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明天作文

時(shí)間:2024-11-08 13:40:46 詩(shī)琳 明天 我要投稿

明天作文(精選19篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的明天作文,希望對大家有所幫助。

明天作文(精選19篇)

  明天作文 1

  花開(kāi)花落,歲月無(wú)聲,一次次地接受昨天的逝去,今天的到來(lái),明天我將在那里?

  記得小的時(shí)候,每次從外面玩;氐郊,我都會(huì )先一把抱住媽媽?zhuān)肭笾?zhù)媽媽給我講故事。這時(shí),我就坐在媽媽的腿上,躺在媽媽的懷里,津津有味地聽(tīng)著(zhù)故事。有時(shí),媽媽的手會(huì )觸摸著(zhù)我的臉,弄得我癢癢的,暖暖的,很舒服,我就會(huì )直接在媽媽的懷里睡著(zhù)。然而,母親,今天我躺在您的懷里,明天我將在哪里?

  現在我自己長(cháng)大了,感覺(jué)人生又增添了幾分羞澀,有時(shí),對于父母的一些關(guān)愛(ài)也會(huì )一把推開(kāi)。到頭來(lái),卻發(fā)現,父母對我的一切都是真愛(ài),原來(lái)我才是假的,原來(lái)是我改變了……然而,爸爸媽媽?zhuān)裉煳以谀銈兊男睦,明天我將在哪里?上了初中,自己懂得了人情世故,也收獲了很多的'友誼和師情。我最大的收獲就是我得到了一份真正的友誼 。我和她雖然只相處了一年,但是卻從來(lái)沒(méi)有結束這份思念,我們之間沒(méi)有距離。然而,朋友,今天我在你的思念里,明天我將在哪里?

  現在,一轉眼到了初三,初三的生活好像沒(méi)有開(kāi)始,似乎從第一天開(kāi)始就進(jìn)入到了高潮部分。每一天的學(xué)習生活都在奮斗中,為的就是中考那一天,有時(shí)雖然很累,但很充實(shí)。然而,今天我活在我的奮斗中,明天我將在哪里?今天我擁有溫暖的懷抱,真摯的關(guān)愛(ài),珍貴的友誼,無(wú)止境的奮斗,只希望我能換取美好的明天來(lái)回報今天!

  明天作文 2

  明天就是新的一天了。

  ——題記

  每每讀至《飄》的最后一段,我都會(huì )因作者的這一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天,有著(zhù)無(wú)盡的未知等你探索,明天有無(wú)盡的奧秘等你發(fā)現,明天永遠神秘而值得期待。我憧憬明天,我快樂(lè )。

  明天或許一如今天,乃至昨天,依舊是“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,依舊重復著(zhù)學(xué)習讀書(shū),但平凡的一天也有著(zhù)生活的`美好旋律:也許明天的學(xué)習內容更加有趣,也許會(huì )認識一個(gè)新朋友,也許同學(xué)間會(huì )碰撞出閃光的思想火花,即便是上學(xué)的路上不小心摔了一跤,我也會(huì )趕忙爬起來(lái),自我解嘲的笑笑,繼續前行……正如沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有完全相同的今天與明天,我憧憬著(zhù)一個(gè)不同于今天的明天,我快樂(lè )。

  明天或許異于今天,乃至昨天,或許是與父母踏青尋春,或許是發(fā)燒生病乃至“錯失良機”,或許運氣很好心想事成,明天或許有著(zhù)大悲大喜,充滿(mǎn)著(zhù)大起大落,上演著(zhù)未知的故事。經(jīng)歷就是一筆財富,它將豐富我的人生。我憧憬著(zhù)一個(gè)不同于今天的明天,我快樂(lè )。

  我憧憬明天,就如同觀(guān)眾等待舞臺上幕布的開(kāi)啟,那一刻的心情難以言喻,更恰當一點(diǎn),該是演員期待著(zhù)未知的劇本,是好?是壞?

