明天的作文（合集8篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的明天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1

　　媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對于我什么事都急于求成和浪費時(shí)間，講述了這樣一個(gè)故事。

　　有個(gè)小男孩，家門(mén)前有幾棵大樹(shù)。秋天刮風(fēng)時(shí)，樹(shù)上的枯葉就會(huì )隨風(fēng)落到院子里，于是媽媽就交給他一項任務(wù)，讓他每天上學(xué)前把樹(shù)葉打掃干凈，這對他來(lái)說(shuō)這實(shí)在是一件苦差事。

　　秋冬之際，樹(shù)葉象是約好的，總是不停地落下，今天掃完了，明天照樣落滿(mǎn)院子，似科總是掃不干凈。

　　小男孩想了個(gè)好辦法：掃地前先把那棵樹(shù)使勁搖晃，這樣就可以把第二天的.落葉也搖落下來(lái)。于是他起了個(gè)大早，掃地之前使勁將院內幾棵樹(shù)搖了又搖，小男孩累得滿(mǎn)頭大汗。那一天他非常高興地去上學(xué)。

　　第二天，他滿(mǎn)心喜歡地起訂，開(kāi)門(mén)一看院子里照樣是落葉滿(mǎn)地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他，樹(shù)葉是在一個(gè)自然枯黃變化的過(guò)程中，今天的落葉今天落下，而明天的落葉只能明天落下。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事我覺(jué)得如同我們課文中《今日歌》所說(shuō)那樣。今天有今天的事，明天有明天的事。因為人生的今日并不多，明天還有明天的事要做。我知道了萬(wàn)事都不可以急于求成，今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時(shí)間認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的完成當天的作業(yè)。

明天的作文 篇2

　　明天，可以說(shuō)是現實(shí)中的一天，如果有一天你和你的朋友一起去郊游，或者一起去作文補習，這也是一種希望與幻想。但也是一首歌的名字叫“明天會(huì )更好�！�

　　明天，可以說(shuō)是我們看到某一個(gè)快樂(lè )的日子！而我的明天，是去干什么？我的明天，是去作文輔導班。我的明天，將會(huì )去看美麗的荷花！荷花是夏天的時(shí)候開(kāi)放的，每一朵都會(huì )有不一樣的風(fēng)格，就像我們人類(lèi)一樣，也有不一樣的風(fēng)格。當我小心翼翼?yè)伍_(kāi)傘時(shí)，我看見(jiàn)了有一朵小荷花正在慢慢的綻放，真漂亮��！在荷花池對面有一條河，下面有成群結隊的小蝌蚪，有很多人都在下面抓小蝌蚪，真是大開(kāi)眼界��！抓小蝌蚪的對面有以前磨東西的石磨，真是有趣��！往后面望去，可以看見(jiàn)有兩座用磚搭的白石橋，水面倒映著(zhù)白石橋，真是美麗無(wú)比��！那清澈的`河流，如同一面鏡子，照耀著(zhù)我們。我們向下面望去，陽(yáng)光透過(guò)水面射入了我的眼睛，我用手捂住了眼睛。再擰過(guò)身一看，美味佳肴的食品無(wú)處不在。在不知不覺(jué)中，天黑了，我們便戀戀不舍地回家。

　　在這一天的時(shí)光里，很快樂(lè )！明天，你會(huì )變得更加美好！

明天的作文 篇3

　　十七年了無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛苦；無(wú)論是鮮花的芳香還是淚水的苦澀都那么自然而然地經(jīng)歷了回頭時(shí)猛然發(fā)覺(jué)歲月真的不會(huì )重來(lái)所以我們應為明天添上一點(diǎn)色彩那么我們應把什么留給明天呢

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停突然一股莫名的傷感油然而生不知道今天又該把什么留給明天屋外一聲響亮而又親切的呼叫使我來(lái)不及撐傘就沖入了那綿綿的細雨中可當我站穩抬起頭時(shí)首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙我突然哆嗦了一下該不會(huì )是高中的錄取通知書(shū)吧再仔細看一下老師該不會(huì )是二中的錄取通知書(shū)吧不要輕言放棄在事情還沒(méi)得到認可之前；不要輕言失敗在事情還沒(méi)結束之前這種堅定的信念促使我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)老師就告訴我你被二中錄取了頓時(shí)腦中如放電影般閃現了那個(gè)數字——647難道這就是647所體現的價(jià)值嗎容不得我再一次疑惑老師就告訴我:"；你因生物地理不達標所以無(wú)法上七中"；

