【推薦】明天作文600字合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的明天作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天作文600字 篇1
初中,我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因為陽(yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著(zhù)離別愁緒。
一年年我們重復著(zhù)相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現了彼此的不同,水底的魚(yú)浮到了水面,水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著(zhù)這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著(zhù)我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野?紤]過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著(zhù)手圍坐在昏黃的路燈下,彈著(zhù)吉他,喝著(zhù)啤酒,一遍又一遍地唱著(zhù)《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……
從小到大經(jīng)歷了無(wú)數次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著(zhù)我們要失去一批朋友,然后結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
明天作文600字 篇2
“多少名?你再說(shuō)一次你多少名?”我終究還是我父母吵了起來(lái)!皼](méi)錯,是一百二十名,你沒(méi)聽(tīng)錯,人家還考五百多名呢!薄芭!”我狠狠地把門(mén)一甩,趴在桌上,抽抽噎噎的哭著(zhù)。
這次考試,是初一的最后一次,我從未設想過(guò)會(huì )有如此低的排名。曾經(jīng)是五十名的我,卻到了如今一百二十名這個(gè)地步。我的心如被千萬(wàn)把刀絞一樣,不僅僅是心痛,更是心寒。如今的這個(gè)成績(jì)給了曾經(jīng)沾沾自喜我當頭一棒。不想遭人批罵,更不想落后于人。
哭啼了一陣,忽然,小學(xué)的記憶從我的大腦中閃過(guò),那是六年的一次比賽。
記得那時(shí),我是抱著(zhù)一種試試的心態(tài)去的,不過(guò)運氣還挺好的,分數線(xiàn)剛剛壓在及格線(xiàn)上,僥幸的進(jìn)了復賽。
回到家后,我聽(tīng)父母說(shuō)復賽的題十分難,這倒讓我退縮了下來(lái)?晌蚁,既然我都闖到了復賽這個(gè)地步,為什么不再去闖闖呢?也許能能到個(gè)好名次給父母看呢?于是過(guò)了初賽的我,便開(kāi)始給自己打氣,題目也越做越多,終于,迎來(lái)了考試的那天。
坐在考場(chǎng)上的我顯得略有些緊張,我看看兩邊的考生,有的在看練習資料,有的在拿著(zhù)筆不知在寫(xiě)什么。很快,考試就開(kāi)始了,我在心里默默地為自己打氣,加油,一定要取得個(gè)好成績(jì)。
后來(lái)呢,當然,也取得了一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的成績(jì);叵肫鹉菚r(shí)候的我,有些許驕傲也有些慶幸,可那些都是我用我的'努力和打氣換來(lái)的。
淚水模糊了雙眼,袖口上濕潤了,從回憶回到現實(shí)!拔疫可以的,我還有機會(huì )。初二還有時(shí)間與機會(huì )!蔽覟樽约杭佑。也許是父母的督促,也許是回憶,讓我找回了動(dòng)力,找回了原來(lái)那個(gè)充滿(mǎn)了自信的自己。
明天作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但只有意志堅強的人能實(shí)現自己的夢(mèng)想,因為實(shí)現夢(mèng)想也許要十年,二十年,或者需要更長(cháng)的時(shí)間,甚至一輩子。人們不愿意浪費自己的時(shí)間,選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現就是明天,只要你不斷進(jìn)步,帶著(zhù)希望的心,明天將會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。
在一個(gè)陰雨天,風(fēng)雨交加,一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái),可是幾乎沒(méi)有人注意到他在哭泣,因為雨水嘩嘩地流著(zhù)。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,親切地說(shuō):“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠地失敗了!崩蠣敔斴p輕地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔一些吧”孩子疑惑地看了看老爺爺:“我是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習一直都很好,一次偶然中,我考試沒(méi)能正常發(fā)揮,想到要被教師,家長(cháng)批評,要被同學(xué)嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“振作一點(diǎn),這么一點(diǎn)困難就輕易放棄,又怎么可能會(huì )成功呢?”老爺爺看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動(dòng)不動(dòng)。
雨停了,太陽(yáng)藏在白云間,忽然出現了一道彩虹,是那樣的鮮艷漂亮,男孩看見(jiàn)彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢?
用心品味,你一定會(huì )明白明天的含義,就像打開(kāi)窗戶(hù)看天空,穿過(guò)天空看人生那樣,明天是希望。
把握青春節奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢(mèng)想。伴著(zhù)耀眼的光芒,成功伴我成長(cháng)。
明天一定會(huì )更加美好!
明天作文600字 篇4
學(xué)會(huì )面對孤單、學(xué)會(huì )與自己對談命運有的時(shí)候有種近乎殘酷的遺憾;生活本就殘酷、現實(shí)的生活中沒(méi)有童話(huà)般的完美;
神也許留住的不一定是幸福,那失去的也不一定是遺憾;不要流淚抬頭看著(zhù)天空,讓風(fēng)輕輕吹過(guò)耳邊仔細感受未有的感覺(jué);
懷疑迷茫倒不如給自已一雙能夠飛的翅膀,張開(kāi)翅膀飛在現實(shí)的天空建筑自已的夢(mèng)想,努力的往前飛,飛向屬于我的天、我的夢(mèng)想;
學(xué)習是一條河,有起也有伏,有靜也有動(dòng);學(xué)習似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學(xué)習似一出戲,有笑也有淚,有贏(yíng)也有輸;學(xué)習,猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴冬酷暑.無(wú)論是怎樣的“天氣”,我們都應該微笑著(zhù)面對學(xué)習生活…...
在學(xué)習中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己.不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會(huì )得到回報----真誠的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己.
