2016年教師節贊頌老師的名言
一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。深入學(xué)習宣傳貫徹黨的大精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。全面實(shí)施素質(zhì)教育和科教興國戰略,切實(shí)加強黨的領(lǐng)導,改變作風(fēng)。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養合格人才,為構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )的宏偉目標不懈努力。
二、工作目標
1、建設一支過(guò)硬的領(lǐng)導班子。學(xué)校領(lǐng)導班子的工作作風(fēng)直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨支部要求領(lǐng)導班子堅持用高標準嚴格要求自己,做到政治上堅定、思想上過(guò)硬、經(jīng)濟上清廉、作風(fēng)正派,處處帶頭,做好教職工的表率;發(fā)揚民主、密切聯(lián)系群眾,堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),虛心學(xué)習,刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí),努力提高管理水平,切實(shí)做到“帶頭學(xué)習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng )新建佳績(jì)、帶頭服務(wù)比奉獻、帶頭自律樹(shù)形象!
2、打造高素質(zhì)的黨員隊伍。全體黨員要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,認真學(xué)習新黨章,認真學(xué)習貫徹社會(huì )主義榮辱觀(guān),除靜心學(xué)好“理論”外,還要有聲有色地開(kāi)展系列專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行黨員教師掛牌上崗活動(dòng),激勵全體黨員時(shí)時(shí)事事做表率;教師黨員要與貧困學(xué)生長(cháng)期結成幫扶對子,讓困難學(xué)生好書(shū)讀、讀好書(shū);定期到聯(lián)誼學(xué)校送教下鄉,結對共建,捐款捐物等形式扶貧幫困;在 “三帶”活動(dòng)中,黨員教師要人人爭上研究課、示范課,送課下鄉。黨員能積極真誠地向領(lǐng)導、同事征求改進(jìn)意見(jiàn),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3、建立良好的工作機制。機制決定效果,學(xué)校黨支部將逐步健全《黨員學(xué)習制度》《黨員管理制度》《黨員民主參與制度》《黨員聯(lián)系群眾制度》《黨員交心談心制度》《黨課制度》《黨員評議制度》,對黨員的教育管理實(shí)行制度管理與人本管理的和諧統一。班子成員堅持過(guò)雙重組織生活,支部定期召開(kāi)“三會(huì )”(支部、組織生活會(huì )、領(lǐng)導班子民主生活會(huì )、黨員民主生活會(huì ))。正確開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步增強黨員同志間的團結,不斷提高黨員集體的凝聚力和戰斗力。
三、具體工作
1、抓好黨支部建設,使黨建工作落到實(shí)處。
基層黨組織工作是學(xué)校全部工作和戰斗力的基礎。首先,學(xué)校支部將扎實(shí)開(kāi)展細致的學(xué)習活動(dòng)和思想教育工作,進(jìn)一步提高黨員思想政治素質(zhì)。在全球經(jīng)濟危機時(shí)期,教育工作也面臨許多機遇和挑戰,學(xué)校黨支部要采取多種形式組織黨員學(xué)習當前國際、國內形勢,即收看電視新聞、舉辦形勢報告會(huì )、理論研討會(huì )、上黨課等。要求全體黨員結合學(xué)習溫總理的講話(huà)《百年大計 教育為本》等內容,認真做好不少于五千字的學(xué)習筆記,班子成員學(xué)習筆記不少于一萬(wàn)字;要結合自己的工作實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),黨員不少于兩篇、班子成員不少于五篇,要求全體黨員將學(xué)到的精神實(shí)質(zhì)內化為自己的行動(dòng)。
2、嚴格發(fā)展程序,吸收要求進(jìn)步的教師加入黨組織。
學(xué)校黨支部在發(fā)展黨員工作中,堅持“嚴格標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),輸送合格黨員,嚴格發(fā)展程序,認真培養,定期考核。充分發(fā)揮黨內民主和監督作用,堅持不參加培訓不予發(fā)展的原則,做到結構合理,保證質(zhì)量。
3、精心組織家長(cháng)和學(xué)生民主評校及整改提高工作。
2009年度,我們將組織大規模的民主評議學(xué);顒(dòng),并以這次活動(dòng)為契機,廣泛征求并形成對學(xué)校黨支部、領(lǐng)導班子及全體老師的意見(jiàn)。組織黨員進(jìn)行普遍的談心活動(dòng),明確問(wèn)題,形成共識。組織召開(kāi)黨員會(huì )議,要求黨員對照先進(jìn)性具體要求,分析問(wèn)題,剖析原因,提出整改措施,明確改進(jìn)方向。精心組織了專(zhuān)題組織生活會(huì )和民主生活會(huì ),認真組織開(kāi)展批評和自我批評活動(dòng)。形成對黨員的評議意見(jiàn)并用書(shū)面形式向每個(gè)黨員反饋評議意見(jiàn)。
4、切實(shí)加強師德教育。
2009年度,黨支部將組織新《規范》學(xué)習測試活動(dòng),以此檢驗老師們是否深刻領(lǐng)會(huì )了《規范》中的一些新提法、新要求和新內涵,將測試成績(jì)錄入每個(gè)教師的師德檔案。
根據教育局提出的“學(xué)規范要與學(xué)習抗震救災中英模教師的事跡相結合、與學(xué)習區內校內先進(jìn)教師典型相結合”的要求,學(xué)校將評選2009年度師德標兵,把他們的照片張貼在宣傳櫥窗上,將他們的先進(jìn)事跡上傳校園網(wǎng),展現教師朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,用身邊的典型激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
5、全面實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。
黨務(wù)(校務(wù))公開(kāi)工作將根據上級的精神,結合學(xué)校的實(shí)際情況,堅持在難點(diǎn)處公開(kāi),在熱點(diǎn)處公開(kāi),在實(shí)在處公開(kāi)的原則,并做到 “四有四化”。即:有機構、有方案、有陣地、有資料;公開(kāi)時(shí)間經(jīng);、公開(kāi)內容真實(shí)化、公開(kāi)形式規范化、公開(kāi)程序民主化,收到了事半功倍的效果。對廣大家長(cháng)和教職工反映強烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認真對待,妥善解決,調解糾紛,化解矛盾,做到無(wú)群眾上訪(fǎng)事件發(fā)生。
6、充分發(fā)揮團隊組織和關(guān)工委組織的作用。
黨支部帶動(dòng)團的工作,開(kāi)展青年團員教育活動(dòng),組織學(xué)習“五四”精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。引導和幫助建設好少先隊組織。通過(guò)關(guān)工委組織做好關(guān)心下一代工作。
7、開(kāi)展了黨員述職活動(dòng)。
學(xué)校支部在學(xué)期結束時(shí),將要求每名黨員用三分鐘時(shí)間講述自己該學(xué)期的各項工作情況,然后發(fā)放評議表,在群眾中進(jìn)行黨員滿(mǎn)意度測評,并將評議結果公開(kāi)。
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