聽(tīng)《命運交響曲》作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的聽(tīng)《命運交響曲》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽(tīng)《命運交響曲》作文1

　　《命運交響曲》的開(kāi)頭，有四個(gè)悲壯的強音："登、登、登、登。"像是命運的敲門(mén)聲。那時(shí)，愛(ài)情悄悄地遠離貝多芬，貝多芬孤獨了，他只剩下音樂(lè )了。命運似乎與貝多芬開(kāi)玩笑，讓他聽(tīng)不見(jiàn)。這對貝多芬是多么重要��！

　　命運，你連一個(gè)完完整整的音樂(lè )，都不給他。命運，你讓他去當音樂(lè )家，卻讓他耳聾，你不是存心去糊弄他嗎？現在，藥物治療似乎已經(jīng)對貝多芬不起作用了。

　　我學(xué)了鋼琴后，我最?lèi)?ài)貝多芬的`《命運交響曲》，《命運交響曲》是貝多芬耳疾后，創(chuàng )作的一首悲壯、凄涼交響曲。 《命運交響曲》的開(kāi)頭，有四個(gè)悲壯的強音："登、登、登、登。"像是命運的敲門(mén)聲。那時(shí)，愛(ài)情悄悄地遠離貝多芬，貝多芬孤獨了，他只剩下音樂(lè )了。命運似乎與貝多芬開(kāi)玩笑，讓他聽(tīng)不見(jiàn)。這對貝多芬是多么重要��！

　　命運，你連一個(gè)完完整整的音樂(lè )，都不給他。命運，你讓他去當音樂(lè )家，卻讓他耳聾，你不是存心去糊弄他嗎？現在，藥物治療似乎已經(jīng)對貝多芬不起作用了。第一樂(lè )章，在表現了命運的敲門(mén)聲后，緊接著(zhù)的那快速而有力的旋律，似乎表達了自己毫不畏懼的膽量。第二樂(lè )章，旋律和節奏變得有些舒緩、平靜了。

　　讓人聽(tīng)起來(lái)很悅耳。我想，應該是貝多芬去找發(fā)明家幫忙，造了四個(gè)助聽(tīng)器，貝多芬又聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)，那種"柳岸花明又一村"、對憧憬的未來(lái)滿(mǎn)懷信心的心情。第三樂(lè )章的旋律，又讓人不安、緊張起來(lái)。那是因為，四個(gè)助聽(tīng)器對貝多芬已經(jīng)沒(méi)什么用了。但貝多芬還是努力去辨別音符。第四樂(lè )章的旋律，變得高昂了。

　　貝多芬，他又站起來(lái)了。這位偉大的音樂(lè )巨人，又站起來(lái)了�，F在，他能用心靈去感受音符了。貝多芬的事跡，不僅震驚了音樂(lè )界，還震驚了全世界。

聽(tīng)《命運交響曲》作文2

　　還記得不久前，老師播放了貝多芬的命運交響曲。雖然不長(cháng)，但記憶深刻。直到現在，我又在電腦上播放了，準備細細的品味貝多芬多年來(lái)的痛苦以及其中的精髓……

　　音樂(lè )的開(kāi)頭，便是那激昂的音樂(lè )噴涌而出，就像那歷史巨輪的滾動(dòng)；就像那十二級狂風(fēng)襲來(lái)；就像那洶涌澎湃海浪沖擊著(zhù)你的內心；就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼，為之驚恐。這是一種多么強大的力量與之戰斗，與之拼搏？當我聽(tīng)到時(shí)，整個(gè)人那一下是被嚇得心驚肉跳。

　　之后，音樂(lè )漸漸舒緩了，讓人在震顫中放松下來(lái)，在那激昂的音樂(lè )中緩了一口氣�？蛇@并沒(méi)有讓我的內心覺(jué)得好受，因為我覺(jué)得此時(shí)這音樂(lè )像一棵樹(shù)，像一棵馬上就要枯萎得只剩樹(shù)葉的樹(shù)，只剩靈魂的樹(shù)樁一般。仿佛走到了生命的`盡頭，仿佛只剩下最后一口氣了一樣，那小提琴的悲鳴，更使我感受到貝多芬當時(shí)那種無(wú)助，彷徨的心情與無(wú)法向人們訴說(shuō)的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎，他還能再次反擊，再次站起來(lái)嗎？

　　最后，貝多芬那生命的頑強體現了出來(lái)。仿佛他在吼叫，在像猛獸一般進(jìn)攻！“我不能向命運低頭，我不能屈服于命運！我要戰斗，戰勝命運！”這些應該就是他想要表達的吧！對！他不是命運的奴隸，他就是他。他能忍受挫折；他能抵抗疾��；他能站立；他能與命運抗爭！他就是他！就像他給他好友的信中寫(xiě)到“我要卡住命運的咽喉，他絕不能將我完全壓倒！”你成功了，貝多芬！

　　聽(tīng)完之后，有一種莫名的沖動(dòng)，對，我們不能被命運壓到！我們要戰勝命運，成為命運的主宰者；成為一個(gè)強者；成為一個(gè)不被困難壓倒的人；成為一個(gè)不怕挫折的人；成為一個(gè)有貝多芬精神的人……不被命運所奴隸，加油吧！

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