【集合】明天作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的明天作文400字10篇，歡迎大家分享。

明天作文400字 篇1

　　昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)十一個(gè)年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛(ài)鬧事，愛(ài)插話(huà)，上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)，不會(huì )安排時(shí)間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛(ài)發(fā)小姐脾氣。動(dòng)不動(dòng)就“啪”地關(guān)上房門(mén)，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經(jīng)常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂(lè )，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經(jīng)歷的不過(guò)是一段美好的值得回憶的過(guò)去。

　　今天的.我已經(jīng)改變了許多，我不再愛(ài)鬧事，不再愛(ài)插話(huà)，不再愛(ài)說(shuō)小話(huà)，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì )了一點(diǎn)忍耐。出去玩也會(huì )與父母打聲招呼。但是我還在努力地學(xué)習，努力地去改變我的缺點(diǎn)，不斷地去摸索、發(fā)現。今天的我，為艱難的明天而奮斗著(zhù)。

　　明天的我，也許是一所體育學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，是一個(gè)為自己國家體育事業(yè)奉獻的人。明天的我，也許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者的其中一個(gè)，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著(zhù)。明天的我，也許是一個(gè)普通的人民教師，把我所學(xué)的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個(gè)自由職業(yè)者，我會(huì )把我多年來(lái)的心聲用比較另類(lèi)的方法告訴別人。

　　我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營(yíng)養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！

明天作文400字 篇2

　　人生就是一頁(yè)頁(yè)快速翻篇的書(shū)頁(yè)，而明天，則是完全嶄新的一頁(yè)。

　　從前的我，對待任何事情都不認真，連學(xué)習也是如此。我和很多人一樣，什么事都想著(zhù)明天：作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？算了，明天寫(xiě)吧。題目沒(méi)聽(tīng)懂？算了，明天弄吧。什么計劃，每日目標沒(méi)達成，算了，明天再開(kāi)始吧。我抱著(zhù)“過(guò)一日，算一日”的心態(tài)，以至于不會(huì )的越來(lái)越多，成績(jì)也越來(lái)越差。

　　在數學(xué)課上，我更是抱著(zhù)可聽(tīng)可不聽(tīng)的態(tài)度。有一次，老師在上面滔滔不絕地講著(zhù)，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了圖、寫(xiě)滿(mǎn)了數字。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，可我就怎么也提不起精神來(lái)專(zhuān)注聽(tīng)課。我迫使自己集中精神，盯著(zhù)黑板上的數字，但是不一會(huì )兒，我就打起了哈欠。我只得翻開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)起作業(yè)。

　　一寫(xiě)作業(yè)，我就不困了，接著(zhù)我就一頭扎進(jìn)了作業(yè)本里。不知道過(guò)了多久，一個(gè)手掌拍到了旁邊，我一驚，抬頭一看，竟是數學(xué)老師。同學(xué)們的目光都匯聚到我的身上……

　　從此，我長(cháng)了教訓，也因此知道要認真，也要珍惜當下。從明天起，開(kāi)始認真對待學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真上數學(xué)課，不再隨意散漫。以后，珍惜時(shí)間，不再寄托明天，認真對待一切，認真對待身邊的`每一個(gè)事物，用認真的態(tài)度面對一切……

　　從明天起，拋開(kāi)舊的一切，翻開(kāi)新的篇章，用新的態(tài)度走向新的生活！

明天作文400字 篇3

　　省一級學(xué)校，多么高尚的榮譽(yù)！這樣高尚的榮譽(yù)只配高尚的學(xué)校。

　　歡樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年隨著(zhù)成長(cháng)而消逝，不知不覺(jué)就進(jìn)入了初中階段。上了三中，我的心靈漸漸成熟。當聽(tīng)到了我們學(xué)校將要面臨申報“省一級學(xué)�！钡目简�，心里自然感到：嘩！如果學(xué)校真的能被評上，那我們就能大搖大擺地在學(xué)校里行走了。不，不能自大！我們一定要把現在的學(xué)校變成一間可以超越“省一級學(xué)�！边@名譽(yù)的學(xué)。我每天都必須做好本分，呼吁同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校奉獻自己的`心血，使學(xué)校煥然一新，使評委專(zhuān)家眼前一亮，心服口服把這榮譽(yù)毫不猶豫地授予我們。

　　其實(shí)我們是可以的，只要用自己的心血、汗水無(wú)限地為學(xué)校、為自己付出，南莊三中會(huì )變得更美好的，初中的學(xué)校生活會(huì )更加多資多彩的。

