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心態(tài)決定命運作文

時(shí)間:2025-09-04 13:24:13 命運 我要投稿

關(guān)于心態(tài)決定命運作文匯編五篇

  從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的《童年》名著(zhù)讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于心態(tài)決定命運作文匯編五篇

《童年》名著(zhù)讀書(shū)心得1

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的良師益友。閱讀一本好書(shū)可以開(kāi)闊人們的視野,我喜歡看書(shū),因為每讀一本好書(shū)可以讓自己不斷的成長(cháng),也可以陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。

  當我讀了《童年》這本書(shū)的時(shí)候,我的心里久久不能平靜,書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親早逝,由母親和外祖母帶到了外祖父家,外祖父是一個(gè)性情粗暴﹑自私的小染坊主,但已瀕臨破產(chǎn)。

  在外祖父家的這段日子過(guò)的并不快樂(lè ),留在阿廖沙的心中只有黑暗、殘酷、沉悶的印象。連高爾基回憶起來(lái)都無(wú)法相信。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也同樣粗暴,自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著(zhù)這樣的風(fēng)氣。幼小的.阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的鞭打,又一次,竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。盡管阿廖沙處在這樣丑陋的社會(huì ),身邊還是會(huì )有善良正直的人的存在,他們給予阿廖沙信心和力量,是他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在阿廖沙的生命中,最重要的人是他的外祖母,他總是護著(zhù)阿廖沙,這讓阿廖沙感到無(wú)比的溫暖。外祖母經(jīng)常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也在無(wú)形中教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。外祖母也用和藹、慈祥的形象撫慰了阿廖沙受傷的心靈。而真正教阿廖沙做一個(gè)正直的人是老長(cháng)工格里戈里。當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難,但是“小茨岡”卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  后來(lái)外祖父再忍無(wú)可忍的情況下,與親人們分了財產(chǎn),帶著(zhù)阿廖沙的外祖母與阿廖沙搬離了這個(gè)地方。但是在這幾年過(guò)得也并不好,在阿廖沙八歲的時(shí)候外祖父也破產(chǎn)了,就在這樣惡劣的環(huán)境下阿廖沙卻堅強的走過(guò)來(lái)了。

  其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借著(zhù)阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基痛苦的童年生活打動(dòng)了我,這令我深深的體會(huì )到了當時(shí)的那個(gè)年代的人的丑陋面目。我也在小說(shuō)中看到了因為對友誼的熱情與執著(zhù),對丑惡事物的無(wú)法理解與憎惡,以及對美好生活的追求與向往。所以他想要反抗,想要改變,高爾基把筆下的文字化作一支支利箭,射向愚昧與痛苦,企圖沖破黑暗,讓光明來(lái)照亮人心,洗滌靈魂。

  和高爾基的童年相比的我們是幸運的,生長(cháng)在幸福的社會(huì )里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)活著(zhù),每時(shí)每刻都會(huì )感受到自己生活的環(huán)境有多么的安定與溫暖。我們沒(méi)有理由在抱怨什么,我們要努力的走好人生的每一步,幸福的生活下去,在人生的旅途中,我們要學(xué)會(huì )珍惜、學(xué)會(huì )感恩懂得回報,更要不懈地努力和拼搏,創(chuàng )美好燦爛的未來(lái)。

《童年》名著(zhù)讀書(shū)心得2

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆,但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。

  她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

  阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的.孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù),我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。

  那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

《童年》名著(zhù)讀書(shū)心得3

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時(shí)代,卻隱藏了許多鮮為人知的秘密,他把它們記錄在《童年》這本書(shū)中,當我認真地拜讀完后,思緒萬(wàn)千。

  在高爾基很小的時(shí)候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經(jīng)常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的`不僅僅是當時(shí)社會(huì )上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。他還有兩個(gè)自私自利的舅舅,經(jīng)常欺負他,在這里,他有一個(gè)小伙伴叫“小茨岡”,可是后來(lái)他和兩個(gè)舅舅一起抬十字架時(shí),其中一個(gè)舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開(kāi)了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基從小就生活在這個(gè)環(huán)境中,卻成了一名大作家,而我們現在的生活、學(xué)習環(huán)境這么好,一定要好好學(xué)習;時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這么好的童年,一定要珍惜!

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