明天的作文10篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的明天的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天的作文 篇1

　　醫院里，人擠人。醫院外，風(fēng)乍起。

　　我和爸爸坐在醫院掛號大廳的那一排長(cháng)椅上，苦澀的中藥味撲入我的鼻子，令我惡心。醫院里凈是人，有些人咧著(zhù)嘴，有些人摸著(zhù)牙，還有些人虛弱地靠在長(cháng)椅上。廣播里不停地報著(zhù)病人的號碼，就像是監獄警察在呼喊罪犯一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入牢里監禁，不過(guò)，犯罪的其實(shí)不是病人，而是令人惱火的疾病。

　　“36號病人——”無(wú)人回答，“36號病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號碼，這才如夢(mèng)初醒，急急忙忙帶我來(lái)到了皮膚科。

　　我輕輕推開(kāi)皮膚科乳白色的門(mén)，幫我檢查的是一位中年男醫生。他戴著(zhù)聽(tīng)診器，胸前貼著(zhù)專(zhuān)家胸章，鼻子上架著(zhù)一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫生惡狠狠地瞟了我一眼，說(shuō)：“你們也真是的，廣播喊了兩遍才來(lái)，你們知不知道有多少人要等待我診斷呀！”爸爸賠禮地笑道：“哦，對不起。醫生，麻煩您幫我孩子看一下�！蹦俏唤鸾z眼鏡再次瞟了我一眼，這才開(kāi)始慢吞吞地為我檢查。

　　途中，金絲眼鏡的手機突然響了起來(lái)，他對我們說(shuō)：“稍等，我去接個(gè)電話(huà)�！卑职蛛m然有九分不愿意，但有想決絕，只得禮貌地說(shuō)：“沒(méi)事，您忙�！�

　　我們等了許久，卻不見(jiàn)金絲眼鏡回來(lái)，我們偷偷地去找他，發(fā)現他在電梯口，正懶散地坐在那兒，右手在接電話(huà)，左手拿著(zhù)支煙，慢慢地吸著(zhù)。我們很無(wú)耐，但又無(wú)法傾訴，只好回到診室繼續等待。

　　爸爸看了金絲的'專(zhuān)家胸章，愣了半天，眼里透出了一種不懈與疑惑。

　　檢查，化驗，等待……這樣如同走馬等弄了半天，最后，金絲眼鏡說(shuō)了一句喜劇性地說(shuō)：“明天再來(lái)�！蔽易叱鲠t院，回望專(zhuān)家欄里金絲眼鏡迷人的微笑，我的心里很不是滋味。

　　仰望藍天，我吶喊心中的一句話(huà)：“唉，明天……”

明天的作文 篇2

　　精彩的大課間時(shí)間到了，在運動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲：托起明天的太陽(yáng)。

　　我們20個(gè)人先圍成一圈，拉開(kāi)大網(wǎng)，再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間，開(kāi)始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低，大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)；第二個(gè)球仍然不高，我們還是不夠滿(mǎn)意；第三次，我們吸取教訓，同心協(xié)力，當球快要落在網(wǎng)上時(shí)，我們一起把網(wǎng)往下拉，球一觸網(wǎng)，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來(lái)，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也好像在對我們嘖嘖稱(chēng)奇呢！我們興奮地高叫起來(lái)：“好！再來(lái)一個(gè)！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們，我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著(zhù)興奮、燦爛的.笑容，即使手磨破皮了，沒(méi)有一個(gè)人感到疼痛，感動(dòng)疲倦。

　　當球一次次升向高空的時(shí)候，我感覺(jué)那是一個(gè)真正的太陽(yáng)，一個(gè)用溫暖、快樂(lè )的光芒沐浴著(zhù)我們美好心靈的太陽(yáng)！希望我們全班同學(xué)能用團結友愛(ài)、快樂(lè )自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。

