【精選】明天作文匯總九篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的明天作文9篇，歡迎大家分享。

明天作文 篇1

　　如果還有遺憾，

　　又怎么樣呢？

　　上天給予過(guò)我們快樂(lè )或悲傷，給予過(guò)我們一些值得我們去珍惜的東西。那么，我們是否珍惜了呢。

　　年幼時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不懂什么是累。

　　年少時(shí)，我們開(kāi)始為自己的夢(mèng)想所努力，那時(shí)，我們累并快樂(lè )著(zhù)。

　　年輕時(shí)，我們?yōu)槭聵I(yè)打拼著(zhù)，建立著(zhù)屬于自己的'家庭。

　　年老時(shí)，我們享受著(zhù)生命帶給我們的一切，害怕著(zhù)死亡的降臨。

　　或許，有人早已離開(kāi)人世，人生不會(huì )那么一帆風(fēng)順。

　　如果生命只剩下一天了，我的內心滿(mǎn)是不舍，舍不得那些人，那個(gè)夢(mèng)想。我好想好好的活著(zhù)啊，生命為什么要到快結束時(shí)才曉得珍惜。就像一些人，一些事，失去了才曉得珍惜，才后悔。

　　如果......如果......幸好只是假設，就算沒(méi)有明天，今天，我們也要好好的活著(zhù)。

明天作文 篇2

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼�，像磁鐵一樣吸引了我，帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游，使我懂得了“人類(lèi)社會(huì )的起源”，認識了中國“上下五千年，縱橫數萬(wàn)里�！睆臅�(shū)中，我認識了藍色的地球和深遠的宇宙，認識了五彩繽紛的大千世界。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我仿佛聽(tīng)到了斯巴達克的怒吼，聽(tīng)到了滑鐵盧的炮聲，聽(tīng)到了原子彈的轟響，聽(tīng)到了天安門(mén)前國歌的奏鳴……從字里行間，我懂得了美與丑，好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應該具有的尊嚴。

　　書(shū)，是人類(lèi)的朋友，那么，我們到底是為誰(shuí)而讀書(shū)呢？答案是：為祖國的未來(lái)而讀書(shū)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識的源泉�！钡拇_，書(shū)籍推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的`發(fā)展，造就了無(wú)數有用之材，為社會(huì )創(chuàng )造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫(huà)家、詩(shī)人……所有取得成就的人，有誰(shuí)能離開(kāi)書(shū)的鋪墊呢？馬克思若不是閱讀了1500多種書(shū)籍，怎能創(chuàng )作出《資本論》？歌德若不是博覽群書(shū)，今天就沒(méi)有人能閱讀《浮士德》。書(shū)如此神奇，如此寶貴，我們一定要好好珍惜它，為自己而讀書(shū)，為自己的幸福未來(lái)而讀書(shū)。

　　唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍豐富了我們的思想，開(kāi)拓了我們的視野，使我們生活更充實(shí)；書(shū)籍能使我們堅強、忠誠，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚。書(shū)籍，無(wú)愧為人類(lèi)的“長(cháng)生果”。為自己而讀書(shū)，不是為了他人，這是我們自己受益。

　　培根有句名言：“書(shū)籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！�

　　朋友們，書(shū)籍曾引導人類(lèi)沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界。為自己讀書(shū)，為祖國的未來(lái)和美好的明天而讀書(shū)，而書(shū)籍也將繼續引導我們走向更加輝煌的未來(lái)！

明天作文 篇3

　　轉眼間我就結束了專(zhuān)業(yè)集訓的學(xué)習，到了高三的最后兩個(gè)月。成年的我們覺(jué)得流逝得飛快，就像小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)：時(shí)間過(guò)得比你想象要快，你們很快都會(huì )的。20xx年雖說(shuō)不是一個(gè)的開(kāi)始，但是我的確在慢慢長(cháng)大了。

