精選讀書(shū)名言警句集錦63條
所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)歸天界上最精巧的人們的談話(huà)!芽▋阂韵率切【帪榇蠹沂占淖x書(shū)名言警句63條,歡迎大家分享。

1、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀, 不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。
2、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。
3、讀書(shū)給人很多智慧,實(shí)踐給人很多方法。
4、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣,雖然我們認識許多人,但只是選擇其中某些人作自己的朋友,作知心的生活伴侶!M爾巴哈
5、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著(zhù)作和暢銷(xiāo)書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數幾本讀過(guò),大多數只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿(mǎn)了記號,寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人!倌ぐ⒌吕
6、我認為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū),二為我腦中固有的書(shū),三為古今人所著(zhù)的書(shū),我輩當以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過(guò)借以引起我腦中蘊藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過(guò)如是。中國之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉!钭谖
7、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據。發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)始有神。
8、吾家自維揚,來(lái)此十三世。雖有文武殊,所向唯廉恥。不隨濁水流,宗支幸不墜。傳家一卷書(shū),唯在爾立志。鳳飛九千仞,燕雀獨相視。不飲臭酸漿,閑看傍人醉。識字識得真,俗氣自遠避。人字兩撇捺,原與禽字異。瀟灑不沾泥,便與天無(wú)二。汝年正英少,高遠何難企。醫俗無(wú)別方,唯有讀書(shū)是!醴蛑
9、書(shū),浩如煙海,是讀不完的;但僅僅是在書(shū)的'海洋里仰浮是不夠的,還要到實(shí)際生活中去體驗,去學(xué)習!熳郧
10、學(xué)習必須要善于思考,光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍,這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū),顯然是不夠光讀書(shū)不思考,結果會(huì )變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結果你也是架空了知識,得不到真正的知識。所以治學(xué)問(wèn)題,既要善于讀書(shū),也要善于思考!ρ┷
11、讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì )。少年志氣方強,時(shí)能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此則不虛用功!S庭堅
12、口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編,記事者必提其要,纂言者必鉤其玄!n愈
13、我以為愚蠢而又專(zhuān)斷是最可怕的了。根源之一是不讀書(shū)或讀書(shū)不求甚解。學(xué)無(wú)根基,腹中空空如也,且又偏聽(tīng)偏信。凡事不從實(shí)際出發(fā),單憑主觀(guān)意識作決定,即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人,而更嚴重的是貽誤大事與后代!_竹風(fēng)
14、譯書(shū)必須多讀書(shū),以增加知識,學(xué)習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時(shí)翻譯家自己也應當要勤于寫(xiě)作,練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應當自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī),譯詩(shī)的韻味就會(huì )較差。讀中國舊體詩(shī)詞對譯詩(shī)有幫助,但應當把一些陳詞濫調加以作用,不宜照搬。因為翻譯外國詩(shī)應使用現代漢語(yǔ),不能泥古不化,但話(huà)太白又缺少文采,故譯詩(shī)有很多困難!X(qián)春綺
15、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗,自必從記憶入手;記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負擔,結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù),即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運用思考與判斷,接著(zhù)擇要記憶,才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法!~圣陶
16、一本書(shū)就是一個(gè)小階梯,我每爬一級,就更前進(jìn)一步,更接近美好的生活。
17、我覺(jué)得,當書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
18、總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會(huì )發(fā)光的!跤
19、讀書(shū)會(huì )帶來(lái)心靈充實(shí)的快樂(lè )。
20、古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的!鲎浴墩f(shuō)勤奮》
21、學(xué)習知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
22、書(shū)是一種活的聲音,它是我們永遠尊重的理性代表。
23、讀書(shū)游山,用功皆在一心。
24、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!獜洜栴D
25、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才!喔
26、有了知識不運用,如同一個(gè)農人耕而不播種。
27、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。 作者:《對聯(lián)集錦》
28、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤,就能夠成為有學(xué)問(wèn)的人!獏顷
29、無(wú)論知識多么寬廣,不懂得使用,也是枉然。會(huì )讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
30、越貧困越宜多讀書(shū),因為知識可以帶你走出窘迫;越富貴越宜多讀書(shū),因為知識可以防止你走入窘迫。
31、人具上資而意理疏莽,即上資無(wú)用;人具中才而心思縝密,即中才有用;能通幾何之學(xué),縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者,是或其所由之道也!旃鈫
32、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
33、智慧是勤勞的結晶,成就是勞動(dòng)的化身。
34、如果讀書(shū)太多,反而容易成為自以為是的無(wú)知者,讀書(shū)要適可而止。
35、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也矣!
36、讀書(shū)既未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢(mèng)穩心安!
37、書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
38、志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
39、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。――蒲松齡:《阿寶》
40、人生短暫,一切皆為身外物,唯有讀書(shū)怡情養性,萬(wàn)古長(cháng)青。憂(yōu)傷時(shí),拿出一本書(shū),踏著(zhù)字跡鋪成的道路,到知識的海洋中暢游,把所有的不快拋棄九霄云外;浮躁時(shí),捧出一本書(shū),和智者對話(huà),與哲人論理,側耳傾聽(tīng)又細心領(lǐng)悟,金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。
41、這文章太難,我又沒(méi)時(shí)間好好研讀,只好生吞活剝先死記下來(lái)再說(shuō)。
42、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
43、當一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì )花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。作者:甘地
44、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的!系滤锅F
45、不習慣讀書(shū)進(jìn)修的人,常會(huì )自滿(mǎn)于現狀,覺(jué)得再沒(méi)有什么事情需要學(xué)習,于是他們不進(jìn)則退。作者:羅蘭
46、讀書(shū)百遍,其義自現。出處:三國志
47、讀書(shū)能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者:切斯特菲爾德
48、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。作者:彌爾頓
49、讀書(shū)之樂(lè )何處尋數點(diǎn)梅花天地心。作者:朱熹 出處:四時(shí)讀書(shū)樂(lè )
50、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)促進(jìn)這種才華!悹柤{
51、勤勉而頑強的鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
52、"勞于讀書(shū),逸于作文。"
53、多讀書(shū)你就會(huì )和喜羊羊一樣聰明。
54、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力!猍俄]赫爾岑
55、少而勤學(xué),如日出之陽(yáng);壯而勤學(xué),如日中之光;老而勤學(xué),如炳燭之明!獎⑾
56、簡(jiǎn)陋觀(guān)書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也!祆
57、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)念書(shū)!媳背╊佒
58、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
59、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節節是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì ),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
60、胸中書(shū)傳有余香。
61、學(xué)問(wèn)是光亮,無(wú)知是暗中。讀書(shū)吧!—— [俄]契訶夫
62、可以或許攝取須要營(yíng)養的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜
63、階梯的拐彎處,人生的轉折點(diǎn)。
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