明天作文7篇[優(yōu)秀]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的明天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文 篇1

　　“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過(guò)去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺(jué)今日又過(guò)了。水去日日流，花落日日少，成事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝�！弊蛱煲殉蔀榱藲v史，無(wú)論成功或失敗，都不可能改變了。我們所能做的，就是吸取昨日的經(jīng)驗教訓，以供今日借鑒。如果一味地回味昨日的成功，懊惱昨日的失敗，你現在所浪費的時(shí)間，終究會(huì )變成你明日的“昨日”，如此反復，就會(huì )在對昨日的回憶中白了少年頭。

　　別把昨日當成今日，昨日只能成為過(guò)去！

　　“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌�！泵魅瘴吹�，明日還需今日努力。我們不應該把今日該做的事拖到明日，要牢牢抓住稍縱即逝的今日。如果我們一生做事都要等到明日再去做，那么勢必要虛度光陰，蹉跎歲月，一切事情都會(huì )錯過(guò)最好的機會(huì )，到頭來(lái)兩手空空，悔之晚矣。所以今日是最寶貴的.，只有緊緊抓住今日，為明日打下基礎，創(chuàng )造條件，明日才能有所作為，有所成就。

　　“今日復今日，今日何其少！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始�！弊蛉找殉蔀闅v史，明日尚未確實(shí)，只有今日，才能夠把握，才屬于自己：昨日若有不足，今日尚可彌補；明日有何目標，今日也可謀劃，我們不應該今日悔昨日，今日待明日，要明白成事立業(yè)在今日。愛(ài)惜時(shí)間，從今日做起，認真做好每一件事，把握每分每秒，努力從今天開(kāi)始。

　　時(shí)間有昨日昨日，今日，明日的表示，人的一生也可分為過(guò)去，現在，將來(lái)三時(shí)段。如果我們每一個(gè)人都能夠珍惜今天，都能明白今天。昨天不能回來(lái)，明天還未確定，最有把握的就是今天，今天的一天相當于明天的兩天，要努力今天，讓今天勝過(guò)昨天，如果虛度了今天，就是毀了昔日的成果，丟了來(lái)日的前程，一個(gè)人如果不抓住今天，就是喪失了明天，因為當明天到來(lái)的時(shí)候，又變成了今天，所以今天最有潛力，最有價(jià)值，只有今天，才能揭示人生的意義，只有今天，才能描繪理想的藍圖。讓我們用智慧創(chuàng )造今天的寶藏，用汗水沖洗今天的生活，用成功充實(shí)今天，完美今天！

　　把握好今天，就會(huì )有無(wú)數個(gè)燦爛的明天！努力，從今天開(kāi)始！

明天作文 篇2

　　明天對于大家來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。明天總會(huì )來(lái)，但又不會(huì )來(lái)。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是傷心的，也可以是快樂(lè )的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的人；而一天無(wú)精打采，有不做任何事，那你就是被人生掌控的.人。人生的希望就是明天，打起精神來(lái)挑戰明天吧！

　　明天要做的事很多，我們的明天無(wú)非就是去上學(xué)，到了校園，人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧？而要有環(huán)境好的教室，并不是那么簡(jiǎn)單的，這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境，人人有責”如果大家都做到了這一點(diǎn)，教室就是知識的樂(lè )園，大家都有愉快的心情，就會(huì )好好的學(xué)習了。

　　教室是小，也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了，如果世界環(huán)境被破壞，人，就如螞蟻，一踩就死。到時(shí)候，我猜想地球的霸主是外星人吧，不在是人類(lèi)，因為，人類(lèi)早滅亡了。

　　人要臉，樹(shù)要皮，地球當然要環(huán)境！保護環(huán)境，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好，有了環(huán)境的支持，你將精神百倍，讓我們攜起手來(lái)，共建美好明天吧！

明天作文 篇3

　　忘掉舊傷，迎接新的一天。

　　那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷！望著(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現屋里似乎改變了些什么，原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機盎然的新樹(shù)，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛軍昂首挺立著(zhù)，“考差了沒(méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，“從頭再來(lái)，明天是全新的！”父母的眼中飽含溫情，使我心中的'堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數不盡的星斗，向我眨著(zhù)眼睛。呼吸著(zhù)雨后新鮮空氣，我向月亮 和星星說(shuō)道：“明天，我一定會(huì )更新自己的！”張望夜空，那么寧靜，那么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠方說(shuō)道。

　　明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會(huì )帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開(kāi)胸懷，快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！

　　明天，你好！

明天作文 篇4

　　被夢(mèng)想喚醒的人與被鬧鐘吵醒的人有本質(zhì)的區別，我們無(wú)法喚醒一個(gè)沉溺于想象而無(wú)所作為的靈魂。例如頹廢至今的我，不想繼續沉睡。