　　作為藝術(shù)生的我切切實(shí)實(shí)地感受到，要兼顧文化和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的壓力。但是自己的路怎么樣也要走完這個(gè)的轉折點(diǎn)。因為藝考界的`競爭很大，在近段時(shí)間很多時(shí)候都在否定自己，覺(jué)得這個(gè)事情很難，會(huì )害怕自己考不上。人生十有八九不如意，道路上總是有這些坎坎坷坷，想不到的事情，它迎上來(lái)了你就去面對它。如今的我掉過(guò)很多，吃了很多的苦頭，抱怨過(guò)很多的話(huà)，但依然還是要笑著(zhù)面對一切我該面對的東西。

　　我認為我真正地了，可能成年了老天爺就讓你去面對這些東西�，F在返回學(xué)習文化，很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個(gè)已經(jīng)收拾好行囊的人，去趕最后一輛末班車(chē)，也自己最后能夠趕上它。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理，人生在世，的時(shí)候不就是要做自己的不的事情嗎？

　　讓明天作證，我不知道自己什么時(shí)候才可以地說(shuō)：我現在已經(jīng)作證了。我覺(jué)得這一天的到來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)都是蠻遙遠的，但是時(shí)間總會(huì )證明一切東西。不知道自己會(huì )變成什么樣，可能會(huì )和現在的反差很多，但是不管是誰(shuí)都還是希望能變成自己的樣子。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，成為一個(gè)有錢(qián)及優(yōu)秀的人就是我的，希望不管是幾年后的我都能做著(zhù)與藝術(shù)搭邊的事情，我真的從小到大都沒(méi)過(guò)，這是我喜歡的事情。等到哪天我累了，我自然而然就會(huì )放棄繼續去做了吧。

　　越長(cháng)越大，懂的東西也就逐漸變多，能有現在的我，一定是因為我的家人們，他們從小到大都在做我的后盾，有什么需求都是盡其所能的滿(mǎn)足我。我很愛(ài)我的家人，因為他們是我的家人。我覺(jué)得我現在的程度不單單是為了我自己，還有包括他們，可能大家都說(shuō)自己的人生都是自己過(guò)。但是能讓他們過(guò)上更加又無(wú)憂(yōu)的生活，一直都是我人生的終極目標之一。我只希望我身邊那些值得我的愛(ài)我的人，好好享受生活，幸福地度過(guò)我們所謂的一生。

明天作文 篇4

　　放學(xué)了，我獨自走在冷清的道路上，漸漸的，黃昏來(lái)臨。

　　我抬頭望了一眼天空，它竟是銀灰色，遠處飄來(lái)一絲薄霧，說(shuō)它是銀灰色也不對，卻分成了兩塊，一塊，是暗淡的灰色，好像沒(méi)有一點(diǎn)生機，則另一塊呢，是一種明亮的藍色，讓人覺(jué)得有種淡淡的歡喜;到小區門(mén)口了，又我抬頭望了一眼天空，卻不再是淡淡的銀灰色，變得深藍，好像有著(zhù)無(wú)窮的奧妙，月亮緩緩升起，不禁讓人有些失神，那月亮并不像是升起來(lái)的，而是像嵌在上面的;月光是那樣皎潔，仿佛像不食煙火的女子，而那薄薄的霧，卻讓人感到悲傷，或許是嫦娥的淚，又或許是后羿的思戀深邃的夜，有了月亮的存在，星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的.美好，而旁邊的星星，卻總被人忽視和遺忘。的確，一顆星星的光芒，又怎能比得上月亮的光輝呢?在月亮的旁邊，星星顯得好渺小，微不足道，可那些星星卻是永遠守護著(zhù)月亮，那個(gè)美麗的名字

　　到家門(mén)口，我念念不舍的看了一眼深藍的天空，才扭開(kāi)鑰匙進(jìn)了家，我寫(xiě)作業(yè)，卻有點(diǎn)失神，哎，我為什么不能像月亮一樣，嵌在高高的天空，為什么不能像月亮一樣皎潔，可久久，我才明白，月亮遠看時(shí)，是那么皎潔，可近處看，卻布滿(mǎn)了無(wú)數的窟窿，月亮像不食人間煙火的女子，那是因為受盡了孤獨，人們常贊美月亮，卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚，所以，我想，與其羨慕月亮，卻不如做一個(gè)充滿(mǎn)活力的太陽(yáng)!

