【推薦】民俗作文400字三篇

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保與生活演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保與生活演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當然知道�！肮澞堋辈痪褪枪澕s能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒�，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

　　曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，最新統計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類(lèi)使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的.情況時(shí)常發(fā)生，現在，可持續發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。

　　盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì )上，這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中，開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē)，購買(mǎi)含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開(kāi)著(zhù)低溫還一邊裹著(zhù)被子，日光燈徹夜長(cháng)明，水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

　　如果整個(gè)社會(huì )是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著(zhù)每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國家做些什么�！钡吞忌�活需要人人參與！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng )造低碳生活！其實(shí)做到節能，創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調溫度調高一度，冬天調低一度，多騎自行車(chē)，像城市的無(wú)車(chē)日一樣，少開(kāi)一天車(chē)，等等等等。這些行為旨在培養一種習慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導，只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。

　　作為一名學(xué)生，我們更應該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì )向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動(dòng)吧！

　　努力吧！為了我們的地球！我們的家園！

環(huán)保與生活演講稿2

　　低碳就是從零開(kāi)始節約環(huán)保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。

　　首先，我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起。比如；少用紙巾，多用手帕，保護森林。每張紙兩面都印，相當于保留了后半段將要砍伐的森林；少開(kāi)私家車(chē)，多做公交車(chē)；少用一次性筷子和一次性塑料袋；關(guān)燈拔掉插頭；我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情，而不是坐電梯，爬更多的`樓梯。教室里沒(méi)人的時(shí)候，要伸出手去，把教室的燈關(guān)掉；在水龍頭處，看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭；我們必須牢記“誰(shuí)知道中國菜，每一粒都很難”，養成不挑食和浪費食物的好習慣、

　　我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗，都會(huì )變形，頭發(fā)會(huì )打結成一縷縷�，F在有一個(gè)特別好的辦法，就是把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)有支撐點(diǎn)的大塑料袋里，然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去，來(lái)回搖晃七八次。鹽變黑了，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具，節約了水和洗衣粉，既節約了水資源，又減少了環(huán)境污染。

　　同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng )低碳生活的美好家園。

環(huán)保與生活演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　地球是我們的'家園，我們應該保護它，不要污染它。要想做到環(huán)保生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　記得去年夏天，天氣非常熱，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開(kāi)沙發(fā)，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問(wèn)弟弟：“你剛才干了什么呀?”弟弟說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)弟弟把空調調到了24攝氏度。我急忙找來(lái)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快跟弟弟說(shuō)叫他把空調關(guān)掉吧，如果我們把空調關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)。那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節省多少能源。

　　環(huán)保生活只是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

　　淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，隨手拔下電器頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)“低碳生活”實(shí)際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來(lái)說(shuō)，都是些舉手之勞的小事。

　　環(huán)保生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節約資源宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的——既節省生活開(kāi)支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比如，少用一度電、少用一張紙、節約一滴水;再比如，使用環(huán)保購物袋、認養一棵綠化樹(shù)……

　　環(huán)保生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，我們何樂(lè )而不為呢?

環(huán)保與生活演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是：低碳生活 綠色校園!

　　我們生活的海南有著(zhù)得天獨厚的自然優(yōu)勢，藍天白云、陽(yáng)光、海岸、沙灘我們呼吸著(zhù)清新的空氣，也許環(huán)境氣候的.惡化我們感受不明顯，但是全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，已經(jīng)嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì )議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì )“綠色低碳”的倡導，在全球已經(jīng)達成共識：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟，是全人類(lèi)共同的使命。

　　什么是低碳生活呢?“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。作為當代中學(xué)生，我們更應積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)在青年學(xué)生中積極推廣綠色價(jià)值觀(guān)念，養成節約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣，自覺(jué)低碳生活，積極投身綠色校園建設�！暗吞肌辈粦�該只是一個(gè)書(shū)面上、口號中的詞語(yǔ)，低碳生活體現在生活中的方方面面，結合目前海南全省開(kāi)展的雙創(chuàng )活動(dòng)，我覺(jué)得我們可以從下面幾點(diǎn)做起：

　　一、爭做文明人，養成良好的生活習慣。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不亂丟塑料包裝盒，不用或少用一次性餐盒等。

