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小學(xué)民風(fēng)民俗作文

時(shí)間:2025-11-16 01:30:14 民俗 我要投稿

【精品】小學(xué)民風(fēng)民俗作文3篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)民風(fēng)民俗作文3篇

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇1

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過(guò)一個(gè)多月,所以對這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,以下是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計劃和目標

  一、個(gè)人學(xué)習方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的'標準來(lái)要求自己。積極向老教師學(xué)習工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。

  二、工作方面

  要認真寫(xiě)每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  三。家長(cháng)方面

  對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(cháng)多溝通,得到家長(cháng)的肯定,以便于自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇2

  幼兒園的教育任務(wù)應是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長(cháng),為入小學(xué)打好基礎,為造就一代新人打好基礎。幼兒園的音樂(lè )教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段。

  一、班級情況分析:

  我班共有幼兒54名,其中男生26名,女生28名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無(wú)意注意占優(yōu)勢的特點(diǎn)。

  二、教學(xué)內容分析:

  這學(xué)期設計的音樂(lè )活動(dòng),作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內容包括:歌曲、律動(dòng)、音樂(lè )游戲、音樂(lè )欣賞、歌表演等。

  三、教學(xué)目標:

  通過(guò)音樂(lè )教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

  1.使幼兒體驗音樂(lè )學(xué)習的快樂(lè ),培養音樂(lè )學(xué)習的興趣。

  2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂(lè )能力。

  3.發(fā)展幼兒的感知覺(jué)。

  4.能獨立的`,有表情的唱歌。

  5.音樂(lè )活動(dòng)中幼兒的參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機會(huì )獨創(chuàng )。

  6.音樂(lè )教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

  7.培養幼兒節奏感。

  四、教學(xué)措施:

  1.依據幼兒年齡特點(diǎn),我計劃在音樂(lè )教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種"動(dòng)"的形式來(lái)充分調動(dòng)幼兒對音樂(lè )學(xué)習的積極性。

  2.充分利用現代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  3.積極參加到幼兒學(xué)習音樂(lè )的活動(dòng)中去。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù)。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F制定如下計劃:

  一、思想方面

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的'道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學(xué)方面

  關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎上,合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,平時(shí)團同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導交待的工作。

  六、學(xué)期目標

  通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習化學(xué)打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績(jì)。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇4

  一、在思想方面。

  堅決維護和遵守學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到嚴于律己。加強學(xué)習尤其是政治學(xué)習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉變觀(guān)念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相結合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應該加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。

  不斷學(xué)習,不斷充實(shí)和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的`頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做一名創(chuàng )新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習。

  三、備課方面。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng )造良好的輕松地學(xué)習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃,而這份計劃同時(shí)又是我的工作目標。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學(xué)習、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇5

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。

  三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班

  幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的`教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà),積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。

  七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作,并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。

  八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  九、總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇6

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下: 一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計劃如下:

  一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準備:備好課。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解

  教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )

  有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意

  注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的'學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。在新學(xué)期的工作中,我會(huì )培養自己有多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),多看有關(guān)數學(xué)教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇7

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),孩子們帶著(zhù)笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰。時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年?粗(zhù)孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長(cháng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著(zhù)很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開(kāi)學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來(lái)鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

  一、班級基本情況

  新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小三班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學(xué)期做一個(gè)總結:孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì )顧及別人,經(jīng)常會(huì )為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養,讓他們學(xué)會(huì )"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習,但有個(gè)別幼兒沒(méi)有好的學(xué)習習慣。因此,也會(huì )影響到別的孩子導致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)"放得開(kāi),收不攏"的感覺(jué)。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問(wèn)題和單獨回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著(zhù)重各方面的培養,特制定以下計劃:

  二、保育方面

  由于小班都是剛入園的孩子,離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到老師身邊,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,所以首先要穩定幼兒的情緒,改變他們的依賴(lài)思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛(ài)心、細心、耐心使幼兒能在短時(shí)間內融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛生的生活環(huán)境。

  三、教育教學(xué)方面

  在做好保育的同時(shí),我將一絲不茍的開(kāi)展正常教學(xué)工作,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動(dòng)。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其她老師學(xué)習,碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),不清的要仔細定位,教學(xué)內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺(jué)的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時(shí)分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  四、發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì )獨立入廁,養成喝水的習慣。

