通用學(xué)習名言警句（精選205句）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言蘊含著(zhù)深邃的哲理，閃耀著(zhù)理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編收集整理的通用學(xué)習名言警句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習名言警句1
1、三日不讀書(shū)，便覺(jué)得面目可憎，言語(yǔ)乏味。
2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，然后再考慮自己的愛(ài)好，多學(xué)習，開(kāi)心學(xué)習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。
3、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量�！铋_(kāi)復
4、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂(lè )，用所有填滿(mǎn)那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學(xué)習一切讓我強大，美麗，優(yōu)雅的東西。好多年以后，我贏(yíng)了一個(gè)過(guò)去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
5、學(xué)習和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營(yíng)養不良"，沒(méi)有一定的文史基礎，沒(méi)有科學(xué)理論上的準備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書(shū)本知識，無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！R寅初
6、有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)�！袧h諾夫
7、教育的目的，在于讓每一個(gè)人具備做自己應該做的事的意愿。
8、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專(zhuān)注于自己的工作�！栠d
9、人有知學(xué)，則有力矣�！醭�
10、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)�！髯�
11、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。
12、人生就是不斷的學(xué)習，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會(huì )拿走了什么。你的心，決定你所看見(jiàn)的。學(xué)習在得到中失去，在失去中得到。
13、努力向學(xué)，尉為國用。 作者：孫中山
14、獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
15、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
16、一個(gè)人怎樣才能認識自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。
17、理無(wú)專(zhuān)在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶。
18、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過(guò)程。越是學(xué)習越要向著(zhù)宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴張。
19、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
20、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。
21、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基
22、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
23、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
24、毀滅的只是生命，不是安寧。
25、感受不到光明是因為本身陰暗。
26、我感激所處的那個(gè)年代，在那個(gè)年代學(xué)生獲得了空前的解放，不必學(xué)習那些后來(lái)注定要忘掉的無(wú)用知識。演員們的成名戲是怎么拍的？99%不是睡覺(jué)睡出來(lái)的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來(lái)，你把自己給睡爛咯，都沒(méi)有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開(kāi)的�！跛�
27、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
28、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)學(xué)習，永遠不晚。
29、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。
30、要讀書(shū)，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
31、科學(xué)的歷史，從某種意義上說(shuō)，就是錯覺(jué)和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。
32、必須讓有天才的人獨立，而人類(lèi)應當深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
33、挑選好一個(gè)確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點(diǎn)，但是一路上準可以發(fā)現一些有趣的東西。
34、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物，破壞了一個(gè)上帝的象；而禁止好書(shū)則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。
35、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長(cháng)期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的，而且還要繼續不斷的學(xué)習。
36、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
37、如果沒(méi)有數所制造的關(guān)于宇宙的永恒的仿造品，則人類(lèi)將不能繼續生存……
38、數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理；這個(gè)結果對于他首先是似然的，然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明。
39、數學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因為他的命題是絕對可靠和無(wú)可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現的事實(shí)推翻的危險。
40、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習中的所得的一切來(lái)造就己。
41、愛(ài)學(xué)習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材�！�
42、夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！龂ぶT葛亮《誡子書(shū)》
43、人們是祭司，對不可領(lǐng)會(huì )的靈感加以解釋?zhuān)皇晴R子，反映未來(lái)向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，為戰斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認的立法者。
44、在學(xué)習前人的東西時(shí)，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。
45、所有我們學(xué)習的東西，都是一塊敲門(mén)磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門(mén)，你以為自己會(huì )看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門(mén)里走出來(lái)的，一定是你自己。
46、"快樂(lè )"不是單純的感官娛樂(lè )，而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)�？鞓�(lè )不是對學(xué)習的消解，而是對學(xué)習的深度激活；快樂(lè )也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂(lè )，而快樂(lè )本身也能夠成為一種思考。
47、保持和培養每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習成績(jì)。作者：蘇霍姆林斯基
48、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習的組織。
49、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習，因為你學(xué)的每一樣東西總會(huì )在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場(chǎng)。
50、書(shū)本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
51、我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。作者：貝多芬 出處：致韋該勒書(shū)
52、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
53、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì )的東西。事實(shí)上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無(wú)關(guān)。在生命的最初階段，我們學(xué)習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
54、"快樂(lè )"不是單純的感官娛樂(lè )，而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)�？鞓�(lè )不是對學(xué)習的消解，而是對學(xué)習的深度激活；快樂(lè )也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂(lè )，而快樂(lè )本身也能夠成為一種思考。
55、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學(xué)習成長(cháng)和改變。愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì )彼此在愛(ài)中的成長(cháng)。
56、為了改變面貌，不斷的去學(xué)習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