明天的作文 篇3

　　一年級放學(xué)的時(shí)候，爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車(chē)的后座上，嘴里哼著(zhù)剛剛學(xué)會(huì )的兒歌，不禁手舞足蹈起來(lái)。一不留神把腳伸進(jìn)了轉動(dòng)的車(chē)輪里，��！那撕心裂肺的疼痛，我至今還感到后怕。媽媽看到我纏著(zhù)繃帶的腳，心疼極了，狠狠地把爸爸臭罵了一頓�！鞍�！我們家離學(xué)校太遠了，要是有輛小汽車(chē)就好”。爸爸嘆了口氣說(shuō)。

　　��！小轎車(chē)，坐在小汽車(chē)里的感覺(jué)那太棒了！我也曾經(jīng)憧憬著(zhù)坐在小汽車(chē)里，欣賞著(zhù)路邊美麗的風(fēng)景。沒(méi)想到，我們的愿望很快就實(shí)現了。那一天我記得特別清楚，暑假剛剛開(kāi)始。爸爸興沖沖地對我說(shuō)：“走我們到4S店去買(mǎi)輛小汽車(chē)”。我們全家在一起逛了好多4S店。通過(guò)一番比較，我們最終選定了價(jià)格、性能和質(zhì)量都比較優(yōu)越的長(cháng)城SUV汽車(chē)。白色的SUV，特別高大氣派，我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車(chē)內，看著(zhù)那先進(jìn)的儀表盤(pán)，欣賞著(zhù)窗外一閃而逝的高樓大廈，我心中由衷的自豪。沒(méi)想到我們家這么快就擁有了自己的`小轎車(chē)，再也不用擔心自行車(chē)輪子卡我的腳了。

　　如今道路上奔跑的小汽車(chē)越來(lái)越多，出遠門(mén)還有便捷舒適的高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興，我為我們祖國的繁榮而自豪。祖國的發(fā)展日新月異，我們也要努力學(xué)習，為祖國的富強盡一份力。我們的明天會(huì )更好！

明天的作文 篇4

　　今天是5月31日，明天就是“六一兒童節”了，但是，我生病了，不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過(guò)六一，算了，在家里過(guò)六一，不也行嗎？

　　明天，所有的同學(xué)肯定都穿著(zhù)藍色的新校服，整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節目，有的表演跳舞；有的表演詩(shī)歌朗誦；有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上，簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的'藍色喇叭花，好看極了！我們班的同學(xué)那可是能歌善舞，表演的節目一定有唱歌、跳舞，還有詩(shī)朗誦.....表演的班級一個(gè)個(gè)過(guò)去了，真是豐富有趣極了。

　　明天，雖然我只能在家里過(guò)，不過(guò)由我來(lái)安排：上午，我不寫(xiě)作業(yè)，吃過(guò)早飯后，我先和媽媽下幾盤(pán)棋，然后和爺爺玩拍球，再看一會(huì )書(shū)，再......這一個(gè)上午就過(guò)去了，到了下午，我就要寫(xiě)作業(yè)了。

　　這個(gè)六一，雖然我不能和同學(xué)們一起過(guò)，但是，我在家里過(guò)一樣可以過(guò)得很開(kāi)心喲！

明天的作文 篇5

　　十五年年前，一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間，她成長(cháng)著(zhù)；十五年間，風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；她有過(guò)刻骨銘心的懺悔，有過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)；有過(guò)淚水，有過(guò)甜蜜……她，就是我。

　　——題記

　　明天的我：

　　你好！當你看到這封信時(shí)，祝賀你，你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯，“玩”海亦無(wú)涯，學(xué)與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無(wú)論成敗輸贏(yíng)，唯求步步精彩。

　　也許你正在為面對未來(lái)的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，游戲童年中，你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗，你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，畢竟，面對你的'，不是過(guò)去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心，不要太多的計較過(guò)去，要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰！

　　也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信，激情澎湃，也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦，面對現實(shí)，你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道：欲速則不達。

