明天作文【常用7篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的明天作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1

　　總是有人把我們比喻為朝陽(yáng)，明天的希望，但這并非我只所望。我愿意放棄太陽(yáng)的偉大，明天的光榮，甘愿化作一束晨曦，點(diǎn)碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，喚醒希望，為明天而改變。

　　“你看，她的臉又變紅了�！薄熬褪�，每次上臺都會(huì )臉紅�！薄�…無(wú)論何時(shí)，只要我站在大家的面前表演、講故事或上黑板做題時(shí)，我的臉總會(huì )變得紅彤彤的，因為這個(gè)原因，我總能聽(tīng)到大家的笑聲與討論聲，即使父母總會(huì )安慰我，但心中的`那根脆弱的弦，依舊顫動(dòng)著(zhù)。久久不能停下。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的語(yǔ)文老師，周老師在我的記錄本上寫(xiě)下了一句話(huà)：改變與突破，將會(huì )讓你重新啟航。這簡(jiǎn)短的一句話(huà)，仿佛是我黑暗中的一縷曙光，激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我！

　　可我真的能改變嗎？我又是否能真正的突破自我？

　　睡覺(jué)前，我總會(huì )思考：我今天突破了嗎？我今天進(jìn)步了嗎？夜晚的世界總是寂靜的，蒼穹中的一抹涼淚，是有一陣孤單的羌笛聲引我入夢(mèng)，耳邊有誰(shuí)在輕輕地嘆息？是我嗎？我想不是，為了改變，我怎能輕易放棄？都已經(jīng)行了這么多路了，再多走點(diǎn)，又能如何？

　　“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心�！币磺惺轮灰�自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，就可以心安理得，至于別人怎樣待我，我既無(wú)法強求，也就不必強求了。我依舊改變自己，漸漸的，我得到了改變的“碩果�！蔽铱梢哉旧现v臺，大聲地講出我的觀(guān)念，不會(huì )再羞怯。

　　我可以作繭自縛，也可以破繭成蝶。我選擇破繭成蝶。因為我相信，我能真正的善待自己！

　　改變是懸掛在深邃夜空中的一顆明星，是一種充滿(mǎn)溫暖和詩(shī)意的渴望，是一艘滿(mǎn)載豐收和喜悅的航船，更是，我明天將駛向的方向。今天，我改變了。明天，我會(huì )成為更好的自己。

明天作文 篇2

　　高考的腳步又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮，又有焦慮不安�？墒�，號角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒(méi)有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地沖向前去。這才是我們應該做的，也是我們必須做的。

　　一定要不懈，堅持到底，永不放棄。

　　多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份。

　　告訴我們：沒(méi)有秘訣。如果真有的話(huà)，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時(shí)候，請回到頭來(lái)再照著(zhù)第一個(gè)秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

　　書(shū)頁(yè)嘩嘩翻動(dòng)，我們渴望的在一天天充實(shí)，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，壓力，苦悶，隨時(shí)都會(huì )占據我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時(shí)候。但，十幾年的求學(xué)路，幾千個(gè)日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒(méi)有放棄這個(gè)詞，我們不可能事事都成功，但只要去做，就是一種成功。

　　抓住便抓住了一切，失去了時(shí)間，也就失去了一切。合理地使用時(shí)間安排好自己應該做的每情。這是一種智慧，也是一種素質(zhì)。

　　保持樂(lè )觀(guān)、平和的心態(tài)，用一顆平常心高三，用樂(lè )觀(guān)面對生活。

　　心態(tài)一切。

　　不管面前是什么，我們都要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著(zhù)。

　　是不可知的，不要管未來(lái)怎樣，你所能把握的只有當下。就從現在開(kāi)始，現在就行動(dòng)�；钤诋斚戮褪且环N，就是一種成功。

　　偉大的哲學(xué)奧修說(shuō)過(guò)：人的一生是發(fā)現自己的一生。當你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時(shí)候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的'過(guò)程中你就有發(fā)現你自己。當有一天，你發(fā)現了你自己，真正想做什么，能做什么時(shí)，你將開(kāi)發(fā)你最大的潛能，創(chuàng )造最大的價(jià)值，并從中找到人生的。把所有的放到一個(gè)筐里吧。全身心投入，別考慮后路。高考是當前唯一的目標，讓素質(zhì)教育先靠邊，讓所有的愛(ài)好、擔憂(yōu)、雜念都暫時(shí)靠邊。多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只能想成功，不能想失敗。