  3、對體育運動(dòng)感興趣,并學(xué)習一些基本運動(dòng)技能。

  4、學(xué)習避開(kāi)日常生活中可能出現的一些危險因素。

 。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域

  1、樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。

  2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà),理解日常用語(yǔ)。

  3、用普通話(huà)交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達自己的`要求和想法

  4、愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

 。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域

  1、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有自信心。

  2、樂(lè )意與同伴交往。

  3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規則,知道必須遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂(lè )。

  4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

  5、培養幼兒愛(ài)父母、老師、同伴的情感。

  6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

 。ㄋ模┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。

  3、喜歡做音樂(lè )游戲,初步感受音樂(lè )節奏、旋律的明顯變化,并會(huì )隨節奏變化變換動(dòng)作。

  4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫(huà)、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、在計算活動(dòng)中,要求幼兒多觀(guān)察并嘗試總結。

  2、開(kāi)展形式多樣,內容豐富的幼兒活動(dòng),每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

  3、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結合,個(gè)別輔導和隨機教育相結合,本學(xué)期重點(diǎn)加強對幼兒動(dòng)手能力的培養和指導。

  4、三四月的時(shí)候還準備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

  五、家長(cháng)工作

  1、新入園的家長(cháng)工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、家長(cháng)會(huì ),在開(kāi)學(xué)初的家長(cháng)會(huì )上介紹班級情況的工作。

  3、家長(cháng)園地,讓家長(cháng)掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動(dòng),做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

  六、班級協(xié)調

  班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng),互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點(diǎn),認真照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級的各項工作。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇8

  隨著(zhù)教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計劃如下:

  一、 學(xué)習提升:

  1、加強政治學(xué)習,通過(guò)學(xué)習、和重溫,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政,堅持收看、等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執教。

  2、充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種方式的學(xué)習和研究,認真寫(xiě)學(xué)習札記,以不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和綜合文化素養。在教育教學(xué)方面,閱讀、、等書(shū)報,以借鑒他人的`先進(jìn)理論和經(jīng)驗。

  二、 本職工作:

  1、教學(xué)方面:繼續加大課堂情景創(chuàng )設的力度,讓自己從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制。通過(guò)積極的激勵性評價(jià)鼓勵學(xué)生思維火花的綻放。積極參與校本培訓,要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀(guān)念、行為、設計理念進(jìn)行深刻的審視。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)約請同事觀(guān)察研究教學(xué)來(lái)反思,要通過(guò)問(wèn)請理論文獻來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。作業(yè)設計方面盡量作到分層次,分要求,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生。

  2、班主任工作:繼續加強學(xué)生的養成教育,培養班干部,通過(guò)多種競賽加強學(xué)生的自我管理。對問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度,主動(dòng)和家長(cháng)聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開(kāi)辦一次家長(cháng)會(huì )。

  三、 師表禮儀:

  首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運用禮貌語(yǔ)言。尊重家長(cháng),寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

  四、 中心活動(dòng):

  按時(shí)參加自己所在的數學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導中心組的活動(dòng),盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái),活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,主動(dòng)承擔一些自己辦的到的事情。

  路在腳下,事在人為。本學(xué)期我會(huì )盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習,為自己的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)奠定良好基礎。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇9

  本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始了,教科研工作是我校的一項重要的工作,為了能更好的完成本學(xué)期的教科研工作,我將依據學(xué)校教科研工作計劃,認真制定個(gè)人計劃,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平。

  一、強化教科研能力,參加各級教研活動(dòng)。

  積極參加市、區、學(xué)校的各項集備活動(dòng)。在集備活動(dòng)中積極參與、補充、完善教案。認真完成語(yǔ)文教育教學(xué)工作,把教科研工作落實(shí)到課堂中,讓學(xué)生感受到教科研給他們帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、深化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)效。

  1、積極參與學(xué)校開(kāi)展的“農村小學(xué)習作策略研究”課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),以研促教。

  積極準備并主動(dòng)請教教學(xué)分管領(lǐng)導給予教學(xué)建議,與本組的教師一起認真研討備課請他們給予指導、幫助,虛心向其他教師學(xué)習,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。

  2、積極參加學(xué)校開(kāi)展“一課多練”校本教研。

  本學(xué)期,結合小學(xué)語(yǔ)文課程新標準,認真制定教學(xué)目標,教學(xué)重、難點(diǎn),使其符合本水平階段、本節課要求,合理的運用在課堂實(shí)踐教學(xué)中。課后認真地記錄下課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行分析,找出解決的方法,以提高教學(xué)水平。

  3、積極參與學(xué)校開(kāi)展“名家名課賞析”主題校本教研,開(kāi)闊視野開(kāi)學(xué)初精心選取體育名師的.課堂教學(xué)錄像1節,結合課的目標與本組教師認真研討、分析,寫(xiě)出體會(huì ),提高教育教學(xué)水平。