或許在某年某月中,你收到了一張寫(xiě)滿(mǎn)了感謝和祝福的賀卡,正當你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過(guò)幾道數學(xué)題,或者分析過(guò)幾道語(yǔ)文題.就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西.
因為我們的身邊還有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應毫不猶豫“伸手”拉他們一把.
正如薩迪所說(shuō):“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì )被征服.”
所以,讓我們一起微笑著(zhù)面對學(xué)習生活,戰勝困難吧!
有這樣一句話(huà):“不管一切如何!我們都應該笑著(zhù)面對!”我非常欣賞這句話(huà),因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理.
明天作文600字 篇5
揮手告別童年,告別年少,長(cháng)大了的我們童年已經(jīng)不能用今天這個(gè)詞來(lái)形容了,再回首云歸斷歸途,在回首淚眼朦朧,榕樹(shù)上的知了,操場(chǎng)上的秋千,幼時(shí)的兒歌都將屬于昨天,曾經(jīng)在幽幽暗暗反反覆覆中追問(wèn),才知道平平淡淡才是真,在回首恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊,依舊沉醉在兒時(shí)那美麗的童謠中,鄉間美麗的童話(huà)中,昨天已經(jīng)走得好遠好遠,將不復存在,任憑我在時(shí)間的軌道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的記憶,淡淡的,好像童年!
今天
過(guò)去屬于死神,當第一縷陽(yáng)光從海平面顯縣出來(lái)的時(shí)候,我們就開(kāi)始奔跑,任由汗流浹背,石頭的羈絆擋不住前進(jìn)的腳步,荊棘的阻撓困不住前進(jìn)的心,迎著(zhù)風(fēng)讓自己體驗每一個(gè)感覺(jué),哪怕遇到再大的浪再大的風(fēng),也會(huì )許下堅強的目光,就象寓言流淚喜悅看過(guò)這一天,等待夕陽(yáng)染紅了天,肩并肩許下心愿。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏我看卻不然,因為我們年輕,才有希望,但也正是因為有希望才有信念,去努力,要不最終只是落個(gè)老大徒傷悲的下場(chǎng)?煳缫沽,再次站在時(shí)間的更換道上,我已經(jīng)記不起有多少個(gè)這樣的曾經(jīng)了,昨天在對今天招手,我剎然明白,今天是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)的有點(diǎn)象成長(cháng)今天走了,留下了一句話(huà),明天會(huì )更好。我的明天又會(huì )是怎樣呢?
明天
什么東西一直在來(lái),卻沒(méi)有真正的來(lái)過(guò)?幸福?好運?都不是,明天的概念很模糊,正如那個(gè)問(wèn)題所說(shuō)的,一直在來(lái),可是為什么,為什么我卻沒(méi)有感覺(jué)到呢?是我忽略了它嗎?還是冷落了它呢?明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿(mǎn)想象明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來(lái)藍圖。因為明天我們會(huì )站在終點(diǎn)線(xiàn)上,今天的奔跑換來(lái)明天的回報。明天的感覺(jué)象----幸福。
昨天+今天=明天恒等于童年+成長(cháng)=幸福,不信,朋友你可以自己試試。
后記:
要想恒等式成立,一切的基礎都在于今天,成長(cháng)的路要怎么走,聰明的孩子會(huì )選擇一條光明之路!
明天作文600字 篇6
我剛開(kāi)始的生涯似乎一直都沒(méi)有目標,只知道,爸媽讓我去上學(xué),我就去上學(xué);老師讓我寫(xiě)作業(yè),我就寫(xiě)作業(yè)。這樣的生活生亦何喜,死亦何悲。我曾不止一次的思考過(guò),我到底為什么而學(xué)習,或者說(shuō)我到底為什么而活著(zhù)。我總該有個(gè)理由。
開(kāi)始碌碌無(wú)為的生活。那時(shí),我迷上了游戲,上下學(xué),就見(jiàn)縫插針的玩兒。經(jīng)常是上課都想著(zhù)游戲。有時(shí)一個(gè)周末甚至能做一個(gè)下午,分分鐘眼睛離不開(kāi)熒屏。到停止的時(shí)候就習慣性的昂一下頭,頸椎就會(huì )咔咔作響,如同生銹了一般,又似乎不再是自己的了。
時(shí)間一長(cháng),慢慢就影響了自己的生活:整天頭昏腦漲,睡眠不夠,成績(jì)下降……這一切我都發(fā)覺(jué)了,想要戒掉,可我戒掉后又干什么呢?我總該有個(gè)理由。思索著(zhù),卻想不出。就像《駱駝祥子》中祥子思考自己為什么會(huì )變的狡詐,懶惰,愛(ài)占小便宜……
我繼續玩著(zhù)游戲,仿佛這是我生命唯一的意義。我想改變,可向什么方向改變,走哪條路,路又在哪?
路在腳下,目標在前方,無(wú)意間讀到了馬云的一句“當你不取拼一拼獎學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,干著(zhù)我80歲都能干的事,你要青春干嘛?”一直沒(méi)打開(kāi)的思想大門(mén)射出一道耀眼光芒,這是陽(yáng)光無(wú)法比擬的,這是一個(gè)火花!剎那間我那扇大門(mén)徹底打開(kāi)了,如撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。由此我想到不久以前看到的另一句話(huà)“誰(shuí)都喜歡做自己喜歡做的事,可做自己該做的事才是成長(cháng)”一直尋找的理由,一直尋找的道路,一直尋找的方向,一直尋找的目標,在一片迷茫中被燈塔照亮。
做一個(gè)有目標的人,在合適的時(shí)間做正確的事,F在干著(zhù)80歲都能干的事,那80歲干什么?去上學(xué),讀書(shū)?你想多了,迷茫的旅程已經(jīng)因目標的確定而結束。明天,揚帆,再上路!
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