明天作文(優(yōu)選7篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的明天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文 篇1

　　明天，就要開(kāi)學(xué)了!我非常非常得高興，非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著(zhù)覺(jué)了，恨不得今天就是開(kāi)學(xué)的日子，因為我盼這一天已近很久了。 明天，就要開(kāi)學(xué)了，我很高興，因為可以見(jiàn)到分別已久的朋友們了。我最最想見(jiàn)的就是吳雨妮。我們倆是最要好的`朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒(méi)見(jiàn)到她，給她打電話(huà)，關(guān)機;給她QQ留言，不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見(jiàn)了面我可得好好“拷問(wèn)拷問(wèn)”她。我還想見(jiàn)到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前，我好像看見(jiàn)她笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像跟我一樣迫切地想馬上見(jiàn)到對方。不知道一個(gè)假期她長(cháng)高了沒(méi)有。真想馬上見(jiàn)到她們啊! 明天，就要開(kāi)學(xué)了，我很高興，因為可以見(jiàn)到和藹可親的老師們了。一提到老師，幽默的甘老師笑瞇瞇地出現在我的腦海里，瞧，她又給我們講笑話(huà)了。我想起了那一次…… 英語(yǔ)課堂上，大家昏昏欲睡，甘老師突然提了個(gè)問(wèn)題：“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問(wèn)題與英語(yǔ)無(wú)關(guān)啊�！拔膶W(xué)家”、“思想家”，有同學(xué)說(shuō)。

　　“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說(shuō)�！肮�哈”我們大家被逗笑了，瞌睡蟲(chóng)被趕跑了，我們又精神抖擻地聽(tīng)起課來(lái)。你說(shuō)，這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見(jiàn)到她嗎? 過(guò)了今晚就能見(jiàn)到他們了，我做這深呼吸，盡量讓自己平靜下來(lái)，慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了他們……

明天作文 篇2

　　當現在的你與明天的你相遇時(shí)，你說(shuō)的第一句話(huà)會(huì )是什么？是時(shí)隔二十四小時(shí)的噓寒問(wèn)暖？還是從未體驗過(guò)的異口同聲？或是像初次相逢的淡然一笑？如果我和明天的自己相遇，我們會(huì )滿(mǎn)眼笑意，默契的說(shuō)聲：“我們做到了�！边@是因為每天，我都會(huì )與明天的自己有個(gè)約定。

　　今天，總會(huì )成為昨天。但是，我們付出的努力卻永遠嵌在時(shí)光的史書(shū)上。明天的我，在今天，我打算進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在今天，我希望自己可以有效地把握時(shí)間，去學(xué)習，去盡情愛(ài)我的家人。每到下課，我靜靜地坐在自己的位子上，在屬于自己的'天地里暢游書(shū)海，努力完成老師布置的作業(yè)。中午放學(xué)時(shí)，伴著(zhù)悠揚的鈴聲，我和朋友們爭相沖出教室，真怕錯過(guò)了哪一秒，讓它毫不留情的長(cháng)逝。在回家的路上，我仔細盤(pán)算著(zhù)應該做什么飯，爸爸媽媽上班很忙，沒(méi)有時(shí)間。而我更沒(méi)有理由去抱怨什么�；氐郊�，收拾好吃的，原來(lái)這次比上次早做成了三分鐘。哎﹗這次又進(jìn)步了。享受自己親手制作的美餐，這不僅是對疲憊身心的放松，更是一種自我?jiàn)蕵?lè )。下午，在學(xué)校，我又重復著(zhù)上午所做的一切，可是，通過(guò)做輔助線(xiàn)，我成功破解了一道幾何難題，眼前的迷霧散開(kāi)了。今天，我又學(xué)會(huì )了以前所不會(huì )的，我又前進(jìn)了一步：我體會(huì )到，原來(lái)，通過(guò)用另一種思維看問(wèn)題，成功就會(huì )更近一點(diǎn)…

　　“鈴鈴鈴”該起床了。昨天的我，你過(guò)得好嗎？是不是完成了自己應做的一切呢？我們的約定你做到了嗎？有沒(méi)有去好好學(xué)習，好好愛(ài)我們的家人呢？你做到了，是嗎？