　　我躺在床上，看了一眼最后的月亮，不禁一笑，再見(jiàn)了，月亮，我要與明天相伴了。

明天作文 篇5

　　連續三年來(lái)在六年級畢業(yè)前，進(jìn)行國旗下講話(huà)的內容如下。今天把它整理出書(shū)，愿與我的弟子們共勉，原他們一路走好，一路好走。

　　同學(xué)們即將告別母校，步入高一級的殿堂。分別時(shí)，情悠悠，思悠悠�；厥淄�事，六年的時(shí)光，已裝訂成冊。上緊思想的發(fā)條，讓我們跟隨麥收隆隆的機聲上路，讓我們伴隨炎炎的'夏日上路。讓腳印長(cháng)成果實(shí)，讓心血譜就未來(lái)的樂(lè )章。

　　把往事留給甲骨，把痛苦遺在殷墟，把理想寫(xiě)在心田。沖刺吧！同學(xué)們，做好盛夏的習題，擁抱沉甸甸的收獲。同學(xué)們，振作精神吧！用我們勤勞的雙手，打開(kāi)胸中郁悶的門(mén)閂，接受和風(fēng)細雨的洗禮；撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不了痛苦的墨跡，但你應該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。

　　從沉睡中醒來(lái)，我們才知道，未來(lái)只有用奉獻連接，過(guò)去與現在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱，輕裝上陣，我們的思想不能被失意占線(xiàn)，踏平坎坷便是寬廣的道路，挺起胸膛就是戰無(wú)不勝的勇士。

　　我為那么的畢業(yè)留言感動(dòng)，為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥(niǎo)是屬于藍天的。飛吧，不要丟掉思想的鑰匙；飛吧，打開(kāi)集英這扇大門(mén)；飛吧，飛向屬于自己的新天地，展開(kāi)理想的翅膀，擁抱明天！

　　今天集英是我的驕傲，明天我是集英的驕傲。

明天作文 篇6

　　明天，是什么樣的？太陽(yáng)幾點(diǎn)升起？大雨會(huì )不會(huì )如約而至？天空有幾朵白云？這些我們都不得而知。而我們能做到的只有：迎接明天。

　　明天，請忘記過(guò)往的憂(yōu)愁，請忘記昨日的傷疤，留下一些快樂(lè )。在未來(lái)的路上，再多的不快又有什么？明天的太陽(yáng)依然會(huì )升起，當陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，一切就又能重新開(kāi)始了。明天晚上的月亮將會(huì )告訴你：一天又將結束了，又要迎接新一個(gè)明天了。

　　我與明天的自己約定：忘記不悅，重新開(kāi)始快樂(lè )的一天。既然這樣，今天的自己就要干完今天的事情。因為明天將又是一天，沒(méi)有了今天的殘渣，明天將是美好的一天。

　　我與明天的自己約定：好好學(xué)習，積累更多的知識。既然這樣，就讓今天的自己更加認真。強起來(lái)，因為明天的知識將積累的更多，加上自己今天的果實(shí)，明天將是幸福的一天。

　　我與明天的自己約定：保持健康，讓自己身體強壯。只有這樣，才能做好上面的兩項。那么今天、明天與更多的.明天，使自己強壯起來(lái)，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)健康的明天。

　　明天，要做什么，去哪里，一切都未知，但是，我跟明天的自己有約定。明天，她一定比今天的我收獲些什么。明天，我要求自己：忘記不悅、好好學(xué)習、保持健康，在清晨盼望明日的陽(yáng)光。

