描寫(xiě)命運的作文（通用21篇）

　　1、考試資格

　　招考簡(jiǎn)章寫(xiě)的很具體，而且資格審查很?chē)栏瘛?/p>

　　本科：崗位要求沒(méi)寫(xiě)全日制和學(xué)位的，成教也可以(成教考了學(xué)位的，有學(xué)位要求沒(méi)全日制要求的崗位也可以)。學(xué)歷要求的官方解釋公考相關(guān)網(wǎng)站上轉載的很詳細。去查吧。

　　專(zhuān)業(yè)：崗位要求沒(méi)得商量，一定要比著(zhù)招考簡(jiǎn)章篩選適合的崗位。也不要抱怨自己的專(zhuān)業(yè)多么坑，看了不少說(shuō)自己專(zhuān)業(yè)坑爹的，我想問(wèn)下，當初高考報志愿選專(zhuān)業(yè)，你們是為了公考來(lái)選的嗎?

　　年齡：35以下，具體卡到哪天，得看簡(jiǎn)章要求，有些生日就過(guò)了那一天的，就不要考了。估計這種情況很少，看了看貼吧，超過(guò)30還在備考的，有，但不多了。

　　性別：具體作要求的職位不算多，所以還是根據自己的性格和身體狀況，參考自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇，不要問(wèn)女生(男生)適不適合干某某職位，沒(méi)意義，看你自己的資格夠不夠，自己的意愿是否樂(lè )意，身體條件是否允許。再適合，自己不愿干也沒(méi)什么前景。況且無(wú)論是工作需要還是升遷調動(dòng)，工作內容都難免有變化，適應性強本身也是一種個(gè)人素質(zhì)，也是各行業(yè)都需要的素質(zhì)。

　　地域：各地都是有要求的、有限制的，這個(gè)抱怨沒(méi)意義，你非要去那個(gè)限制你籍貫不讓你考的地方?你家鄉的省市縣職位肯定不限制你。再說(shuō)了，很多崗位也是限制生源地的。

　　職位選擇：電子表格會(huì )篩選吧?這是基本能力。結合自己的條件如學(xué)歷、家庭、專(zhuān)業(yè)、性格、愛(ài)好、健康狀況、身心素質(zhì)，以及地域、前景、職責等有直接利害關(guān)系的因素選擇，實(shí)在不好選就用排除法，逐行刪除，最后留下備選的，喜歡的。不要管有多少人報，沒(méi)意義，因為好多有一兩年經(jīng)驗的老考生會(huì )在倒數第二天的時(shí)候才出手選擇人少的崗位報名，那時(shí)候報的人少的崗位會(huì )突然增加，不要忘記，每年每個(gè)招考的崗位都有兩個(gè)進(jìn)入面試的人第二年再次參加筆試，所以，最后報名的老考生里不乏筆試高手。再說(shuō)了，某個(gè)崗位報的再多，最后出來(lái)成績(jì)分數和別的崗位也不會(huì )差多少，只要你的分數足夠高，你管多少人報干什么?500選一要兩個(gè)進(jìn)面，10選一也得有兩個(gè)進(jìn)面，這種考試就是這樣，總得有出線(xiàn)的。只有一個(gè)事情需要注意，那就是不要選那些專(zhuān)業(yè)要求和你所學(xué)類(lèi)似的，萬(wàn)一資格審查過(guò)不了，而又過(guò)了報名期限來(lái)不及重新報考，那只好再等一年了。其他條件如黨員、三支一扶、應屆什么的，簡(jiǎn)章上相當具體�？傊�，資格方面，既然參與考試，就要遵守規則，多抱怨一次，選擇時(shí)就增加一分不理智;多抱怨一天，那學(xué)習時(shí)就少一分堅決;多猶豫一天，備考時(shí)就少了一天寶貴時(shí)間。

　　2、考試時(shí)間

　　關(guān)于考試時(shí)間忍不住要吐槽一下，這是最沒(méi)必要回答的問(wèn)題，很難錯漏。況且每年簡(jiǎn)章一出來(lái)，國考央視新聞聯(lián)播會(huì )說(shuō)，省考各地新聞聯(lián)播也會(huì )說(shuō)，除非你不看新聞，否則肯定會(huì )看到。就算為了積累申論的材料，為了準備行測的時(shí)政，考前提前幾個(gè)月看看新聞，沒(méi)壞處吧?猜不對熱點(diǎn)，還能學(xué)學(xué)怎么行文用字啊，至少還能知道點(diǎn)國家大事啊。

　　今年4月25號

　　3、考試內容

　　普通管理是兩門(mén)，行測和申論，法檢的考行測和法律知識

　　行測包括言語(yǔ)理解(片段和選詞)、數學(xué)(包括數學(xué)運算)、判斷推理(包括圖形、定義、邏輯、類(lèi)比)、常識判斷(以前年年換主題，比如法律，時(shí)政�，F在變了，相當綜合科技人文歷史地理自然時(shí)事法規，挺綜合，不過(guò)我感覺(jué)知識駁雜的人拿分比以前容易多了)、資料分析(文字資料、表格、圖形、圖文、圖表文表)，共五大塊。分值各地不一。

