2021年有關(guān)學(xué)習的名言錦集84句
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習無(wú)窮的智慧。下面是關(guān)于學(xué)習的名言84句,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、人生是一個(gè)舞臺，沒(méi)有精彩的彩排；學(xué)習不一定成功，不學(xué)習一定不能成功；讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數；閱人無(wú)數，不如名師指路；不是沒(méi)有用，而是沒(méi)去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、針越用越明，腦越用越靈。
3、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
4、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養，勝過(guò)所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個(gè)性，彰顯你的風(fēng)采；學(xué)習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽(tīng)：你走進(jìn)別人心里，才能看清他需要什么；堅韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
5、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
6、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報國家。
7、有了知識不運用，等于耕耘播種。
8、不學(xué)便老而衰�！祆�
9、誰(shuí)要學(xué)習飛翔，必須先學(xué)習站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì )飛翔�！岵�
10、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。
11、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號，可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來(lái)學(xué)習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫(huà)、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動(dòng)，孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可�？措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦�，但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對于閱讀來(lái)說(shuō)，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
12、多學(xué)習，不要虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉。
13、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。 作者：（宋）劉彝
14、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
15、獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
16、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛；如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習成為一個(gè)學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著(zhù)學(xué)渣；如果你誰(shuí)都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。
17、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
18、新的聯(lián)想和獨到的見(jiàn)解�！├�
19、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。
20、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì )吃苦。
21、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習，話(huà)是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著(zhù)？
22、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書(shū)。
23、人貴有志，學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
24、青春是個(gè)礦，用勤奮去開(kāi)采，青春有個(gè)夢(mèng)，用智慧去實(shí)現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
25、壯志與熱情是偉大的輔翼。
26、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。詩(shī)，可以興，可以觀(guān)，可以群，可以怨。
27、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗。
28、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；�。
29、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
30、的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
31、玉不磨礱難作器，人非問(wèn)學(xué)豈成賢。
32、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
33、數學(xué)是人類(lèi)知識活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識工具，是一些現象的根源。數學(xué)是不變的，是客觀(guān)存在的，上帝必以數學(xué)法則建造宇宙……
34、在奧林匹斯山上統治著(zhù)的上帝，乃是永恒的數……
35、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時(shí)常做些零碎事，就是為此。
36、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是借壘起來(lái)的。我們對什么事都不應該像過(guò)眼云煙。
37、要好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，長(cháng)大了，就應該懂事了�！植�
38、數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理；這個(gè)結果對于他首先是似然的，然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明。
39、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
40、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個(gè)前提：任何一個(gè)作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
41、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習，不明白真理�！�
42、聞雞起舞拼搏勁旅師；天道酬勤再現輝煌王者風(fēng)。
43、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：（宋）鄭耕老
44、只要掌握正確的學(xué)習方法，學(xué)習就會(huì )變成得很輕松。
45、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知。作者：笛卡兒
46、學(xué)貴常，又貴新。
47、科學(xué)需要人的全部生活。
48、我們一直在學(xué)習著(zhù)如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。
49、"快樂(lè )"不是單純的感官娛樂(lè )，而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)�？鞓�(lè )不是對學(xué)習的消解，而是對學(xué)習的深度激活；快樂(lè )也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂(lè )，而快樂(lè )本身也能夠成為一種思考。
50、真愛(ài)無(wú)需學(xué)習，乃天生自然如水合水，似空應空。只有在煉獄中的人，才需耗費心神去熔鑄、焊接，成形之后，還是一塊冷鐵。 冷鐵無(wú)處去，要用牙齒一口一口嚼爛，成灰成土了，才還你自由。
51、學(xué)習之道，不能一味從下面往上�！苋A健
52、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。
53、我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。作者：貝多芬 出處：致韋該勒書(shū)
54、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱讨?zhù)和毅力，總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習我，特別是某家香港報紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習我。
55、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì )的東西。事實(shí)上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無(wú)關(guān)。在生命的最初階段，我們學(xué)習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
56、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習別人的話(huà)，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
57、學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的。
58、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學(xué)習成長(cháng)和改變。愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì )彼此在愛(ài)中的成長(cháng)。
59、我也知道，在這之前，我必須先要學(xué)習獨立，在心靈最深處，學(xué)習著(zhù)不向任何人尋求依附。
60、學(xué)習不是因為缺少時(shí)間，而是缺少努力�！�
61、學(xué)習的痛苦是一時(shí)的，而沒(méi)有學(xué)習的痛苦是一輩子的�！�
62、勤于學(xué)習的人才能樂(lè )意施教�！獑疼�
63、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如月之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 ——劉向
64、我喜歡聆聽(tīng)。我通過(guò)仔細聆聽(tīng)學(xué)會(huì )了許多事情。大多數人都不肯聆聽(tīng)�！Ｃ魍� Ernest Hemingway
65、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
66、抓住中心，加緊學(xué)習。寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
67、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習的組織。
68、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
69、學(xué)習可凈化人的心靈，讀書(shū)可升華人的靈魂。
70、不好好學(xué)習就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì )有人生的幸福。
71、選擇學(xué)習新目標是重生的開(kāi)始。
72、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
73、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無(wú)"困難"之字；青年之口頭，無(wú)"障礙"之語(yǔ)。
74、不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。
75、我提出五項修養：一為博學(xué)而學(xué)習，二為獨立而學(xué)習，三為民主而學(xué)習，四為和平而學(xué)習，五為科學(xué)創(chuàng )造而學(xué)習。
76、過(guò)于心急的學(xué)習實(shí)在并不是學(xué)習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實(shí)的益處。
77、蒙昧是伶俐的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
78、常識就是氣力。
79、立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書(shū)。
80、好學(xué)和常識是一對最美的戀人�！� 佚名
81、進(jìn)修的樂(lè )成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
82、自古以來(lái)學(xué)有建立的人，都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字�！V語(yǔ)
83、對付進(jìn)修來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，苦與樂(lè )是對立的統一。領(lǐng)略了這一點(diǎn)，我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦，不被進(jìn)修中的苦，不被臨時(shí)的堅苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂(lè )，以苦求樂(lè )，才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡悅。
84、中國留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強。
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