57、我也愿學(xué)習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
58、學(xué)習不是因為缺少時(shí)間，而是缺少努力�！�
59、學(xué)習是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
60、安安份份學(xué)習。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
61、踩著(zhù)別人的腳印走固然容易，但始終會(huì )落在別人后面。 ——李怡晨
62、汽車(chē)離開(kāi)了大路就會(huì )停止運轉，輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了，飛機離開(kāi)了天空就不能再飛翔了，人離開(kāi)了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
63、從別人的錯誤學(xué)習，因為你沒(méi)有足夠的壽命親自犯完所有的錯�！耵攩恬R克思
64、讀書(shū)是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。
65、對所學(xué)知識資料的興趣可能成為學(xué)習動(dòng)機。
66、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
67、人類(lèi)的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。個(gè)性是在今日，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
68、不要為這個(gè)世界而贊嘆，要讓這個(gè)世界為你而贊嘆！
69、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
70、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
71、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
72、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人，學(xué)習也不會(huì )垂青于他。
73、學(xué)習之光可幫人照亮新的征程。
74、不好好學(xué)習就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì )有人生的幸福。
75、學(xué)習的秘訣就是認真聽(tīng)講。
76、選擇學(xué)習新目標是重生的開(kāi)始。
77、要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須養成良好的學(xué)習習慣。
78、知識好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
79、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。
80、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知。
81、學(xué)習是終身職業(yè)。在學(xué)習的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。
82、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學(xué)者的工作。
83、學(xué)習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
84、學(xué)習是一種很幸福的機會(huì )，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會(huì )。
85、黑發(fā)不知好學(xué)早，鶴發(fā)方悔念書(shū)遲。
學(xué)習名言警句2
1、"一分耕耘，一分收獲。"不好怕得不到，勇敢地去應對，發(fā)奮地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì )成為一棵攀天大樹(shù)；你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì )成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結果。
2、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清原理，就是挨打也值得�！� 孫中山
3、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習，也能追上資質(zhì)好的。
4、學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
5、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經(jīng)一番苦學(xué)習，哪得考試好成績(jì)；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！
6、你長(cháng)大以后肯定會(huì )成為媽媽的驕傲的。
7、現在多學(xué)一樣本事，以后就能少說(shuō)一句求人的話(huà)。
8、明明努力堅持一下就會(huì )很厲害的人，為什么要自甘墮落。
9、以后渴望去搬磚的你現在上課就好好睡覺(jué)養精蓄銳吧。
10、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢(qián)都不夠。
11、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢(qián)，去很多很多地方，買(mǎi)好多好多吃的，所以現在只有好好讀書(shū)。
12、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌，那只能說(shuō)明你現在做的不夠好。
13、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
14、學(xué)問(wèn)是勤奮后苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
15、天才絕不應藐視勤奮�！∑樟帜�
16、學(xué)習，使人思維活躍，聰穎智慧；學(xué)習，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；學(xué)習，使人目光遠大，志存高遠；學(xué)習，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
17、愿至昆侖之懸圃兮，采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮，望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮，路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮，又無(wú)羽翼而高翔。然隱憫而不達兮，獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮，心紆軫而增傷�！f忌《楚辭》
18、我真喜歡你努力鉆研的精神。
19、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
20、選山攀崖！量力而為！
21、莫道癡兒說(shuō)夢(mèng)，誰(shuí)言少年窮，駑馬尤烈。
22、在學(xué)習中，難免會(huì )碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jì)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習立定跳遠，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線(xiàn)……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們"班務(wù)欄"里"班級目標"后寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)："每天進(jìn)步一點(diǎn)"。我們就是要抱著(zhù)這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
23、學(xué)習需要動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內在要求，也來(lái)自競爭和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習者增添了動(dòng)力。
24、學(xué)習是一個(gè)人一輩子的事情，帶著(zhù)樂(lè )趣去學(xué)它，一生將會(huì )變得豐盈而充實(shí)；而倘若把學(xué)習當成一種負擔，那只會(huì )成為你一生的缺憾。其實(shí)，學(xué)習是一件無(wú)比快樂(lè )的事，也是一種享受。
25、對待學(xué)習，要有一個(gè)認真的態(tài)度，切不可馬虎大意。
26、我認為一個(gè)人必須存錢(qián)、學(xué)習各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著(zhù)為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時(shí)候你能做到，給別人一點(diǎn)信心，叫他們認為你是一個(gè)有用的人——而你，可以通過(guò)別人的信任直觀(guān)地感到到自己的價(jià)值——健康，有助人技能，沒(méi)把錢(qián)花光。
27、靜心就是指學(xué)習如何去保持空虛、不被占據的狀態(tài)。關(guān)閉你外界的感官，然后只是掉入內在。使用你找到的任何時(shí)間去做這些事，而很快的那會(huì )像你進(jìn)出你的房間一樣容易。
28、學(xué)習是保持所有新鮮感的永不過(guò)時(shí)的手段。這個(gè)道理仼何領(lǐng)域都通用。
29、保持學(xué)習的態(tài)度，博采眾長(cháng)。
30、你看，過(guò)得比前男友好是多么的.重要！
31、我不想讓你看到平凡的……
32、怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
33、你不能拼爹，只能拼命。
34、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做，因為重復是學(xué)習之母，成功要比失敗來(lái)得容易，只要你有，目標知道你所要的，采取行動(dòng)，絕不放棄成功只是時(shí)間問(wèn)題而已。
35、音樂(lè )是我的排泄口，繪畫(huà)是我的新奇物，書(shū)法是我的沉淀物，學(xué)習是我的充電孔。我喜歡現在的我，有理想有目標，有個(gè)人愛(ài)好。為理想而戰，為自己而活！
36、鼓勵好好學(xué)習的話(huà)、人生在勤，不索何獲。
37、高三那年你說(shuō)你要好好學(xué)習，然后我哭了，我知道我這種學(xué)渣在沒(méi)資格接近你了。
38、語(yǔ)言，是人類(lèi)用來(lái)表達內心思想與感情的方法。它并非與生俱來(lái)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)習方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類(lèi)所建立的語(yǔ)言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來(lái)表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙，而且表達能力明顯不足，只能將心靈中細膩的思想，轉換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
