關(guān)于明天作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的明天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天作文 篇1
也許在很多人的眼中,絕望是個(gè)忽遠忽近的詞語(yǔ)。有時(shí)呢,會(huì )覺(jué)得自己深陷萬(wàn)劫不復之地。但有時(shí),只要一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )重新燃起希望之光。
可是在這里,我要告訴大家:明天,沒(méi)有絕望!
在人生的道路上,一些小小的坎坷是不可避免的。崔萬(wàn)志不是說(shuō)過(guò)嗎,世界就是一面鏡子,你的內心是什么樣子的,世界就是什么樣子的。
如果在行走的路上不小心就磕到跌倒,感覺(jué)自己爬不起來(lái)的時(shí)候,不要讓你的內心充滿(mǎn)恐懼和絕望,你要把目光放得長(cháng)遠一點(diǎn):要是在黑夜里跌倒,沒(méi)關(guān)系,我們要想著(zhù)太陽(yáng)。不管什么樣的挫折,不要放棄生的希望。我們是人,就算跌入絕望的深淵,作為我們人類(lèi)天生就該有的驕傲也不許我們輕言放棄!作為高等生物,絕望又如何?只要心中有希望,就不準輕言放棄!只要你的胸口這里強大了,就沒(méi)有任何人,任何事會(huì )打倒你!
就算身不由己又如何?我們是人,我們就該有驕傲的資本,藐視一切困難和絕望,又有什么不可以?你在跌倒的時(shí)候,別絕望,這樣只會(huì )讓我看不起你。你要優(yōu)雅的微笑,然后站起來(lái)。你看見(jiàn)了嗎?明天沒(méi)有絕望!
明天作文 篇2
春早,柳絲無(wú)力,低拂春門(mén)道。暖日籠啼鳥(niǎo)。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見(jiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著(zhù)這春愁,將“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫(xiě)在天藍藍的扉頁(yè)上。
多想做個(gè)傲氣的書(shū)生,效仿班固投筆從戎。戰火分飛,硝煙彌漫,騎一戰馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!” 樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。 松下聽(tīng)蕭,月下聽(tīng)琴,河變聽(tīng)瀑布,山中聽(tīng)梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的樂(lè )趣,又要有陶潛隱逸山野的情調;既要有杜工部憂(yōu)國憂(yōu)民的胸懷,又要有范文正兼濟天下的雄心。 如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽(tīng)奢華的琴瑟聲聲。獨攬藤王閣藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色。
時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國齊家平天下,抑或做一棵凋零樹(shù),生長(cháng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光,望著(zhù)面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘,聽(tīng)著(zhù)經(jīng)筒的笨重的轉動(dòng)聲,看看這明凈的世界! 轉若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹(shù)。
歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故 ------致我終將拭去的青春 送我將至的未來(lái)!
明天作文 篇3
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首詩(shī)出自《明日歌》。在生活中,也照樣適用。
我們班有位同學(xué)小超就是個(gè)反例子。小超向來(lái)學(xué)習很差,一直受老師的批評,甚至失去了課余時(shí)間,留在教室里補作業(yè)。那么,是什么引起這一系列的現象呢?那就是缺少時(shí)間觀(guān)念!在每次星期五的最后一節課自修課時(shí),我總看見(jiàn)他與其他同學(xué)玩的很盡興,我知道,勞逸結合是學(xué)習的最好的方法,但過(guò)度放松則會(huì )引來(lái)反效果,我時(shí)常提醒他,該嚴肅時(shí)嚴肅,該盡興時(shí)盡興,可他卻總說(shuō):“沒(méi)事,反正周末有的是時(shí)間,又不差這一點(diǎn)!蔽乙膊欢嗾f(shuō)什么,只能隨他去了。
當然有反例子就會(huì )有好例子。
有差同學(xué)當然會(huì )有好同學(xué)啦!說(shuō)到好同學(xué),第一時(shí)間想到的當然是我們班的學(xué)霸——小懿啦!每次我看到她時(shí),她總是在與她的小烏龜玩;蚺c同學(xué)嬉戲。這時(shí)你是不是在想:學(xué)霸不應該每時(shí)每刻都在學(xué)習才會(huì )變成學(xué)霸的嗎?那你就錯了。因為,她在上課時(shí)就把該完成的任務(wù)完成了!是不是被嚇到了呢?正是因為有了她的勤奮好學(xué),她才能名列前茅。
通過(guò)這兩個(gè)事例,我們可以懂得:“有努力就會(huì )有收獲,收獲不是白來(lái)的”。從那以后,當我在玩的盡興的過(guò)度時(shí),我會(huì )告誡我自己,一定不要成為差生,要不然這幾年的顏面都丟光了!