　　二、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)燈關(guān)電關(guān)水龍頭，節約每一滴水，每一度電，每一滴糧食。這學(xué)期國慶以后，總務(wù)處按照學(xué)校要求，對班級用電進(jìn)行檢查，目的杜絕浪費。主要針對1、光線(xiàn)充足情況下開(kāi)燈，2、學(xué)生不在教室的情況下開(kāi)燈，一體機，風(fēng)扇。3、一體機在不使用的情況下不關(guān)，學(xué)生私自用一體機進(jìn)行與學(xué)習無(wú)關(guān)活動(dòng)，比如我們在檢查時(shí)發(fā)現學(xué)生看動(dòng)畫(huà)片，看游戲視頻，看電影，聽(tīng)音樂(lè )，這些必須扣分，這里也拜托我們的班主任采取措施，安排值日生做好節能。關(guān)于開(kāi)燈，我們檢查人員也是結合班級情況，在教室光線(xiàn)充足情況開(kāi)燈下才扣分。

　　三、愛(ài)護公物。不亂涂亂畫(huà)，不破壞公物，學(xué)校目前桌椅，水龍頭，門(mén)窗，廁所腳踏破壞還是比較嚴重，還有，大家可以看到，操場(chǎng)、籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)塑料隔離網(wǎng)很多都被人為挖出大洞，有些整個(gè)網(wǎng)都被人撕壞，這肯定是我們學(xué)生所為，一方面我們提倡節約，這里我要說(shuō)：這么美麗的校園，面對學(xué)校公物，請你手腳留情，不破壞就是最大的節能。

　　低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用水、用電、用紙、節約糧食是低碳;愛(ài)護樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動(dòng)車(chē)，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的物品更是低碳，老師，同學(xué)們，讓我們一起把低碳作為我們的一種生活方式。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

環(huán)保與生活演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　此刻，人們最終明白，躺在草地上睡覺(jué)遠比在公交車(chē)上打盹舒服，而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒(méi)有大樹(shù)下的陰涼涼爽。綠色，才是生活的本色。

　　人，只是自然界的一種動(dòng)物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的動(dòng)物，身邊到處都是綠色，吃樹(shù)葉，住樹(shù)杈，進(jìn)化到此刻的人時(shí)，自然還保留著(zhù)對綠色原始熱愛(ài)的基因。在我看來(lái)，此刻人追求綠色生活，更像是返祖現象，在高樓林立的城里住久了，想到森林里住幾天，所以，許多人熱衷于野營(yíng)、野炊便順理成章了。

　　人在吃膩了大魚(yú)大肉之后，發(fā)現蔬菜竟是那樣可口，于是人真的像動(dòng)物一樣，追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來(lái)越多的人開(kāi)始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那樣茹毛飲血，生撕活拽。動(dòng)物的本性在人類(lèi)身上一覽無(wú)遺，人似乎又過(guò)上了原始生活，叫上群居的哥們，去找鮮果，去覓生肉……

　　找個(gè)開(kāi)闊的地方挖個(gè)坑，把自我埋進(jìn)去，吃點(diǎn)水，然后直愣愣站上半天，可能只會(huì )腰酸、背疼和腳麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和滿(mǎn)足，只明白自我在土中疼痛難忍。所以，人還是應當回到房子里，種幾盆花，在院子里或陽(yáng)臺上留一些草。我們不能生活在土里，就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的，自我做不到的事總會(huì )讓別的東西替我們做。人耕不動(dòng)地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看門(mén)，人不能每一天定時(shí)起床就找到了雞打鳴。所以，當人發(fā)現自我不能在土中生根發(fā)芽時(shí)，就出現了盆景。

　　綠色，是充滿(mǎn)活力的顏色。當人看到大片綠色時(shí)，心中會(huì )有一種壓抑許久的沖動(dòng)，那是老祖先留在我們心中的東西，一向在支配著(zhù)我們，流露在生活的`每個(gè)地方，如院墻外的幾棵樹(shù)，陽(yáng)臺上的一盆花，碗里新鮮的青菜，玻璃缸里的水藻和金魚(yú)，等等。

　　其實(shí)，我們一向在追求“綠色生活”，只是此刻的污染和機械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動(dòng)，表現得更加淋漓盡致。百年來(lái)追求經(jīng)濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢，最終放緩，先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開(kāi)始關(guān)注自我生活的綠色，意識到工業(yè)和科技不是生活的全部，僅有護衛好生活中的綠色，才能得自然之理，發(fā)展科技和工業(yè)!