39、我提前檢查學(xué)習用具是否帶齊。
40、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開(kāi)的，加油吧！
41、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險。從坎坷的經(jīng)歷總，我們得學(xué)點(diǎn)什么出來(lái)。
42、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定。
43、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。 祝你學(xué)習進(jìn)步！
44、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
45、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
學(xué)習名言警句3
1、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊、——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
2、春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒、作者：《對聯(lián)集錦》
3、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力、——蓋亞斯（殼牌石油策劃經(jīng)理）
4、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠、 ——達芬奇
5、學(xué)會(huì )學(xué)習的人，是非常幸福的人——米南德
6、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅、
7、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)、
8、對于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險、
9、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂(lè )者的痛苦是從“幸�！遍_(kāi)始的、
10、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論、
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、——杜甫：《杜工部集》
12、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐必須和現實(shí)社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)、——魯迅：《讀書(shū)雜談》
13、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事、這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解、—— 《魯迅全集》
14、只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)、倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了、——魯迅：《致顏黎民》
15、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導我、你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何時(shí)何地何去何如，好象弟弟與哥哥、還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何、若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì )錯、——陶行知：《八位顧問(wèn)》
16、積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長(cháng)、——鄧拓
17、書(shū)籍———當代真正的大學(xué)、 ——托馬斯·卡萊爾
18、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化、 ——雨果
19、書(shū)，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
20、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
21、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識、——普希金
22、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞、我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值最適合自己所需要的讀物、——別林斯基
23、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論、
24、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路、
25、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)、——考爾德
學(xué)習名言警句4
1、人生在勤，不索何獲、——張衡
2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨、——韓愈
3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力、——卡萊爾
4、聰明出于勤奮，天才在于積累、——華羅庚
5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者、
6、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、
7、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠、——達·芬奇
8、形成天才的決定因素應該是勤奮、——郭沫若
9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢、——茅以升
10、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦、——屠格涅夫
11、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”、——列賓
12、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒、
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹、——《真心英雄》
14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)、
15、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字、
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感、——愛(ài)迪生
17、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外、——雨果
18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮、——比豐
19、謹慎的勤奮帶來(lái)好運、——英國
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識淵博的人、——約瑟夫·魯
21、沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者、學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機智與智慧卻有懶于天賦、——約翰·塞爾登
22、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言、——富蘭克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸、——朝鮮
24、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟、——民諺
25、天才絕不應鄙視勤奮、——小普林尼
學(xué)習名言警句5
1、天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮、
2、勤能補拙是良訓、
3、如果你永遠保持勤奮的工作態(tài)度，你就會(huì )得到他人的稱(chēng)許和贊揚，就會(huì )贏(yíng)得老板的器重，同時(shí)也會(huì )獲取一份最可貴的資產(chǎn)———自信、
4、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到、心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也、三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
5、天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)、如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的、
6、乃知事貴奮，形勢非所拘、
7、聰明出于勤奮，天才在于積累、
8、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦、
9、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮、
10、時(shí)間是一筆貸款，即使再守信用的借貸者也還不起、
11、如果工作對于人類(lèi)不是人生強索的代價(jià)，而是目的，人類(lèi)將是多么幸福、
12、人生是一個(gè)永不停息的工廠(chǎng)，那里沒(méi)有懶人的位置、工作吧！創(chuàng )造吧！
13、若不給自己設限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬、
14、授人以魚(yú)僅供一飯之需，教人以漁則終身受用無(wú)窮、
15、我年輕時(shí)注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去、
16、早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事、
17、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮、
18、如果你只為薪水而工作，你的生活將因此而陷入平庸之中、你找不到人生中真正的成就感、工作的目的雖然是為了獲得報酬，但工作能給你帶來(lái)的遠比工資要多的多、
19、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外、
20、良田少鋤理，蘭焦香亦薄、
21、休息休息，腦子生銹、
22、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始、勇于開(kāi)始，才能找到成功的路、
23、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值、
24、書(shū)富如入海，百貨皆有、人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾、故愿學(xué)者每次作一意求之、
25、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲、
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