　　行測比較綜合，所以每個(gè)人擅長(cháng)的不同會(huì )導致用功的側重點(diǎn)不同。如果非要排序的話(huà)，可以按照從客觀(guān)到主觀(guān)，即從肯定有確切結果到似是而非排序：資料分析-數學(xué)運算-常識-定義-類(lèi)比-圖形-邏輯-言語(yǔ)。也就是說(shuō)：資料分析是送分的，如果錯4個(gè)以上，那就很不合格了，不論你數學(xué)擅長(cháng)與否;數學(xué)運算肯定能做對，但是不一定有那么多時(shí)間，重在鍛煉速度、熟練性和敏感性;常識現在很綜合了，只要知識面夠廣，加上又是選擇題，選項也能引發(fā)聯(lián)想，很容易在記憶有點(diǎn)印象的情況下弄對;定義一定要吃透;類(lèi)比現在常常摻雜常識內容在里面;圖形難易之間就隔層窗戶(hù)紙，得練敏感性;邏輯現在和言語(yǔ)理解有點(diǎn)相似性，但還是以題目?jì)热轂闇�，不要亂聯(lián)系、聯(lián)想;言語(yǔ)理解分值相當高，必須重視，按照教材分類(lèi)，吃透各類(lèi)的定義模式，對號入座就比較快了�？傊�，沒(méi)有一塊是可以放棄的，除非你是來(lái)練兵的，除非你是為了考個(gè)成績(jì)跟父母交差的，除非你是想把某板塊考好了跟朋友同學(xué)炫耀的。

　　申論一般四個(gè)或者五個(gè)題。兩個(gè)或三個(gè)分值低的，一個(gè)或兩個(gè)中檔的，一個(gè)高的(通俗稱(chēng)大作文)，總分100。

　　4、考試分數

　　各地折標辦法不一。國考是行測申論分別折合為百分制之后相加，這樣，總分就是200，省考總分是300，行測200，申論100分。

　　總之，分數方面，問(wèn)題不在總分多少，或者一般面試平均線(xiàn)是多少。關(guān)鍵在于，你能考多少，能占到個(gè)什么位次，因為大多數職位只招一個(gè)，即便招的多的，因為人報得多，面試最后一名的分數也不會(huì )低哪去。所以，平時(shí)訓練注意自己各種狀態(tài)下(包括特清醒和比較頭昏時(shí))的正確率，保證自己的測評分數能站在去年的多數崗位面試分數線(xiàn)之上，才好說(shuō)有把握。只要自己考的分數足夠多，你管他有多少人和你報一個(gè)崗位?

　　5、備考

　　書(shū)籍：不管哪家的書(shū)，行測申論教材各一本，歷年真題各一本足以。當年沒(méi)過(guò)，下年沒(méi)必要買(mǎi)新書(shū)，因為題型設置目的是考察綜合能力，題目題庫又能保證層出不清絕不重復，所以題型變化不大，頂多圖形里出點(diǎn)新樣式，隨便那個(gè)考試輔導網(wǎng)站上就可以臨時(shí)學(xué)習一下。還有一點(diǎn)，算是比較高階了，如果能把網(wǎng)上一些輔導網(wǎng)站對各個(gè)板塊的講解匯總成冊，那就不用買(mǎi)書(shū)了，說(shuō)明對考察內容已經(jīng)了解的很透徹，剩下的就是具體應用和做題了。

　　行測練習：平時(shí)練的時(shí)候，把答案寫(xiě)在紙上，每行5個(gè)答案，每個(gè)板塊隔開(kāi)一行，隔開(kāi)的哪行寫(xiě)起止時(shí)間，這樣既方便計算答題時(shí)間，又方便計算正確率，在紙上寫(xiě)答案的時(shí)間基本等同涂卡的時(shí)間，考試時(shí)不用專(zhuān)門(mén)為涂卡節約時(shí)間了。而且，用排除法的時(shí)候不在原題上打叉，而是在腦子里排除答案，這是一種訓練!到了考場(chǎng)，直接在卷子上打叉的時(shí)候，會(huì )非常的快�？记鞍亚澳旰腿ツ甑恼骖}打印出來(lái)，就當模擬考試了，找個(gè)考試的感覺(jué)，考的不好不要緊，以我的經(jīng)驗，我去年和前年參加考試的分數，都比我之后再拿來(lái)當模擬題的分數要高的多。

　　申論練習：我申論不好，以前是中低分，現在是中檔分，所以不便多說(shuō)�？傊�教材要看，題目要練。另外，新聞要看，報紙要看，考試輔導網(wǎng)站總結的熱點(diǎn)要看，看內容，還要看人家的寫(xiě)法。忌帽子太大，忌方法不切實(shí)際、忌套話(huà)太多太假，忌脫離材料。

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