明天作文 篇3

　　明天，會(huì )引發(fā)個(gè)人的無(wú)限思考�？赡芪覍γ魈煊袩o(wú)限憧憬時(shí)，對明天也有了一個(gè)新的認識。

　　猶記得我10歲時(shí)，正在進(jìn)行一場(chǎng)非常重要的考試。窗外陽(yáng)光明媚，也有微風(fēng)吹過(guò)，一切都非常舒適。教室里，我們一個(gè)個(gè)手握筆筒，神情專(zhuān)注，安靜的連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我也沉下心來(lái)，認真的做著(zhù)試卷，前幾題還好，都是我做過(guò)的題目。接下來(lái)就碰到一只攔路虎，這道我似乎見(jiàn)過(guò)，但記得不太清楚，思考良久，我動(dòng)筆寫(xiě)下了一個(gè)有些不確定的答案�？荚嚂r(shí)間很快就結束了。我回到家里。怎么樣？考得怎樣？媽媽走過(guò)來(lái)，興奮的`說(shuō)還行。我說(shuō)。雖然有些不確定，但是那題也才4分，如果其它題做對了，那分數也不會(huì )很差。媽媽哦了一聲，轉身走進(jìn)廚房。我進(jìn)了房間，心情未免有些激動(dòng)，心怦怦直跳，真不知明天成績(jì)怎么樣？一想到明天就要發(fā)試卷，我又有幾分不安和緊張。今天晚上，我帶著(zhù)復雜的心理入睡，一晩上都沒(méi)有睡好。

　　叮咚上課時(shí)間到了，我緊張地回座位。明明天氣涼爽，我的額頭上卻露出了汗珠，雙手擺弄著(zhù)鋼筆。老師來(lái)了，嗯，看到老師的表情，似乎還不錯，我有些安心下來(lái)。老師派組長(cháng)來(lái)發(fā)試卷，我閉上眼睛。有個(gè)東西輕觸了我一下，我緊張的在心里默念：3—2—1！��！考得還不錯，總分400分，我考了380分！我一臉的不相信和驚喜，果然，相信自已才能獲得成功。

　　明天是一首簡(jiǎn)單的歌，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一個(gè)爛漫的幻想對我來(lái)說(shuō)，明天有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。只要今天準備好了，努力了，明天才能美好，更加快樂(lè )！曾經(jīng)肩并肩往前走的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚明天的路上也要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們必不可少的支柱，人都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。我們會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想也會(huì )離我們更近一步。那些成功的人，是用了多少個(gè)懷著(zhù)夢(mèng)想的明天換來(lái)的？我們不知道，但我們知道其中的艱辛，知道他們受過(guò)的挫折，所以，明天需要夢(mèng)想。

　　明天，你好！我會(huì )把握今天，讓明天以后更美好、輝煌！

明天作文 篇4

　　“蹦仔，快點(diǎn)給我去做作業(yè)，不要一天只知道玩電子游戲！”、“你一天到晚都在玩手機，將來(lái)怎么會(huì )有出息呀！”、“你如果不好好學(xué)習，只知道玩電子游戲，將來(lái)是不會(huì )幸福的！”媽媽皺著(zhù)眉頭用各種嘮叨炮彈把我轟炸在煩惱之中。我雙手捂著(zhù)耳朵閉上眼睛，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了……

　　清晨，我?jiàn)A著(zhù)公文包走在上班的路上。碧藍的天空像洗過(guò)一樣，馬路上干干凈凈，看不到一個(gè)環(huán)衛工人，交通機器人正在進(jìn)行管制交通�？催@樣的情景，我高高興興地走進(jìn)了辦公室。

　　剛坐下座位，我就聽(tīng)到：“李總，我們公司最新設計的動(dòng)漫游戲在全國游戲排行榜中名列第一，這下我們可發(fā)財了……”我的秘書(shū)興沖沖地從辦公室門(mén)外跑進(jìn)來(lái)給我報喜。我不慌不忙地從座位上站起來(lái)告訴他：“我們的游戲雖然深受廣大客戶(hù)的喜愛(ài)是一件好事，但是你不要忘記我們的宗旨是不能賺黑心錢(qián)！特別是針對那些兒童玩的智力游戲，一定要考慮到娛樂(lè )時(shí)間的合理性，你趕緊通知編程部增加一個(gè)自動(dòng)定時(shí)并暫停游戲的功能�！薄芭�，李總說(shuō)得對！”“我們這樣一個(gè)跨國性的電子游戲公司，一定要為使用游戲的人們健康而考慮�！�

　　來(lái)看我們新開(kāi)發(fā)的兩款軟件，也深受廣大游戲迷們的喜愛(ài)。其中一個(gè)名叫《積分賺錢(qián)》的游戲，是為了幫助智障者或者老年人們賺取足夠的積分，這些積分可以換取現金，轉送給需要幫助的人。另外一個(gè)名叫《馬路天使》的游戲，是專(zhuān)門(mén)為環(huán)衛工人設計的，人們可以在玩游戲的過(guò)程中清掃馬路上的`垃圾。在清晨車(chē)流很少的情況下，控制自己家的機器人清掃各家附近的馬路區域……

