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實(shí)用的明天的作文(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的明天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

明天的作文 篇1
你是春風(fēng),讓奔勞的父親挺起脊梁;
你是夏雨,讓辛勤的母親舒展心靈;
你是秋陽(yáng),讓寒門(mén)學(xué)子一路情誼相伴;
你是冬雪,讓青春勵志報效中華振興。
——題記
由石門(mén)縣慈善總會(huì )、縣民政局、夾山酒業(yè)聯(lián)合主辦的20xx年度“心系寒門(mén)學(xué)子,奉獻真摯愛(ài)心”大型慈善晚會(huì )在大劇院舉行。一雙雙眼睛流露著(zhù)希望和感動(dòng),一陣陣掌聲傳遞出愛(ài)心與溫情。濃濃的情誼慢慢升騰,化為一首用行動(dòng)傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心回報社會(huì )的主題曲。
一個(gè)女孩用輪椅推著(zhù)骨瘦如柴的媽媽?zhuān)瑡寢屖稚显?zhù)針,在醫生和護士的陪同下緩緩走上舞臺。她的爸爸在對越自衛還擊戰中被大炮震聾了雙耳,媽媽身患重病,爺爺已到八十九歲高齡。一個(gè)本該依偎在父母懷里撒嬌的孩子,卻過(guò)早承擔了家庭的負擔,過(guò)早體驗了人生的艱辛?蛇@一家人仍然連溫飽都難以維持,女孩這時(shí)考上了大學(xué),真是悲喜交加呀!她是田秋敏,正拿著(zhù)話(huà)筒泣不成聲,全場(chǎng)的觀(guān)眾都哭了。接著(zhù),主持人又一一介紹了其他十個(gè)孩子的家庭情況,都是邊遠山區的,家境貧寒,可他們發(fā)奮學(xué)習,渴望走出大山,去感知大山外邊的世界,去成就自己的夢(mèng)想。
一縷陽(yáng)光,一份溫暖。四季因為有了太陽(yáng)才變得美麗,生命因為多了愛(ài)心才變得有價(jià)值!蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》響起來(lái)了,愛(ài)心人士紛紛上臺捐款。讓我最感動(dòng)的是我們石門(mén)駐地的海軍,他們平時(shí)保家衛國,在戰場(chǎng)上不愿輸給任何人,今天在慈善事業(yè)上他們也不甘落后,紛紛慷慨解囊,為人民伸出援助之手,真正體現了一衣帶水的軍民情愫。捐款還在繼續,歌聲沒(méi)有停歇,我們的`感動(dòng)如潮水一浪高過(guò)一浪……
有一種生活,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì )過(guò),就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的純粹。純粹上升到一定境界,就是愛(ài),因為愛(ài),所以奉獻!
在跌宕起伏的節目推進(jìn)中,作為一名義工的我,也用琴聲獻上一份愛(ài)心,優(yōu)美的旋律蕩漾在大劇院的上空,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情用心演奏,將感動(dòng)表達,更將愛(ài)心傳遞。募捐箱前一張張真誠的臉,一雙雙友情的手匯成了一股股暖流。掌聲、淚水、感動(dòng)匯聚在一起。眾人拾柴火焰高,這博大的愛(ài)心,終將幫那些孩子成就他們的夢(mèng)想。對于他們來(lái)講,愛(ài)心人士的捐助就是一輪太陽(yáng),一輪火紅的太陽(yáng),一輪能夠幫助他們走完以后人生之路的太陽(yáng)!
愛(ài)如春風(fēng),如夏雨,如秋陽(yáng),如冬雪一直延續著(zhù),一直延續著(zhù)……讓我們用愛(ài)感動(dòng)石門(mén),讓真情充滿(mǎn)人間!
明天的作文 篇2
爸爸突然對我提出一個(gè)問(wèn)題:“凡,你為什么要讀書(shū)?”我一時(shí)不知道怎么回答,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,“我為什么而讀書(shū),我為什么而學(xué)習?”