　　一番話(huà)猶如晴天霹靂使我的心為之震驚望著(zhù)老師遠去的背影我淚流滿(mǎn)面周?chē)�的雨還在跳躍在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符勾出一副濕濕的畫(huà)面失望的`心痛一陣陣從心中騰起此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊差那么一步就會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵

　　夢(mèng)想破碎的失望仿佛一個(gè)孩子眼睜睜的望著(zhù)陽(yáng)光下的肥皂泡沫無(wú)聲無(wú)息地沒(méi)了七中的門(mén)檻太高了以致我跨不過(guò)去一切的一切都事與愿違

　　正當我傷心絕望之時(shí)岌岌可危之時(shí)突然雨中閃現一個(gè)背影慢慢地這個(gè)身影在向我逼近突然一把雨傘撐在我的頭上方剎時(shí)間仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋包括那無(wú)形的痛苦包括那分不清是淚水還是雨水的東西她拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):"；有時(shí)世間的確一點(diǎn)也不公平但世間的一切無(wú)論什么都須自己去爭��；沒(méi)有什么不可能的重要的是自己努力去做了就有可能達到目標；一次的失敗并不代表永遠我相信你有朝一日定能達到勝利的彼岸"；聽(tīng)了這番話(huà)天地間仿佛豁然開(kāi)朗

　　我知道我曾跌倒過(guò)卻是硬撐著(zhù)站了起來(lái)盡管有時(shí)被摔得頭破血流雙眼迷蒙但我相信流過(guò)淚后的世界是清晰的真實(shí)的所以我感到慶幸曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)"；成長(cháng)歲月的無(wú)數選擇究竟是獲得還是失去我無(wú)法權衡；究竟是滿(mǎn)載而歸還是一無(wú)所有我無(wú)法定義"；所以我順其自然

　　人生路上的無(wú)數次坎坷與挫折使我體會(huì )到了我們應留給明天什么我們應舍棄今天的失望舍去今天的懦弱舍去今天的……我們應把希望應把信心應把拼搏應把今天的這份覺(jué)悟留給明天那么明天就一定會(huì )更好。

明天的作文 篇4

　　世界上有無(wú)數個(gè)明天，過(guò)了今天，明天就回到來(lái)，明天是怎樣的呢？誰(shuí)也無(wú)法猜測，即使你預知了是怎樣的，還是會(huì )改變的，那么，我的明天是怎樣的呢？我也不知道，你知道么？

　　我在想，如果我明天可以睡覺(jué)到10點(diǎn)會(huì )怎么樣呢？那一定會(huì )遭受到父母的指責的，母親發(fā)起火來(lái)如同兇猛的母獅，所以，這是不可能的`啊……可是一切不美好的事物，就我一人自由自在的，回想一下，這種日子有過(guò)，可惜我沒(méi)有好好珍惜，浪費了不少光陰，愛(ài)，如今現在，哪能有那樣的生活呢？煩惱天天找上門(mén)，香蘭也攔不住，還不如畫(huà)張福避開(kāi)它呢。

　　明日復明日，明日何其多，明天啊明天啊，我該如何去猜測你的心思呢？你給我呆了無(wú)邊無(wú)際的猜想。即使有再美好，也不會(huì )懂得去好好把握。

　　是我把握不住。這所謂的美好，其實(shí)每個(gè)明天都是精彩的，要有一顆迎接它的心情，一天開(kāi)朗的心情，注定那天是愉快的，什么事，心態(tài)最重要呀，難道不是嗎？或許是我太悲觀(guān)。

　　我的明天是這樣，那樣，或怎樣，我相信。，那多盛開(kāi)的花，永遠等待著(zhù)我去發(fā)現，它就叫明天。

明天的作文 篇5

　　爸爸突然對我提出一個(gè)問(wèn)題：“凡，你為什么要讀書(shū)？”我一時(shí)不知道怎么回答，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，“我為什么而讀書(shū)，我為什么而學(xué)習？”

