【必備】明天的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的明天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1
塵土飛揚的城市還能維持多久?大地之間飛沙走石,到處都是機器透過(guò)大地的哀號,眼前的世界,已不在是那一個(gè)到處綠意盎然,生機勃勃的地球了,我無(wú)奈的望著(zhù)天,常常會(huì )想:明天我會(huì )在哪里?
明天,我會(huì )在哪里?或許睜開(kāi)眼,柔和的陽(yáng)光映在臉上,身旁是一望無(wú)垠的綠草,空氣里蕩漾著(zhù)雨后泥土的氣息,就連風(fēng)也是帶著(zhù)玫瑰的香氣。不遠處就是一片森林,葉兒青欲滴,鳥(niǎo)而賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉,蝴蝶 也在飛舞著(zhù),藍天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線(xiàn)?墒,這不能成為現實(shí),盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境,傾聽(tīng)著(zhù)流水的歌謠,身旁作者最?lèi)?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)墒,可能嗎?/p>
明天,我回在那里?或許,我站在一片汪洋之上,深藍的發(fā)黑的海水蕩漾者,這一切的源頭還是因為我們在排放二氧化碳,向河里排放污水,使的全球氣候變暖,冰山融化,海平面上升,無(wú)情的海水放肆的吞噬著(zhù)我門(mén)賴(lài)以生存的家園,不只我,還有許許多多的人!陸地消失了,家消失了,一切都消失了,我只能在一望無(wú)際的海上嘆息!,隨著(zhù)不溫柔的風(fēng)而飄蕩,飄蕩……
明天,我在那里?或許還未睜眼,一股副臭的氣息沁入我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的'黃色,再一看床頭的植物已經(jīng)死亡,一點(diǎn)生計也沒(méi),這時(shí)兩個(gè)生著(zhù)防毒面具的人拿著(zhù)一套防毒面具,遞給我說(shuō):“快穿上他!倍ㄑ垡豢,才認出他們是我的爸爸媽媽?zhuān)腋芯刮孀”亲,套上防御面具…?/p>
明天,我在那里?或許一切任未改變,城市依然那么復雜,嘈雜的機器聲依然在我耳畔回蕩。
明天,我回在那里?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也無(wú)法確定,至于會(huì )變成我想象 ,猜測的那儀種局面,要看我門(mén)的行動(dòng)。
我要帶著(zhù)我的綠色夢(mèng)想,讓大家知道未來(lái),明天,我們在那里?
明天的作文 篇2
很久很久以前,一只母青蛙生了兩只小蝌蚪,哥哥叫天天,妹妹叫明明。沒(méi)過(guò)幾天,那只母青蛙就得了重病,臨死前,她對天天和明明說(shuō):“你們一定要把握好明天!”說(shuō)完便死去了。
天天和明明傷心地哭了起來(lái)。不一會(huì )兒,它們都不哭了,認真地思考著(zhù)媽媽說(shuō)的那句話(huà)。天天說(shuō):“媽媽不是說(shuō)要把握好明天嗎?明天可是很大的,我得去找雙大手,這樣才能把握好。妹妹,你跟我一起去嗎?”“不,我認為應該是計劃好明天該怎樣做,我還是去計劃吧!”說(shuō)完,它們各干各的去了。
天天在水里邊游邊想:“哪里會(huì )有大手呀?”對了,巫婆有!說(shuō)完,便迅速游到水底深處,尋找巫婆的家。這時(shí),它聽(tīng)到一種恐怖的聲音:“天天,你是來(lái)要大手的吧!我可以給你,但遇到麻煩可不要找我!薄昂玫!闭f(shuō)完,天天就有了一雙大手,高興極了!天天正想走一步,沒(méi)想到這大手太沉了,拖也拖不動(dòng)。天天十分害怕,便大聲呼喚:“救命啊
這時(shí),明明正在計劃著(zhù)明天,又按計劃好好地度過(guò)明天,既愉快又有意義。一個(gè)月來(lái),明明看了許多書(shū),既學(xué)到了豐富的知識,又明白了豐富的道理。其實(shí),明明也很想哥哥,每天都在呼喚:“哥哥,你快回來(lái)吧!”
明明感動(dòng)了女神,女神把天天救出來(lái),讓天天和明明在一起。這時(shí)的天天和明明不一樣了,天天什么也不懂,明明卻學(xué)了很多。
明天需要我們期待,明天需要我們努力,明天更需要我們計劃。過(guò)好今天,把握明天,這才是我們的目標!
明天的作文 篇3
乘著(zhù)未來(lái)的時(shí)光穿梭機,我便來(lái)到了10年后的家鄉。20xx年,科技和事業(yè)的發(fā)展真是是超乎我們的想象!
首先,我來(lái)到了江濱西大道。最醒目的建筑就是“閃亮”大風(fēng)車(chē)了。大風(fēng)車(chē)在晚上不僅能發(fā)亮,還能提供食物呢!無(wú)論什么時(shí)候,只要你在大風(fēng)車(chē)的面前,一個(gè)機器人會(huì )給你未來(lái)的、你沒(méi)吃過(guò)的食物,味道一定美極了!接著(zhù),我來(lái)到了新建的人工沙灘。沙灘上沒(méi)有一塊塊石頭,而是有許多花和草,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,真是漂亮極了。每到一個(gè)節日,江面上富陽(yáng)大橋的兩座巨大拉索就會(huì )出現一些關(guān)于這個(gè)節日的傳說(shuō)和介紹呢!