偉人周恩來(lái)說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”于是他做到了,實(shí)現了民族復興,完成了中華崛起的目標!有目標才會(huì )成功,我們讀書(shū)不為別人,是為的自己,為自己有一個(gè)好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,不斷地在黑暗中摸索才能進(jìn)步,也不是漫無(wú)目的地讀書(shū)。語(yǔ)文書(shū)就是很好的一本書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)的同時(shí),有了老師引導我們,有家長(cháng)同學(xué)支持我們,我們怎能不把這本書(shū)學(xué)好呢?
活到老,學(xué)到老,更何況學(xué)習本就是學(xué)生的義務(wù)。完成了自己的任務(wù),我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實(shí)現自己的價(jià)值。你如果連學(xué)習都搞不好,很難說(shuō)可以有什么成就,小事都做不好何談大事呢!
期末考試更是檢驗自己學(xué)得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待,拿出自己的最高水平來(lái)應對這次考試,考個(gè)好成績(jì),讓爸爸媽媽開(kāi)心。就算是為了爸爸媽媽開(kāi)心,我們也沒(méi)有理由不好好學(xué)習!
讀書(shū)為什么?為自己的明天,為老師的'期望,更為了以后前程的鋪墊!俺砷L(cháng)的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書(shū)、好好學(xué)習吧!
明天的作文 篇3
已經(jīng)不知那是何時(shí)了,反正到現在過(guò)了挺長(cháng)一段時(shí)間,好多細節都被時(shí)間沖得淡淡的,只剩下一個(gè)還算完整的骨殼。好多在腦子里留下過(guò)的事物都是這樣,趁你不在乎它的時(shí)候,偷偷消逝而去,你不能怪任何東西,只是人長(cháng)大了,想的事情多了,自然而然會(huì )有許多東西遺漏掉。但總有那些個(gè)事例留下來(lái),深深的刻在心坎。我翻閱起“書(shū)”一般的大腦,記憶回轉到五六年前那段日子。
那時(shí),我四歲,已經(jīng)懂事,但總惹父母親生氣。我的惡作劇后快樂(lè )興奮的表現是父母親憂(yōu)愁的體現,這是我上學(xué)后在一片日記里寫(xiě)到的。那時(shí),我有著(zhù)同齡人一樣的天真無(wú)邪,期待一切,我最喜歡期待明天,明天,城市、人們、校園都從夢(mèng)中醒來(lái),一切將是多么明亮!
明天在我的期待中來(lái)了,但那不會(huì )實(shí)現,明天還會(huì )有明天,這個(gè)明天,只能是昨天的明天,現在,只能是今天。
