(jìn)心頭,謝謝您給我的溫暖!
爸媽?zhuān)銈冃列量嗫嗖赣暮⒆,現在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學(xué)生了,我會(huì )把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中,把它化為動(dòng)力努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們,請你們相信我!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)诖伺畠赫嬲\地對你們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”
中學(xué)感恩演講稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè ),我成長(cháng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà),那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情;如果花兒會(huì )感激,那它一定會(huì )酬謝露水的'滋潤;如果馬兒會(huì )唱歌,那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會(huì )心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!
對于教師,我們應該謹記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂(lè )成長(cháng)!
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng),從感恩開(kāi)始!
中學(xué)感恩演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
我是初中二年級xx班的xx,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說(shuō)感恩是為了回報別人的行為;有人說(shuō)感恩是為了幸福他人,快樂(lè )自己;有人還說(shuō)感恩是用道德滋養饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫(xiě)了飛揚的樂(lè )章,這是樹(shù)木對大地滋養的感恩;飄動(dòng)的晴空是白云對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時(shí),想到養老院里孤獨的老人充滿(mǎn)了心酸和孤獨。同學(xué)們,聽(tīng)完這篇文章后,你們內心世界的某個(gè)角落有觸動(dòng)嗎?如果沒(méi)有珍惜過(guò),請好好珍惜!當你后悔錯過(guò)了明媚的.太陽(yáng)時(shí),也一定會(huì )錯過(guò)閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們,我們才會(huì )有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會(huì )吧!我們才有美好的未來(lái)!
同學(xué)們,你們明白感恩嗎?感恩是需要行動(dòng)的。當你吃美味的食物時(shí),難道你不感恩父母無(wú)私的關(guān)懷嗎?當你在舞臺上成功的時(shí)候,不會(huì )感恩你朋友的鼓勵嗎?
請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關(guān)心時(shí),請真誠地說(shuō)“謝謝”,并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時(shí),伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩,我相信我們未來(lái)的路不會(huì )很難走。
一粒沙子可以容納一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)道德品質(zhì),一方土地可以養育一種人品,一個(gè)社會(huì )可以培養你的感恩之心。
同學(xué)們,請快點(diǎn)行動(dòng)!回報他人,回報社會(huì ),回報自然,當你心中有感恩時(shí),你會(huì )得到什么?請想一想。
感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實(shí),讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學(xué)感恩演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習的結束了,這里發(fā)生了很多,千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養,千言萬(wàn)語(yǔ)我想對母校說(shuō)很多,我是多么的想繼續在這里學(xué)習啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái),三年的時(shí)間很短,看上去沒(méi)有很多炫目多彩的'事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著(zhù)那份快樂(lè ),在這里,在母校這里我很快樂(lè ),我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著(zhù)時(shí)間我跟著(zhù)母校一起成長(cháng)著(zhù)。
初中三年不過(guò)轉眼一瞬,母校教會(huì )我的太多了,我不曾忘記那些個(gè)日夜,我們在教室里面學(xué)習,我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場(chǎng),就只是想圖個(gè)熱鬧,初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著(zhù)自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個(gè)同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著(zhù),或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方,我們會(huì )開(kāi)始一個(gè)新的生活,會(huì )接觸新的環(huán)境,這些都會(huì )發(fā)生在不久的將來(lái),但是不要忘記了在這里的點(diǎn)滴,這里也是我們開(kāi)心過(guò),煩惱過(guò)的地方,母校一直在我的心里存在。
不是說(shuō)一段經(jīng)歷時(shí)間過(guò)久了會(huì )淡忘嗎,或許會(huì )淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會(huì )淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會(huì )淡忘但是不會(huì )忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會(huì )很多感慨吧,同學(xué)們,對于母校我們抱著(zhù)感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會(huì )記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習生活的三年給我們帶來(lái)的快樂(lè ),即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會(huì )有不舍,畢竟實(shí)在很多的回憶,接下來(lái)的日子里我會(huì )好好地珍惜,應該調整自己的心態(tài),面對今后的一切事情,強大自己,待將來(lái)事業(yè)有成必將回饋母校。
馬上就要踏出這到大門(mén)了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在xx中學(xué)感到自豪,能夠結識這么多同學(xué),小伙伴我很開(kāi)心,我想說(shuō):“他日歸來(lái)后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹(shù),讓我在周?chē)鷷r(shí)刻能夠感受到,在您的保護下我才能夠安心的成長(cháng),最后祝母校越來(lái)越好!