　　“南莊三中的學(xué)生很聰明，有禮貌，真不愧是‘省一級學(xué)�！�的學(xué)生……”相信這些話(huà)不過(guò)幾個(gè)月會(huì )在別人的口中傳出，使外界贊嘆不已。

　　“南莊三中會(huì )更美好的！”我不由自主地在家里的陽(yáng)臺上大叫起來(lái)，說(shuō)出了這句已經(jīng)在心里鼓勵我很久的話(huà)。

　　父母的話(huà)：“知道南莊三中正在申報“省一級學(xué)�！�，我很贊同，作為家長(cháng)，也感到很光榮。希望女兒在三中申報“省一級學(xué)�！鼻昂�，更加努力學(xué)習，發(fā)揮自己無(wú)限的智慧，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師和上級領(lǐng)導�！�

明天作文400字 篇4

　　這首詩(shī)是文嘉的明日歌，寫(xiě)得很好，說(shuō)明了那些懶惰的人沒(méi)有好的結果。

　　有些人對某些事情認為：明天在做！那么，有沒(méi)有想過(guò)，每天虛度時(shí)光對你有人任何好處嗎？

　　————（壹）

　　“太早的炫耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給予我們一種陶醉的幻境，但是，沒(méi)有根底的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已�！边@段話(huà)說(shuō)的好��！現在不是我們應該偷懶的時(shí)候，而是我們積累人生籌碼的'時(shí)候，當離成功只有一步之遙之時(shí)，在使用自己的力量爭取最后的勝利之后，那是才是我們應該享受的時(shí)刻。

　　————（貳）

　　現在學(xué)習絕對不能偷懶，把今天的事情留得明天去做。譬如：今天學(xué)了10個(gè)英語(yǔ)單詞，而你只記住了5個(gè)。那么。如此循環(huán)下去，會(huì )越積累越多，最后，短暫的愜意成就了漫長(cháng)的努力。

　　————（叁）

　　“浪費別人的時(shí)間和圖財害命沒(méi)什么兩樣！”這是魯迅的一句名言。意思也是：我們要珍惜時(shí)間，利用身邊的時(shí)間來(lái)做有意義的事情。其實(shí)，零散時(shí)間的力量是最大的，不要把身邊的短暫是見(jiàn)看成微不足道的。想一想，一天，有幾個(gè)這樣的時(shí)間呢？那么一年呢？

　　————（肆）

　　我的意思就是說(shuō)，我們不要虛度光陰，把身邊的一分一秒利用起來(lái)，珍惜時(shí)間。不要像明日個(gè)里所說(shuō)的那樣：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！

　　———（伍）

明天作文400字 篇5

　　美麗的“東方之珠”，您在我眼中是多么的奇妙，多么的神秘。如果我有機會(huì )作為一名小小記者到香港去采風(fēng)，我想了解的內容有很多，很多。

　　香港是一個(gè)特別行政區，許多方面都不受限制。那么他們的教育應該是比較靈活的吧？他們會(huì )最注重什么呢？是學(xué)中玩，玩中學(xué)，還是單一的學(xué)？他們的作業(yè)全部是習題，還是有查資料、做實(shí)驗等有趣的欄目？在這樣環(huán)境下的同學(xué)，課余時(shí)間愛(ài)做什么？長(cháng)大后的志向又是什么？和我們學(xué)校同歲同學(xué)的想法有什么區別呢？

　　我也想了解回歸后香港建設的`新成就有哪些？香港居民的生活水平變化是什么？杭州與香港差距到底有多大？香港面積不大（只有杭州市區的1/2.8），人口不多(比杭州市區多了200萬(wàn)人)，但她卻是亞太地區的航運中心、貿易中心和金融中心，也是繁忙的自由港。為什么香港會(huì )那么神奇？秘笈到底在哪里？

　　但是，假如真的有機會(huì )去香港，我最最想了解香港再過(guò)10年又會(huì )變成什么樣？如可能的話(huà)，邀請香港的著(zhù)名人士來(lái)講一講，先把未來(lái)的幸福提前告訴給大家來(lái)分享。

　　我堅信：香港的明天一定會(huì )更好！

明天作文400字 篇6

　　一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天�！�—題記

　　面對鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì )遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會(huì )接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰！

　　既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天�？梢赃@么說(shuō)，今天是明天的復制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學(xué)會(huì )如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動(dòng)權，才能擁有抉擇明天的權利！

　　雖會(huì )有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。

　　要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識？有沒(méi)有完成應該完成的學(xué)習任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的.過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！

