關(guān)于明天作文錦集六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的明天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天作文 篇1
我走在街上,看見(jiàn)了一座座拔地而起的高樓,那一條條寬闊平坦的公路,田園里那一串串成熟的果實(shí),這些都屬于今天的!那明天是什么樣子呢?于是我閉上眼睛,展開(kāi)了我想象的翅膀,幻想著(zhù)未來(lái)。
白天,我看到的是一條條盤(pán)旋在天空的公路。人們不用上下操作,因為這些都是電腦來(lái)操作的,不用手忙腳亂。兩旁是金碧輝煌的摩天大廈,雅觀(guān)高大,每座大廈錯落有致。街上到處彩旗飄飄,到處是繁忙的景象!
晚上,五顏六色的彩燈組成了許多美麗的'圖案,而且這些圖案還會(huì )變幻色彩。人們還可以到公園乘涼,那里所有的管理都是由電腦管理的,干凈,舒服。
于是,收回了我想象的翅膀,深深的思考著(zhù):要想明天更加美好,就必須從現在做起,好好學(xué)習,長(cháng)大后建設祖國,把祖國建設得更加繁榮,昌盛!
明天作文 篇2
“五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言,匯成一句話(huà),愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我的腦海中總會(huì )想到我們偉大的祖國,想起哺育我長(cháng)大的家鄉——襄樊。襄樊,是一個(gè)歷史悠久的城市,在這個(gè)城市中,有許多像三顧茅廬這樣膾炙人口的故事,也有許多像夫人城、米公祠這樣引以為豪的地方。
改革開(kāi)發(fā)以來(lái)家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化,一幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬闊平坦,人們的物質(zhì)生活豐富了,觀(guān)念更新了,精神生活也越來(lái)越充實(shí)。
祖國進(jìn)入了新時(shí)代,家鄉進(jìn)入了新時(shí)代,人們用自己的雙手創(chuàng )造美好的生活。來(lái)看看我家的巨變吧。奶奶小時(shí)候住的是土房,斷墻殘瓦隨處可見(jiàn)。外婆家呢,三十年前一家五口才有一間二十多平方米的`平方,一住就是十幾年。1990年,單位補發(fā)工資,外公外婆兩個(gè)人的收入,再加上往年的積蓄,新蓋了樓房。于是,大家搬進(jìn)了一座上下兩層的新樓,并添了一些家具。這樣又過(guò)了十多年,媽媽和舅舅們都工作了,腰包也鼓了。他們先給外公外婆買(mǎi)了一套一百多平方米的房子,然后又給自己買(mǎi)了三室兩廳的大房子。而現在呢,家里更是十分現代化:電視、冰箱、電腦,樣樣都有。出行變化也很大:從三十年前的自行車(chē)到風(fēng)馳電掣的摩托車(chē),再到現在滿(mǎn)大街的小汽車(chē)。如今,我家門(mén)口的公交車(chē)站,每天有好幾班公共汽車(chē)經(jīng)過(guò)呢。
小家的變化就是祖國的繁榮,一個(gè)個(gè)小家富裕了,才能串聯(lián)起一個(gè)大家。相信在不久的將來(lái),我們的家鄉會(huì )更美好!
明天作文 篇3
明天是一葉靈動(dòng)的扁舟,承載著(zhù)今日的艱辛與希望,駛向成功的彼岸。
保留一份夢(mèng)想給明天,在漫漫片途中便不再迷惘,讓鎰乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,勇敢去追,去飛翔。林清玄少年時(shí)面對家人的不解,選擇把夢(mèng)想留給明天,悄然努力,在平凡的生活中尋找人生的真諦,終成一代名家。
留一份寬容給明天,忍過(guò)今日的尷尬,便會(huì )迎來(lái)明天的和睦共處,其樂(lè )融融。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),面對政敵的責難,他一一微笑著(zhù)忍了下來(lái),并努力與之成為朋友,終于博得了所有人的支持,留一份寬容給明天,公開(kāi)的對手或許就是潛在的朋友。
留一份信念給明天,忍過(guò)今日漫漫長(cháng)夜的黑暗,就會(huì )迎來(lái)明天清晨明媚的曙光。