若把人生分為三天:昨天,今天和明天。昨天的事情沒(méi)完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽擱了。拖著(zhù)拖著(zhù),什么事都完成不了。請謹記:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
明天作文 篇4
今天,這個(gè)開(kāi)頭似乎有些土了,但這就和6月模糊的空氣以及QQ單調而有些刺耳的提示音一樣,永遠那樣的熟悉,讓人或者是說(shuō)讓任何東西都有著(zhù)各自的奠念或是另一種帶著(zhù)某種花香的寄托]大概是夏天的炙熱或是我面前這臺比夏天陽(yáng)光更燥熱的機器讓我在這里不著(zhù)邊際的填補我一時(shí)干涸的注意力。
我家隔壁的貓比往常乖了不少,起碼不會(huì )在我家的防盜門(mén)上留下它的個(gè)性簽名[不過(guò)比醫生還差點(diǎn)],不過(guò)勤能補拙,今天早上下樓的時(shí)候看見(jiàn)了在3樓純藝術(shù)的新生代浮雕,果然不同凡響,絕對抽象派。樓梯道還是被一只貓和可以參加殘運會(huì )的單車(chē)占據了,最多只容得一個(gè)人和一只貓,你問(wèn)我怎么知道,因為我正站在這兒[好慘。!
中午,我沒(méi)有在家吃飯,其實(shí)自從放假之后我很少在家吃飯了,原因很簡(jiǎn)單,因為我媽了,我又不想做飯[其實(shí)不是我不想做,其在有難言之隱……]外面的館子很亂[我本想寫(xiě)本{管子亂},可惜懷才不遇,一言難盡啊]我和媽找了個(gè)略微干凈的地方[因為沒(méi)有人]的地方吃了,吃完我媽深吸一口氣,感嘆到:明天我還是吃你做的菜。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是為腳下那只吃魚(yú)骨頭的貓[有勇氣!]感到擔心,同時(shí)又恨不得那只就是我家隔壁的,那該多好[讓它吃出個(gè)半身不遂,那它就不會(huì )到處亂跑了]正在我沉浸其中的時(shí)候,那只貓已經(jīng)倒了。我把手紙隨手扔在它身上,也算表示同情吧。
下午,我還是坐在這兒,雖然沒(méi)在花開(kāi)花謝,繁星點(diǎn)點(diǎn)的情調,但在網(wǎng)上,自然沒(méi)什么無(wú)聊的時(shí)候,唯一有時(shí)煩躁的時(shí)候是樓下那些無(wú)聊的人搬那些已經(jīng)退休億把年的古董,搬就算了,他們還像約好了一樣一起搬,一起搬就算了,他們還敲我家門(mén)要我也去搬,我直接叫了撿垃圾的上來(lái),或許是他們太高興了,他們當即暈倒,暈倒之前,他們握住我的手,一把鼻涕一把眼淚的說(shuō):小兄弟,我的單車(chē)就交給你了,你要好好待她。旁邊有一個(gè)人接過(guò)他的手,他只說(shuō)了一個(gè)字:好!
正在他們兩個(gè)惺惺相惜之際,我一個(gè)人灰溜溜的走了。
明天作文 篇5
把快樂(lè )留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。
——題記
富裕的悲慘 現在的社會(huì )處處充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè ),我們在歡笑聲中度過(guò),我們在幸福中成長(cháng)。但是我們常常不會(huì )考慮明天,不會(huì )考慮明天會(huì )怎樣。
現在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見(jiàn),飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹(shù)木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生,世界面臨著(zhù)種種困難,看著(zhù)這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來(lái)解決,但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開(kāi)出心愿之花;我在夜晚常常對著(zhù)星星許下了愿望,希望它能載著(zhù)我的夢(mèng)想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹(shù)木的砍伐也會(huì )因此而減少。那么成片是森林又會(huì )恢復往日的蔥郁,小鳥(niǎo)有了家,蝴蝶有了樂(lè )園。難道這樣不好嗎?