  在憧憬明天的時(shí)候,我體驗緊張,也許是因為今天考試后明天掛起的成績(jì)單,也許是因為今天送給媽媽的禮物和明天媽媽打開(kāi)禮物時(shí)的表情……但無(wú)論怎樣,我都不會(huì )后悔,因為我沒(méi)有虛度時(shí)光,我真誠的過(guò)每一分鐘。如果明天還不夠理想,我將加倍努力,用我的勤奮和智慧,澆灌出艷麗的花朵。因為有了不懈努力,我憧憬明天,我快樂(lè )。

  在憧憬明天中,我體驗希望。今天網(wǎng)購的商品到底怎么樣,爺爺抱來(lái)的小花貓到底漂不漂亮,這些明天將會(huì )發(fā)生的事,都讓我體驗希望。因為有了希望,我憧憬明天,我快樂(lè )。

  今天撒下的希望的種子,明天可會(huì )長(cháng)出來(lái)?今天綻放的美麗的花兒,明天萬(wàn)萬(wàn)不要枯黃;今天剛弄臟的悲傷的窗,明天可會(huì )被擦亮?今天盛開(kāi)的笑,明天可不要失掉……明天的故事是什么?因為無(wú)限的可能,我憧憬明天,我快樂(lè )。

  珍惜今天,憧憬明天,探知未來(lái)!懊魈煊謺(huì )是新的一天了”。我憧憬明天,我快樂(lè )。

  明天作文 3

  昨晚一下自習我倒頭就睡,可感覺(jué)還是很累……恍惚間,聽(tīng)到室友的聲音:“快起床,剩十分鐘就七點(diǎn)啦!”我迷迷糊糊地想:“這家伙說(shuō)什么呢?七點(diǎn)?”我認為他在開(kāi)玩笑,因為學(xué)校要求我們六點(diǎn)坐進(jìn)教室,稍超過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間,就會(huì )有老師來(lái)敲宿舍門(mén),哪容得我們睡到七點(diǎn)!果然,他又說(shuō):“哦,錯了,是六點(diǎn)!”我睜眼前心想:又是重復的一天!我用極快的動(dòng)作起床、洗漱后,六點(diǎn)準時(shí)進(jìn)了教室。

  剛坐定就聽(tīng)同桌問(wèn):“今天的早讀是什么?”(又是這一句)我瞥了一眼貼在桌角上的課程表,回道:“英語(yǔ)!保ㄓ质且粯拥膬热荩┬崃讼陆淌抑谐良乓灰沟目諝,有點(diǎn)聞不慣,我便打開(kāi)了窗戶(hù)(又是一樣的舉動(dòng)),不禁感慨:“真是重復的一天!”讀書(shū)聲傳出窗外,黑暗將寒風(fēng)從窗口灌入?看暗膸讉(gè)女生禁不住冷,不滿(mǎn)地對我抱怨:“能不能關(guān)上窗戶(hù)?真冷!”我故作深沉地嗤笑:“溫室中的花朵,連點(diǎn)兒寒風(fēng)都受不住,如何完成生命的蛻變?”說(shuō)完,我扭過(guò)頭去,眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬,不曉得今天的`日出與昨天有何差別。昨天是早操之后才日出的吧?可一分鐘后,地平線(xiàn)(說(shuō)“山平線(xiàn)”更準確)便透出一圈微弱的光,我看到山頭如獸脊般綿延。

  五分鐘后,包裹教室的黑暗有了被驅散的跡象,地上的銀霜也開(kāi)始耀眼。

  十分鐘后,我已能看出天邊的云是青色的。

  十五分鐘后,垂天之云泛起了紅潮。

  二十分鐘后,漫天金光暈散開(kāi)來(lái)。

  終于,第一縷金光刺破地平線(xiàn),那么耀眼,那么活潑,它一出現,整個(gè)天空便是任它馳騁的江山;它是那么強烈,像一簇金色火焰,燃著(zhù)了天,燃著(zhù)了山,燃進(jìn)了我的心中,讓我為之深深震撼。我不就像那輪太陽(yáng)嗎?現在在題海中拼搏不就像太陽(yáng)被烏云遮住嗎?剎那間,我的胸中被斗志填滿(mǎn),情緒高漲。

  立冬,意味著(zhù)將迎來(lái)一年中最寒冷的季節?蛇@陽(yáng)光,卻迎難而上,用滿(mǎn)身的金光、滿(mǎn)腔的斗志、滿(mǎn)腔的熱血克服了一切艱難困苦,現出身來(lái)了。

  我轉回身,開(kāi)始朗讀英語(yǔ)課文。那原本生澀的英語(yǔ)單詞,此時(shí)似乎變得順口起來(lái)。我不禁大聲念了出來(lái)。即使不流暢,即使偶爾會(huì )念錯,可這又算得了什么呢?我認真地讀著(zhù),陽(yáng)光照在身上暖暖的。原來(lái)我的生活如此幸福!