　　其實(shí)，每個(gè)人都擁有過(guò)去、現在和未來(lái)。每個(gè)人每天都可以過(guò)得充實(shí)，只要你努力去做。每個(gè)人每天都應有自己的目標，不妨和明天的自己做個(gè)約定。這約定不一定要多么的宏偉巨大，也沒(méi)有必要去擔心無(wú)法完成。只要你努力過(guò)、奮斗過(guò)。在一天二十四小時(shí)里，即使只有四分之一的時(shí)間去完成某項約定，也應盡自己最大的努力。這約定就像是茫茫大海中，獨亮的一盞燈，引領(lǐng)你走向心中的未來(lái)。未來(lái)之橋是用每天的石子砌成的，無(wú)論缺少哪一顆石子，都會(huì )破碎。只要自己每天撿起這石子，將它放到預定的位置，去努力實(shí)現這約定，一定會(huì )有所收獲的。

明天作文 篇3

　　忘掉哀泣的日子，回想快樂(lè )的一瞬間，那個(gè)日子近了，因為我們都還有明天，明天我高了，明天我更成熟了，淡看每一件無(wú)關(guān)的事，去打造我們的將來(lái)。

　　我們都是從年少走過(guò)，多少稚嫩無(wú)知讓我們記憶猶新，少年時(shí)，更多的'也許是快樂(lè )，也許是歡聲，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事，讓我們去懂得發(fā)奮圖強，讓我們回憶辛勤苦辣，那個(gè)日子充滿(mǎn)誘惑，許許多多的路程中，讓我們有所截取，領(lǐng)悟社會(huì )的甘苦與共，或許這些并不是最完美的日子，因為我們都還有明天，我似乎并不想長(cháng)大，長(cháng)大了壓力很多，心里滋生了越來(lái)越多的寂寞，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，面上充滿(mǎn)腮紅的臉逐漸一天天成熟起來(lái)，沒(méi)有童年的游戲，只能在學(xué)習中吸取不同的經(jīng)驗，每天面對著(zhù)同一件事，念著(zhù)同一本書(shū)，一種說(shuō)不清的滋味片刻地藏在心里。

　　人的生命就像一部無(wú)止境的電影，沒(méi)有人看過(guò)，所以沒(méi)有人知道前方的路，想要得到幸福的明天，就應該樂(lè )觀(guān)看待每個(gè)困難，每個(gè)挫折，我們始終要明白一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì )在成功中吸取經(jīng)驗，只有在失敗中得到成長(cháng)，少年時(shí)的沖動(dòng)就算是給我們一個(gè)教訓，一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn)，如今，我們更應該了解的是現在，現在停在那個(gè)角落，要有自知之明，不要總想著(zhù)能一夜成名，這樣幾乎是癡人的想法，就像我現在，明明不想走這條路，可還是往前走了，人活著(zhù)不能總是停留在某一瞬間，要知道，努力雖然不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗，凡事從小事做起，將來(lái)再慢慢深造，我相信總有一天，我會(huì )長(cháng)成一棵樹(shù)，很深，很茂............

　　因為還有明天，所以要深深吸上一口氣，繼續走下去...........，樂(lè )看自己的人生 。

明天作文 篇4

　　只有啟程，才會(huì )達到自己理想的目的地；只有拼搏，才有輝煌的成功；只有播種，才有收獲；只有追求，才會(huì )品味到真正的人生。

　　我想，像海燕一樣勇敢，像竹根一樣堅固，像水牛一樣忠誠……這些我們每個(gè)人都可以實(shí)現，就看你有沒(méi)有在拼搏、在學(xué)習。我想讓自己的心胸，像大海一樣寬闊，像偉人一樣如此博大，像小草一樣如此寬容……這些我們都可以做到，就看你怎么去面對事物。

　　我們每個(gè)人都要樹(shù)立自己的理想，理想是我們的指路燈。有了理想我們的生活，不在無(wú)聊，不在迷茫。目只有啟程，才會(huì )達到自己理想的目的地；只有拼搏，才有輝煌的'成功；只有播種，才有收獲；只有追求，才會(huì )品味到真正的人生。