　　也許你正在為面對未來(lái)的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無(wú)所畏懼！切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會(huì )令你滿(mǎn)意的！即便是失敗，你也應問(wèn)心無(wú)愧！因為你已經(jīng)盡力了，對于自己來(lái)說(shuō)，難道這不是成功嗎？但是，你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，永銘心間！

　　……

　　風(fēng)飄過(guò)，雨落過(guò)；朝霞散，夕陽(yáng)落……明天的我，未來(lái)的我，希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下，自豪地說(shuō)：“面對昨天的我，我無(wú)撼！

明天的作文 篇6

　　今天我講的故事的名字是：紙屑的明天。

　　下午考試，我剛走上座位，突然發(fā)現桌子底下有一大團紙。于是，我不假思索的將腳一伸，一踢，紙團到了陳雪的腳下。就這樣，你一腳他一腳，桌子底下成了我們的球場(chǎng)，同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。

　　剛一下課，看!這不又來(lái)了，我們班的小淘氣——李響，他閑著(zhù)無(wú)聊，閉上眼睛，站在桌子上，把一張大紙撕的粉碎，往空中一拋。霎時(shí)，雪花似的紙片，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。他可樂(lè )了，蹦著(zhù)跳著(zhù)喊：“下雪啦！下雪啦！”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。

　　這時(shí)，衛生班長(cháng)來(lái)了，只見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)方便袋，先撿起紙團，再將地上的紙，一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽(tīng)話(huà)，到了方便袋里不飛了，也不彈了，像找到家一樣�；蛟S那里就是它們的明天!看到這一切，我的.眼睛濕潤了，心里像打翻了五味瓶，難過(guò)極了。于是，我吆喝著(zhù)：“陳雪、小淘氣，我們一起來(lái)?yè)旒埿��！睋熘?zhù)撿著(zhù)，班里的同學(xué)都來(lái)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。

　　第二天，我走進(jìn)教室，眼前的景象讓我呆住了，每個(gè)同學(xué)的凳子旁，都掛了一個(gè)小方便袋，里面有紙團，紙屑等。地上一塵不染，講臺上不知是誰(shuí)放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒，灑水的噴頭上也不知是誰(shuí)又扎上了許多小眼。

　　故事講到這里，我想說(shuō)：地球只有一個(gè)，我們這些“小行星”呀！要想使我們的家園更美麗，就要從自身做起，從保護自身的環(huán)境做起。

　　我的故事講完了，謝謝大家。

明天的作文 篇7

　　難得這樣平靜的夜晚，久違的孤獨就像是一個(gè)久別重逢的老朋友，聽(tīng)著(zhù)熟悉的歌曲，略帶疲倦的身軀放松到失去了重量，這樣的愜意，多少讓人有些迷離，在這么一個(gè)令人疲憊與厭倦的年代。一個(gè)時(shí)代就是一個(gè)烙印，現時(shí)的人們，嘻笑的背后，往往隱藏著(zhù)無(wú)可躲避的憂(yōu)傷，正如和諧背后猙獰著(zhù)無(wú)可躲避的危機，習慣了用微笑掩飾了內心的深谷，偶爾還會(huì )在平靜的夜晚獨自莫名的悲從中來(lái)，卻想不起來(lái)眼淚為了什么而掉，這是時(shí)代給我們的印記。

　　這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代，時(shí)代給了我們選擇的機會(huì )，給了我們改變命運的機遇，卻也鑄造了無(wú)法撼動(dòng)的格局。我們在這樣的時(shí)代中徘徊或者毅然，猶豫或者堅決，失意或者得意，面對生活塑造的起起落落，面對命運定制的悲歡離合，我們可以選擇用前世的宿命來(lái)安慰現世的心靈，也可以選擇用現世的頑抗來(lái)譜寫(xiě)下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福，我們還可以希冀著(zhù)20xx帶來(lái)的毀滅與公平。