　　望著(zhù)紙張上一行行曾經(jīng)寫(xiě)下的目標，幽黑的墨跡仿佛一顆出膛的子彈向我射來(lái)，在我的瞳孔中瞬間放大，穿過(guò)我的心臟。沒(méi)有絲毫的疼痛，只有紙張上傳來(lái)陣陣的嘲諷使我羞愧不已。當時(shí)干勁十足的列出一個(gè)個(gè)目標，使得就連那張紙也充滿(mǎn)了激情與熱血�？蓵r(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，我的懶惰終究戰勝了三分熱度，無(wú)數次為自己找借口開(kāi)脫。人就是這樣，總是自以為是的找了一個(gè)好的借口來(lái)騙自己，然后就肆意的去逍遙。

　　如今即將面臨人生的轉折點(diǎn)，若是繼續活在如墜煙海的昨日且安于現狀，那么夢(mèng)想只會(huì )離我們越來(lái)越遠。不勞而獲只留給夢(mèng)者，而成功永遠都會(huì )留給那些勇于突破的人。我深知自己不行，僅剩的幾個(gè)月里，想要突破只有付出以前從未付出過(guò)的努力。過(guò)程或許會(huì )很艱辛，但態(tài)度上的`改變終能讓我未來(lái)受益。

　　同學(xué)們，都該醒醒了！別再看那些毫無(wú)營(yíng)養的小說(shuō)了，真正的美味佳肴是那些經(jīng)典名著(zhù)。你所沉溺只是一個(gè)虛幻世界罷了，它無(wú)法給你帶來(lái)任何實(shí)質(zhì)上的用處，把時(shí)間浪費在那些毫無(wú)意義的東西上，簡(jiǎn)直就是對生命的不負責！

　　最后幾個(gè)月，不管如何也要拼搏一把。這個(gè)盛夏付出的努力與所流的汗水，終會(huì )在六月凝結出一顆如寶石般璀璨閃亮的心。

　　若欲強于人，必先苦于人，成功沒(méi)有捷徑，夢(mèng)想指引我們前進(jìn)，別再沉睡頹廢。

明天作文 篇5

　　時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，四十年又過(guò)去了，我們迎來(lái)了祖國的一百年華誕。在祖國的100歲生日時(shí)，我們國家的人民大會(huì )堂里一片熱鬧。原來(lái)，這里正在舉行著(zhù)主題是“能源建設”的世界級科學(xué)界的交流盛會(huì )。

　　你看，那邊那位風(fēng)韻猶存的女士不是我的小學(xué)同學(xué)楊子墨嗎？還有那位風(fēng)度翩翩的男士怎么這么面熟呢？噢！對了，是紀宇浩！我正想著(zhù)，他們倆直直的向我走來(lái)，我們親切的擁抱在一起。還沒(méi)等我們敘完舊話(huà)，大會(huì )就開(kāi)始了。大會(huì )的主持人剛剛宣布開(kāi)始討論時(shí)，就聽(tīng)得紀宇浩說(shuō)：“我們今天的家園比以前更美好，都來(lái)自于我們人類(lèi)有了高智能的環(huán)保系統，但是要想讓他們更美麗，我們還需要繼續努力，今天，我給大家帶來(lái)的是全天然的環(huán)境凈化器，他的原理是無(wú)論遇到什么影響環(huán)境的有害物質(zhì)，都能在最短時(shí)間里最有效的轉換成高效能源……”他的話(huà)音還沒(méi)落，全場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲。楊子墨不甘示弱的說(shuō)：“我為大家帶來(lái)的是海洋能源開(kāi)發(fā)器，只要在建設的過(guò)程中安上我發(fā)明的機器，海洋的能源就會(huì )毫無(wú)浪費的得到利用……”大家都不由得點(diǎn)頭稱(chēng)是。這時(shí)，我不慌不忙自信的站直了身體：“同志們，我的發(fā)明和你們的都不一樣。你們看，現在我們的周?chē)�都是花花草草裝扮的美麗的'世界，生活環(huán)境在大家的努力下已經(jīng)變得更加美麗了，但是，這些花草畢竟有凋謝枯死的時(shí)候，我就是針對這個(gè)現象發(fā)明了“花草能源轉換器”當一些花草發(fā)揮完他的作用時(shí)，我的“花草能源轉換器”就派上用場(chǎng)了，大家只要簡(jiǎn)單的把我發(fā)明的“花草能源轉換器”安裝在合適的地方，他就可以為大家服務(wù)了。經(jīng)過(guò)轉換的能源可以為人們的生活帶來(lái)方便，還可以為我們的研究工作增添力量呢！……”此時(shí)，大家已經(jīng)被我的介紹陶醉了。會(huì )場(chǎng)在寂靜了一會(huì )兒之后，響起了經(jīng)久不息的掌聲。緊接著(zhù)，參加會(huì )議的各位科學(xué)家都發(fā)表了自己的見(jiàn)解，會(huì )場(chǎng)的掌聲一浪高過(guò)一浪。