中學(xué)感恩演講稿10
我的人生,既是由無(wú)數的喜悅和勝利,構成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會(huì )有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗,但就算絆腳石再過(guò)堅硬,顛簸的時(shí)間再長(cháng),卻有著(zhù)同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì )了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì )和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jì)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題,看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認為比老師聰明得多,而素以溫柔著(zhù)稱(chēng)的媽媽對此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺(jué)中,發(fā)生了那件事。
那一次的數學(xué)作業(yè),我沒(méi)有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結果錯的一塌糊涂,我偏執地認為是老師題目出的有問(wèn)題,又沒(méi)有認真的訂正,結果不但訂正的還有問(wèn)題,而且還有幾題沒(méi)訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來(lái)。
到了自習課,老師評講試卷時(shí),首先表?yè)P了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著(zhù)她拿起一張學(xué)案,當我看見(jiàn)那張試卷時(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應該如何訂正,把所有不會(huì )的知識點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò),淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開(kāi)始了細致,認真的.講解,她沒(méi)有打擊報復我平日里對她的所作所為,亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長(cháng),雖然一顆苗若長(cháng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài),但是在成長(cháng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì )那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無(wú)盡的溫暖與無(wú)數的呵護。
中學(xué)感恩演講稿11
你們好!新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣,體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè ),他將無(wú)法融入社會(huì ),甚至他的生存也會(huì )受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的`道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
中學(xué)感恩演講稿12
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
在座的各位師長(cháng),親愛(ài)的朋友們:
每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動(dòng)的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長(cháng)成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。有人說(shuō),我們是被寵壞的一代。有些太過(guò)自我,有些太過(guò)冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩每一個(gè)給予我們的人。記住每一個(gè)令我們感動(dòng)的瞬間,我們會(huì )用一顆真誠的心去擁抱世界。
父愛(ài)積成山,母愛(ài)匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛(ài)?我數不清。在一生中,父母的愛(ài)有多么偉大?我說(shuō)不出。父母給予我們的是天底下最無(wú)私,最不圖回報的愛(ài)。一句囑咐,一頓好飯,一個(gè)擁抱,甚至是一次批評,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是父母的心!然而,我們卻對父母的愛(ài)習以為常。他們是最?lèi)?ài)我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
在成長(cháng)的歲月中,除了父母親人,還有誰(shuí)把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開(kāi)啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過(guò)硬的本領(lǐng)。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風(fēng)景!讓我們學(xué)會(huì )感恩老師吧!也從一言一行做起!
在生命里,值得我們感恩的實(shí)在太多太多。我們應該感恩這個(gè)時(shí)代,因為它給予了我們幸福的生活;我們應該感恩身邊同學(xué),因為他們給予我團隊的力量;我們應該感恩掃大街的大媽?zhuān)灰驗樗o予了我們優(yōu)雅的環(huán)境;我們應該感恩讓座的叔叔,因為他給予我們陌生的關(guān)愛(ài);我們應該感恩挫折困難,因為它能夠促使我更加堅定;我們應該感恩競爭對手,因為他能夠激勵我不斷超越:我們應該感恩大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,一草一木讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,從生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大話(huà),也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細致的心去體會(huì )父母的喜怒哀樂(lè );努力學(xué)習,讓他們自豪;健康成長(cháng),讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務(wù);幫他們出點(diǎn)別出心裁的點(diǎn)子;給他們一個(gè)擁抱,還他們一個(gè)燦爛的笑。記得公益廣告中那個(gè)給媽媽端來(lái)洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個(gè)孩子,今天,明天,直到永遠!當我們的父母慢慢變老時(shí),給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護
永遠不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進(jìn)步給他們驚喜;讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)給他們滿(mǎn)足,把來(lái)自心底的感恩寫(xiě)成一張小小的`字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當我們漸漸長(cháng)成,請不要忘記!當我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!
學(xué)會(huì )感恩,是要敞開(kāi)誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。就像魯迅先生說(shuō)的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開(kāi)放,真正的感恩,是來(lái)自心底最誠摯的呼喚!
學(xué)會(huì )感恩,你便學(xué)會(huì )了寬容,要知道,寬容比指責更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會(huì )感到心靈的釋然,你的心中會(huì )充滿(mǎn)光明,你的目光會(huì )充滿(mǎn)溫暖!
學(xué)會(huì )感恩,你的心中便有了愛(ài)。愛(ài)是心與心的交融,在你感受溫暖和愛(ài)意的時(shí)刻,也把你的愛(ài)奉獻給需要關(guān)愛(ài)的人。一聲喝彩,一份鼓勵,哪怕你的給予多么微不足道,也許就會(huì )給他人力量,伸出一只手,獻出一片情,生活會(huì )充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光!
懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿(mǎn)無(wú)限精彩!這個(gè)世界必將有著(zhù)無(wú)限精彩!
(感謝你們,今天所有到場(chǎng)來(lái)聽(tīng)我演講的師長(cháng)們,朋友們。謝謝!)(鞠躬)
中學(xué)感恩演講稿13
大家好!