在茫茫雪原上,科考隊員認真地記下陽(yáng)光睛的每一絲金黃,由于種種原因,考察隊無(wú)法按時(shí)返回,不得不在北極度過(guò)漫長(cháng)的極夜,在無(wú)邊的黑暗中,科考隊員們圍坐在篝火旁邊回憶著(zhù),談?wù)撝?zhù)昔日的那一絲絲金黃,正是那份記憶中的陽(yáng)光,化作堅定的信念,支持著(zhù)科考隊員們戰勝恐懼和不安,迎來(lái)了新的曙光,留一份信念給明天,黑夜過(guò)后的陽(yáng)光會(huì )更加燦爛。
把執著(zhù)留給明天,耐過(guò)今日凄冷的風(fēng)雨,就會(huì )看到明日天邊絢爛的彩虹。、
史奈龍面對一位位老板嚴厲的拒絕,沒(méi)有選擇放棄,依舊忙碌地奔波于好萊塢的各家電影公司之間,他堅信,把執著(zhù)留給明天,就會(huì )有奇跡發(fā)生。終于,在經(jīng)歷了多次拒絕之后,他得到了一位老板的支持,拍攝了第一部電影《洛基》,并因此一炮走紅,奠定了他國際影星的'地位,把執著(zhù)留給明天,就會(huì )收獲一番別樣的人生。
把勇氣留給明天,克服今日的恐懼,就會(huì )在明天創(chuàng )造奇跡。
把民族文化留給明天,承受住歷史的風(fēng)雨,就會(huì )迎來(lái)明日的輝煌。
一隊隊鈴聲清脆的駱駝在大漠風(fēng)沙中逶迤而行,那是張騫和身后的商旅們在絲路上蹣跚,他們傳播著(zhù)中原和西域的文化,開(kāi)創(chuàng )了中華民族幾百年的輝煌。把絲路留給明天,傳承一種民族文化,讓后人在審視歷史的同時(shí)遙望未來(lái)。
把一切美好的東西都留給明天,讓世界繼續一片輝煌。
明天作文 篇4
四川的小伙伴:
你們好嗎?
也許,只有我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后,才會(huì )真正長(cháng)大吧…但是,你們…在經(jīng)歷了去年的生死離合,在經(jīng)歷了刻骨銘心的分離之后,你們還好嗎?
那一天,天空很藍,天上飄著(zhù)朵朵白云。風(fēng)輕起,吹動(dòng)了校園里大樹(shù)的葉子?茨亲杂勺栽陲w翔地鳥(niǎo)兒,它從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上,它在為它的孩子捉蟲(chóng)子,它的子女還在巢里等著(zhù)它……安詳的景色卻詭異地讓人感到不祥。
終于…一切沒(méi)有預定,一切似有默契。天黑了、家毀了、樹(shù)倒了、人哭了…那場(chǎng)地震摧毀了溫馨的家園,摧毀了愛(ài)。一個(gè)個(gè)哭的聲嘶淚竭的父母,他們無(wú)助的跪在廢墟里,他們好不容易死里逃生,身邊卻沒(méi)有了心愛(ài)的孩子…老師們用他們那瘦弱的肩膀,為學(xué)生們扛起磚石;用纖細的雙手,護住孩子,號胡他們……孩子們在廢墟下哭泣,沒(méi)有人察覺(jué),沒(méi)有人安慰…孩子們在廢墟下求救,沒(méi)有人發(fā)現。沒(méi)有人看見(jiàn)……
那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震,降臨在天府的四川,湛藍的天空猙獰不已。漸漸地,天空中淅淅瀝瀝的下起了小雨,仿佛是老天的`眼淚,洗刷著(zhù)污濁的大地。好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間從人們的眼前飄過(guò),此時(shí)的人們都想伸出手將時(shí)間挽留,卻發(fā)現時(shí)間跑的更快了。人們似乎看見(jiàn)廢墟下、小河里,像是連腳下踩著(zhù)的土地里,都輕輕的飄出一個(gè)又一個(gè)銀色的天使。
我們在這里,我們在離四川很遠的這里,為你們祈禱、祝福。我們聽(tīng)著(zhù)那繞梁三日不絕的哭喊,我們看那一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,我們固執的希望你們那里的所有人都可以是一個(gè)奇跡;但是,我們錯了?蘼曇琅f繼續,悲傷依舊在心底蔓延。這個(gè)世界的奇跡很渺小,它想讓人自己創(chuàng )造。
雨停了,本來(lái)烏蒙的天也被雨洗凈了,太陽(yáng)從遠方走來(lái),帶著(zhù)比平時(shí)多幾倍的溫暖,她想用她的愛(ài)來(lái)保護這些劫后余生的人們。震區大鐘的時(shí)間永遠停留在這一刻,它是在提醒大家,你們用毅力撐過(guò)了這些個(gè)心痛的時(shí)刻,此時(shí)的你們依然頑強的站著(zhù),你們就是奇跡!