　　但生活終究是現實(shí)的，正如思想再深邃離開(kāi)食物也可能追隨著(zhù)腐朽的軀體而長(cháng)埋地底，所以，我們憧憬與希冀，但仍能不忘默默地朝著(zhù)自己的理想一步一步地邁進(jìn)；在面對生活的磨難與人心的'丑惡是不忘抬頭微笑，在最寒冷的時(shí)候不忘蹲下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱，不忘在疲憊不堪時(shí)給自己一個(gè)幻想，為了給明天一個(gè)希望。

　　給明天一個(gè)希望，在最無(wú)助的時(shí)候，輕輕地喚起心底僅存的堅強，迎接下一個(gè)天明。

　　給明天一個(gè)希望，在最孤獨的時(shí)候，平靜地徜徉在幽靜的小路上，希冀下一段旅程。

　　給明天一個(gè)希望，在最絕望的時(shí)候，細細地凝望南山下的采菊者，拋開(kāi)世俗壓給心靈的包袱。

　　給明天一下希望，給自己的心靈一個(gè)幽靜的空間，讓一種思想凈化出一片遠離塵囂的凈土，讓我們回歸最人性最初的原始，回歸最真的本我。

明天的作文 篇8

　　明天是推開(kāi)窗即將面對的滿(mǎn)眼風(fēng)景，明天是暴風(fēng)雨急切盼望的七色彩虹，明天是由個(gè)個(gè)音符組成將要連貫演奏的動(dòng)人樂(lè )景，明天是陰暗森林里透過(guò)枝葉的那一抹光亮，告訴我們，明媚的陽(yáng)光就在不遠處。

　　別怕耕耘，收獲留給明天；別怕汗水，充實(shí)留給明天；別怕眼淚，歡笑留給明天。沒(méi)有今天的積淀，就沒(méi)有明天的飛躍。把痛苦與失落在今天品嘗，把期待與憧憬留給明天。

　　嵇康把他的《廣陵散》留給了明天。悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息，為臨刑的嵇康，為絕響的樂(lè )曲。其實(shí)，嵇康早已將《廣陵散》留下了，留給了后人，留給了明天。它只是隨風(fēng)飄散了，飛入每個(gè)人的心間。當你擁有寂靜與平和時(shí)，《廣陵散》就漸漸響起了，優(yōu)雅、純粹，從心田緩緩流出，流向明天……

　　海倫·凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞，但她可以依靠觸覺(jué)，去感覺(jué)淙淙的流水，逗弄嬌嫩的花蕊，親吻真愛(ài)她的人的臉頰。她把孤獨留在了今天，把最真摯的愛(ài)與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心間。

　　徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機墜毀而消失在天際，其實(shí)不必傷感，作為一位詩(shī)人，以這種方式離開(kāi)人世，一如他想飛的沖動(dòng)，一如他追尋天邊的渴望，盡管他來(lái)不及說(shuō)什么，但他將浪漫的`情懷留給了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投影在你的波心”投影在無(wú)數追尋明天的人的波心。

　　不必為明天準備太多。只需你平日里用最真誠的言語(yǔ)訴說(shuō)生活，用最嚴謹的態(tài)度對待問(wèn)題，用最熱情的方式迎接挑戰。琴者將不息旋律留給明天，盲者將無(wú)限的光明留給明天，詩(shī)人將熾烈的詩(shī)篇留給明天，你我將美好的憧憬與感動(dòng)留給明天。

　　你可以循著(zhù)森林里茂密枝葉透出的光亮找尋方向；你可以在河畔等那橫跨天際的彩虹；你要將雙手輕放在琴鍵上，準備彈奏昨天譜好的樂(lè )曲；當你準備推開(kāi)窗的時(shí)候，記得深呼吸，緩緩睜開(kāi)眼去迎接窗外的晴天。