接著(zhù),我又去了我們的學(xué)!淮何逍。那里的教室1~6樓是用水晶連接而成的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好壯觀(guān)呀!操場(chǎng)中央有每個(gè)班上體育課的位置用各種顏色區分,非常醒目,非常漂亮;▔醒胗幸粋(gè)大魚(yú)池,里面的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去,揮動(dòng)著(zhù)它的魚(yú)鰭,時(shí)不時(shí)的排成長(cháng)隊,又忽然變成各種形狀,好像在歡迎我們呢!綠化帶里種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人,把成群的蜜蜂和蝴蝶都引過(guò)來(lái)了呢。
最后,我在大自然中呼吸著(zhù)清新的空氣,!空氣是水果口味的呢!白天,天上的白云變成了一只只、一對對可愛(ài)的小動(dòng)物,自由自在地漂浮在天空中。夜晚,天上的星星正在那里調皮的向你眨眼睛,好像在稱(chēng)贊家鄉的美麗!
突然,我被一聲催促聲給驚醒了,原來(lái)是媽媽叫我起床了!鞍!”我輕聲的嘆了口氣,感到非常失望,原來(lái)這是在做夢(mèng)!
明天的作文 篇4
我的明天會(huì )是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,還是布滿(mǎn)陰森的?以我的直覺(jué),我堅信應該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬汽車(chē),停在一所現代化的學(xué)校前,從車(chē)內走出一位英姿颯爽,充滿(mǎn)活力的年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦,F在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(cháng)。
走進(jìn)校門(mén),呈現在你眼前的是一幢淡藍色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì )問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍色的,這個(gè)嘛是因為藍色象征著(zhù)希望,而學(xué)校正是教書(shū)育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會(huì )很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書(shū)都沒(méi)有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽(tīng)我慢慢道來(lái):原來(lái)現在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書(shū)本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著(zhù)個(gè)大書(shū)包來(lái)回轉了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習題輸到電腦里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂,發(fā)現這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因為現在我們國家的土地資源嚴重缺乏,我們要節約每一寸土地,所以就會(huì )有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設施這里就不多說(shuō)了,如果有機會(huì )一定向你介紹。
我的設想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,充滿(mǎn)著(zhù)高科技!
明天的作文 篇5
“沖在第一個(gè)!”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字!可是,它又意味著(zhù)什么呢?
《出生入死時(shí)》篇中的主人翁人民警察柳奇志在接到警報后,雖然得知兇手持有槍?zhuān),仍然毫不猶豫地穿上防彈衣,第一個(gè)趕往現場(chǎng)去抓捕兇手。柳奇志,作為一個(gè)刑警隊長(cháng),他以身作則,置生死與度外,沖在第一個(gè),給隊友們巨大的力量。
在跑道上,運動(dòng)員以自己全部的力量去拼搏,去飛奔;在游泳池里,運動(dòng)員揮動(dòng)著(zhù)手臂,不停前進(jìn)。每一個(gè)一個(gè)運動(dòng)員為國家,為集體爭得榮譽(yù)。這都是“沖在第一個(gè)”的欲望給了他們力量。
在學(xué)習中,生活中,該怎么去做呢?我想這種力量比別人多下功夫。也只有這樣才能沖在第一個(gè)。
有誰(shuí)不想爭第一個(gè)呢?是的,在做任何事情時(shí),“沖在第一個(gè)”這是一個(gè)要這付出汗水,付出精力,付出心血的目標。
愿我們每一個(gè)人都沖在第一個(gè)!
明天的作文 篇6
明天,可以說(shuō)是現實(shí)中的一天,如果有一天你和你的朋友一起去郊游,或者一起去作文補習,這也是一種希望與幻想。但也是一首歌的名字叫“明天會(huì )更好!
明天,可以說(shuō)是我們看到某一個(gè)快樂(lè )的日子!而我的明天,是去干什么?我的明天,是去作文輔導班。我的明天,將會(huì )去看美麗的荷花!荷花是夏天的時(shí)候開(kāi)放的,每一朵都會(huì )有不一樣的風(fēng)格,就像我們人類(lèi)一樣,也有不一樣的風(fēng)格。當我小心翼翼?yè)伍_(kāi)傘時(shí),我看見(jiàn)了有一朵小荷花正在慢慢的綻放,真漂亮!在荷花池對面有一條河,下面有成群結隊的小蝌蚪,有很多人都在下面抓小蝌蚪,真是大開(kāi)眼界!抓小蝌蚪的對面有以前磨東西的石磨,真是有趣!往后面望去,可以看見(jiàn)有兩座用磚搭的白石橋,水面倒映著(zhù)白石橋,真是美麗無(wú)比!那清澈的河流,如同一面鏡子,照耀著(zhù)我們。我們向下面望去,陽(yáng)光透過(guò)水面射入了我的眼睛,我用手捂住了眼睛。再擰過(guò)身一看,美味佳肴的食品無(wú)處不在。在不知不覺(jué)中,天黑了,我們便戀戀不舍地回家。
在這一天的時(shí)光里,很快樂(lè )!明天,你會(huì )變得更加美好!
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