我認為,感恩是我們人生中的常態(tài),它就像是一朵永不會(huì )褪色、用不枯萎的玫瑰,帶給我們美麗且溫柔的感覺(jué)。感恩也時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,它就像是我們生活里的必備物品一樣,給我們驚喜,也給予我們歡樂(lè )。也許有時(shí)候我們會(huì )遺忘它的存在,但我們只要細心發(fā)現,我們就能感受到它的存在。感恩,是一種美德。感恩,是一次綻放。感恩,是一場(chǎng)邂逅。所有關(guān)于感恩的詞匯,我相信都是非常美好且讓人向往的。
其實(shí)不難發(fā)現的是,在我們的周?chē),也存在?zhù)許多的感恩。我相信在座的同學(xué)們都會(huì )有說(shuō)“謝謝”的習慣,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字看起來(lái)平淡無(wú)奇,但是它的內心卻包裹著(zhù)一層豐富的情感。當同學(xué)們幫我們的忙時(shí),我們會(huì )說(shuō)一聲謝謝,這是發(fā)自?xún)刃牡母兄x同學(xué)的幫助,也是對這次幫助表達個(gè)人內心的情感。我們有時(shí)候也會(huì )遇到一些特別的感動(dòng),比如說(shuō)陌生人突然給予的關(guān)心和幫助,這會(huì )讓我們感到非常驚訝,驚訝之后便是感動(dòng)了。
而大家是否有想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么會(huì )有人愿意幫助你?為什么你會(huì )對對方表示感謝?在我們的生活中,其實(shí)都是保持能量守恒的。這個(gè)社會(huì )之所以越來(lái)越溫暖,越來(lái)越有溫度,是因為我們每個(gè)人都在奉獻自己,都在為這個(gè)社會(huì )給予一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),也給予自己的一點(diǎn)情感。大家這些情感加在一起變成了一個(gè)溫暖的環(huán)境。而感恩便是支撐著(zhù)這種溫暖的.支柱。
我也總是常常在想,感恩到底是什么?為什么會(huì )有這樣的一種情感呢?后來(lái)我明白了,感恩就像是冬日里的一盆炭火,也像秋季里枯黃樹(shù)枝上掛的果實(shí),它總給我們溫暖且舒適的感覺(jué)。當我們給予感恩時(shí),他人會(huì )收獲到溫暖,也會(huì )將這份溫暖傳遞出去。也許我們現在還經(jīng)歷的比較少,但是如果我們真正走進(jìn)這個(gè)社會(huì ),走進(jìn)這個(gè)世界,我們就會(huì )發(fā)現,感恩的力量是多么的偉大。懂得感恩的人是多么的充滿(mǎn)光芒和魅力。
親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們一起銘記,在生活中感恩,懂得回饋,不要總是索取。因為這種關(guān)系是互相的,只有懂得回饋了,我們索要的才會(huì )變得更加的自然且舒適。我相信大家今后可以做一個(gè)更好的少年,也相信大家能和我一樣,感恩他人,感恩社會(huì ),也同時(shí)感恩自己。
我的演講完畢,感謝大家!
中學(xué)感恩演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有父母無(wú)私的奉獻,我們不可能取得成功。
母親是海,父親是帆,我們是太陽(yáng)下的小船。俗話(huà)說(shuō),“父愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)邊! 多么短的一句話(huà)啊,但是反映了父母對我們無(wú)私的愛(ài)。
我們轉眼間就長(cháng)大了,在成長(cháng)的歲月里,父母為我們付出了無(wú)數的心血。同學(xué)們,讓我們大聲喊出來(lái):“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
“父愛(ài)無(wú)言”父親不僅在生活中幫助我們,還教會(huì )我們如何做人,教會(huì )我們挑戰困難,不要向困難低頭。
記得在小學(xué),有一天下大雨,我獨自一人走在回家的路上,那時(shí)道路非常泥濘,我一步一步地走回家,到家時(shí),發(fā)現大腿上有一個(gè)很大的傷口,血涌了下來(lái)。媽媽為我包扎了傷口,但爸爸大聲說(shuō),“真是的,就這么點(diǎn)小傷,至于嗎?真不像一個(gè)男孩子!蔽衣(tīng)了心里像火燒一樣。第二天,媽媽說(shuō)讓爸爸騎自行車(chē)送我去學(xué)校,爸爸卻說(shuō),“我沒(méi)有時(shí)間,讓他自己去吧!甭(tīng)了這話(huà),我大聲說(shuō):“你不送就不送,有什么大不了!闭f(shuō)完便跑去學(xué)校,但當我正要進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),我突然看到身后有一個(gè)人影,回頭一看,原來(lái)是爸爸,我馬上明白,跑過(guò)去擁抱爸爸,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,去上學(xué)! 話(huà)語(yǔ)雖然很簡(jiǎn)單,但我從他的眼神中,看到了他對我的期望、信心和鼓勵,他教會(huì )我,做一個(gè)堅強的`人。
同學(xué)們,你們知道有一種愛(ài),可以隨心所欲的索取、享受,但永遠不要你任何的回報,這種愛(ài)就是“母愛(ài)”,無(wú)情的歲月在媽媽的額頭上留下了印記,滿(mǎn)頭的黑發(fā)中露出了一點(diǎn)白發(fā)。然而,媽媽永遠愛(ài)我們。當我們在外面上學(xué)時(shí),是誰(shuí)在遠處等著(zhù)我們?當我們的書(shū)包壞了,是誰(shuí)為我們修補它?這個(gè)人是媽媽!
世界上容易得到的是父母的愛(ài),最難的也是回報父母的愛(ài),同學(xué)們,讓我們對自己的爸爸媽媽說(shuō)聲:爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學(xué)感恩演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的.病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
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