明天的作文匯編[8篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　部分的人都注重生命的長(cháng)度，卻忽略了生命的亮度。

　　人生要精彩一點(diǎn)，生活才能豐富一點(diǎn)。但是，什么是精彩?生活多采多姿，就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現精彩?

　　人生不必偉大，只要好好實(shí)現生命中每個(gè)精彩的想法，就夠了。

　　一個(gè)人能夠不受俗世的制約、框架、限制，勇敢去冒險，不向生命妥協(xié)，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守著(zhù)邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在飄泊和安定的生命中，去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng )造人生，這就是一種精彩，而且，是一種非常美麗的精彩。

　　「有的人像閃電一樣聲威顯赫，有的人像彩虹一樣炫麗奪目，也有人像流星，只出現一瞬的光芒，就銷(xiāo)聲匿跡;另外，還有些人像是綿密的雨絲，普降大地，滋生萬(wàn)物�！�

　　不管你是販夫走卒也好，或是達官貴人也罷，每個(gè)人都能在有限的生命中，展現無(wú)限的自己，別人記住的，不一定是你的頭銜或卷標，卻一定不會(huì )忘記你所曾經(jīng)擁有過(guò)的精彩。

　　能夠活得精彩的人，就是能夠透透徹徹地了解，自己在做什么，自己到底要什么，自己又有什么地方，能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。

　　讓別人對你產(chǎn)生敬意的，不會(huì )是你的頭銜、職業(yè)、收入，甚至姓名!其實(shí)，這些并不重要，你不妨仔細想想看!過(guò)往和你交換過(guò)名片的人，你又記得幾個(gè)?有的人掛了董事長(cháng)的頭銜，有的人是大學(xué)教授，有的人號稱(chēng)月入數十萬(wàn)，然而，才一轉眼，你就會(huì )把這些人全忘得干干凈凈。

　　但是，那些精彩的人物，總是叫你想忘也忘不了，即使事隔多年，你仍然會(huì )記得某一位作家的名字，因為，他曾寫(xiě)過(guò)一本影響你一生的書(shū);也許，你會(huì )懷念一位美容院的設計師，因為，只有她能做出令你滿(mǎn)意的發(fā)型;又或許，你還會(huì )記得某一位曾令你敬佩的師父，因為，他的言行令你深深的感動(dòng)。

　　深刻在我們記憶中回旋的，都是具有魅力的精彩人物。

　　他們的特質(zhì)是，擁有絕佳的生命力，智能內涵勝過(guò)華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿(mǎn)了動(dòng)人的神韻。

　　他們未必擁有顯赫的頭銜，也不一定開(kāi)著(zhù)豪華轎車(chē)、戴著(zhù)名貴珠寶，他們不必有多么高階的頭銜，重要的是，他們活出了自己的精彩，也活出了自己魅力的人生。

　　每個(gè)人，只要能誠誠懇懇，去做他最喜愛(ài)的事就對了。當你寫(xiě)了一本好書(shū)，幫別人做了一個(gè)漂亮的發(fā)型，完成一項艱巨的任務(wù)，在使得別人得到快樂(lè )的同時(shí)，也讓自己變成，一個(gè)具有吸引力的人，這就是一種精彩。

　　這樣說(shuō)來(lái)，道理好象很簡(jiǎn)單，其實(shí)，要做到，并不容易。

　　在蕓蕓眾生中，就有許多人做著(zhù)自己不喜歡的工作，在自我框架中被局限，想要逃離，卻沒(méi)有足夠的勇氣。

　　仔細想想，你自己做到了嗎?你認為自己是一個(gè)精彩的人物嗎?你熱愛(ài)你現在的工作嗎?你熱愛(ài)你周?chē)�的人�?你熱愛(ài)你每天所做的事嗎?