今天,我被媽媽領(lǐng)著(zhù)去上學(xué),她是用糖果把我給拉到學(xué)校的,四歲,是很容易哄的,糖果、口哨,它們都是餌。媽媽帶我到了學(xué)校,跟一位年輕的姐姐談?wù)摿诵┲,就走了。那位姐姐給我介紹了好多朋友,多得我一時(shí)悶了。我坐在其中,最中間的位置,姐姐給我們這群手指差不多長(cháng)的孩子講課,我感覺(jué)到一絲枯燥乏味。有一股想逃走的'沖動(dòng),逃走,逃走,這個(gè)欲望卻越來(lái)越強烈。逃課,只能成為不能改變的事實(shí)。逃出學(xué)校并追上了媽媽?zhuān)](méi)有察覺(jué)到我,直到我上前喊她。她打我了,說(shuō)我不爭氣,逃課。但一點(diǎn)都不感覺(jué)痛,反而覺(jué)得舒服,像是在撫摸我!按颉蓖旰,她把我硬拉回學(xué)校,硬拉到那個(gè)房間。那個(gè)姐姐挺著(zhù)急的,但見(jiàn)到我們母子倆,神情一下子緩和下來(lái),還沖我們笑了笑,笑得挺奸的,像個(gè)狠毒的巫婆,也許她的真心不是如此,但實(shí)在是像極了,我不知道媽媽為什么要向她賠不是,她們的年齡就有些不符,一個(gè)近四十的女人向一個(gè)奶里奶氣的女子賠不是,這怎么也說(shuō)不過(guò)去,但因為我,媽媽就是得看人家臉色行事。我不該想太多,大人們的世界,就是那么多個(gè)矛盾,那么多個(gè)問(wèn)號。
我還坐在中間那個(gè)位置,旁邊依然是那些指頭差不多長(cháng)短的孩子。我有些呆,是因為我根本就沒(méi)有在聽(tīng),心里開(kāi)始惦記起明天,明天,明天的明天,我還會(huì )坐在這間屋子里。我想我會(huì )受不了,但我受得住,一直受到今天。明天、以后,我也還坐在課堂里,直到我變成大人的時(shí)候。
不知道為什么不溜走,只因為它可笑,單純?我有些迷糊了。明天,就要來(lái)到,再后來(lái),就是明天的明天,那是我想得最多的事情。
明天的作文 篇4
破舊的木門(mén)吱呀吱呀地唱起愉快的歌兒,她的兒子、兒媳婦提著(zhù)禮品走了進(jìn)來(lái),接著(zhù)是那活潑可愛(ài)的孫子三蹦兩跳地躥到她的床前,一口一個(gè)“奶奶”地叫著(zhù),兒媳婦跑到廚房準備飯菜,接著(zhù)的“嗚嗚”是圓桌的小調,不久,一桌漂亮的午餐就擺好了,她笑得合不攏嘴……
“咯咯咯——”不知趣的公雞打起了鳴。
這位六十幾歲的老嫗從床上爬了起來(lái),太陽(yáng)剛剛從東邊探出頭,斜射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)照著(zhù)這個(gè)空蕩且破敗的居室,老伴早就去了,只有她一個(gè)人獨守空房。
她穿上鞋,疲倦地眨巴眨巴雙眼,對,今天是星期天,嗯——沒(méi)錯,兒子昨天說(shuō)了,他今天會(huì )來(lái)——沒(méi)錯的,這次他一定會(huì )來(lái)。想到這里,她的精神一下振奮起來(lái),嗯,地板太臟了,是要好好拖一拖了,她哼著(zhù)老戲,水龍頭沖著(zhù)拖把發(fā)出愉悅的曲調,“刷”的一下,地板上亮地一道光痕,不久,地板便光亮如新。
嗯,墻壁也該擦擦了,啊,那里還掛著(zhù)一張蜘蛛網(wǎng)呢……
她高興的忙活著(zhù),房子間彌漫著(zhù)喜慶的氣息,日頭漸漸升高,再過(guò)會(huì )就該吃午飯了吧,他們也該來(lái)了,木門(mén)“吱呀——”欣喜地叫著(zhù),她站在門(mén)口,期待著(zhù)那小徑盡頭閃出一個(gè)人影來(lái)!