　　追求綠色生活，是祖先遺傳下來(lái)的天然基因的爆發(fā)，是一種人與自然“和好”的聰明之舉，值得表?yè)P。

環(huán)保與生活演講稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是來(lái)自306班的謝禹潼，新年新氣象，今天我在國旗下講話(huà)的題目中也有一個(gè)“新”字，那就是《低碳新生活，讓我們的世界更美好!》。

　　所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

　　實(shí)踐低碳生活，注意節能與環(huán)保，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來(lái)。

　　倡導低碳生活，具體說(shuō)來(lái)就是：外出盡量乘坐公交車(chē)，減少碳的`排放量;上街買(mǎi)菜盡量不用塑料袋，可用重復使用的環(huán)保布袋;盡量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源，如果一個(gè)小時(shí)之內不使用電腦，順手關(guān)上主機和;不要長(cháng)時(shí)間吹空調;在不需要繼續充電時(shí)，隨手從插座上拔下充電器;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

　　唐朝大詩(shī)人——王維曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩(shī)描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽凈的自然美啊!

　　相信低碳新生活可以讓我們的天空，重現它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現它本應有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!同學(xué)們讓我們一起努力改變生活方式，低碳生活。

　　謝謝大家。

環(huán)保與生活演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導 老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：高揚環(huán)保之帆，共享低碳生活。

　　想必大家還記得著(zhù)名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明就是大籟希聲。

　　生活在雙灤的每一個(gè)人也許都還能清晰地記得十年前的雙灤是什么樣子，沒(méi)有整齊的街巷，沒(méi)有林立的高樓，晴天一身土，雨天一身泥;而如今再看雙灤：民族文化廣場(chǎng)，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;藍天草地讓我們體味斑斕;清幽的灤河水讓我們親近悠閑;綠色環(huán)境帶給我們生機、帶給我們活力。走進(jìn)洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。

　　可是，在崇尚文明的時(shí)代里，我們卻都忽視了許多最珍貴的東西，一些利欲熏心的人在巨大經(jīng)濟利益的驅使下 ，毫不憐惜的踐踏著(zhù)大自然的寧靜與美麗：隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的`數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

　　朋友們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為了我們的環(huán)境，做我們能夠做的一切。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保與生活演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們北海小學(xué)302班小朋友一起來(lái)到紹興科技館參觀(guān)以《話(huà)說(shuō)低碳》為主題的展覽。一路上，我在想：低碳是什么呢？低碳跟我們是什么關(guān)系呢？

　　到了那里，我們迫不及待地進(jìn)行了參觀(guān)和了解�！对�(huà)說(shuō)低碳》以“生態(tài)、節能、減碳”為主題，展品設置分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進(jìn)行循環(huán)所達到的平衡狀態(tài)，然后介紹大氣中CO2的`增多對動(dòng)物以及人類(lèi)活動(dòng)的影響，讓我印象最深刻地是一只即將面臨無(wú)法生存的北極熊焦慮的神情！最后說(shuō)明人類(lèi)應該尋求一種低碳的生活方式

　　展覽采用了一些多媒體手段，比如游戲，互動(dòng)等，深入淺出地告訴我們在生活中要養成節約用水、節約用電、隨手關(guān)燈、少開(kāi)車(chē)多走路的好習慣。比如：在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹(shù)木；洗好臉、刷完牙要馬上關(guān)好水龍頭；人走的時(shí)候要把所有的電源都關(guān)掉；我們要多開(kāi)窗，少開(kāi)空調；在公共場(chǎng)所要少乘電梯多爬樓；購物時(shí)要多用環(huán)保袋；出行時(shí)盡量少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，多步行。

　　原來(lái)是這樣��！低碳生活就在我們身邊，你我都可以為低碳而努力！于是，回家我還查找了低碳生活的很多資料，我還發(fā)現了一些低碳小竅門(mén)�，F在讓我來(lái)告訴大家吧：