心愿已成為夢(mèng)
“你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?”
“你是誰(shuí)啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應著(zhù)。
“我是一名中學(xué)生,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!
“什么問(wèn)題快問(wèn),看不見(jiàn)我很忙嗎?”
“哦!你喜歡大自然嗎”
“恩喜歡”
“那么你也喜歡森林?”
“喜歡,只是沒(méi)有時(shí)間去欣賞,去感受”
“哦,是這樣!那么你會(huì )努力的保護森林嗎?”
“我喜歡的我會(huì )去保護!”
我高興的笑了,就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。 把美麗的世界留給明天 其實(shí),我們都應該想想我們的世界明天會(huì )怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進(jìn)呢?對自然是否有危害呢?我們應該為明天留下快樂(lè ),留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。
明天作文 篇6
成長(cháng)中,我明白了許多道理,比如,做人要知止,好吃的多吃,好喝的多喝,好樂(lè )的多樂(lè ),結果,只會(huì )適得其反,學(xué)習下降了,身體也不健康了,還叛逆了,不服管了,那樣是多么可悲!所以說(shuō),我們要銘記知止。
做事要適可而止,現在這個(gè)社會(huì )上,有人一味的貪婪,一味的想要得到,想要把好的東西統統吞到肚子里去,但美味不可多得,肚子沒(méi)有那么大,吃下去的也不能吐出來(lái),對自己過(guò)于有利,所謂有利到了極端便是無(wú)利,有所得必有所失,無(wú)所得必敗,無(wú)所失必虧。
知止,我們好像無(wú)頭蒼蠅般去盲目追逐別人的腳步,仿佛自己到底想要什么都不知道,那還有什么意義了呢?
知止,懂得停止,如果我們無(wú)休止地向他人索要,就會(huì )失去自己捕捉的能力,如果我們無(wú)休止地去打擾別人,就在無(wú)形中表示放棄了屬于自己的機會(huì ),如果……
從明天起,做一個(gè)知止的人,不要再忙忙碌碌,一生沒(méi)有什么作為,在錯誤的路上停止,回過(guò)頭來(lái),不要再去清點(diǎn)自己錯過(guò)的機會(huì ),把握現在,才能擁有未來(lái)。
知止,對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是人生必修課中必不可少的一項,我們不該無(wú)休止,五十兩地獲取,只要我們把握住知止的真正含義,就可以在錯誤的道路上及時(shí)清醒并重回正軌上,請從明天起,加油,做一個(gè)知止的人。
明天作文 篇7
夜深了,人靜了。
那燈下的人兒正伏身奮筆疾書(shū)地不知道寫(xiě)著(zhù)什么,時(shí)而抬頭輕輕咬著(zhù)筆,時(shí)而又埋頭苦寫(xiě)起來(lái),平日里本就不太喧鬧的屋子此刻靜的可怕,只能聽(tīng)到那微小的鋼筆在紙上沙沙的寫(xiě)字聲,恍惚間有種利索的灑脫鐫刻在字里行間,一鉤一劃,青雋有力。
忽的,她甩下筆,走了幾步便撲倒在床上,腦海中不禁浮現的都是那一張張慘不忍睹的卷子,她的嘴角微微扯出一抹苦笑,距開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)兩周了,她回憶著(zhù)這兩周的生活,用一塌糊涂這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容在她看來(lái)卻絲毫不過(guò)分,她也在努力,也很想追上班中的那些學(xué)霸們,但是……唉。遲了嗎?不,她不信,她不信自己會(huì )淪落在如此地步,她不信,原來(lái)站在頂端的人,此刻會(huì )卑微的像一只螞蟻,任人宰割,她還有時(shí)間,她要爭取。在如今這個(gè)看分的時(shí)代,她只能不斷的努力,不斷的向上攀爬,不斷的爬向更高的遠方。