  “明天的太陽(yáng)一定還是這樣的!”我堅定地想。是啊,蠟燭可以照亮世界,讀書(shū)可以點(diǎn)亮人生,手握英語(yǔ)課本,我不禁大聲喊了出來(lái):“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  明天作文 4

  啊,深呼吸,感覺(jué)真好,放眼望去,一片翠綠,美的享受,感謝大自然的恩賜,感謝這一片生機勃勃,我在這美景中沉沉睡去,那天,我作了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)……可怕的夢(mèng)。

  當我踏進(jìn)夢(mèng)境的那一剎那,一個(gè)蒼老的聲音緩緩響起,略帶絕望與無(wú)奈的語(yǔ)氣:“孩子,你錯了,你想,在那優(yōu)美的樂(lè )曲中,偶爾會(huì )有不和諧的音符,同樣,早這眼前看似無(wú)暇的美景中,卻也存在著(zhù)一些不盡人意的地方!”我環(huán)顧四周,卻并沒(méi)有找到聲音的主人,它消失了,無(wú)處可覓。

  但我看到了,看到了一望無(wú)際的原野上,不時(shí)會(huì )有刺眼的塑料袋,恍若調色盤(pán)中純潔的白被不小心滴上了耀眼的紅,讓人不能去忽視它的存在。

  浩浩蕩蕩的林海中,你也許會(huì )看到這樣令人心寒的畫(huà)面:一片片被砍伐的樹(shù)林,只留下了孤獨的樹(shù)樁和年邁的年輪默默呻吟,輕輕哀悼,追憶它們昔日的風(fēng)采……而在這不遠處,是一塊禁止看法的木牌,在寒風(fēng)中,搖搖欲墜……

  看,那里的一棵樹(shù)多么高大!這讓我感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,仿佛一個(gè)在黑暗中獨自行走的小孩,快絕望了,卻猛然發(fā)現前方那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的'光輝,驟然又充滿(mǎn)了希望,撒開(kāi)腳丫子跑了過(guò)去。

  近一點(diǎn),再近一點(diǎn),好心情瞬間蕩然無(wú)存,遺憾,抱怨……鋪天蓋地,席卷而來(lái),原來(lái)樹(shù)上爬滿(mǎn)了數不盡的字,密密麻麻,似聚集在一起嘲笑人類(lèi),那字是用刀狠狠地刻上去的,不難想象,樹(shù)疼痛時(shí)的流淚與嗚咽。

  大自然給了人類(lèi)取之不盡的新鮮空氣,用之不竭的燃料、煤礦、石油……可是,貪婪的人類(lèi)渴望更多!更廣!他們無(wú)止盡地砍伐、掠取、毀壞……終于,一向寬容的大自然也無(wú)法再忍受!沉默的他終于爆發(fā)了,他輕易地召喚來(lái)泥石流、洪水、大暴雨……一次又一次地向人類(lèi)進(jìn)攻,淹沒(méi)了房屋、莊稼、土地、包括,他曾寵愛(ài)的人類(lèi)……

  我猛得驚醒,早已一身冷汗。

  人類(lèi)落得如此下場(chǎng),到底應該怪誰(shuí)呢?

  我不禁想:人類(lèi)的明天會(huì )怎樣?