　　竅門(mén)一：電視屏幕暗一點(diǎn)，節能環(huán)保又護眼；

　　竅門(mén)二：用完電器拔插頭，省電節能又安全；

　　竅門(mén)三：煮飯提前淘米，并浸泡十分鐘；

　　竅門(mén)四：盡量使用LED燈，因為它耗電量低，使用壽命長(cháng)。

　　還有，我要提醒大家，春節到了，要少放或者不放煙花爆竹哦！

　　現在，就讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)環(huán)保小衛士吧！趕走討厭的霧霾，還我清新的空氣！保護我們的地球，愿我們都有一個(gè)美好的未來(lái)！

環(huán)保與生活演講稿9

　　我們明白生活的方方面面都存在著(zhù)減碳的因素，節儉用水、用電、用氣，能夠減少煤炭的使用不僅僅是優(yōu)良傳統，更是環(huán)保意識的體現，我們必須從點(diǎn)滴的小事做起，讓生活更加綠色，讓地球更加和諧�；⒛甏汗�，我開(kāi)始了自我的低碳生活。

　　全球氣候變暖，南極的'冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災。我告訴爺爺，這都是碳過(guò)多排放惹的禍。春節時(shí)候，我們沒(méi)有像往年買(mǎi)上許多煙花燃放，只在除夕燃放過(guò)一次鞭炮，能起到歡騰喜氣的氣氛就能夠了，否則產(chǎn)生的二氧化碳實(shí)在是太多，家家戶(hù)戶(hù)累積起來(lái)，排放量實(shí)在驚人。我經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出呼吁，農民秋收后不要在把麥秸集中焚燒了，能夠變廢為寶，賣(mài)給專(zhuān)門(mén)公司制作成成型的燃料，既能產(chǎn)生經(jīng)濟效益，有能節儉環(huán)保，保護地球。

　　爸爸學(xué)完駕駛，拿照后準備買(mǎi)私家車(chē)，我們必須要合計合計，千萬(wàn)不要只圖便宜去購買(mǎi)碳鉛排量超標的汽車(chē)。我查閱了資料，此刻的汽車(chē)尾氣排量必須到達歐Ⅳ標準，并且到必須時(shí)期必須去年檢，貼合標準。能不使用汽車(chē)，能夠用自行車(chē)、電瓶車(chē)代步。

　　植物能夠吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。呼吁大家要多植樹(shù)，節儉用紙，不要濫砍濫伐。

　　每個(gè)家庭都像我們這樣做出實(shí)際行動(dòng)，低碳的生活將多么完美。

環(huán)保與生活演講稿10

尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”

　　只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )做好，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì )做的更好。

　　冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費電，我靈機一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類(lèi)的標志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì )兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。

　　原來(lái)，電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。

　　每當我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現的，真像一道美麗的“風(fēng)景”!

　　當夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的'燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶(hù)上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著(zhù)一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

　　養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著(zhù)那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊!

　　這么好的家居環(huán)境，并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。

　　聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質(zhì)單據在運輸過(guò)程中消耗的能源，于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習在網(wǎng)上購物、交水電費、交電話(huà)費等，非常省時(shí)省力。

　　我不僅在家中養成了節約的習慣，在單位也是如此。比如，盡可能少用打印紙，用過(guò)的打印紙反面再打印一次，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳閱的材料、文件，都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導和同事。

　　另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

　　低碳生活環(huán)保優(yōu)秀演講稿4

　　“好冷啊!”裹著(zhù)一陣刺骨的寒風(fēng)，我回到家，忍不住跟媽媽抱怨道：“已經(jīng)陽(yáng)春三月了，怎么還這么冷啊?現在到處都在說(shuō)全球變暖，怎么冬天好像還更冷了呢?專(zhuān)家的說(shuō)法有問(wèn)題吧�！�

　　“寶貝，打開(kāi)空調，暖和一下吧�！眿寢屝σ饕鞯貜膹N房走出來(lái)對我說(shuō)：“另外啊，我得跟你解釋一下。你剛才提出的問(wèn)題，我也曾經(jīng)很困惑，上網(wǎng)學(xué)習了一下，才知道怎么回事。原來(lái)啊，由于全球變暖，使海洋溫度上升，冰山融化加快，更多的淡水就流入海洋，海平面上升，阻擋了一些氣候季風(fēng)，來(lái)自赤道的熱能將無(wú)法被傳送到各地，所以反而造成天氣變寒冷了。所以專(zhuān)家的說(shuō)法沒(méi)錯，環(huán)境保護還是很重要的，我們要做低碳一族哦!”