我們每一個(gè)人能夠來(lái)到這個(gè)多磨的世上,本身就是一種奇跡。愛(ài)選擇了我們去走向這世界,所以不論多艱難,我們都要走下去。手牽著(zhù)手,眼望著(zhù)眼,我們永遠在一起。今天的悲不能掩蓋明天的歌。雖然在這里,你們或許失去了執勤摯愛(ài),或許失去了溫暖的家,但是還有我們,我們生活在一個(gè)大家,我們是一家的人;我們用暖暖的目光注注視著(zhù)孤單的你們,我們用唉化解你們的悲痛;我們雖相隔甚遠,但唉是無(wú)界限的。溫暖的愛(ài)心化成慈母般的雙手撫摸著(zhù)你們流血的傷口。我們用愛(ài)化成夢(mèng)之精靈來(lái)到你們的夢(mèng)中,為你們栽下愛(ài)的花種,講陰霾驅逐,因為明天會(huì )更好。
明天會(huì )更好,請記住。災難已經(jīng)過(guò)去,不要永遠沉浸在悲傷里。昨天的葬禮已經(jīng)結束,請清醒、請清醒。災難不能帶來(lái)什么,那些都已過(guò)去,不要活在過(guò)去里。過(guò)去是落淚的刺玫,不是嗎?那么明天,就把玫瑰上的刺卸下吧,這樣會(huì )好些。明天會(huì )更好,因為大家都活著(zhù),活著(zhù)就不要像一具傀儡,因為我們在一起。
愿你們:
揚起笑臉,邁開(kāi)大步,走向明天。
明天作文 篇5
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。當你真誠地伸出自己的手,握住別人的手,便會(huì )有一股柔柔的暖流,在彼此的心靈間傳遞。這便是愛(ài)的傳遞。
生活并不是一切都是美好的。生活中有艱辛、有磨難,要想讓生活最為精彩,我們每一個(gè)人都要足夠堅強來(lái)克服和戰勝人生旅途中出現的每一次障礙以及漫長(cháng)人生中大大小小無(wú)數道坎,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交出一張最為滿(mǎn)意的“人生答卷”!
人生不會(huì )永遠一帆風(fēng)順,我們要走的'路也絕不可能總是平平坦坦的。我們中的每一個(gè)人,包括我們的父母、老師以及所有的偉人和成功者,都曾不可避免地接受失敗的洗禮。遭遇失敗,是成功的必經(jīng)之路。成功的道路上會(huì )有一道道坎需要我們去面對、去挑戰、去跨越!人生中有太多的“坎”是我們必須去跨越的,跨過(guò)這道坎,或許成功不會(huì )立刻出現,但倘若你臨陣退縮,可以逃避,那么迎接你的必定是失!與成功擦肩而過(guò),失之交臂的你,缺少的不是智慧和天賦,而是戰勝困難的勇氣,決心以及面對壓力時(shí)所需的承受力。
跨過(guò)一道道坎,戰勝每一次遇到的困難,你將體會(huì )到成功的喜悅,你是一個(gè)成功者,全身充滿(mǎn)了正能量,就應把它傳遞出去,不然你將是一個(gè)自私的成功者。
不以善小而不為,雖然我們沒(méi)有偉人貝多芬的業(yè)績(jì)卓越,沒(méi)有名人劉翔的聲名顯赫,他們對國家做出了巨大貢獻,但我們也要盡微薄之力做一個(gè)對社會(huì )有用之人。我們要懂得“人人幫別人,世上沒(méi)窮人;人人管閑事,世上沒(méi)難事!边@句話(huà)的真諦。當別人摔倒時(shí),伸出你溫暖的手;當別人失意時(shí),送上你真摯的祝福;當別人寒冷時(shí),送上一件厚厚的棉衣;蛘呓o需要的人讓一個(gè)座位,把智障老人送過(guò)馬路,給貧困的患兒捐一份善款。種種善行都會(huì )讓你把愛(ài)傳遞出去。這樣,自己成功了偉大了,同時(shí)也照亮了別人、溫暖了別人。
這個(gè)世界會(huì )因為我們一些成功人士的一個(gè)小小的善行而變得溫暖而強大起來(lái),也正因為這樣一個(gè)小小的善行,讓我們的明天會(huì )更好。
明天作文 篇6
今天,我們在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著(zhù),那株高高的木棉;永記著(zhù),那間一樓角落的教室;永記著(zhù),那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺;永記著(zhù),母校的一切一切。所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴格的指導;忘不了,數學(xué)老師衷心的表?yè)P;忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑。所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽(yáng)光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的`微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著(zhù),操場(chǎng)上的瘋跑;想念著(zhù),成功時(shí)的歡笑;想念著(zhù),失敗時(shí)的扶持;想念著(zhù),同學(xué)們的所有所有。所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè ),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì )更加美好!
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