　　這就是我與明天的自己的那個(gè)約定，我會(huì )記得。她，也會(huì )記得。

明天作文 篇7

　　今晚的月，與往日都不同了。你站在西樓上看著(zhù)這片離亂江山，在幽深小院里看著(zhù)寂寞梧桐，竟理不清交錯的月光。南唐后主李煜，功過(guò)是非，你不在意。夢(mèng)里重歸，那個(gè)明天里，你是真真正正的詞人，恣意風(fēng)流，溫柔善感。

　　幾十年前的七夕，他們都說(shuō)你是含著(zhù)金匙長(cháng)大的。帝王之家，確實(shí)令人羨慕。你本是化詩(shī)為畫(huà)的公子，“遙夜亭皋閑信步”，不爭不搶?zhuān)�不卑不亢，才華橫溢，能詩(shī)擅詞，通音曉律，一生多情。

　　可是這一生的孤獨，全部被你小心埋藏了。沒(méi)有人知道你的所念所想，一手推你走向皇位，爭權奪利。你本無(wú)心功名，一心向往歸隱生活，登上皇位本來(lái)就是個(gè)意外。但是你妥協(xié)了，以你的身份，你不敢，也不能，忤逆圣上的旨意，推卸責任去追逐那個(gè)在別人眼里根本和權貴無(wú)法比擬的夢(mèng)想。

　　“什么是孤獨？”

　　“盛世煙火由你而放，大家都在看煙花，卻無(wú)人想起你�！�

　　“日以煜之晝，月以煜之夜”，你把所有的情懷，都放進(jìn)了你的名字里。生活奢靡，荒唐享樂(lè )，你把你的孤獨，都裝進(jìn)了烈酒中。你本是討厭“佳人舞點(diǎn)金釵溜，酒惡時(shí)拈花蕊嗅”的生活，但你空虛無(wú)奈，面對不再可能的隱居生活，借酒消愁，以詞抒懷�！盎�明月暗籠輕霧，”如果你生來(lái)平凡，做一個(gè)與世無(wú)爭的詞人，那只知“一簾風(fēng)月閑”又有何不可。春花秋月，簾外芭蕉，櫻花落盡，笙歌未散，只有深夜面對“菊花開(kāi)，菊花殘”的景象的時(shí)候，你才深切地感到失意和孤獨。

　　你生來(lái)的文人風(fēng)骨讓你不善治國，直到南唐淪陷，你才發(fā)覺(jué)浮生恍然，“夢(mèng)里不知身是客”�！八氖�年來(lái)家國，三千里地山河”，當雕欄玉砌離你遠去，山河破碎；當一切洗盡鉛華，以血悲泣。你是不忍茍活的`君子，軟禁生活雖還是榮華富貴，但你卻生不如死。你背上了“昏君”的罵名，無(wú)人再提你重任舊臣的心胸，無(wú)人知曉你直至南唐亡國，還舉行了最后一次科舉考試，為國家選拔人才，也無(wú)人關(guān)心你好生戒殺的厭戰之心�！靶詫捤�，威令不素著(zhù)”，都在風(fēng)雨飄搖的南唐倒下的那一刻化為灰燼。

　　孤獨，“寂寞畫(huà)堂深院”的孤，“無(wú)言獨上西樓”的獨。孤是西樓孤客，獨是獨有千古。

　　“往事只堪哀，對景難排�！币馔獾巧匣饰�，不能按自己的意愿而活；南唐滅亡，斥責非議全部由你承擔。你委屈，你不甘，“多少淚珠無(wú)限恨”，卻也只能“與韶光共憔悴”。面對不堪回首的一切，你在四十二歲生日那天作詞一首，“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！彼翁�宗聽(tīng)后賜你牽機藥，死得慘痛�？墒篱g再烈的毒藥，也不比跟了你一輩子的孤獨。你不悔，你說(shuō)，當初七夕時(shí)來(lái)，現在便要七夕時(shí)走，再多一天也不可。如果再有明天，愿將記憶清零，重新來(lái)過(guò)，一輩子縱情山水，遠離殺伐紛爭。