未來(lái)的路還很長(cháng),現在的她也不過(guò)是剛剛翻開(kāi)人生這本書(shū)而已,但是她要做到每一步都腳踏實(shí)地的走。她不相信空穴來(lái)風(fēng),她只相信自己。所有的努力不會(huì )是白費的,所有的付出也不會(huì )沒(méi)有回報的,她堅信,通過(guò)自己的努力,一定能換來(lái)更美好的`明天。
濃濃的倦意猛地襲來(lái),那趴在床上的人兒終究是堅持不住了,昏昏的睡了過(guò)去,嘴角帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的微笑。
明天作文 篇8
車(chē)子在道路上飛快地行駛。我望著(zhù)窗外的樹(shù)木,一想到明天就要開(kāi)始與室友生活,不禁陷入了猜想:室友會(huì )不會(huì )蠻橫不講道理?她們會(huì )不會(huì )嫌棄我?晚上會(huì )不會(huì )有人打呼嚕?車(chē)子慢了下來(lái),我終于看見(jiàn)了接下來(lái)要生活三年的學(xué)校。
走進(jìn)校園,查到了自已的寢室號碼,拎著(zhù)重重的行李箱,爬到了5樓。我停住了腳步,深吸一口氣,懷著(zhù)期待與忐忑,一步步穿過(guò)了走廊。房間里的人都滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)對方,使我倍感壓力。我走到我的寢室,猛得往里沖去,只見(jiàn)里面已經(jīng)有兩個(gè)人在打掃了。我的心情頓時(shí)變陰了許多,那么勤勞的人,作為一個(gè)平日里比較懶的人,明天開(kāi)始的住校生活,可能會(huì )夠嗆啊。倒是其中一個(gè)人跟我打了個(gè)招呼,我怕生的性格又出來(lái)了,招招手算是回應,就趕忙做起了自已的事情。
不久,又來(lái)了一人,我見(jiàn)她很面熟,好像是我的老校友,可這個(gè)表情和面孔怎么這么傲慢?我開(kāi)始有了逃避明天的想法。一想到明天開(kāi)始就得成天和她們在一起,我的內心就充滿(mǎn)了不爽和擔憂(yōu)。那個(gè)看起來(lái)很傲慢的人,過(guò)了不久就會(huì )嘲笑我的缺點(diǎn)了吧。而兩個(gè)勤勞的人,又會(huì )不時(shí)叫我把東西收拾好,我肯定會(huì )和她們相處得十分不愉快。
到了晚上睡覺(jué)時(shí)間,四個(gè)人都毫無(wú)睡意,不知誰(shuí)開(kāi)的口,我們就聊了起來(lái)。我才發(fā)現,她們三個(gè)人完全不是我想像的那樣,全是“樂(lè )天派”,說(shuō)什么都笑得合不攏嘴。望著(zhù)床板,我開(kāi)始對明天充滿(mǎn)期待:食堂早餐會(huì )是怎么樣的?中午會(huì )回寢室嗎?教室是什么樣的?起床鈴是什么音樂(lè )?并下定了目標:明天,一定要打掃好寢室,更了解室友,還要跟她們聊天。明天,見(jiàn)到了同學(xué),要記住他們的名字,他們將會(huì )是與我相伴三年的人。明天,就是一個(gè)新的開(kāi)始,不好好起頭怎么行?閉上眼,再次睜眼,窗簾透進(jìn)幾絲光線(xiàn),明天,就這么來(lái)了……
明天作文 篇9
一直在想,很多年以后,如果我和你,就這樣再也不聯(lián)系,可突然有一天,就這么站在喧囂的人群里,相互注視著(zhù)對方,第一句話(huà)需要多大的勇氣才能說(shuō)的出。
某些東西,沒(méi)有錯,我一直壓抑著(zhù),我不愿承認,
不愿承認自己的無(wú)能為力,我沒(méi)有做錯什么,卻錯過(guò)了那么多。
誰(shuí)又知道無(wú)奈的心情是怎樣的心情。
總有一個(gè)人,一直住在心底,卻消失在生活里。
一件事,就算再美好,一旦沒(méi)有結果,就不要再糾纏,久了你會(huì )倦,會(huì )累;一個(gè)人,就算再留念,如果你抓不住,就要適時(shí)放手,久了你會(huì )神傷,會(huì )心碎。有時(shí),放棄是另一種堅持,你錯失了夏花絢爛,必將會(huì )走進(jìn)秋葉靜羌。任何事,任何人,都會(huì )成為過(guò)去,不要跟它過(guò)不去,無(wú)論多難,我們都要學(xué)會(huì )抽身而退。