　　“低碳一族?什么意思?媽媽?zhuān)�你做飯吧，我自己找答案去�！闭f(shuō)完，我打開(kāi)電腦，搜尋起來(lái)。原來(lái)啊，低碳就是盡量減少生產(chǎn)和生活過(guò)程中所耗費的能量，從而降低二氧化碳的排放量，改善生存環(huán)境。我原來(lái)一直以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些時(shí)候會(huì )排放，通過(guò)學(xué)習我才了解到，生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家生活著(zhù)的地球。隨著(zhù)二氧化碳排放越來(lái)越多，地球開(kāi)始從正常溫度發(fā)展到發(fā)“低燒”，發(fā)展下去就會(huì )到“高燒不退”，給我們人類(lèi)的健康將造成了極大的危害：過(guò)敏加重，結石病增加，傳染病暴發(fā)，藍藻泛濫造成水體污染……太可怕了，我覺(jué)得我們人類(lèi)再不引起高度警惕的話(huà)，后果不堪設想。好在，現在人們的節能環(huán)保意識已經(jīng)在加強，一些人把減少二氧化碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入了日常生活，他們積極提倡并努力追求低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起�，F在，我明白了，低碳生活并不是說(shuō)要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節約、不浪費，生活一樣可以很舒適，同時(shí)還可以潛移默化地改變生存的環(huán)境，何樂(lè )而不為呢?

　　好，低碳生活，從我做起，我也要馬上開(kāi)始行動(dòng)!上網(wǎng)學(xué)習結束，關(guān)掉電腦和顯示器，減少待機耗電;看看空調，溫度太高，沒(méi)必要，調低幾度;走進(jìn)廚房，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�要注意節約哦，自來(lái)水關(guān)小點(diǎn)，洗菜水，淘米水都留下吧，可以用來(lái)沖廁所的;燃氣火關(guān)到適中，不要讓火超出鍋底，否則也是浪費燃氣;冰箱內存放食物的量以占容積的60%為合適，放得過(guò)多或過(guò)少，都費電的。先把這些做好，回來(lái)我要檢查哦，嘻嘻�！眿寢尣蛔↑c(diǎn)頭地說(shuō)：“好，好，聽(tīng)你的，我們真的開(kāi)始做低碳族了!”

　　是的，我們都應該做“低碳族”，因為我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，而不能傷害它。低碳生活不困難，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源，為地球做一件好事。漸漸地，空氣能夠變回清新，天空能夠變回湛藍，大地能夠變回綠色，人類(lèi)的生活就更加美好啦!

環(huán)保與生活演講稿11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　在20世紀末的氣候大會(huì )上，“低碳生活”是一個(gè)全新的概念，但卻提出了世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題，反映了氣候變化引發(fā)的人類(lèi)對未來(lái)的擔憂(yōu)，世界對這一問(wèn)題的共識日益增加。

　　目前，主流觀(guān)點(diǎn)認為，導致氣候變化的碳排放超標發(fā)生在人類(lèi)生產(chǎn)和消費過(guò)程中。為了減少碳排放，一些消費和生產(chǎn)活動(dòng)應該得到相應的優(yōu)化和限制。筆者認為，主流且有共識的“低碳生活”的主要理念，可以概括為“吃、住、行、用適度，不浪費，多運動(dòng)”。如果用中國傳統文化來(lái)解釋這個(gè)概念的主要內涵，可以簡(jiǎn)化為“勤儉節約”。

　　“低碳生活”的理念著(zhù)眼于人類(lèi)的未來(lái)。近幾個(gè)世紀以來(lái)，以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標志的工業(yè)化進(jìn)程，使得發(fā)達國家的碳排放量遠遠領(lǐng)先于發(fā)展中國家。當然，正是這一工業(yè)化進(jìn)程，使得發(fā)達國家在科技上領(lǐng)先于其他國家，使其生產(chǎn)生活方式長(cháng)期習慣于“高碳”模式，形成全球性的“模式”，最終導致自身和整個(gè)世界被“高碳”綁架。第一次石油危機之后，再到氣候變化成為問(wèn)題，發(fā)達國家突然意識到高能耗的生產(chǎn)和消費模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學(xué)者對氣候變化的成因仍有不同看法，但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想，“我寧愿相信我所擁有的，也不愿相信我所沒(méi)有的”，因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國所接受。