　　偉人周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”于是他做到了，實(shí)現了民族復興，完成了中華崛起的目標！有目標才會(huì )成功，我們讀書(shū)不為別人，是為的自己，為自己有一個(gè)好的前程，為自己有崇高的'精神。人生就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，不斷地在黑暗中摸索才能進(jìn)步，也不是漫無(wú)目的地讀書(shū)。語(yǔ)文書(shū)就是很好的一本書(shū)，讀語(yǔ)文書(shū)的同時(shí)，有了老師引導我們，有家長(cháng)同學(xué)支持我們，我們怎能不把這本書(shū)學(xué)好呢？

　　活到老，學(xué)到老，更何況學(xué)習本就是學(xué)生的義務(wù)。完成了自己的任務(wù)，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方，才能談人生談理想，才能實(shí)現自己的價(jià)值。你如果連學(xué)習都搞不好，很難說(shuō)可以有什么成就，小事都做不好何談大事呢！

　　期末考試更是檢驗自己學(xué)得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待，拿出自己的最高水平來(lái)應對這次考試，考個(gè)好成績(jì)，讓爸爸媽媽開(kāi)心。就算是為了爸爸媽媽開(kāi)心，我們也沒(méi)有理由不好好學(xué)習！

　　讀書(shū)為什么？為自己的明天，為老師的期望，更為了以后前程的鋪墊�！俺砷L(cháng)的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書(shū)、好好學(xué)習吧！

明天的作文 篇6

　　昨天，今天，明天····日子是多麼的漫長(cháng)。明天回事什么樣子的呢？在煩惱的今天，我常常懊惱昨天的糾纏，又期待明天的美好！ 我揉揉剛睡醒的眼睛，沿著(zhù)光走去。太陽(yáng)剛剛升起，我朝它跑過(guò)去，可是它跑得好快，終于趕上了太陽(yáng)。��！終于出現太陽(yáng)啦。 我在明天的世界哩歡快的游蕩。我來(lái)到明天的街上。嘩，好安靜哦，就去哦一個(gè)人——其他人還在昨天里面。突然，我感到非常的無(wú)聊。我超無(wú)聊的走著(zhù)，想起，以前我總是希望喧鬧的街上會(huì )無(wú)比的安靜，而此時(shí)我是一個(gè)人在街上，超大的街只屬于我一個(gè)人，卻感到凄涼的`孤獨，就像進(jìn)入了孤獨和寂寞的世界。我不要，我不要。

　　啊，誰(shuí)啊，快來(lái)救救我，把我從這孤獨的世界出去��！

　　“咚”比知道從哪來(lái)的一個(gè)蛋撻，打在我臉上，好疼哦--張開(kāi)眼一看，原來(lái)是姐姐又不墊枕頭丟給了我，砸在我頭上。

　　原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　我真白癡，我怎么可能會(huì )去到明天呢！還是不要有幻想！

明天的作文 篇7

　　明天就是我們口算大考試了，我一定要做好一切準備迎接考試。

　　我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總是睡不著(zhù)，翻騰來(lái)，翻騰去，就怕明天考不好，這就我我的一個(gè)毛病，我就想媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“考試的時(shí)候不要緊張，心一定要靜，一道一道認認真真得做題，就一定可以考好的成績(jì)�！币�相信自己，要做一名自信的學(xué)生。

　　我明天一定要考好，要報答常常給我們練口算的董老師，和辛苦得的'媽媽。

　　我相信自己一定可以考好！司澤馨加油！

明天的作文 篇8

　　人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著(zhù)，幻想明天會(huì )做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著(zhù)明天明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地;明天，回憶著(zhù)前幾天美麗的時(shí)光，想著(zhù)自己還是一個(gè)純潔的孩子……

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿(mǎn)樂(lè )趣的，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。昨天，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的'存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴在星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里是有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )。

　　現在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結隊地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進(jìn)發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。

　　那咖啡色的小叛逆，使我們身上長(cháng)出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開(kāi)心著(zhù)呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!

　　燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對，我們應該朝前走，不管遇到了什么的障礙，只要是百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的呢。明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手，那里有另一個(gè)全新的自我，相信一切都會(huì )過(guò)去，一朵朵美麗的太陽(yáng)花，正迎著(zhù)黎明的曙光傲然綻放!

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