　　就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

明天作文400字 篇7

　　進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······

　　這一個(gè)學(xué)期，有過(guò)開(kāi)心喜悅，有過(guò)辛酸苦惱，我只是朦朧的走過(guò)，不知做出了什么成績(jì)，學(xué)習上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(cháng)志，無(wú)志者，常立志�！蔽蚁胱鲇兄菊�，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！

　　入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來(lái)，這句話(huà)的主人當時(shí)的士氣早已不復存在，難道是學(xué)習的壓力，別再找借口了，想想明天的計劃吧。

　　我學(xué)習失敗后也曾有過(guò)懺悔，有過(guò)保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅持下來(lái)了嗎？肯定的說(shuō)，沒(méi)有，這是因為毅力的不堅定，狄更斯說(shuō)過(guò)：“堅強的.毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過(guò)，自己這座小山征服了嗎？

　　當新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jì)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規劃明天，展望明天，今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，孩子，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的。

　　對啊，如果我再這樣回首著(zhù)那已經(jīng)過(guò)去的昨天，猶豫著(zhù)正在發(fā)生今天，展望那未曾到來(lái)的明天，我肯定會(huì )像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無(wú)人問(wèn)津。

　　秦國豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽?zhuān)�想看到那個(gè)說(shuō)到做到，熱愛(ài)學(xué)習的你。

　　憶昨天，望明天，你何不把握今天！

明天作文400字 篇8

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛�！笔煜さ男�律，熟悉的歌曲，熟悉的聲音……

　　明天會(huì )更好，是啊，明天，又是嶄新的一天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，忘記那些并不愉快吧，忘記昨日的煩惱，讓我們在新的天地上翱翔，在新的希望中實(shí)現夢(mèng)想，在湛藍的天空中放飛理想，展望未來(lái)，讓我們向明天獻出虔誠的祈禱，讓我們期待明天會(huì )更好，讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，唱出你的熱情，伸出你的雙手，與我一起向新的天地出發(fā)……抬起頭，讓真情融化成音符，向你傾訴著(zhù)遠遠地祝福，那久違的'淚水，又為你流下，這不是傷心，也不是悲哀，只是對未來(lái)的期盼，和風(fēng)吹來(lái)了溫暖，吹來(lái)了我們對于未來(lái)的希望，碧綠的嫩芽，在風(fēng)中舞蹈著(zhù)，這是在為我們燃起的希望獻舞呢，讓我們拋開(kāi)童年的記憶，拋開(kāi)那些不愉快，拋開(kāi)那些讓你傷心的事，向未來(lái)招手，向我們共同的希望招手……

　　讓我們用愛(ài)去鑄造未來(lái)，去展望未來(lái)，去期待未來(lái)……

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛”……熟悉的旋律，熟悉的歌曲，熟悉的聲音，又在耳畔響起……

明天作文400字 篇9

　　今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……

　　明天就面臨著(zhù)人生的一大抉擇――升學(xué)考試，現在的我有一點(diǎn)的憂(yōu)慮，又有一點(diǎn)的歡喜，有一點(diǎn)的傷感，又有一點(diǎn)欣慰，心中夾雜著(zhù)眾多的.情感，希望能借此來(lái)化解心中的雜亂。

　　在考試前，難免會(huì )有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽(tīng)聽(tīng)music等均可調節心情，這是好方法，老師也講了數遍了，效果也是有的。

　　明天就上考場(chǎng)了，老師說(shuō)：“這是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)�！钡拇_是的，那兒沒(méi)有血肉模糊的屠殺，沒(méi)有黃沙漫天，沒(méi)有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有泉水丁冬，沒(méi)有襲襲微風(fēng)，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會(huì )讓我感到寒栗，別擔心，心中充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，充滿(mǎn)著(zhù)信心，嚴寒會(huì )慢慢離你而去的。

　　明天就上考場(chǎng)了，同學(xué)們說(shuō)：“初中的生活結束了，咱們也該走了�！钡拇_是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開(kāi)心的事，同學(xué)們的打打鬧鬧曾在課堂留下過(guò)痕跡；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)曾在校道上撒下青春；同學(xué)們的健康成長(cháng)在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò )……

　　明天就上考場(chǎng)了，回憶過(guò)后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！

明天作文400字 篇10

　　一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗眀幾凈的教育室，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師們，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊走到操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教育。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著(zhù)知識的甘泉。中午15分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課。在線(xiàn)優(yōu)優(yōu)雅的人樂(lè )曲聲中，我們一筆一畫(huà)地描紅臨帖子，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的`課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的小天地，有的學(xué)習電腦，有的排練合唱，有的外出寫(xiě)生成，有的制作標本六年過(guò)去了，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到到了不少知認和技能，懂得了極點(diǎn)怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！

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