　　“快醒醒，睡什么睡？天都快黑了！”我被媽媽從沙發(fā)上推醒了，迷迷糊糊地揉了揉眼睛，發(fā)現原來(lái)我剛才睡著(zhù)了。我高興地拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒e生氣了，我看到了我的明天！”

明天作文 篇5

　　最近幾天，我看了一本書(shū)——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實(shí)現夢(mèng)想作文。這是一位心理學(xué)家寫(xiě)給大人看的，講述如何和孩子溝通的書(shū)。我很好奇：這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書(shū)以后我發(fā)現，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書(shū)中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價(jià)值觀(guān)”。溝通中要“醫治孩子的情感創(chuàng )傷”，“如果孩子生活在批評中，他們就學(xué)不會(huì )負責任，他們學(xué)會(huì )的是譴責自己，學(xué)會(huì )尋找別人身上的缺點(diǎn)，他們學(xué)會(huì )懷疑自己的判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的時(shí)候，我在學(xué)校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽(tīng)了特別窩火：事情已經(jīng)發(fā)生了，再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí)，現在應該想怎么解決。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣，我對發(fā)現過(guò)錯不感興趣，我關(guān)心解決問(wèn)題的策略。有關(guān)打小孩的問(wèn)題，書(shū)中講到“永遠不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負弱小嗎？而且這樣還給我們樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因為很生氣，但是如果我們能好好溝通不是更好嗎？就說(shuō)我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對著(zhù)干，爸媽教育我的'話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學(xué)會(huì )如何表達憤怒。對未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，把你的手給我，只有今天能實(shí)現真正有效的溝通，那未來(lái)的夢(mèng)想才有可能變成現實(shí)。

明天作文 篇6

　　中華上下五千年，經(jīng)過(guò)這一大蛻變，中國已邁向了小康社會(huì )，經(jīng)濟富庶，生產(chǎn)發(fā)展，在各國之間逐漸樹(shù)立起威望。21世紀，中國人也已擺脫了“東亞病夫”的銜頭，擁有健康的身體�？萍荚诎l(fā)達，每個(gè)孩子都對明天充滿(mǎn)憧憬。今天，我們共同在幻想的明天中遨游，享受著(zhù)創(chuàng )新的樂(lè )趣。

　　以藍色為底稿，星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光點(diǎn)綴著(zhù)深藍的太空，孩子們在華麗的飛船中歡欣鼓舞，跳躍著(zhù)，飛翔著(zhù)……這幅畫(huà)充滿(mǎn)了夢(mèng)幻色彩，將我帶進(jìn)溫馨的世界。星星眨著(zhù)眼睛與我?jiàn)蕵?lè )，我身著(zhù)輕裝，這不再是笨重的宇航服，而是薄如蟬翼的紗衣，它貼身而舒適，又能冬暖夏涼，別看它是白色的，但灰塵可不易靠近，紗衣能把污染物轉化為能量，再通過(guò)毛發(fā)吸收。它價(jià)格實(shí)惠，大眾普遍使用。明天呵！你的生活如此便捷！

　　以橙色為底稿，色彩繽紛的大樓矗立著(zhù)，窗戶(hù)明亮而潔凈，里面不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，夕陽(yáng)西下，朦朧地光線(xiàn)若隱若現，黑暗就要來(lái)臨——可這并不影響學(xué)生們的學(xué)習：大樓上色彩變幻，由上到下的，一層層亮起了像似彩虹卻勝似彩虹的霓虹燈。字體是巨大的方正體，絢爛得逼你的眼，如煙花爆竹般綻放。卻又不那么短暫，是在永恒的微笑。樓下人們癡癡地凝視著(zhù)樓上，他們腳踩綠茵，身披夜色，竟是在慢慢升騰。原來(lái)這是一道別樣的臺階，它方便了等學(xué)生的家長(cháng)，給了他們視覺(jué)上的舒適。學(xué)生們的教室干凈寬敞；老師用教棒在白板上寫(xiě)著(zhù)字，而學(xué)生也不再需要吹著(zhù)冷風(fēng)上課，整個(gè)教室將每一次的降雨當作動(dòng)力，將水熱化，充溢整個(gè)教室，給了他們感官上的舒適。桌上，淡黃色的本子既環(huán)保又護眼，筆不再擔心用完，字當然還是漢字，雖說(shuō)科技發(fā)達，可是漢字的傳承還是必要的，漢字豐富的內涵讓學(xué)生們熱愛(ài)，激起他們的赤子忠心，想要以熱血報國的決心。每個(gè)孩子都在認真的記著(zhù)筆記，我也與在座的學(xué)生聽(tīng)著(zhù)，眼與心時(shí)刻跟著(zhù)老師的腳步。明天呵！你的`生活如此舒適！