　　無(wú)限，留給明天。

明天的作文 篇9

　　清晨，第一束陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。

　　每一次起床看到火星的面貌，總會(huì )想起地球——那個(gè)不幸的星球。

　　在800年前，地球因人口太多、環(huán)境已被人類(lèi)破壞得面目全非、再加上樹(shù)木稀少，氧氣已開(kāi)始稀薄，環(huán)境保護協(xié)會(huì )不得不考慮把大部分人分配到別的行星上生活。我光榮的出現在第一批拆遷戶(hù)名單里，我可不想做釘子戶(hù)無(wú)奈之下只好選擇了火星來(lái)作為第二家園。整理好行李后，就戀戀不舍得離開(kāi)了地球。

　　時(shí)空穿越來(lái)到火星后，我才發(fā)現這里的環(huán)境已經(jīng)被綠化的和地球一樣了，空氣也很清新，也有高樓大廈、鄉村、旅游景點(diǎn)等。而且科技很發(fā)達，看來(lái)這一次還真是來(lái)對了。

　　火星的政府也很人性化，允許我們可以隨時(shí)向地球通一次視頻電話(huà)，看看家園有什么變化，但是前提是不可以窺視國家機密基地（我當然對它也不感興趣啦）。

　　起床后做的第一件事情是什么？當然是睜眼了！可是在這里，這個(gè)腦筋急轉彎可是大錯特錯！之前都提到了，這里的科技發(fā)展速度不是一般的驚人，很快，就有了懶人工具全套，我當然也會(huì )滿(mǎn)足好奇心購買(mǎi)一套了。沒(méi)想到這里面還有起床不用睜眼的奇怪儀器，這個(gè)最適合我這種睡眠永遠不足的瞌睡蟲(chóng)了，戴上它可以一整天不用睜眼就和往常一樣工作、生活，我當然沒(méi)有那么像豬了，等清醒后我就會(huì )摘下它，開(kāi)始一天的忙碌。

　　今天和往常一樣平靜，起床后我訓練有素的小保姆TUTU給我推來(lái)了早餐單任我挑選，今天還是吃最簡(jiǎn)單的補充體力食品吧。早餐單里有美味食品，你可以讓它有各種食品的味道，不過(guò)缺點(diǎn)是不能補充太多的體力；補充體力食品可以讓你有1天~10天的能量，適合工作、旅游時(shí)吃，缺點(diǎn)是沒(méi)有太好的味道，全是壓縮營(yíng)養。

　　打開(kāi)綁在手臂上的迷你接收消息器，里面還沒(méi)有今天上司留給我的工作，趁著(zhù)沒(méi)事情干，趕緊打開(kāi)手觸電腦，瀏覽一下有沒(méi)有我感興趣的新聞�；鹦钦�府即將迎接來(lái)自水星國家的領(lǐng)導人我可對政治一竅不通。世界級發(fā)明家MIX即將推出發(fā)明大作，我們拭目以待天，他都有多少發(fā)明了，也不怕用光自己的'腦細胞！地球環(huán)境在變這個(gè)文章題目吸引了我，沒(méi)想到打開(kāi)只有兩個(gè)字：救我。這個(gè)文章也太水了吧，吸引人目光一點(diǎn)也沒(méi)有創(chuàng )意，我一氣之下關(guān)了電腦。

　　看看表，才8：20，還有那么多時(shí)間，不如出去購物，來(lái)放松一下心情。

　　穿戴完畢，只欠東風(fēng)。這個(gè)成語(yǔ)好像用的不太恰當，不過(guò)也不管這些了，坐上最炫的交通工具——本人最喜歡的三棲（天空、陸地、海洋）飛船，看一下交通情況，出發(fā)！

　　來(lái)到泡沫商城（因商品都是在泡泡里而得名），選了最新發(fā)明類(lèi)，商場(chǎng)周?chē)�的環(huán)境就自動(dòng)變成了飄滿(mǎn)裝著(zhù)發(fā)明品的泡泡�，F在我好想地球，想買(mǎi)一個(gè)可以與地球視頻通話(huà)時(shí)可以定位搜索自己想觀(guān)看的地方的儀器。輸入要求后，機器人為我推來(lái)了那個(gè)芯片，小小的，可以裝在電話(huà)系統里�？匆幌沦徺I(mǎi)人數，好像沒(méi)有其他人，看來(lái)我可是第一個(gè)顧客了�？纯磧r(jià)格，我倒吸一口涼氣：又要加班一星期了。不過(guò)，為了我的思鄉情感，也是值得了。買(mǎi)下芯片后，我滿(mǎn)意的裝進(jìn)了購物車(chē)，又去別的商品區逛了逛，錢(qián)包減肥之后滿(mǎn)意地離開(kāi)泡沫商城了。