  明天作文 5

  回望祖國的62年,我不禁深深感慨了。

  祖國就像是新生的太陽(yáng),從海平線(xiàn)上冉冉升起,從貧窮到富裕;從落后到先進(jìn);從弱小到強大,外國友人談起中國不再是那嘲笑般的語(yǔ)氣,而是敬佩,中國早已不再是東亞病夫,而是蘇醒的龍,讓人畏懼,卻無(wú)可奈何,世界在見(jiàn)證著(zhù)中國的成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)它如何一步一步邁向世界頂峰,成為東方大國,雄霸一方,因為有了中國,我才可以在這片土地下與藍藍的天,白白的云,共舞,嬉戲,不用享受著(zhù)戰爭的"眷戀",和無(wú)法擺脫的'資源缺乏,如果不是祖國實(shí)行了9年義務(wù)教育法,許多因為貧困的孩子哪能坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導,和同學(xué)在草地中瘋跑,在笑聲中度過(guò)每一天。在祖國的懷抱里我度過(guò)了12個(gè)春秋,有數不清的玩具,有吃不完的食物,父親說(shuō),他小的時(shí)候唯一的玩具就是泥土,最好的食物莫過(guò)于豬,每天放學(xué)回家還要干很多活,那時(shí)候還沒(méi)有馬路,都是泥土地;也沒(méi)有太多的汽車(chē),很多都是單車(chē);那時(shí)的生活可真不容易呀!聽(tīng)到這兒,我有些慚愧了,想起了自己總是一味向父母索求東西,卻不懂得回報;總是放學(xué)以后去買(mǎi)零食吃,更別說(shuō)像父親一樣放學(xué)后心甘情愿地去干活,我望了望窗外,哪里有父親說(shuō)的泥土地呢?取而代之的是柏油大馬路;也沒(méi)太多的單車(chē),取而代之的是車(chē)海,我想那個(gè)年代已成為了歷史,迎來(lái)的是繁華......

  祖國我祝你壽比南山,一年比一年繁榮,一年比一年昌盛!

  明天作文 6

  每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)美好的明天,但這個(gè)美好的明天不是光等就能來(lái),而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng )造。

  我以前是一個(gè)非常懶惰的人,習慣把今天應該完成的事情推到明天。剛上學(xué)時(shí),我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,白天上學(xué)已經(jīng)很累了,晚上還要寫(xiě)作業(yè),我就會(huì )把作業(yè)推到明天,我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的,正因為有這種想法,我的成績(jì)一天比一天差,不懂的題也越來(lái)越多,最后壓得我抬不起頭來(lái)。

  但是,人畢竟要長(cháng)大的',上初一后,我感到了一種前所未有的危機感,我痛下決心,一定要做到“今日事,今日畢!泵魈觳⒉皇菫榱搜a償今天而存在的,當天事一定要當天完成,其中最重要的一條就是及時(shí)、認真地完成作業(yè)。因此,我盡自己最大的努力去完成今天應該完成的任務(wù),但是懶惰并不是說(shuō)到就能改的,有時(shí),還是把一些事情推到了明天,不過(guò),在自我監督之下,終于漸漸有了起色,我的成績(jì)也逐步提高了。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“只要你把今天過(guò)得充實(shí),不依賴(lài)明天,那你的明天是無(wú)比美好的!蔽覟榱嗣篮玫拿魈,每天都盡自己最大的努力去完成今天應該做的事情,為了美好的未來(lái),我今天正在積極地努力著(zhù)……

  明天作文 7

  明日復明日,時(shí)間過(guò)得真的很快,在我們生活中,我們有什么事可以忙,除了早上看著(zhù)金黃的朝陽(yáng),晚上欣賞著(zhù)黑藍的天空。還有什么事更有意義,在一天中又做好了該要做的嗎?難道又要把它推向明天嗎?

  匆匆?我們的生活又是怎樣的匆匆?讀了課文,時(shí)間真的像箭一樣,一去不復返。課文講了:作者因為感到時(shí)間的匆匆而鼓勵自己發(fā)憤圖強,做出一些成績(jì)來(lái)。

  有時(shí)我真的在想,今天我該做些什么了,可又有一種聲音說(shuō):“算了,還是明天做吧!”這聲音在心里回蕩,我有多少個(gè)明天!難道我就這樣渡過(guò)人生嗎?