　　小時(shí)候覺(jué)得李煜亡國便是壞人，壞人都該死�，F在才知道，命運真的有這么可悲。兵戈之世守國十余年，重光，你不是昏君，雖亡國又有何愧？

　　如果還有明天，愿你看盡“蝶翻輕粉雙飛”，賞遍“砌下落梅如雪亂”，不再忍受孤獨之苦，不再為世俗牽絆你追夢(mèng)的腳步，不再飽受非議，而是流芳千古。

　　如果還有明天，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。

明天作文 篇8

　　人是漂泊的船，家是溫暖的岸，那祖國就一定是安全的港灣了。我身在令人驕傲的港灣─中國。雖然中國在日益強大，但政府卻沒(méi)有忘記對困難群體的關(guān)懷。這不，在我的身邊就有許多人感受到了祖國的溫暖。

　　鏡頭一：

　　我的家鄉是東北的一個(gè)小城。市區大約十萬(wàn)余人口。在改革開(kāi)放的大潮中大安迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的機遇，取得了令人可喜的成績(jì)。但是在國有企業(yè)改革中，在國際經(jīng)濟危機的沖擊下一些工人下崗失業(yè)了，不少家庭失去了經(jīng)濟來(lái)源。石奶奶家就具有代表性。丈夫先是下崗失業(yè)，后來(lái)又因車(chē)禍離開(kāi)了人世。家里只剩下她和一個(gè)殘疾兒子，生活沒(méi)有來(lái)源，全靠親朋好友鄰居的照顧才勉強維持生活。后來(lái)在黨和政府實(shí)施的零就業(yè)政策的幫助下，石奶奶和兒子被安排在社區上班，每月還能領(lǐng)取兩百多的補貼金，從此一家人的生活有了保障。石奶奶的臉上總是洋溢著(zhù)喜悅和幸福的笑容。

　　鏡頭二：

　　這次放假到爺爺家的時(shí)候，令我驚奇的是那里的`變化：從前那又窄又長(cháng)坑坑洼洼的泥巴路不見(jiàn)了，變成了寬廣筆直的油漆路，這就是惠及城鄉百姓的村村通工程。坐著(zhù)豪華的客車(chē)欣賞著(zhù)青山綠水很快就到了爺爺家。爺爺家也有很大的變化：大的電視，大的電腦，大的洗衣機——————我迷惑地問(wèn)：爺爺，你是不是彩票中獎了？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：不是的，這要感謝政府新推出的家電下鄉工程；買(mǎi)家電還給補貼呢。另外土地稅不但免了而且種地還給補貼金，過(guò)去看病難看病貴的問(wèn)題，現在看病還給返錢(qián)呢聽(tīng)了爺爺這些話(huà)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

　　真是太好了，用種糧食的錢(qián)和補貼金買(mǎi)這些足夠了！我不禁自語(yǔ)著(zhù)。

明天作文 篇9

　　時(shí)間，像捧在手中的細紗，流去得極快轉眼間，這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠去，想要明天我們即將畢業(yè)，告別朝夕相處得老師與同學(xué)，心中就充滿(mǎn)難舍之情。小學(xué)時(shí)光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂(lè )的幼兒園出來(lái)的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿(mǎn)了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng)，那干凈明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學(xué)們，與藹而嚴格的老師，書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

　　六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫(huà)。早晨，我們早早的來(lái)到學(xué)校，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節課，我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)做早操，那頗有節奏感的音樂(lè )在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了，同學(xué)們矯健的`身姿，不愧是軍訓過(guò)的小學(xué)生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”，隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )聲，同學(xué)們按著(zhù)穴位，認認真真地做著(zhù)。是啊，通過(guò)這“心靈的窗臺”，我們更懂得那么多道理，學(xué)會(huì )那么多知識。時(shí)光飛逝，短暫的六年轉眼就要過(guò)去了。

　　實(shí)驗小學(xué)，我們茁壯成長(cháng)的地方，我們學(xué)到無(wú)數知識的地方。它讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人，更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開(kāi)動(dòng)我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時(shí)刻，老師，我們要大聲的您說(shuō)：“謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望�！�

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