　　剛出商城，在火星剛認識的機器人朋友們就打來(lái)電話(huà)邀請我去參加他們的聚會(huì )，愛(ài)湊熱鬧的我當然一口答應下來(lái)。

　　我剛到它們的家里時(shí)，機器人PET就向我展示了它新發(fā)明的超壓縮美味食品我嘗著(zhù)又驚喜又佩服，擁有超高濃度的營(yíng)養，又非常美味。它對我說(shuō)，這比我吃的早餐高級多了，我要想吃，可以隨時(shí)來(lái)嘗。又帶我到它的實(shí)驗室，讓我參觀(guān)了新發(fā)明的智能芯片，這種芯片可以裝到人或機器人的大腦里，讓芯片擁有者提高5倍智力，將來(lái)世界會(huì )有無(wú)數個(gè)愛(ài)因斯坦也是不足為奇的。還有百變寵物讓你想養哪一種動(dòng)物就養那一種動(dòng)物，隨時(shí)就可以換；錯覺(jué)器可以讓人產(chǎn)生錯覺(jué)，變幻出無(wú)數個(gè)人或讓你的朋友認為你是某個(gè)人；預知災難發(fā)生儀可以裝在大廈上，在地震或火災前1~2天提醒人們危險的到來(lái)從而減少損失

　　看到這么多的發(fā)明，我驚訝不已，原來(lái)我的朋友可是個(gè)個(gè)藏龍臥虎。雖然是機器人，但智商也不低嘛。這時(shí)，它們注意到了我今天買(mǎi)的芯片向我詢(xún)問(wèn)，我便解說(shuō)了起來(lái)。它們都了解后紛紛起哄試用一下，看看有沒(méi)有自己發(fā)明的高級。我也不甘示弱，把芯片插到了隨身攜帶的視頻通話(huà)手機（可投影在墻上）里，向地球打了一通電話(huà)，芯片開(kāi)始發(fā)揮作用了。

　　請您搜索目的地。

　　地球的一個(gè)角落。

　　芯片開(kāi)始搜索，我屏息凝神，都在想：過(guò)了這么久，地球變成什么樣了？結果出乎我們的意料，芯片居然沒(méi)有找到！這下PET它們得意了，說(shuō)：早就料到芯片質(zhì)量不好了。不可能呀，我趕忙翻說(shuō)明書(shū)：開(kāi)始始用后，顧客輸入地點(diǎn)后芯片會(huì )自動(dòng)尋找顧客所搜尋地點(diǎn)。怎么會(huì )有質(zhì)量問(wèn)題呢？等等，我看到說(shuō)明書(shū)上有一條補充是只可搜尋有生命跡象地點(diǎn)，否則信號會(huì )變得微弱。

　　難道地球已經(jīng)我不敢往下想了。

　　PET與它的朋友幫我調整、改良了芯片，我迫不及待地又打了一通電話(huà)，期待結果。我的視頻手機一片雪花，漸漸地，屏幕出現了人們在草地上跳舞、在一起篝火晚會(huì )、老師面帶笑容給學(xué)生們講課、老爺爺們在打太極拳PET它們羨慕極了，我也非常得意。突然，芯片自動(dòng)介紹：這是1000年前的地球，人們的生活很和諧，沒(méi)有任何的人為災難。鏡頭一轉，地球漆黑一片，臭氧洞被氧化碳撕破、陸地上沒(méi)有任何綠色，全是遍地的動(dòng)物和人的尸體、腐朽的樹(shù)木肆無(wú)忌憚地橫在大地中央我終于明白為什么早晨讀的那篇文章只有兩個(gè)字了，因為那是一個(gè)生命在最后的時(shí)刻向我們發(fā)來(lái)的求救！芯片又開(kāi)始介紹了：這是現在的地球，由于人類(lèi)的不珍惜，地球已奄奄一息。地球養育了人類(lèi)，人類(lèi)毀滅了地球，也毀滅了自己。