Memory is a kind of inner rumor;貞,是一種內心的謠言。
永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著(zhù)最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
是那個(gè)人,不說(shuō)他也懂;不是那個(gè)人,說(shuō)了也沒(méi)用。是那個(gè)人,不解釋也沒(méi)關(guān)系;不是那個(gè)人,解釋也多余。是那個(gè)人,不留他也不走;不是那個(gè)人,留也留不住。是那個(gè)人,不等自然會(huì )遇到;不是那個(gè)人,原地也會(huì )走丟。
長(cháng)大后 我只能奔跑。
我多害怕 黑暗中跌倒。
明天你好 含著(zhù)淚微笑。
越美好 越害怕得到。
旋轉的木馬 沒(méi)有翅膀。
但卻能夠帶著(zhù)你到處飛翔。
音樂(lè )停下來(lái)你將離場(chǎng)。
我也只能這樣。
心理學(xué)上說(shuō)。女人大多數只對有安全度的人發(fā)脾氣。因為在那個(gè)安全度之內。潛意識知道對方不會(huì )離開(kāi)你。胡鬧是一種依賴(lài)。
如果全世界都背叛了你,我會(huì )站在你背后背叛全世界。
哭泣,不代表脆弱,只因堅強了太久。
我們都是沒(méi)有安全感的人,患得患失,但是這種感覺(jué)又無(wú)法消除,縱使自己知道有些無(wú)理取鬧,但就是想要證明自己的重要性。明明是依賴(lài),卻要表現出無(wú)足輕重的樣子;明明是在意,卻要表現出毫不在乎的樣子。這樣的我們,該如何是好。
也許一個(gè)人在真的無(wú)可奈何的時(shí)候,除了微笑,也只好微笑。
跟自己說(shuō)聲對不起,因為曾經(jīng)為了別人難為了自己。
一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某天發(fā)現,費盡心機
想要忘記的事情真的就那么忘記了。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人真正可以對另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個(gè)人的事,別人也許會(huì )同情,也許會(huì )嗟嘆,但永遠不會(huì )清楚你的傷口究竟潰爛到何種境地。
直到一次在朋友的電話(huà)里。
你聽(tīng)到背景音是那個(gè)公交站的站臺名。
曾經(jīng)那么熟悉的。
那么熟悉的東西。
竟然只有這樣才能想起。
現在的我一切都好。假裝一切都好。
不要太依賴(lài)一個(gè)人。因為依賴(lài),所以期望,因為期望,所以失望,切記。
偶爾我只想一個(gè)人靜靜的就好,
不受任何打擾,別說(shuō)我冷漠,別說(shuō)我無(wú)情,
表面上的不在乎,表面上的無(wú)所謂,誰(shuí)又知道我內心有時(shí)的轟然狂喜與徹底失望。
有時(shí)候不是不懂,而是不想懂。有時(shí)候不是不知道,只是不想說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候不是不明白只是明白也無(wú)能為力,于是就保持了沉默。有些話(huà)適合藏在心里。有些痛苦適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。有些回憶只適合偶爾拿出來(lái)回味。很多事情,當經(jīng)歷過(guò),自己清楚就好。很多改變不需要說(shuō)出來(lái),自己明白就好。
有些傷口,時(shí)間久了就會(huì )慢慢長(cháng)好;有些委屈,受過(guò)了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過(guò)了疼久了也成習慣了,然而卻在很多孤獨的瞬間,又重新涌上心頭。其實(shí),有些藏在心底的話(huà),并不是故意要去隱瞞,只怕一說(shuō)出來(lái),就是一個(gè)永遠的錯誤,要知道,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。