  不!我不可以這樣渡過(guò)自己的人生,藍藍的天空,幾朵白云,人生這么簡(jiǎn)單?自己的天空任由自己描繪,每個(gè)人都有自己的天空,我們應該把自己的天空變得五彩繽紛,到處都有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔,這才是我們想要的天空。

  金色的.朝陽(yáng)是那樣的美麗,黑藍的天空又是那么幽美,在明天太陽(yáng)升起時(shí),一縷縷金色的朝陽(yáng)灑在大地,時(shí)間不可以再浪費。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的,卻是美好的。

  明天作文 8

  “昨天”,中國人民飽受鴉片折磨時(shí),清朝時(shí)代的大臣——林則徐上書(shū)道光皇帝,請求嚴禁鴉片。準許后,在6月3日廣州城的虎門(mén)前當眾銷(xiāo)毀了大批鴉片,這一壯舉得到了全中國人民的贊賞。在中國的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢!在國難當頭時(shí),他們并沒(méi)有退縮,而是義不容辭,用他們的`生命和熱血換來(lái)了我們今天的美好生活。

  “今天”, 在這個(gè)美麗的新時(shí)代中,我們的祖國得到了前所未有的偉大發(fā)展,從而成為了這個(gè)世界上的泱泱大國,站立在了世界的屋脊之上,站立在了世界民族之林,讓我們的祖先,為我們這一群炎黃子孫感到驕傲,感到自豪,感到無(wú)比的光榮,無(wú)比的欣慰。

  “明天” 雖然我們任何一個(gè)人都不可以預料我們的祖國的未來(lái)將會(huì )怎樣,但是我堅信,只要我們好好學(xué)習、長(cháng)大之后成為一個(gè)愛(ài)國的人,為我們的祖國做出貢獻,那我們的祖國的未來(lái)將無(wú)限美好,無(wú)限寬廣。

  為了更美好的明天,為了更輝煌的祖國,為了全中國人民的夢(mèng)想,讓我們一起奮斗吧!

  明天作文 9

  人類(lèi)的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì )分解?我來(lái)告訴你吧,塑料瓶;450年,易拉罐;200———250年,鐵罐頭盒100年,油漆過(guò)的木板;13年,棉織物;1——5個(gè)月,紙片;半個(gè)月。

  地球只有一個(gè)。在可預見(jiàn)的將來(lái),人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規模移民。為了人類(lèi)的生存,我們必須善待地球。當你刷牙時(shí),請關(guān)上水龍頭,等要清洗的時(shí)候再打開(kāi);當你在身上涂抹肥皂時(shí),請你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗的時(shí)候再打開(kāi)。

  為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮,你用過(guò)的.課本可以留給低年級的同學(xué)在用。請記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

  為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23.5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸費鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機;回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請你想一想,就因為你懶于分揀,被你隨手扔掉的是什么?

  明天作文 10

  九十年的光陰,對于歷史只是一個(gè)短暫的瞬間,可對于生命,卻是一段遙不可及的年代。1919年的五四運動(dòng),讓我們每個(gè)人都刻骨銘心。如果沒(méi)有它這顆耀眼的明珠給予我們力量,或許就沒(méi)有今天的中國。

  昨天的中國被籠罩于一片黑暗中,面對著(zhù)外來(lái)侵略幾乎踏進(jìn)了崩潰的.邊緣,國民處于水深火熱之中也不愿反抗。直至中國在巴黎和會(huì )上外交失敗時(shí),才深深抨擊了那些愛(ài)國之土的心靈,也是在這時(shí)爆發(fā)了五四運動(dòng)。開(kāi)始,它是那么黯淡無(wú)光,就像微弱的蠟燭,僅是給予人們一絲絲的光明。爾后,國民們?yōu)榱诉@一絲絲光明奮起,開(kāi)始了新民主主義革命,在那一場(chǎng)殘酷的殺戮中,無(wú)數的愛(ài)國之士用生命托起了那弱小的明珠,面對敵人,能支持他們堅持的惟一的力量就是五四精神(明珠)。終于,他們成功了,那顆明珠鑲嵌在祖國的桂冠上,永遠被人們銘記。

  當然,明天的中國更需要這顆明珠,我們相信祖國的明天是輝煌的,這顆明珠不僅僅事跡先輩們用生命擦亮的明珠,還以為它是一民族,乃至一個(gè)國家的尊嚴和智慧結晶。昨天,這顆明珠賦予我們夢(mèng),今天,這顆明珠賦予我們翅膀,明天,這顆明珠將帶著(zhù)祖國騰飛。構畫(huà)一幅永恒的圖案!

  明天作文 11

  昨天,今天,明天

  昨天,我們的地球是多么美好!