日頭升得更高了,遠處的農居都升起了炊煙,快到吃午飯的時(shí)間了,可小徑仍然空空蕩蕩!半y道……難道……”她不安地想著(zhù),“不會(huì )的,”她又安慰起自己來(lái),“嗯——他們或許是找不著(zhù)路了——沒(méi)錯的——他們搞不清楚——畢竟有幾年沒(méi)來(lái)了嘛!毕氲竭@里,她又高興起來(lái):“我現在去村口去接他們,嗯,要快!彼位斡朴频剡~著(zhù)衰老的步伐,緩緩地向村口走去。
這位年逾花甲的老太太頂著(zhù)烈日走了近一里的路,到了村口,她擦擦頭上的汗珠,村口的柳樹(shù)在微風(fēng)下微微顫動(dòng),像在招手,像在呼喚,可是,村口還是空無(wú)一人。
等一會(huì )兒,大概就會(huì )來(lái)的罷,她這樣想著(zhù),竭力控制著(zhù)心里失望的漣漪。
太陽(yáng)辛勤地灑下光和熱,她覺(jué)得口干舌燥,可她又不敢回去——她怕她走了,他們找不到回家的路。
太陽(yáng)打著(zhù)哈欠向西山跨著(zhù)步子,可她仍佇立著(zhù),有時(shí)小徑盡頭閃出一個(gè)人,可帶來(lái)的'只是一聲嘆息。
“嗯,他們應當是來(lái)吃晚飯的——說(shuō)不定會(huì )過(guò)夜……”她安慰著(zhù)自己,可是太累了,她尋了一塊石頭坐下,鄉間的炊煙又升起來(lái)了。
當太陽(yáng)抱緊了西山,村里的狗都開(kāi)始聚餐,知了都有了倦意,那失望、絕望的漣漪化成巨浪砸在她的心頭,她又渴又餓,抖抖索索地站了起來(lái),又想安慰自己,可又不知怎么安慰了,風(fēng)不是很大,柳樹(shù)似在招手,似在呼喚……
她往回走,“是的,說(shuō)不定兒子已經(jīng)到家了,在等我呢!边@種想法又使她快活起來(lái),太陽(yáng)目送著(zhù)她。
小房子里是這么的安靜,安靜地讓人窒息,她拿著(zhù)鑰匙,在憂(yōu)郁的木門(mén)下停住了,她突然很怕開(kāi)門(mén),可她終究把鑰匙插入鎖孔,閉上眼,“啪嗒!
“吱呀——”是木門(mén)沉重的嘆息,打開(kāi)門(mén),是一個(gè)簡(jiǎn)陋而干凈的房子,床整齊的,窗明亮的,一塵不染的!
她覺(jué)得有些暈眩,步履蹣跚地走到床前,慢慢坐下,定了定神,她拿起床邊的電話(huà),按著(zhù)鍵,然后就是流行的彩鈴聲,接著(zhù)便傳來(lái)一聲“喂——”
“喂,兒子——今天——”
“哦,是媽呀,今天去了游樂(lè )園,我們都很好,您就放心吧,還有一點(diǎn),這個(gè)是長(cháng)途,話(huà)費很貴的,能不打就盡量少打啊,就這樣了啊,哦對,我明天有時(shí)間就會(huì )來(lái)的,掛了啊,要錢(qián)我跟你寄!彪娫(huà)那頭的兒子迸出一段連珠炮似的話(huà)后,忙不迭地按了掛機。
她悵然若失地聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里“嘟——嘟——”的忙音,每一次都是這樣。她草草地吃了飯,心不在焉地洗了澡,便把自己堆在床上,打開(kāi)電視,什么好看的都沒(méi)有,她調了幾個(gè)臺后,電視便飄起了寂寞的雪花,真的,兒子他們幾年沒(méi)來(lái)看看她了……
她熄了燈,躺在床上,寂寞和孤獨像潮水一樣奔涌而至,突然,她高興起來(lái):“兒子說(shuō)明天來(lái)看我的——對——沒(méi)錯,他明天會(huì )來(lái)的,我一定要打掃好房間,去村口迎接他們!本瓦@樣,她笑著(zhù)睡著(zhù)了,又夢(mèng)到吱呀笑著(zhù)的木門(mén),三蹦兩跳的孫子……
明天的作文 篇5
“別開(kāi)槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話(huà)。
這個(gè)撲閃著(zhù)大眼睛的外國小男孩,衣著(zhù)簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰爭中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護,見(jiàn)過(guò)無(wú)數次吐著(zhù)火紅的“舌頭”的'黑色槍口將人殺害的過(guò)程,所以才會(huì )把攝影師的鏡頭錯認成槍?zhuān)蚨e起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著(zhù)的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對你們沒(méi)有威脅,請不要傷害我!
要是沒(méi)有戰爭,小男孩應該穿著(zhù)漂亮衣裳走街串巷,應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰爭在帶給人類(lèi)的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對心靈上的殘害。因為戰爭有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護和平,消滅戰爭!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿(mǎn)歡笑與和平。
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