　　世界受到氣候問(wèn)題的困擾，但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國家和地區組成的。我們必須努力就這一概念達成共識，并共同行動(dòng)。當前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個(gè)問(wèn)題：短期利益與長(cháng)期利益的協(xié)調、國家利益與全球利益的.沖突與共贏(yíng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與整體經(jīng)濟。

　　利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn)，要將“低碳生活”理念真正轉化為現實(shí)，會(huì )帶來(lái)怎樣的挑戰。

　　“低碳生活”最根本的挑戰是，它要求人類(lèi)改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費理念，特別是那種消費至上的消費文化�，F有世界流行的主流經(jīng)濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎上，它提高了社會(huì )生產(chǎn)的高效率，卻也一度導致了生產(chǎn)與消費領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來(lái)是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來(lái)，它卻是犧牲人類(lèi)長(cháng)遠利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著(zhù)我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準備相應的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費習慣。

　　“低碳生活”向人類(lèi)提出的是前所未有的問(wèn)題，沒(méi)有現成的經(jīng)驗、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創(chuàng )新，創(chuàng )新我們的生活模式，以保護地球家園、為人類(lèi)未來(lái)造福為宗旨。

環(huán)保與生活演講稿12

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　參與環(huán)保，從我做起，思想上提倡環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，以破壞生態(tài)為恥。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常生活中體現出來(lái)。

　　在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的星球漂浮在周?chē)�，上面覆蓋著(zhù)褐色的大陸、藍色的海洋和白色的冰川相，不時(shí)有云漂浮在上面，共同構成了一幅美麗的畫(huà)卷。那是我們可愛(ài)的家——地球！

　　春天，我沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的歡樂(lè )中；夏天，我漫步在綠木陰涼的美麗中；秋天，我沐浴在金色的陽(yáng)光中。冬天，我漫步在白雪皚皚的場(chǎng)景中。當太陽(yáng)在你的指尖飛舞，當溪水流過(guò)你的腳邊，當晚風(fēng)如鍛造般落在你的臉上，當落日的壯麗喚起你無(wú)限的遐想，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)慷慨地給了這些大自然的禮物？而誰(shuí)又能坦然接受這些禮物呢？是的，地球母親是無(wú)私的給予者，我們人類(lèi)是貪婪的接受者。

　　到目前為止，地球是我們唯一有生命的星球�？�，人類(lèi)對它做了什么？機器人的咆哮聲取代了原來(lái)的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)，工廠(chǎng)排出的濃煙用厚厚的灰色窗簾遮住了藍天，而人類(lèi)卻在盲目追求財富、工業(yè)利益和商業(yè)價(jià)值。那些人表面上是打著(zhù)“保護環(huán)境，合理發(fā)展”的幌子，實(shí)際上做的很少。

　　“物競天擇，適者生存”。說(shuō)得很對。人類(lèi)是自然選擇的，無(wú)法改變。然而，選擇并不意味著(zhù)給予特權。每個(gè)生物都有自由發(fā)展的權利。我們人類(lèi)是生態(tài)系統的一員，應該平等對待每一個(gè)生命。然而，在最近的20xx年，地球上有105種哺乳動(dòng)物和127種鳥(niǎo)類(lèi)，406種哺乳動(dòng)物、536種鳥(niǎo)類(lèi)、209種爬行動(dòng)物和242種魚(yú)類(lèi)瀕臨滅絕。耶穌基督！人成了劊子手！地球不僅屬于我們，也屬于每一個(gè)生命！如果繼續下去，亞洲象和東北虎總會(huì )成為歷史遺跡。人類(lèi)呢？人類(lèi)能正常生存嗎？