  清澈的河水,捧起一捧喝下,只覺(jué)一陣清涼的甜味,說(shuō)不出來(lái)到底有多甜,湖水有如一面鏡子,倒映著(zhù)青山綠水,綠樹(shù)紅花,一群群魚(yú)兒在“鏡子”底下歡快地擺動(dòng)尾巴,有的.在水中竄來(lái)竄去,好像在捉迷藏。水草也在太陽(yáng)的倒映下,悠閑地吐著(zhù)泡泡。

  奇特的山峰,氣象怪狀,形態(tài)怪異。泰山、衡山、衡山、嵩山、華山,各種各樣的山,被古人寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)作所稱(chēng)贊。山上風(fēng)景秀麗,奇花異草,各種樹(shù)木枝繁葉茂。

  今天,清澈的河水變得混濁了,水面上到處漂著(zhù)垃圾,一陣陣惡臭讓你惡心,魚(yú)蝦大量死亡。原來(lái)的“鏡子”也被摔碎了——各種魚(yú)網(wǎng)在水中豎立,形成了一道道防護墻,使魚(yú)蝦們被這些防火墻隔離。

  垃圾在各個(gè)游覽勝地隨處可見(jiàn),不是口香糖就是飲料瓶。人們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積大量減少。

  明天的地球會(huì )是什么樣子的呢?

  垃圾不隨意亂丟,到處充滿(mǎn)和諧,不捕殺動(dòng)物,污水得到及時(shí)清理,不浪費資源。

  相信在我們共同的努力下,明天會(huì )更美好!

  明天作文 12

  早晨看到有人在壇子上求一首“可以讓他哭的歌”,N多人回貼,有人推薦了一首<如果還有明天>,出于對歌名的鐘意,好奇的我DOWN了這首歌,并習慣性地查閱了歌背后的故事,沒(méi)想到卻被這如此陌生的'歌憾動(dòng)了:

  這是位已故的臺灣搖滾歌手-薛岳,在1990年癌癥末期創(chuàng )作的一首歌《如果還有明天》,算起來(lái)已是14年前的舊事了。

  據說(shuō)他曾說(shuō):“我才剛明白,生命卻已經(jīng)來(lái)不及了……”他流著(zhù)淚唱完了這首歌,將自己的生命劃上了永遠的句號。去日久遠,但我猜想當年的薛岳一定早已料到時(shí)隔數年,當有人聽(tīng)起這首歌時(shí)仍能體會(huì )他對人生波折的感慨,對生命無(wú)法繼續的悲澀,那種心慟何止碎山川。

  想想那時(shí)的我即便聽(tīng)到這首歌,也肯定不能理解歌的涵義,所以上天安排我在對人生最沒(méi)有信念的時(shí)候與它相遇,我反復的聽(tīng)著(zhù)那句“如果沒(méi)有明天,要怎么說(shuō)再見(jiàn)”,感覺(jué)自己似乎也同他一樣站在了生命的盡頭,想再回首已沒(méi)有機會(huì )。

  “如果還有明天,你想怎樣裝扮你的臉;如果沒(méi)有明天,要怎么說(shuō)再見(jiàn);如果還有明天,是否能把事情都做完,是否一切都將煙消云散”我記住了薛岳,一個(gè)和搖滾精神劃上等號的人。

  明天作文 13

  小貓很懶惰,每次下雨時(shí),沒(méi)有自己的房子所以都被淋成了落湯雞,小動(dòng)物們都不喜歡它。

  有一天,小貓下決心要蓋一座美麗的房子。它先在紙上畫(huà)了一座美麗精致的大樓房,它對森林里所有的小動(dòng)物說(shuō)“我明天會(huì )蓋一座美麗的大樓房!毙∷墒蠛芮撇黄鹦∝,于是它歪著(zhù)腦袋瞇著(zhù)眼對小貓說(shuō):“你能一天就把房子蓋好,可就怪了!如果你明天不能把一座房子蓋好,你就是吹牛大王!毙∝埡懿环䴕獾卣f(shuō):“我明天一定能蓋一座美麗的房子給你們瞧瞧!

