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2024年精選讀書(shū)名言警句匯總90條
讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。作者：黃庭堅下面是小編整理的讀書(shū)名言警句90條,歡迎大家閱讀。
1、人誤地一時(shí)，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
2、水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力。
3、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
4、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè )何處尋？數點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》冬）
5、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編�！R梭
6、余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)�！鳌に五ァ端蜄|陽(yáng)馬生序》
7、沒(méi)有任何特殊的習慣與要求。一般讀得極快，大處著(zhù)眼。盡可能摸住脈絡(luò )。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ)："打節奏。"即使最荒謬的書(shū)，我也愛(ài)想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(cháng)了見(jiàn)識，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說(shuō)八道！"——王蒙
8、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì )給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
9、讀書(shū)要注意形成一條主心骨，就像一棵樹(shù)一樣，先要有比較鞏固的根和本，然后在上面生出繁枝密葉來(lái)�！痖_(kāi)誠
10、文學(xué)青年所讀的書(shū)就不應當拘泥于一格，而應當像撒網(wǎng)一樣，把網(wǎng)撒得大大的，凡是與人生有關(guān)的書(shū)，都不妨找來(lái)一讀�！Y孔陽(yáng)
11、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養肉體，讀書(shū)是為養心靈。飲食若專(zhuān)牢守一種，必要生��；讀書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
12、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息，哪知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間越多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀、讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活�！畲筢�
13、然古書(shū)者雖多，要當以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中�！鸷�
14、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
15、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養之，吾人心神當由目腔納書(shū)籍以養之�！�
16、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)；讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志�！祆�
17、古今政治家，推諸葛武侯為第一，他讀書(shū)也是只觀(guān)大略；陶淵明在詩(shī)界中，可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書(shū)不求甚解的人。反之，熟讀兵法者為趙括，長(cháng)平之役，天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號稱(chēng)書(shū)簏，而做出的文章就不通�！钭谖�
18、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費者也。譬之兵家戰爭，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅壘，得地能守者也�？磿�(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢�！鴩�
19、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結尾，然后認真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設，這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
20、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
21、讀書(shū)，看似是很普通的過(guò)程，實(shí)際上是人類(lèi)的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
22、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們在任何時(shí)候都不應該粗暴地對待謬誤，因為這樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對待真理。
23、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\鐸
24、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
25、拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
26、以書(shū)為道，相隔萬(wàn)里也。 ——清·顏元
27、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒（美國物理學(xué)家）
28、對于學(xué)了許多而對他們無(wú)用的詞匯的人們，或學(xué)許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特：《語(yǔ)言教育》
29、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗》
30、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘
31、人心如良苗，得養乃茲長(cháng)；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
32、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國）諺語(yǔ)
33、在學(xué)校里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份知識。在家里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份精神之旅。
34、十年未稱(chēng)平生意，好得辛勤漫讀書(shū)�！犊蜕嵯侧嵢�(jiàn)寄》唐·劉長(cháng)卿
35、通過(guò)讀書(shū)，使我深刻地領(lǐng)悟了"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。
36、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。
37、讀書(shū)而不能運用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 作者：華盛頓
38、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�
39、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè )處超五欲。
40、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精�！祆�
41、一個(gè)人在山頂的時(shí)候，會(huì )下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì )仰望天空。
42、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者�！R梭
43、加緊學(xué)習抓著(zhù)中心，凝精勿雜。
44、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
45、踩著(zhù)中考的跳板躍向璀璨的未來(lái)。
46、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
47、讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才好！
48、應當用深刻的知識的火炬來(lái)照耀勞動(dòng)，應該對勞動(dòng)加以思索，而提到最高的程度。
49、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎？天天讀書(shū)，家長(cháng)揪著(zhù)，老師揪著(zhù)，互相揪著(zhù)，自己揪著(zhù)。
50、知識就是力量，力量就是知識。
51、踩著(zhù)書(shū)籍前進(jìn)�！�
52、試著(zhù)以輕松的態(tài)度去面對�！獥钯F美
53、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng )造出美好的奇跡�！哿�
54、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑�！�
55、梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。所以，有些書(shū)看多了也有害！
56、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì )把你戕害。"如果片面理解"開(kāi)卷有益"任為一切書(shū)皆讀，而不取舍，不問(wèn)內容，讀了就有益，其實(shí)不對！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。
57、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！_·芬奇
58、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識，創(chuàng )造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
59、沒(méi)有一種娛樂(lè )比讀書(shū)更低廉，也沒(méi)有一種樂(lè )趣比讀書(shū)更持久。
60、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
61、虛心學(xué)習短變長(cháng)，驕傲自滿(mǎn)長(cháng)變短 。
62、一日不書(shū)，百事荒蕪。
63、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
64、光讀書(shū)不思考，結果就會(huì )變成書(shū)的奴隸。
65、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣�！仙鶾英國作家]
66、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
67、我們可以由讀書(shū)搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！鄣拢莞凰沟�
68、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
69、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
70、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
71、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
72、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
73、聰明人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
74、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì )，使咱們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
75、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對我們始終如一�！獱枴に惯~爾斯
76、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)�！陡裱源郝�(lián)》
77、書(shū)籍備而不讀，便是廢紙�！ㄓ┲V語(yǔ)
78、書(shū)籍是科學(xué)的成就，但科學(xué)不是書(shū)籍的成就�！ⅰづ喔�
79、求知是人類(lèi)的天性�！獊喞锸慷嗟�
80、念書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
81、莫茍且，白了少年初，空悲切。
82、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)意，紕謬多小也別忽略。（蒙古諺語(yǔ)）
83、當我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
84、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好。 ——[法]翁森
85、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(cháng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
86、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！� 胡適
87、知不敷者勤學(xué)，恥不問(wèn)者驕傲。
88、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若
89、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。
90、文明是相相互同的橋梁。
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