實(shí)用的學(xué)習的名言匯編36句
中國留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國粹生思維活潑,動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強。下面是小編為大家準備的學(xué)習的名言36句,歡迎閱讀與收藏。

1、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇
2、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂(lè ),用所有填滿(mǎn)那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學(xué)習一切讓我強大,美麗,優(yōu)雅的東西。好多年以后,我贏(yíng)了一個(gè)過(guò)去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
3、學(xué)習和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營(yíng)養不良",沒(méi)有一定的文史基礎,沒(méi)有科學(xué)理論上的準備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對於書(shū)本知識,無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止!R寅初
4、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)!晁够
5、欲知權力帶來(lái)的痛苦,去問(wèn)那些當權者;欲知權力帶來(lái)的樂(lè )趣,去問(wèn)那些追逐權勢者:權力帶來(lái)的痛苦是真實(shí)的,而權力帶來(lái)的樂(lè )趣只不過(guò)是憑空想象的。
6、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢!髯
7、學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵!
8、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。
9、努力向學(xué),尉為國用。 作者:孫中山
10、一個(gè)人怎樣才能認識自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。
11、思維的運動(dòng)形式通常是這樣的:有意識的研究
12、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴大的方法,積累就是把圓圈擴大的過(guò)程。越是學(xué)習越要向著(zhù)宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴張。
13、讀好書(shū),好讀書(shū),不如讀書(shū)時(shí),學(xué)而思,思而錄。
14、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì )吃苦。
15、把夢(mèng)想放飛,人生的天空更多彩,將勤奮起飛,人生的航程更輝煌,讓幸福高飛,人生的道路更燦爛,國際民航日,愿你自由翱翔,大展鴻圖,收獲成功相伴!
16、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)學(xué)習,永遠不晚。
17、要讀書(shū),須先定其心,使之如止水,如明鏡;暗鏡如何照物?
18、如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難;困難生疑問(wèn);疑問(wèn)生假設;假設生試驗;試驗生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無(wú)窮。
19、要想成為強乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
20、合抱之木,生于毫末;百丈之臺,起于壘土;千里之行,始于足下……
21、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習的過(guò)程!A生
22、學(xué)習中經(jīng)常取得可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念!剪斈
23、我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果,無(wú)過(guò)于學(xué)習了。
24、不是不滿(mǎn),只是想知道。到底哪個(gè)是真的,像師傅說(shuō)的真理會(huì )是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來(lái)的第一次,上課師傅一起學(xué)習的同學(xué),也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話(huà),都是你,你那,托你的福,覺(jué)得今天特別得謝謝你。
25、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱讨?zhù)和毅力,總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習我,特別是某家香港報紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習我。
26、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
27、學(xué)習如何使用大腦,是學(xué)習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì )的人,或者只會(huì )極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì )的人,無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒(méi)用。
28、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習方法,也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱。作者:蘇霍姆林斯基
29、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達。
30、無(wú)菌艙里培養不出體格健壯的人,靠消滅周?chē)B曇魜?lái)成全學(xué)習的做法也沒(méi)有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習慣。孩子成長(cháng)中會(huì )遇到很多問(wèn)題,家長(cháng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(cháng)條件。培養孩子適應環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
31、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考。
32、書(shū)之論事,昭如日月。 ——佚名
33、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì )新知識!_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
34、學(xué)習的秘訣就是認真聽(tīng)講。
35、要想取得優(yōu)異的成績(jì),就必須養成良好的學(xué)習習慣。
36、不動(dòng)筆墨不念書(shū)。
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