  第二天上午,小貓想時(shí)間還早,我先玩玩吧,到午飯后,小貓又想先睡一會(huì ),再起來(lái)蓋房子,一覺(jué)睡到天快黑了,小動(dòng)物都來(lái)找小貓,以為它已將房子蓋好了,到了一看小貓還在睡覺(jué),就叫醒了小貓,問(wèn)它:“你蓋的房子呢?”小貓睜開(kāi)眼說(shuō)“不是說(shuō)好明天才蓋房子嗎?”小動(dòng)物疑惑不解的說(shuō):“你說(shuō)的`明天不就是今天嗎?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,天就黑下來(lái)了,一會(huì )兒就下起了大雨。小動(dòng)物們都跑到自己的房間子里去了。只有小貓又被淋成了落湯雞。

  這個(gè)有趣的故事讓我懂得了一個(gè)人要勤勞不能懶惰,今天的事必需今天做,否則將是一事無(wú)成。

  明天作文 14

  也許,在不久的明天,伴隨著(zhù)初升的第一沫陽(yáng)光,自己的心情會(huì )春軟花開(kāi)吧!沉郁的壓抑著(zhù),不懂得釋放自己,或許,說(shuō)不給自己有釋放的機會(huì )吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是,結果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!

  昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺(jué)叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無(wú)盡的夜色。哪么,明天呢?

  抬頭仰望天空......是灰色的云......夜是灰色的.而我......是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執著(zhù)和感動(dòng)......無(wú)處不在的憂(yōu)傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現那不過(guò)是一場(chǎng)美麗而錯誤的邂逅。

  轉身,也許就是一輩子。

  在此刻把憂(yōu)傷扯碎了,點(diǎn)燃寂寞。裹緊了孤獨舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子......伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞

  ......幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧。

  明天作文 15

  葉貴康在遙望無(wú)際的太空,有一顆蔚藍色的星球。上面纏繞著(zhù)白色的絲帶,點(diǎn)綴著(zhù)黃、綠兩色。它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園——地球。地球誕生于幾十億年前,那時(shí)候可以說(shuō)是山清水秀,無(wú)污染,無(wú)不顯示著(zhù)活力。但是地球現在已經(jīng)是“奄奄一息”,是什么原因了?!且幻麨槿祟(lèi)過(guò)度開(kāi)采自然資源,是一些人來(lái)造成的災害,例如泥石流、山體滑坡等,無(wú)不侵蝕著(zhù)它,F在,保護地球迫在眉睫。首先,我們要減少資源的開(kāi)采。因為過(guò)度開(kāi)采,是地球“差一點(diǎn)被挖空”。

  我們可以減少開(kāi)采的次數或每次開(kāi)采的.量,以此來(lái)平衡自然。過(guò)度的浪費,使資源耗竭。所以,我們如果要減少開(kāi)采資源,就先要學(xué)會(huì )節約。例如,廢物多利用。用過(guò)的紙,經(jīng)過(guò)生產(chǎn)和加工,可以成為再生紙,這樣既可以循環(huán)利用,又可以節約木材;說(shuō)到木材,就不得不提了。有些生產(chǎn)廠(chǎng)家,因為木條上多了幾個(gè)釘子,就將其稱(chēng)為“廢木”,從此不再使用,其實(shí),這樣是非常浪費的。同學(xué)們,為了地球的明天,讓我們一起環(huán)保,一起呼吁環(huán)保吧!

  明天作文 16

  明天對于大家來(lái)說(shuō),既熟悉,又陌生。明天總會(huì )來(lái),但又不會(huì )來(lái)。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂(lè )的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的.人;而一天無(wú)精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來(lái)挑戰明天吧!

  明天要做的事很多,我們的明天無(wú)非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡(jiǎn)單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境,人人有責”如果大家都做到了這一點(diǎn),教室就是知識的樂(lè )園,大家都有愉快的心情,就會(huì )好好的學(xué)習了。

  教室是小,也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時(shí)候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類(lèi),因為,人類(lèi)早滅亡了。

  人要臉,樹(shù)要皮,地球當然要環(huán)境!保護環(huán)境,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來(lái),共建美好明天吧!