　　或者說(shuō)，你現在活得快樂(lè )嗎?你整天腦子里想的，是不是想要賺更多錢(qián)?買(mǎi)更好的進(jìn)口車(chē)?戴更名貴的`鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是，你也不曉得該追求什么樣的目標。

　　你每天花多少的心思，在思考人生的種種問(wèn)題。

　　也許，你渾渾噩噩的活著(zhù)，只是憧憬著(zhù)未來(lái)，卻忘記了眼前最重要的事;也許，你永遠只是覺(jué)得為什么夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想而已?卻忘了要自己去成就夢(mèng)想。

　　久而久之，當你每天過(guò)著(zhù)同樣的日子，卻看不到任何的進(jìn)步，也沒(méi)有任何令人滿(mǎn)意的成就時(shí)，人們很輕易就把你忘記，而你，也只有眼睜睜地看著(zhù)時(shí)光飛逝，然后繼續感嘆自己的一事無(wú)成。

　　這一切的錯誤，皆因你沒(méi)有認清自己，不了解自己使然。

　　生命中，能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西，都不在夢(mèng)想中，而是在現實(shí)的生活里;不在明天的仙境里，而是在今天你腳下所踩的泥土上。

　　我們不必為了生命中的欠缺而感到難過(guò)，你也許少了一張大學(xué)文憑，你可能并不富有，又或者你的相貌平凡無(wú)奇，甚至，你也拿不出什么顯赫的家世背景來(lái)。

　　然而，這一切都不能阻止你，成為一個(gè)有魅力，而且精彩的人，你依然可以成為一個(gè)讓人記憶深刻，讓人想忘也忘不了的精彩人物。

　　要活得有樂(lè )趣，才能活出精彩。

　　能讓別人羨慕的，不一定是擁有文憑、鉆石、進(jìn)口車(chē)、美貌，但是，他們一定是踏踏實(shí)實(shí)地踩在堅硬的泥土上，誠誠懇懇努力地去做該做的事，而且，能夠很驕傲地展示他們努力的成果。

　　認清自己，并不是一件容易的事。

　　不論置身在哪一個(gè)行業(yè)，任何一個(gè)特別突出的人物，其實(shí)，都必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，甚至，要經(jīng)過(guò)幾十年的努力之后，才有可能發(fā)光、發(fā)亮。

　　然而，就像在礦山里尋找鉆石，你必須先探測出鉆石在哪里，然后才可以瞄準目標，奮力挖掘。

　　認清自己的特質(zhì)，就像是尋找鉆石那樣，先分析清楚自己的個(gè)性、愛(ài)好與才能，然后，再瞄準目標，片刻不停地去挖掘、去雕琢。

　　人生的光亮，也要像鉆石一樣，必須透過(guò)長(cháng)時(shí)間的挖掘，費盡心力的琢磨，再歷經(jīng)辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會(huì )散發(fā)耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚，這時(shí)，你才會(huì )恍然領(lǐng)悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心。

　　每一個(gè)人都有機會(huì )，成為一顆光芒耀眼的鉆石，關(guān)鍵在于，你有沒(méi)有認清自己的特質(zhì)?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛，你仍然要認真地抓住生命中，每一個(gè)稍縱即逝的機。

明天的作文 篇2

　　人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著(zhù)，幻想明天會(huì )做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著(zhù)明天明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地;明天，回憶著(zhù)前幾天美麗的時(shí)光，想著(zhù)自己還是一個(gè)純潔的孩子……

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿(mǎn)樂(lè )趣的，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。昨天，我會(huì )因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的存在，我覺(jué)得我自己太渺小了，簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路，覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的'叮嚀，師長(cháng)的關(guān)心，無(wú)論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會(huì )�，F在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們，走過(guò)夜和晨，走過(guò)秋與春，現在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結隊地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進(jìn)發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長(cháng)出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開(kāi)心著(zhù)呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!

　　燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì )成功的。明天，引起我的遐想，我也會(huì )奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手，那里有另一個(gè)全新的自我，相信一切都會(huì )過(guò)去，一朵朵美麗的太陽(yáng)花，正迎著(zhù)黎明的曙光傲然綻放!