　　所謂環(huán)境問(wèn)題，是人類(lèi)對資源的不合理開(kāi)發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境問(wèn)題主要包括空氣污染、水污染、噪聲污染、食品污染和自然資源的不當開(kāi)發(fā)利用。以及地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、人口快速增長(cháng)、臭氧層空洞、破壞性風(fēng)暴增多、海平面上升、生物物種銳減等。都是人類(lèi)不得不面對的一系列問(wèn)題。環(huán)境危機對人類(lèi)未來(lái)的生存和發(fā)展有著(zhù)深遠的影響，因此將環(huán)境的壓力和影響最小化是人類(lèi)面臨的最緊迫的問(wèn)題之一。

　　然而，真正考驗我們對環(huán)境的'貢獻的不是言語(yǔ)，而是行動(dòng)。近年來(lái)，世界各國相繼建立了自然保護區和生態(tài)公園，并制定了相應的環(huán)境保護政策，控制污染企業(yè)，禁止廢水廢氣排放，退耕還林，保護了生態(tài)平衡，減少了空氣污染，為世界節約了一片清水藍天。對我們來(lái)說(shuō)，從身邊的小事做起是保護環(huán)境的最好方法。比如節約水電，多植樹(shù)，盡量用布袋購物，上班主要是走路、騎車(chē)或者公交，不隨地吐痰、亂扔垃圾，這些都是我們?yōu)榱谁h(huán)�？梢宰龅男∈�。因為你有沒(méi)有想過(guò)，在路上任何地方吐一口嚼過(guò)的泡泡糖，可能要工人師傅幾個(gè)小時(shí)才能清理干凈，有時(shí)候一件小事就會(huì )變成影響環(huán)境的大事。所以，保護環(huán)境體現在日常生活中的每一件小事上，言傳身教就是最好的證明！

　　去年冬天，北京PM2.5超標，持續的霧霾天氣嚴重影響了人們的工作和生活，說(shuō)明環(huán)保與生活息息相關(guān)。最近，國家大力發(fā)展污染控制企業(yè)，以使人們回到綠色健康的環(huán)境，這表明了環(huán)境的重要性

　　只要我們人類(lèi)不忘環(huán)保意識，地球村就會(huì )成為美麗的天堂。那時(shí)候我們可以在溫暖的搖籃——草原上小睡一會(huì )兒；在善良的笑臉——的天空下成長(cháng)；流浪在河——，愛(ài)的源泉。這時(shí)候，我們可以喊出：“我為生活在這樣美好的環(huán)境而驕傲！”

環(huán)保與生活演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　近日，由于我們小區的供水加壓泵壞了，7樓以上的住戶(hù)家里全都停水了。而且，接通知，這一停得停4天，這實(shí)在是給我們家這用水大戶(hù)一個(gè)大大的考驗。為此，我們家的低碳生活正式開(kāi)始!

　　No.1:拎水的考驗

　　因為沒(méi)有水了，整個(gè)小區7樓以上的住戶(hù)只能到傳達室旁邊的水龍頭上接水。因此，水龍頭前排起了長(cháng)龍隊伍。家住8樓的我每次都隨著(zhù)老爸拿著(zhù)水桶去樓下接水。這樣來(lái)來(lái)回回地運著(zhù)，我拎的水重量越來(lái)越重了，速度也越來(lái)越快了。老媽也夸我，越來(lái)越能干了。

　　No.2:節約水資源

　　由于我和老爸的力氣有限，再加上路程有點(diǎn)遠，所以，我們格外珍惜自己的勞動(dòng)成果�？墒且�用水的地方實(shí)在太多了，一桶水通常一兩個(gè)小時(shí)就用完了。如果老是去拎，我和老爸的胳膊就會(huì )很痛。所以，經(jīng)過(guò)緊急的家庭會(huì )議，我們一致決定：采取有效措施節約用水!