生命就象是陀螺不停的旋轉,我們終會(huì )從風(fēng)華正茂走到衰老的那一天。等我們老的時(shí)候,回想起今天每一個(gè)酸甜苦辣的瞬間,都會(huì )淡然的回首一笑。多少的樓臺煙雨,多少的辛酸無(wú)奈,都會(huì )在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。每一次生命的輪回都是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程,花開(kāi)的時(shí)候盡情的綻放,花謝的時(shí)候才會(huì )有一地的繽紛。
最悲涼的三個(gè)字莫過(guò)于 回不去。
愛(ài)的背面。不是恨而是冷漠。
我若不勇敢,誰(shuí)替我堅強。
向日葵告訴我,只要面對著(zhù)陽(yáng)光努力向上,日子就會(huì )變得單純而美好。
明天作文 篇10
光陰似箭,一轉眼之間我們的一天就過(guò)去了。我們擁有的不是過(guò)去和現在,而是明天。春,是一年當中最好的季節。在這之間,我們很舒適,可夏季·秋季·冬季呢?這就要讓我們去體驗,去適應!
從小就生活在溫室之中,從未體驗過(guò)外面世界風(fēng)吹雨打的人是失敗的,他無(wú)法獨立,因為他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。當我們正沉醉在一次成功喜悅中的時(shí)候,有可能再次迎接我們的不再是成功與歡樂(lè ),而是我們難以想象的挫敗。所以,我們要去經(jīng)歷各種各樣的人生歷程才能讓我們的人生完美,否則,直到自己離開(kāi)人世的那一天,都還覺(jué)得自己的人生好像還有一處殘缺。但你知道你殘缺的那一部分是什么嗎?那就是你的人生缺少了體驗和磨練!因此會(huì )認為自己的人生還不是很完美,但是,在完美之中的最細微的那一部分就是你的“死穴”!海倫·凱勒,一個(gè)完美再也熟悉不過(guò)的名字,可以說(shuō),他的人生坎坷——口啞,眼盲,雙耳失聰,這些是一個(gè)平凡人所不能承受的?墒,她卻讓這些厄運成為了她生存的一大動(dòng)力。她體驗到了學(xué)習的快樂(lè ),體驗到了世界的溫暖,體驗到了美好的明天再向她招手!她因為體驗,使自己后來(lái)成為了一個(gè)“不平凡”的人!因此,我們應該要善于體驗,體驗明天。貝多芬,一位偉大的音樂(lè )家,十七歲雙耳失聰,但他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,堅持學(xué)習鋼琴,度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有聲音的下半生。
在這沒(méi)有聲音的日子里,他編輯出了許多令人震撼的曲子,《命運交響曲》就是他其中的一部作品,由此可以看出貝多芬是一個(gè)多么了不起的人!所以,我們應該要善于體驗,體驗明天。愛(ài)迪生,被歷史尊稱(chēng)為“發(fā)明大王”,他一生中做過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,也有著(zhù)無(wú)數次的失敗,可他仍是堅持不懈地努力著(zhù)。他發(fā)明了電燈泡,就在這項實(shí)驗中有著(zhù)無(wú)數次的失敗,但是他不灰心,因為“失敗就是成功之母”!所以,我們應該要善于體驗,體驗明天。曾經(jīng)的我也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,有多少次與父母·老師·朋友都是以矛盾相處的。那也許是因為我沒(méi)有過(guò)獨立的經(jīng)歷,所以就使得我變得“小氣”,爸爸的苦我無(wú)法理解;老師的關(guān)心我不想接受;朋友的情我不理睬!可就當我讀上初中時(shí),因家離學(xué)校有一段距離,所以我選擇了住校,獨自體驗了這樣的生活,我懂了。
學(xué)會(huì )體驗生活,是給別人一個(gè)放心;學(xué)會(huì )體驗健康,是給身體一個(gè)交代;學(xué)會(huì )體驗明天,是什么也換不回來(lái)的!
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