明天的作文 篇3

　　朋友！

　　如果有一天你們和我失去了聯(lián)系，

　　那么我便是去闖蕩天的邊際！

　　如果有一天你們沒(méi)有看見(jiàn)我的足跡，

　　那么我就消失在霧里！

　　如果有一天你們沒(méi)有看見(jiàn)我的笑意，

　　那么我就去尋找屬于自己的美麗！

　　如果有一天我沒(méi)有對你說(shuō)愛(ài)你，

　　那么我永遠離開(kāi)了你！

　　答應我！那時(shí)……

　　不要悲傷，不要哭泣。

　　淚水不是最好的托寄！

　　即使我們相隔遙遙萬(wàn)里，

　　但心中的感應還能帶給你我幸�？鞓�(lè )的消息！

　　無(wú)論我在哪里，

　　你都是我心中的唯一！

　　或許那一天終會(huì )來(lái)臨，

　　而且相隔的寥寥無(wú)幾，

　　伸手可及！

　　沒(méi)有什么值得留念的，

　　沒(méi)有什么值得銘記的，

　　沒(méi)有什么值得幻想的，

　　沒(méi)有什么值得去留的。

　　也許……

　　唯一值得的`，

　　就是我遇上了你！

　　你讓我的人生有了意義，

　　你給我的人生創(chuàng )造了真諦，

　　你使我的孤獨有了托寄，

　　你把我的世界融進(jìn)了你的世界里！

　　多謝你的關(guān)愛(ài)！

　　多謝你的理解！

　　多謝你的臂膀！

　　多謝你的鼓勵！

　　只可惜……

　　這一切的一切，

　　都將成為美好的過(guò)去回憶！

　　我們創(chuàng )造過(guò)許多美麗的傳奇，

　　都會(huì )在不久消失在天際！

　　化為霧氣，不留痕跡！

明天的作文 篇4

　　昨天，我觀(guān)看了教育影片《為了孩子的明天》看后，感觸特別深。

　　片中的xx，一位失足的16歲少年，開(kāi)始只知道玩，他家住在市區，樓下盡是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳，他每天只知道和他結交的那些不三不四的朋友去這些地方，連他父親病危了也不理睬，照完不誤，后來(lái)父親去世了，母親想讓愛(ài)子學(xué)好，就遷到郊外去住，可xx還是老樣子，網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳他天天都去，這還不夠，他竟在課堂上刁難老師，老師問(wèn)他頭提及的圓錐和球體那個(gè)表面積大，而他卻反問(wèn)老師，同體積的男生和女生那個(gè)表面積大？在被老師，被派出所找了幾次后，他的母親桂芬，橫下心來(lái)，辭去了工作，帶著(zhù)xx去了外地，從此，xx不再進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳了，他知道家里沒(méi)錢(qián)，便利用課余時(shí)間給別人當家教，他用掙得的錢(qián)為母親買(mǎi)了一塊蛋糕和一瓶紅酒。

　　片中的母親，開(kāi)始以為只要讓孩子吃好、穿好、玩好，孩子就會(huì )認真學(xué)習，所以什么事都寵著(zhù)xx，再加上她工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管理xx。后來(lái)他覺(jué)得xx越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，這才意識到這樣下去是不行的，于是他學(xué)習“孟母三遷”的`精神，用環(huán)境改的方法去改變xx，鐵石心腸的xx終于被媽媽的愛(ài)所感動(dòng)了，開(kāi)始懂得學(xué)習，懂得替媽媽分擔家庭責任了。而她自己，卻因長(cháng)時(shí)間患病做苦力活而死掉了，她臨終前告訴xx，箱子底下有他爸爸生前留下的一百萬(wàn)元，一定要將這錢(qián)捐給希望工程……

　　這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛(ài)心。母親，莊嚴而神圣的字眼，千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上，精心的哺育我們，用她的生命澆灌我們，而我們當中有些同學(xué)，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻，想想看來(lái)，大家不覺(jué)得慚愧嗎？

　　我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)？父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)？而我們是怎樣報答他們的呢？難道是用畫(huà)滿(mǎn)錯號的試卷和一張張告家長(cháng)書(shū)去報答他們嗎？同學(xué)們，我們應該用一顆感恩的心去體恤父母，用一顆報恩的心去孝敬父母，讓關(guān)懷與恩情同在，讓美德與溫暖共存。