　　高招一：省吃?xún)�用。首先，家里人人都要列一份用水清單，媽媽燒開(kāi)水的、燒飯的、洗菜的、洗碗的、洗衣服的、拖地的，爸爸和我洗手的、沖廁所的，一一 羅列。然后，保存吃飯、喝水等必需使用的，刪除可省的地方。比如說(shuō)拖地，由每天一次改為全家盡可能地保持干凈，每天掃一掃，兩天擦一擦;這樣每天可省3桶 水。上廁所更絕，由單獨如廁改為集體行動(dòng)，這樣每次可節約2桶水，每天至少可省10桶以上。

　　高招二：循環(huán)使用。老媽說(shuō)，光靠省不是唯一的辦法，還應當做到合理使用。瞧，老媽說(shuō)到做到。洗菜的'第一盆水用來(lái)沖廁所，第二盆水，把水里的菜葉挑出 來(lái)，扔在垃圾桶里，接好用來(lái)洗衣服。洗衣服的第一盆水用來(lái)沖廁所，再干凈一點(diǎn)的就用來(lái)洗手、擦地。這樣來(lái)回循環(huán)使用，我們就只用了兩桶水，干了許多家務(wù) 活。

　　就這樣，4天的停水生活沒(méi)有把我們打垮，我們依然把日子過(guò)得有聲有色。這幾天，我們明白了一個(gè)道理，低碳生活不僅僅是在停水停電時(shí)使用，在平常的生活中，我們也要做到“低碳”。相信，只要我們時(shí)時(shí)處處做到“低碳”，我們的天空就會(huì )更藍，水就會(huì )更清!

環(huán)保與生活演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；

　　“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；

　　我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當我們發(fā)現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

　　再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；

　　地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長(cháng)天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類(lèi)告急！為了我們的生存，為了我們的.明天，保護環(huán)境，人人有責，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

　　1、節約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節約能源，做到資源的可持續利用。

　　2、綠色消費、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染，認準綠色食品標志，選購環(huán)保食品。

　　3、講究衛生、保護環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

　　4、保護自然、萬(wàn)物共存�！暗厍蛑挥幸粋�(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么，讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)美化我們的家園！地球是我家，美化靠大家！保護環(huán)境，就是保護我們自己！善待地球，就是善待我們人類(lèi)！

　　同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護地球的衛士是每個(gè)人的責任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)；

　　讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛(ài)的同學(xué)們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠，只要每個(gè)人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境，開(kāi)始環(huán)保新生活，共創(chuàng )綠色校園吧！

環(huán)保與生活演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我想發(fā)表一下自己對“低碳”生活的想法。

　　所謂“低碳生活”，就是指在我們的生活中耗用的能量盡量減少，減低資源的流失。我覺(jué)得，我們作為新一代的小學(xué)生，應該積極提倡它，也要自己去實(shí)用，應該從生活的各個(gè)方面加強節能和環(huán)保的意識�！暗吞忌�活”，要從娃娃抓起，從我做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累，我們的天空才能永遠那般的湛藍；我們的湖泊才能永遠那般的清純；我們可愛(ài)的家――地球，它才能從昏迷中蘇醒，我們才能創(chuàng )造和諧、美好的明天。

　　大家知道么嗎？我們每天在學(xué)校里盡情玩，卻沒(méi)注意，腳下的小草，正在痛苦的掙扎著(zhù)；遠在北極的冰川，正一分一秒地融化。地球-我們賴(lài)以生存的地方，它一定是被人類(lèi)欺負得沒(méi)有力氣了。我們應該拍醒自己，用我們心靈深處能夠的博愛(ài)、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛(ài)的家――地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)拯救地球：少食肉，多食蔬果；少用塑料袋，多用環(huán)保袋；少采花，少砍伐樹(shù)木森林，多植樹(shù)綠化；少浪費紙張，多利用它們；洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)沖坐便器；少制造噪音；少開(kāi)車(chē)；多放些音樂(lè )，動(dòng)植物也會(huì )有好心情；多走路鍛煉，多騎自行車(chē)。生活中這樣的例子有很多呢！其實(shí)，我們每個(gè)人都能做到。

　　我期盼你回來(lái)――清清的小河；我期盼你回來(lái)――清香的.小草；我期盼你回來(lái)――嚴寒的冰川；我期盼你回來(lái)――地球的原生態(tài)；沒(méi)有戰爭，和平共處；我也希望人類(lèi)用身體里那顆赤熱的心，那顆真誠的心來(lái)拯救地球，用我們的行動(dòng)來(lái)挽救地球，同樣我們也要懺悔自己，用行動(dòng)來(lái)請求大自然的原諒。

　　讓我們與大自然和諧相處，“低碳”讓我們的生活更加美好！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

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