  明天作文 17

  盼望著(zhù)明天,充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明天……夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù),皎潔的月光過(guò)窗臺,直射著(zhù)我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空,無(wú)數顆閃耀著(zhù),傾訴著(zhù)……,似乎在告訴我明天的音杏。明天!明天也許有的人,會(huì )變成富翁;也許有的人,會(huì )變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅;也許有的人,會(huì )落在失敗的門(mén)坎上;也許有的人,會(huì )在病痛中死去;也許有新的`生命 生;也許……明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結束了。

  明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴(lài),可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著(zhù)自己,不要懊惱,也不要困惑。明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。明天嗎?你就是明天……哦!風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著(zhù)明天。夜,再見(jiàn)!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!

  明天作文 18

  告別今天,迎來(lái)明天,想一想今天你過(guò)得有意義么?想一想未來(lái)你有什么樣的打算,你在今天收獲著(zhù)什么,以后未來(lái)的今天該怎么做才是最重要,人總要活在當天珍惜眼前,想一想未來(lái)的路該怎么走?時(shí)間一分一秒的流逝它就像一個(gè)沙漏直到生命結束,當沙流盡了,你什么都沒(méi)有收獲,你什么也沒(méi)得到,那在你的一生中,變得毫無(wú)意義,給你一生中留下不可磨滅的遺憾。

  隨著(zhù)我們的年齡的增長(cháng)意味著(zhù)父母就老去一歲,是啊歲月不饒人,但有些人的一生歲月是變得輝煌燦爛,但有些人的歲月變得枯燥無(wú)味。想一想過(guò)去的'日子里收獲著(zhù)什么?付出過(guò)什么?承受著(zhù)什么?都對于我來(lái)說(shuō)它就是美好的,它就是豐碩的,是啊,每個(gè)人都在過(guò)去的時(shí)光里都有它美好的回憶。意味著(zhù)我們一天天長(cháng)大,也意味著(zhù)肩上的責任和生活中的動(dòng)力,挑戰。

  告別今天,迎來(lái)明天,它就像一條新的跑道,也意味著(zhù)新的挑戰和新的開(kāi)始,我們都要微笑現在,把一切不開(kāi)心和煩惱,拋在腦后迎接新的開(kāi)始,把過(guò)去所收獲的事情,發(fā)展到現實(shí),它將意味著(zhù)對未來(lái),對這一生和這一輩子就像陽(yáng)光一樣照亮著(zhù)這一生留下永遠美好的回憶。它就像運動(dòng)員一樣在新的賽場(chǎng)上越跑越遠,它就像一曲又一曲的歌曲唱響我們這一生美好的回憶。

  明天作文 19

  如果今天你努力了,那么你的明天會(huì )變得更好,如果你沒(méi)有努力,那么你的明天就不會(huì )變好。

  憶起,我第一次去上游泳課的時(shí)候,信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為我一定能學(xué)會(huì )。教練來(lái)了,他先帶著(zhù)我們做完熱身操,然后一邊比劃一邊說(shuō):“先把腳勾起來(lái),再把雙手向旁邊推開(kāi),記住……”說(shuō)完就讓我們在岸上比劃著(zhù)練習。

  過(guò)了一會(huì )兒,教練叮囑了我們幾句,就讓我們下水練習。只見(jiàn)同學(xué)們紛紛下水練習,有的'竟直接游出了幾米遠,我心生羨慕,“撲通”一聲跳下水,結果一連喝了五口水,我想:一次不行就再來(lái)一次,我試了一次又一次,但還是一直下沉,我學(xué)游泳的熱愛(ài)一下子煙消云散。

  一連幾節課過(guò)去了,所以同學(xué)都差不多學(xué)會(huì )了,就只有我一個(gè)一點(diǎn)兒也不會(huì )游。教練把我帶到了他的辦公室,從桌上拿了一本日記本,對我說(shuō):“這是我學(xué)游泳的時(shí)候寫(xiě)的日記,你看一看!蔽医舆^(guò)書(shū)認真地看了起來(lái),原來(lái)教練和我一樣,也一直說(shuō)學(xué)不會(huì ),但后來(lái)經(jīng)過(guò)努力終于學(xué)會(huì )了游泳。我恍然大悟,之后的每一節課都認真聽(tīng)教練的每一句話(huà),努力練習,終于學(xué)會(huì )了游泳。

  人生需要努力,不努力你將一無(wú)所獲。

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