　　以綠色為底稿，飄飄揚揚的紫色小花散在半空中，彌漫出一種淡雅隨意的馨香。風(fēng)吹過(guò)，草兒隨風(fēng)動(dòng)，花兒順風(fēng)香；波光瀲滟，水上泛起一絲絲的漣漪；魚(yú)兒搖擺著(zhù)尾巴，踮起腳，掀起及地長(cháng)裙翩然起舞�？諝馇逍聼o(wú)味，路上人群都貪婪的呼吸著(zhù)，享受著(zhù)片刻的美麗與寧靜。如果注意看的話(huà)，可以發(fā)現，人們穿的是一種新式并帶有數碼格網(wǎng)的長(cháng)靴。鞋頭尖尖的，翹起一點(diǎn)可愛(ài)的弧度，上面隱藏著(zhù)一些盤(pán)曲的花紋，如臥龍一般雄偉盤(pán)曲于此。各色的緞帶在飛舞著(zhù)，好似活物，炫耀著(zhù)自己纖細的腰肢，讓我們有一種飛翔的欲望。這汽車(chē)才是最搶眼的，如UFO，混著(zhù)青草味兒，還有花的香，都在長(cháng)的仿佛沒(méi)有盡頭的街上蔓延開(kāi)來(lái)。我躺在公園的草地上，恨不得與空氣融為一體！明天呵！你的生活如此清新！

明天作文 篇7

　　每一個(gè)人都有生日，而且生日對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)值得紀念的日子。那么祖國的生日——十月一日，就更具有非同尋常的意義。每一個(gè)中華兒女都知道，在每年十月一日的天安門(mén)廣場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，五十六個(gè)民族的興地姐妹歡聚一堂，載歌載舞，解放軍叔叔邁著(zhù)整齊的步伐為祖國獻禮，我們作為首都小學(xué)生的代表，也穿著(zhù)五顏六色的服裝與解放軍叔叔一起為祖國歌唱！

　　在六月份，我們全體五年級的學(xué)生接到了一份光榮的任務(wù)——在十月一日那天到天安門(mén)廣場(chǎng)上參加國慶游行活動(dòng)，我也很榮幸地成為了其中一員。

　　在暑假期間，我們基本上放棄了休息，盯著(zhù)那火紅的太陽(yáng)來(lái)到訓練場(chǎng)上，一個(gè)上午一個(gè)上午的訓練。在訓練的過(guò)程中有很多學(xué)生暈倒了，但是他們仍然堅持訓練。也有些同學(xué)受傷了，但是他們忘記自身的疼痛，仍然頑強地站在訓練場(chǎng)上。訓練是艱苦的，訓練是緊張的，但是能夠在十月一日哪天站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，我們每一個(gè)同學(xué)都感到無(wú)比的`光榮。因為我們始終牢記這樣一句話(huà)：“祖國榮譽(yù)高于一切！”時(shí)間過(guò)得真快，我們在緊張的訓練中迎來(lái)了十月一日。我們每個(gè)人都很興奮，因為我們每個(gè)人都肩負著(zhù)重任，在時(shí)刻準備著(zhù)接受祖國的檢閱！十月一日凌晨，我很早就從床上爬起來(lái)了，穿好衣服，帶好東西，早早地來(lái)到集合地點(diǎn)。到達以后，我們坐在王府井大街上，既緊張又興奮，始終有著(zhù)一種難以言表的激動(dòng)心情。我們是第四十一個(gè)方陣，方陣的名字叫：明天更美好。我們彩車(chē)叫“繁花似錦”，車(chē)上有兩位新隊員代表，他們興致勃勃地揮舞著(zhù)手中的鮮花，以此表達對祖國的敬意。

　　當我邁步走在長(cháng)安街上，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的榮幸和自豪，因為今天是祖國母親六十歲的生日，我們要以實(shí)際行動(dòng)向祖國匯報！看著(zhù)莊嚴的天安門(mén)城樓，看著(zhù)廣場(chǎng)上歡樂(lè )的人群，看著(zhù)人們臉上洋溢的笑容。我只想說(shuō)一句話(huà)：“祖國母親，祝您生日快樂(lè )！”我認為這句話(huà)最能表達我心中的驕傲，興奮和激動(dòng)。

　　我們的歡呼和祝福，隨著(zhù)飄起的彩球，飛向藍天。多彩的氣球里裝著(zhù)我們對祖國的祝福。在此，也祝愿偉大的祖國就像我們方陣名字一樣“明天更美好！”

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