  三、以名著(zhù)引領(lǐng),提高教育教學(xué)觀(guān)念。

  1、多讀教育名著(zhù),從名著(zhù)中學(xué)習教育思想,感悟教育理論,改變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)水平。

  利用業(yè)余時(shí)間,讀教育類(lèi)書(shū)籍,學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗,反思自己的教學(xué)。通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng),感悟生活、體會(huì )快樂(lè )、享受成功,讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  2、積極參加課題科研工作,認真撰寫(xiě)課后反思。

  在教學(xué)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中成長(cháng)。不斷提高教育科研能力。

  3、積極參與網(wǎng)上科研交流,通過(guò)交流,學(xué)習先進(jìn)的科研知識、先進(jìn)的思想,開(kāi)闊眼界,使自己的課題研究有實(shí)效。

  以上是我本學(xué)期的科研計劃,我將踏踏實(shí)實(shí)地做好這項工作,使我的教科研工作落實(shí)到教學(xué)中,提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生們受益,從而真正為學(xué)生服好務(wù)。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇10

  一、思想政治

  首先必須始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。特別要注意結合 的重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會(huì )黨的教育精神,從而為努力培養出符合建設新時(shí)期中國特色的社會(huì )主義的一代新人。

  其次要注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,重點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。 三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書(shū)又育人。

  四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn),深入學(xué)生,體會(huì )他們的學(xué)習認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,20xx年個(gè)人工作計劃備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現專(zhuān)業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的`學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習

  四、課外活動(dòng)

  學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,20xx年個(gè)人工作計劃本學(xué)期我將結合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動(dòng),成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂(lè )中領(lǐng)悟學(xué)習方法,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇11

  在這春暖花開(kāi)、春意盎然的日子里,我們又迎了來(lái)新的學(xué)期。在園里統一安排下,我將落實(shí)好各項工作,給孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全、溫馨、快樂(lè )的樂(lè )園,經(jīng)過(guò)了兩年的學(xué)習,我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認識,在新的學(xué)期,希望通過(guò)自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,展現一個(gè)全新的自我隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,特制定以下計劃:

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  二、教育教學(xué)方面:

  我深刻體會(huì )到,孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著(zhù)以?xún)和癁楸,以(xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對幼兒好的.行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動(dòng)。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其他老師學(xué)習,碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),不清的要仔細定位,教學(xué)內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺(jué)的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,及時(shí)分析并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  三、衛生保健方面:

  1、完善各項衛生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀(guān)察工作,認真執行"一摸、二看、三問(wèn)、四查"的原則,發(fā)現精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長(cháng),做好每日消毒工作。

  2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內環(huán)境一塵不染,為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質(zhì)培養,充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

  四、安全方面:

  1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個(gè)班級教師,都負有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺(jué)承擔起保護幼兒安全的責任。和家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。

  2、根據幼兒的一日活動(dòng)安排,進(jìn)行一些具體的安全指導,一定都必須保證孩子在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。

  3、結合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動(dòng)作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

  4、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

  5、做好接送工作,來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)做好交接工作,確保幼兒的安全。

  五、家長(cháng)工作方面:

  1、做好新入園的家訪(fǎng)工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、經(jīng)過(guò)話(huà)訪(fǎng),家訪(fǎng),或網(wǎng)絡(luò )等與家長(cháng)密切聯(lián)系、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長(cháng)。

  六、其它

  我將發(fā)揮所長(cháng),與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點(diǎn),認真照顧好每個(gè)孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能有機會(huì )在領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績(jì)。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇12

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計劃:

  一、加強學(xué)習,提高認識

  讀書(shū)學(xué)習——注重個(gè)人素質(zhì)的培養,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想

  二、以身立教,為人師表

  師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須"美其德,慎其行",不能出現一點(diǎn)疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、潛心教研,提高素質(zhì)

  教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng )新,改革傳統的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻

  本學(xué)期,我擔任三年級數學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉變觀(guān)念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生。

  這學(xué)期,我繼續接任二年級數學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,我繼續以的高效課堂教學(xué)方法,塑造出一批善于思考、勇于實(shí)踐,具有較高數學(xué)素養的學(xué)生群體,構建動(dòng)態(tài)生成、充滿(mǎn)活力的數學(xué)課堂。

  我計劃從以下幾方面進(jìn)行:

  首先在思想方面:

  我將始終如一地熱愛(ài)我們的學(xué)校,擁護和支持校領(lǐng)導的各項工作安排,熱愛(ài)本職工作。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,起到表率作用,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的`大家庭。

  其次在課堂教學(xué)方面:

  我深知課堂才是做教師的根本,是學(xué)生快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。我結合雙向五環(huán)教學(xué)方法,計劃從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)——說(shuō)數學(xué)、做數學(xué)、用數學(xué)。

  “說(shuō)數學(xué)”指數學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,能夠構建平等自由的對話(huà)平臺,使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現始料未及的體驗和思維碰撞火花,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

  “做數學(xué)”,數學(xué)來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。在數學(xué)教學(xué)過(guò)程中,要不斷給予學(xué)生實(shí)踐的機會(huì ),讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中操作,在實(shí)踐中體驗數學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生獲得大量的感性知識,同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲。

  “用數學(xué)”在數學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在生活中感知數學(xué),從而使學(xué)生不再覺(jué)得數學(xué)是*上的明珠而高不可及,不再覺(jué)得數學(xué)是脫離實(shí)際的海市蜃樓而虛無(wú)飄渺。這樣,既可加深對數學(xué)知識的理解,又能讓學(xué)生切實(shí)體驗到生活中處處有數學(xué),體驗到數學(xué)的價(jià)值。

  最后我會(huì )積極配合班主任孔老師做好學(xué)生的安全、思想、生活等方面的工作。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  本學(xué)期所教班級科目:數學(xué)

  班級:七年級(x)班七年級(x)班

  教學(xué)內容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使兩班數學(xué)成績(jì)有一定的提高。

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的理論素養

  1.認真學(xué)習教學(xué)大綱和有關(guān)數學(xué)課程等材料。

  2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、按數學(xué)課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3.加強對自己知識水平的提高,俗話(huà)說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應手,使學(xué)生能夠對知識更加理解得透徹。

  4.加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認識到自己的學(xué)習的重要性,使他們養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  5.“初中新教材”的數學(xué)教學(xué)要充分體現以人為本的教學(xué)目標。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng )新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。

  7.針對不同學(xué)習基礎的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè )趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  8.總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

  新學(xué)期又開(kāi)始了。我們教師每年的工作看似沒(méi)什么變化。其實(shí),隨著(zhù)人年齡的增長(cháng)、社會(huì )的進(jìn)步、教學(xué)改革的深入,個(gè)人的教學(xué)理念會(huì )不斷更新,教學(xué)方法會(huì )隨之改變。對于本學(xué)期個(gè)人工作,我有這樣的設想。

  首先,我一如既往,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,認真參加各項活動(dòng)。

  其次,在這學(xué)期,我要抓緊時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論、案例,提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅持每天讀書(shū),以補先天不足之才,讓自己盡量遠離世俗喧囂,淡泊名利,塌心工作。

  最后,教學(xué)工作計劃。

  一、數學(xué)教學(xué),備好課,準備好教具,精講多練,注重學(xué)生數學(xué)思維的培養。在學(xué)習中,多讓學(xué)生動(dòng)手操作,當學(xué)生有問(wèn)題時(shí),要發(fā)揮“小老師”的作用,讓學(xué)生互幫互助。教師在講課過(guò)程中動(dòng)腦筋想辦法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性主動(dòng)性,增加學(xué)習活動(dòng)的趣味性。提出問(wèn)題沖突,讓學(xué)生想辦法解決,教師提供幫助,比賽,學(xué)得好的給獎勵,先學(xué)后教,學(xué)生已經(jīng)有人掌握了的知識先給些時(shí)間展示等,都是不錯的策略。學(xué)過(guò)的知識及時(shí)反饋,有針對性的講解練習。

  二、語(yǔ)文教學(xué)。這學(xué)期我要在課內帶學(xué)生大量閱讀,淡化理解,強化朗讀。

  韓興娥老師說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):每個(gè)智力正常的孩子都應該能接受課文的難度,但常規教學(xué)教出的部分學(xué)生卻接受不了。為什么?閱讀的量不夠?衫蠋煵坏幌朕k法讓學(xué)生多讀書(shū),卻逮著(zhù)那幾篇有限的課文深究細鉆,“深”得讓小孩子接受不了。而進(jìn)行海量閱讀的學(xué)生讀得多,每一個(gè)孩子都能輕松理解課本。我還不能領(lǐng)我班的學(xué)生“海量”閱讀,但我想以此為我的追求目標。