明天的作文 篇5

　　喧鬧的都市，繁華的街道，過(guò)往的人群，忙碌的腳步，無(wú)一不告訴我正處在一個(gè)嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著(zhù)，越來(lái)越大，它正催促我離開(kāi)這喧嘩的世界，前往一個(gè)寂寥無(wú)人無(wú)比安靜的地方。

　　寂寞存在嗎？

　　當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見(jiàn)五指的地方時(shí)，四周的蟬鳴、風(fēng)聲在你耳邊響起，你會(huì )加快腳步，你害怕，你在害怕寂寞會(huì )追上你。所以，寂寞是存在的，即使它無(wú)形、無(wú)影、無(wú)蹤。

　　寂寞從什么時(shí)候就存在了？人們也為何要躲避？

　　遠自上帝創(chuàng )造世界的時(shí)候，寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋(píng)果”時(shí)，寂寞就此誕生，他們彼此形影不離，因為他們害怕寂寞，也害怕寂寞將他們心中最后一道防線(xiàn)侵蝕。為此，他們一直躲避著(zhù)。

　　這個(gè)世界需要寂寞嗎？

　　要的！寂寞無(wú)價(jià)，世上曾有幾人寂寞過(guò)？我們需要寂寞，需要在寂寞中反省自我，“我從哪里來(lái)？又從哪里去？我是誰(shuí)？我活著(zhù)也為了誰(shuí)？我在干什么？將要干什么？”這些問(wèn)題將能在寂寞中尋找到答案。

　　寂寞成就了什么？

　　寂寞成就了一些偉人，一些擁有名聲的人。貝多芬失聰后，長(cháng)年沉浸在音樂(lè )的.世界，他內心十分安靜，寂寞充斥著(zhù)他的心，以至于他能一滴又一滴地彈奏，一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾后，每天都在地壇里度過(guò)，寂寞伴著(zhù)他一遍又一遍想著(zhù)人生問(wèn)題，是寂寞陪他，使他能自持其心從不變動(dòng)。

　　我寂寞嗎？

　　不！我從未真正地寂寞過(guò)。我已存活在這個(gè)喧囂人世間十六年，我內心還無(wú)法成熟到使我能體會(huì )寂寞。重復的日子，重復的動(dòng)作從未停過(guò)，我缺少這份時(shí)間能讓我安靜下來(lái)，反省自身。

　　從明天起，我要做一個(gè)寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體，侵蝕我的內心。來(lái)吧！讓我在寂寞中尋找到自我，讓我在寂寞中重生！

明天的作文 篇6

　　在我的印象海是蔚藍的，無(wú)邊無(wú)際的，具有磅礴氣勢的，又富有夢(mèng)幻色彩的�？墒�，當我看到真正的大海時(shí)，徹底的失望了。他并不是我想像中的那樣美麗，在渾濁的海水上面，飄浮著(zhù)許許多多的垃圾，失去里平日里的光澤。

　　海是生命的源泉，海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源等是人類(lèi)不可卻上的資源寶庫，與人類(lèi)的生存與發(fā)展關(guān)系極為密切。

　　可是，如今人們不斷地排工業(yè)廢水，向大海拋棄廢物，使海洋的污染越來(lái)越嚴重，似乎海洋是世界公認的垃圾場(chǎng)，你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，日積月累，海洋上的垃圾也就越來(lái)越多。大自然曾一次次告誡我們，可我們似乎并沒(méi)把這當一回事，仍舊向往常一樣排污水、扔垃圾，導致海洋污染更加嚴重，海嘯、赤潮不就代表著(zhù)大自然在懲罰我們嗎？

　　你知道嗎？我們中國雖然地大物博，但是嚴重缺水的城市就有四十多個(gè)，人均擁有淡水量占世界第113位。不只我們中國一個(gè)國家缺水，還有的.地方的人一年才洗一次澡，有的甚至連澡都不洗，多么悲慘��！這都是我們人類(lèi)的“杰作”。