　　天慢慢黑了，但人們依舊熱烈的討論著(zhù)、交談著(zhù)，月亮悄悄地掛在天空，她笑瞇瞇的看著(zhù)這一切，周?chē)�的一切也都靜靜地期待著(zhù)；明天會(huì )更美好！

明天作文 篇6

　　摒去籠罩的陰影，剪斷纏繞的憂(yōu)傷，轉換黑暗的一面，留一片光明給明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微瀾，聽(tīng)山澗泉響，深林?zhù)B鳴，相信這會(huì )是你生命中永遠的從容。

　　靜座窗前，翻開(kāi)發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，于時(shí)光回旋中，你聽(tīng)見(jiàn)《廣陵散》依舊余音繞梁，裊裊不絕，你看見(jiàn)嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天，你看見(jiàn)民族英雄林則徐轉身走入歷史的背影，從容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留給明天的是足以點(diǎn)燃一片藍天的希望，纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發(fā)黃的紙頁(yè)間起舞。你看見(jiàn)文森特？梵高在一個(gè)沉悶的夏夜結束了自己的生命，卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天，淡然接受世人仰慕的目光。

　　合上這線(xiàn)裝的小冊子，你輕輕地笑了，終于明白應該怎樣地留給明天了：任歲月無(wú)情，你把一顆童貞如初的心留給明天；任羈旅勞頓，你不歇不輟一如既往，把超脫與淡然留給明天；任花季深深喧囂紛攘，你只把默守的寧靜留給明天；任群鳥(niǎo)圓潤雨膩之香，你只在明天和諧的旋律中擷取一種風(fēng)流；縱然是寒凝天邊的落雪之夜，你仍無(wú)怨無(wú)悔，以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真摯的生活真摯的'愛(ài)留給明天。

　　空氣里傳來(lái)王菲極盡空靈的歌聲， “時(shí)間是怎樣的劃過(guò)了我皮膚，只有我自己最清楚”。轟隆的時(shí)光載著(zhù)蜂擁蝶繞的春天遠去了，又帶走了管弦噪切的夏天，順手拖去了襲著(zhù)蕭瑟之風(fēng)的秋，冬天的雪霜預謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢？是對昨日碌碌無(wú)為的懊惱與悔恨，還是對曾經(jīng)浮華喧鬧聲無(wú)言的嘆息，抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水？

　　你只是微微笑著(zhù)，搖頭，輕輕地抬手，于一個(gè)月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份對未來(lái)的希翼，一份對生活的堅持，一份對幸福的期待，一份對愛(ài)的執著(zhù)，連同那顆一如明鏡臺般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。

　　而在明天的時(shí)空里，已而黃昏漸至，你間或搬一把檀木椅子，閑看庭前花開(kāi)花敗風(fēng)起風(fēng)落，靜觀(guān)天上云卷云舒雁來(lái)雁回，看那一朵小小的牽�；ㄔ鯓拥厥掌鹱詈笠话昵逑�，看如血的夕陽(yáng)怎樣的一步一步邁下對面的山崗。相信那一抺夕照必會(huì )定格成你生命中永遠的從容。

明天作文 篇7

　　紗一般的天空，雪一般的白云，美麗極了。是天空高興嗎？是不是那個(gè)讓它高興的？

　　社會(huì )也學(xué)不像人們說(shuō)的那樣冷漠無(wú)情，只要你努力的看，便看見(jiàn)社會(huì )原來(lái)是溫暖的，是因為人們的心都是善良的，天空就是為這個(gè)而高興，我就是最敬佩善良的人做的行為“已所不欲，勿施欲人”。我看見(jiàn)過(guò)街上的'人把西瓜皮給撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，他不希望有人摔交；我看見(jiàn)過(guò)當有一個(gè)人在學(xué)習是，怕鄰居家的錄音機、電視機聲音太大而影響了他，他就把聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看電視的聲音調小了，這樣鄰居也會(huì )把家里有聲音的動(dòng)西放小聲一點(diǎn)。善良的人做了好事會(huì )得到好的回報，我知道一個(gè)善良的人的一個(gè)故事：有儀個(gè)人，他所在的公司倒閉了，他就去幫人縫衣服，有個(gè)大老板拿了件衣服給他縫，等那個(gè)大老板來(lái)領(lǐng)衣服的時(shí)候，那個(gè)人給了他五百元錢(qián)，那個(gè)大老板很疑惑：“為什么給我錢(qián)？”哪個(gè)人回答：“我在你口袋見(jiàn)的！”大老板拿了錢(qián)和衣服就走了，心想：這個(gè)人還不錯，明天派個(gè)人來(lái)試試他，可以的話(huà)就讓他當副經(jīng)理。到了第二天，他當上了副經(jīng)理。

　　哇，不愧是我敬佩的人做的行為，我以后也要做善良的人，不只圖自己的快樂(lè )，而給別人帶來(lái)痛苦。

　　因為每天都會(huì )有許多善良的人誕生，所以：

　　明天會(huì )更好。

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