  首先,我把課文教學(xué)簡(jiǎn)化,學(xué)生一讀就明白的不講,認識生字,課文熟讀以致背誦。爭取每課只提一兩個(gè)簡(jiǎn)單提綱挈領(lǐng)的問(wèn)題,不對課文的詞句深究細挖。留時(shí)間讓學(xué)生都能把課文讀熟,讀出感情。課文閱讀教學(xué)模式大致為讀文(多種形式)——回答提問(wèn)——識字(讀詞語(yǔ)、讀句子、自己認讀、同桌互查、小老師領(lǐng)讀、開(kāi)火車(chē)讀等)——再讀課文,口頭填空。

  寫(xiě)字教學(xué)與閱讀分開(kāi)進(jìn)行,要扎扎實(shí)實(shí)地,預計兩天一課。

  其次,把練習冊上的短文也拿來(lái)課上讀熟,增加閱讀量。

  再次,在學(xué)生完成作業(yè)后,提倡讀書(shū)。獎勵這樣做的孩子,我也要抓時(shí)間給學(xué)生讀故事引起他們的興趣,激起孩子模仿的熱情。

  最后,利用評比機制,促進(jìn)學(xué)生讀、背、識字、寫(xiě)字。在墻上固定位置設立評比專(zhuān)欄,用書(shū)上的貼紙換評比欄中的星星。同桌、同組互助學(xué)習,爭當“紅隊龜兔”。

  對學(xué)生讀背識字的檢查,先小組中互查,再由我抽查,充分發(fā)揮小老師的作用。

  四、做好后進(jìn)生的輔導。在學(xué)校充分發(fā)揮小老師的作用,上課提問(wèn)時(shí),先讓優(yōu)生回答,再讓后進(jìn)生答。

  我希望并盡力使這學(xué)期的各方面工作會(huì )有較大的改進(jìn)。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇13

  高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰線(xiàn)的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿(mǎn)了希望和挑戰,為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,特制定以下。

  一,不斷提高個(gè)人素質(zhì)

  一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

  1, 讀書(shū)——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。

  2,同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習,不恥下問(wèn)。并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習。把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  3 ,嘗試課堂創(chuàng )新改革 傳統的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)。學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設計。

  4,參加教科研活動(dòng)。

  二,德育教育

  結合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并逐步轉變一些學(xué)生的現存的不足之處,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿(mǎn)希望和信心的'孩子。

  1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內心世界,從思想上轉變每位學(xué)生。

  2,與家長(cháng)溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習工作情況,我會(huì )通過(guò)多種形式與家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。

  面對新的工作環(huán)境我充滿(mǎn)了信心,也有許多自己的設想,我將帶著(zhù)我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中創(chuàng )新。

  新學(xué)期教師個(gè)人工作計劃 篇14

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),孩子們帶著(zhù)笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰。時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年?粗(zhù)孩子在我的照顧和教育指導下在慢慢的長(cháng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著(zhù)很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開(kāi)學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來(lái)鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

  一、現況分析:

  通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察,我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規,會(huì )獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動(dòng)。班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對于新事物表現出極高的興趣?谡Z(yǔ)表達能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容,從幼兒的情感、親情著(zhù)手,提高幼兒的社會(huì )交往能力。

  二、工作任務(wù):

  <1>常規工作:

  1、班級衛生保健管理:

  為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內衛生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛生死角,對幼兒的食物要多觀(guān)察,實(shí)實(shí)在在地觀(guān)察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

  2、幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導、有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  3、幼兒安全管理與教育:

  結合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  4、在抓好幼兒生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習常規。

  <2>幼兒教育教學(xué)工作

  合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長(cháng)處。認真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的"語(yǔ)言、社會(huì )、健康、情感"等領(lǐng)域的`探究活動(dòng)。認真參加園內觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習與提高,積極并準時(shí)參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

  1、重視個(gè)別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

  2、加強特殊幼兒的護養工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養。

  3、環(huán)境布置A:墻面的更新措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺,借助這一平臺,個(gè)性化地展示自我。

  B:區域活動(dòng)材料的整理和投放措施:

  1、羅列以前現有的區域材料,并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。

  2、結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動(dòng)。

  3、材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據活動(dòng)情況逐步完善。

  <3>家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調一致。

  1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2、運用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

  3、以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  4、增設家園欄的內容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。

  5、組織各種形式的家長(cháng)活動(dòng)。A:家長(cháng)會(huì )B:家長(cháng)學(xué)校三。

  逐月工作計劃二月份:

  1、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。

  2、認識幼兒園環(huán)境,加強安全教育。

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  4、與幼兒一起創(chuàng )設環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng )造性。

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