　　此時(shí)，我看到了地球上還有一批機器人在清理垃圾和尸體，這也許是地球上最后的生靈了。手機屏幕投影又播放了世界保護協(xié)會(huì )在最后開(kāi)會(huì )時(shí)的情景：各國領(lǐng)導人戴著(zhù)口罩，在向被遺留的人們解釋?zhuān)�他們不顧人們的抗議，開(kāi)完會(huì )后乘飛船飛向月球，只留下一群等死的人類(lèi)

　　難道地球就不可能起死回生了嗎？地球就沒(méi)有未來(lái)了嗎？當初我走時(shí)還以為地球有救，認為地球會(huì )變回原來(lái)的樣子，怎么會(huì )變成這樣？

　　地球的明天會(huì )更糟糕嗎？火星的明天也會(huì )和地球一樣嗎？

明天的作文 篇10

　　明天，對于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)未知數。許多人幻想著(zhù)“一夜暴富”，但這歸根究底只是一場(chǎng)懸殊的夢(mèng)，一場(chǎng)可能性為百分之零點(diǎn)二的夢(mèng)。也許，是看了太多的童話(huà)故事吧。在看到“明天”這個(gè)題目時(shí)，跳人腦海的竟是螞蟻，盡管我知道這是不可能的。但請允許我將這場(chǎng)夢(mèng)做完。

　　螞蟻的靈敏嗅覺(jué)

　　螞蟻相對于人而言，是一個(gè)極其微小的生物，但嗅覺(jué)上卻比人類(lèi)好許多倍。它們能在最短的時(shí)間里，分辨出一個(gè)物體的氣味，究竟是能食用的，還是無(wú)用的。遇到有益處的，便召集伙伴將其弄回家，若是有害的，則迅速遠離它。與之相比，人類(lèi)可就沒(méi)這么果斷了！若把一個(gè)物體比作毒品，螞蟻比作人類(lèi)，那么螞蟻面對毒品的第一反應便是遠離，而人類(lèi)呢？卻還會(huì )傻乎乎地去接觸，最終導致悲慘的后果。若是人類(lèi)也有像螞蟻一樣的“嗅覺(jué)”，那么在處理事情上便會(huì )正確許多，也就會(huì )少有悲劇發(fā)生。

　　螞蟻的團結與互助

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于螞蟻的文章，內容大概是：一群螞蟻因為一場(chǎng)意外的山間野火而面臨危險，然而，如此微弱的小東西居然絲毫不放棄，迅速地聚集在一起形成一個(gè)球狀，沿著(zhù)山坡滾了下去。盡管最外面的一層已被灼焦，“劈哩叭啦”的'聲音震撼著(zhù)人心，讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅守在自己的崗位上，至死都不放棄。因為它們知道，它們守護的是大家的希望．豈能因個(gè)人而連累大家。再看看人類(lèi)，是多么的俗不可耐！為了一己之私，可以棄集體于不顧：為了達到目的，不擇手段，用盡了下三濫的手段；各種各樣的假公濟私的事情在我們身邊上演，看著(zhù)一個(gè)個(gè)因為貪污而被送進(jìn)監獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒！或許，你認為螞蟻是低賤的，而人是高尚的，這兩者不能混為一談。若真是這樣的話(huà)，那何為真正的“低賤”，何為真正的“高貴”。

　　人類(lèi)，快從封閉的世界中醒來(lái)吧，一同隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )邁向明天，做一只明白是非、果斷、團結無(wú)私的螞蟻吧！

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