　　我想，像海燕一樣勇敢，像竹根一樣堅固，像水牛一樣忠誠……這些我們每個(gè)人都可以實(shí)現，就看你有沒(méi)有在拼搏、在學(xué)習。

　　我想讓自己的心胸，像大海一樣寬闊，像偉人一樣如此博大，像小草一樣如此寬容……這些我們都可以做到，就看你怎么去面對事物。

　　我們每個(gè)人都要樹(shù)立自己的理想，理想是我們的指路燈。有了理想我們的生活，不在無(wú)聊，不在迷茫。目的地就在前方，我們要拼一拼�！冻林蹅扰锨Х�過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春》老的走了，新的來(lái)了。世界等著(zhù)我們去改變，我們要努力拼搏，相信明天會(huì )更好。只有啟程，才會(huì )達到自己理想的目的地；只有拼搏，才有輝煌的成功；只有播種，才有收獲；只有追求，才會(huì )品味到真正的人生。

　　我想，像海燕一樣勇敢，像竹根一樣堅固，像水牛一樣忠誠……這些我們每個(gè)人都可以實(shí)現，就看你有沒(méi)有在拼搏、在學(xué)習。

　　我想讓自己的心胸，像大海一樣寬闊，像偉人一樣如此博大，像小草一樣如此寬容……這些我們都可以做到，就看你怎么去面對事物。

　　我們每個(gè)人都要樹(shù)立自己的理想，理想是我們的指路燈。有了理想我們的生活，不在無(wú)聊，不在迷茫。目的地就在前方，我們要拼一拼。

　　《沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春》老的走了，新的來(lái)了。世界等著(zhù)我們去改變，我們要努力拼搏，相信明天會(huì )更好。

明天作文 篇5

　　前幾天，我觀(guān)聽(tīng)了李勇老師在我校的激情演講，令我感動(dòng)至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽(yáng)》，感動(dòng)了我校多少師生��！

　　演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話(huà)現在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說(shuō)可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們培養成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話(huà)啊，里面透露著(zhù)對我們無(wú)窮的愛(ài)！

　　第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個(gè)事例，讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說(shuō)當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時(shí)，那種痛是我們無(wú)法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子，甚至對我們的愛(ài)遠遠超過(guò)了老師們對自己兒子（女兒）的愛(ài)。當我們跑上前去緊緊擁抱著(zhù)老師時(shí)，堅強的老師流下了感動(dòng)的淚水，我們緊緊地擁抱著(zhù)老師，大聲的告訴她：“老師，您辛苦了�！薄袄蠋�，我愛(ài)您�！�

　　當我們做回位置上，李老師開(kāi)始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個(gè)感人的事例，一一地為我們講解父母對我們的愛(ài)，其中一個(gè)事例里說(shuō)：一位中學(xué)生因為一件小事而大罵自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的'去了另一個(gè)世界，她用書(shū)信的形式告訴了“我”事情的真相，當他明白時(shí)而他一直疼他，一直愛(ài)他的母親卻再也回不來(lái)了，母親只能在九泉之下默默保護著(zhù)他。聽(tīng)完后，我們流下了傷心的淚水，當老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床桓覍Ω改刚f(shuō)出爸媽?zhuān)�我�?ài)你們幾個(gè)字時(shí)，老師替我們說(shuō)出了原因，這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“父母，我愛(ài)你們�！薄案改�，你們辛苦了�！蔽业膵寢尭袆�(dòng)的流下了淚水，我們起來(lái)后，李老師說(shuō)：“你們要好好珍惜現在父母對你們的愛(ài)，要不像事例中那樣，說(shuō)什么也都遲了，等父母老了，再說(shuō)什么也就完了�！�

　　聽(tīng)了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對我們傾注百分百的愛(ài)，還有我們敬愛(ài)的劉老師在學(xué)校里無(wú)私的教我們知識，在我們迷茫時(shí)來(lái)給我們指明道路，請你們放心，我絕不辜負你們對我的愛(ài)，對我的希望。

明天作文 篇6

　　時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像流星，瞬間而逝。迷茫的我在無(wú)邊際的沙漠中徘徊，自言自語(yǔ)道；“明天的我在哪里，還是漫無(wú)邊際嗎？我努力的在沙漠中尋找屬于我自己的一片綠州�！�

　　��！小鳥(niǎo)說(shuō)：“明天的你在空中，可以自由自在地飛翔。無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都相信‘乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�的豪情壯志。你會(huì )沖破一切艱難險阻，飛向自己的天堂�！�

　　這時(shí)，魚(yú)兒探出水面說(shuō)：“明天的你在水中，像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，沒(méi)有生活的煩惱，沒(méi)有法律的束縛，更沒(méi)有爭名奪利的嫉妒。你會(huì )為河水增加一分活力，為自然增添一些生機�！�

　　此刻，正在奔騰的駿馬對我說(shuō)：“朋友，明天的你就如今天的我，在大地的'陪伴下，努力地奔跑著(zhù)。你所跑過(guò)去的或許是美好的回憶，或許是悲傷，但這都已形成了歷史，它是殘酷的，但又是美好的。它可能會(huì )成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，繼續奔跑，但這也許是阻力，讓我沒(méi)停止前進(jìn)，這對于每一個(gè)奔跑者是多么殘酷��！就如我，若停止前行，接著(zhù)等待我的就是死亡。因此，我絕不會(huì )停止前行！

　　瞬間，我恍然大悟，我沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由飛翔，沒(méi)有魚(yú)兒的無(wú)拘無(wú)束，但是，明天的我在哪里？對，正如駿馬所說(shuō)，明天是美好的，但又是殘酷的，明天的我不是迷茫的，我一定要在沙漠中找出屬于我自己的一片綠！

明天作文 篇7

　　這節是物理課，大家都坐在座位前。當我步入教室，走到座位前，便驚愕了：一臺專(zhuān)業(yè)的學(xué)生電腦，說(shuō)其專(zhuān)業(yè)，是因為專(zhuān)為學(xué)生設計，聯(lián)網(wǎng)速度特別快，只需0.001秒，而且不傷眼睛，不傷頸椎。這樣的一臺電腦，省了老師不少工作，不用幾分鐘就能閱完學(xué)生作業(yè)，準確率也高，老師也不為看不清學(xué)生的字而煩惱。老師用什么資料，馬上就能拿出來(lái)。學(xué)生在電腦上做作業(yè)，速度也很快，不用老師逼。作業(yè)出現錯誤，指示燈會(huì )一再提示，使偷懶的人不得不改。學(xué)生如果疲倦了，可按下“暫�！辨I，等休息好了再按下“繼續”鍵，繼續學(xué)習。老師的工作，就是設計，就是學(xué)習。

　　上完課回家時(shí)，外面的樓是那么漂亮，馬路那么寬廣，左右是美麗的`綠化帶，空氣特別清醒。路旁的鋪面里服務(wù)的都是機器人，對人服務(wù)特好，而顧客只需刷卡就可以繳費。

　　路上的車(chē)川流不息，咦？怎么都不是本田、斯巴魯呢？原來(lái)我國制造的汽車(chē)遠遠超過(guò)其他國家。我國的車(chē)確實(shí)比其他國家好，里面的設施實(shí)在是美不勝收。車(chē)完全可以自動(dòng)變形：雨天，上頂變成一把傘；夏天兜風(fēng)，上頂全部打開(kāi)；夜晚，里面出現一張床;吃飯時(shí)，出現小桌子。汽車(chē)行駛不需燃料，車(chē)在太陽(yáng)底下曬半小時(shí)就可以行駛3天。如果幾天不見(jiàn)太陽(yáng)，還可以充電。汽車(chē)跑起來(lái)，不會(huì )超速，也不會(huì )追尾，也沒(méi)有響聲，更不需要駕駛，只要調好你去的地方，它會(huì )自動(dòng)送你到達。車(chē)門(mén)裝有自動(dòng)紅外感應器，只遇主人才會(huì )開(kāi)門(mén)，才會(huì )行駛。

　　天哪！我都傻了——好牛��！中國什么時(shí)候變成這樣了。

　　“叮鈴……”,我被鬧鈴驚醒原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可是現實(shí)一般呈現在我眼前。我不由閉上了眼，中國，終有一天會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，中國的明天會(huì )更美。我好像又看到了這一切，我還看到幾個(gè)科技人員帶學(xué)生去月球旅行呢。

　　心懷美夢(mèng)，我向往著(zhù)明天！

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