明天的作文[集合3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的明天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

明天的作文 篇1

　　自人類(lèi)在地球上生活時(shí)，我們就盡情的享受著(zhù)大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節約”忘懷，甚至把“節約”拋到九霄云外！無(wú)知的人類(lèi)，請睜開(kāi)你們那惺忪的雙眼，不要再放肆的破壞地球了！

　　你看，滿(mǎn)身臭氣的水正在傷心的哭泣�！拔冶臼悄銈兊纳�命之源，可你們卻毫不珍惜我！洗車(chē)行業(yè)在嚴重浪費我，工業(yè)；工業(yè)和生活中的廢水也都倒在我身上，導致我被污染；沒(méi)擰緊的水龍頭也在浪費我……也許你們還會(huì )以為‘地球上的水多的是呢！’可你們別忘了，地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀！身為弟弟的我只占2。9%，而大多數又身處南極不能利用……請好好的珍惜和利用我吧！”

　　你聽(tīng)，土資源在向我們傾訴�！扒趦�節約是你們中華民族的優(yōu)良傳統。一提到節約，你們就會(huì )不約而同的想起我的好朋友——水、電�？赡銈兒卧�想過(guò)土地的.管理制度，保護和利用好我呢？‘什么是節約土地？’也許你們會(huì )這樣問(wèn)�！�節約土地不是不用我，而是有意義、有價(jià)值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下，如果你們不好好利用，或許就沒(méi)有立足之地了！我曾三番兩次向你們發(fā)出警報，可你們卻視之不理你們到底什么時(shí)候才會(huì )覺(jué)醒呢？”

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　　聽(tīng)了他們的傾訴，我們有什么感想呢？我想，如果我們每個(gè)人都珍惜資源，那地球媽媽就會(huì )重新?lián)碛忻篮玫拿魈�。俗�?huà)說(shuō)“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，萬(wàn)物雖相生相克，但若我們真得失去了它們，就會(huì )有越來(lái)越多的人因缺少資源而死亡，地球也將因此變得荒涼無(wú)常！

　　來(lái)吧！讓我們齊心協(xié)力珍惜資源，一同打造地球美好的明天！

明天的作文 篇2

　　當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著(zhù)末日的悲哀，你是否痛恨如今。

　　當陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著(zhù)微弱的翅羽，慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會(huì )放下今天，把我明天。 烏臺詩(shī)案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上，望著(zhù)江水自問(wèn)自答。終是悟出“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”“自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也�！庇谑翘K子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步，他明悟了今日于明日的'距離。 但如果糾結于今日而放棄了明日，那么結局注定是失敗。

　　西楚霸王項羽，受固與垓下，當時(shí)的他正是因為無(wú)法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會(huì )被改寫(xiě)，他或許能在明創(chuàng )造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠。正如汪國真所說(shuō)：“太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)”。

　　屈原忍下“忠而被謗”的苦難，用他的不屈譜寫(xiě)了明日的“哀怨托離騷，孤忠報楚國�！� 忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照生瞏�！� 他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著(zhù)成了明日的輝煌。 今日與明日的距離需要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角，風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。

明天的作文 篇3

　　晚夏的太陽(yáng)，帶來(lái)了初秋的陽(yáng)光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng)，帶來(lái)了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來(lái)了初秋的預兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來(lái)了一整年大部分的碩果。夏去秋來(lái)，帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難，帶來(lái)了令人興奮的豐收。

　　然而對于成天坐在特制座椅前，拼命啃書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去2年了，2年中有過(guò)喜有過(guò)悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間，并不算長(cháng)，但卻能讓人成長(cháng)許多，也許這就是高中吧。2年的.時(shí)間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個(gè)方向盤(pán)掌握在自己的手里。

　　回想起剛剛軍訓時(shí)的樣子，真的覺(jué)得那時(shí)候很幸福，整個(gè)人輕松自在、無(wú)拘無(wú)束。而現在的我，整個(gè)內心充滿(mǎn)的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當自己覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候，都會(huì )想起班主任說(shuō)的一句話(huà)：“當你沒(méi)有能力改變的時(shí)候，只有去適”。這個(gè)世界亦是如此，勢強凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過(guò)換老師的風(fēng)波讓我明白了權利真的可以壓死人，區區的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢？

　　剩下的時(shí)間只有1年的，辛苦的后的結果也會(huì )在這1年后知曉。這一年的時(shí)間，我會(huì )盡全力，盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒(méi)有理想的這么好。不，結果也許只是一個(gè)小小的失敗，而成功是散布在3年的過(guò)程之中，這3年收獲的遠遠超于了最后的結果。夏去秋來(lái)，這個(gè)秋天過(guò)去了，結束了以前的辛勞，但也是下一個(gè)夏天的開(kāi)始而已。亦如高考，高考是我們求識階段的一個(gè)小小句號，但也是我們人生路途一個(gè)新的轉折點(diǎn)。

　　現在的終點(diǎn)，也就是明天的起點(diǎn)。

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