　　覺(jué)悟吧！人類(lèi)，不要再傷害我們的海洋母親了，不然我們將遭到更加嚴重的懲罰，一切都等于在自作自受。唯一能彌補過(guò)失的只有從失誤中盡快覺(jué)悟，按自然規律辦事，才能還海洋一個(gè)清潔的水體，讓海洋繼續造福人類(lèi)。保護海洋就是拯救人類(lèi)自己，讓我們攜手為美好的明天留住一片蔚藍的大海！

　　……

明天的作文 篇7

　　又是冬天，窗外勁舞的狂風(fēng)又如期而至，在我看來(lái)，卻是那么富有生機與活力，好想親近它，但夜卻將它掩藏。我的手伴著(zhù)風(fēng)聲的節奏，在一道道題目上飛舞，旋轉。忽而一陣冷風(fēng)掠過(guò)我的面頰，壟斷了我的溫暖感覺(jué)，一個(gè)冷顫使我陷入了深深地思考……

　　我這樣努力，究竟是為什么�！拔业拿魈煸谀�？”我問(wèn)自己。寒窗苦讀這四年，為什么還要受成績(jì)不理想的折磨，在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代，是多么幸福，初中是我以前魂牽夢(mèng)繞的地方，而現在，我不知道它是什么？是通往天堂的云梯，還是杳無(wú)聲息的沒(méi)有絲毫生機與活力，而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際？

　　我彷徨……也許人生就是這樣，永遠無(wú)法遙望到未來(lái)，看到未來(lái)的一切；也永遠無(wú)法回到過(guò)去，重溫舊夢(mèng)。再一次次的悲苦的糾結中掙扎，跌宕起伏的悲喜劇上演，奢望上演一場(chǎng)屬于自己的華麗獨角戲到永遠，身體再一次次受傷后布滿(mǎn)了瘡傷，隨時(shí)間的推移傷疤越來(lái)越厚，當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀，然后就會(huì )飛向一生最輝煌的頂點(diǎn)。但我已經(jīng)沒(méi)有能力顧全所有，我所知道的，只是不負老師的栽培和家長(cháng)的厚望，還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟，為了那顆紅色心臟繼續將全部血液泵至我全身，我愿將無(wú)窮的精力簡(jiǎn)化為無(wú)盡的努力，我，拼搏，努力，然后……，然后我真的不知道除了這樣，我還能怎樣做？

　　聲嘶力竭的向天際呼喊：“我在那兒？我的明天在哪兒？”我的希望在哪兒面對空曠曠的'天，靜謐依然不為我有絲毫改變，沒(méi)有人會(huì )會(huì )答我，只是因為我的生命是那么的卑微，那么的渺小，那么的沒(méi)有價(jià)值。我迷�！�…

　　感覺(jué)我像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途光明，卻找不到出口，內心無(wú)奈而又脆弱，現實(shí)是殘酷的，我無(wú)力改變什么。

　　多想一直沉浸在這樣的思考中，不用回到現實(shí)，我努力逃避現實(shí)，但也許努力才是我成功的通行證，我的最終歸宿。

　　明天的我，你在哪兒？請告訴我。

明天的作文 篇8

　　我們永遠也觸摸不到明天。誰(shuí)都希望明天是綻開(kāi)的鮮花而不是叢生荊棘，每一個(gè)明天都是新的希望。所以，今天撒的種子就是明天的果實(shí)。

　　因為一件事，讓我領(lǐng)悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天，我就安排了自己一天要寫(xiě)一定的作業(yè)，而我卻一次次地錯過(guò)。在晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里總覺(jué)得不踏實(shí)，好像還有什么事沒(méi)做似的。有一次，我問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：

　　“要想得到明天，就得過(guò)好今天。每一天都做好你的'安排，這樣你就可以擁有每一天，也包括你今天所想的那美好的明天�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我低著(zhù)頭，想：原來(lái)我只盼望明天，而忽視了比明天更重要的今天；原來(lái)我只盼望長(cháng)大后孝順父母，而不知現在我只要努力學(xué)習就是對父母的一種回報。日復一日，年復一年，我不知道自己失去了多少個(gè)昨天、今天與明天。

　　明天在哪里？媽媽的話(huà)告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天，就是給自己的明天一片蔚藍的睛空。明天就在現在，明天就在今天，明天就在自己手中！

　　姜曉紅

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