【推薦】明天作文匯總9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的明天作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天作文 篇1
十四年前,一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,一個(gè)生命呱呱墜地。十四年間,他成長(cháng)著(zhù);十四年間,風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);他有過(guò)刻骨銘心的懺悔,有過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng);有過(guò)淚水,有過(guò)甜蜜……他,就是我!}記
明天的我:
你好!當你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯,“玩”海亦無(wú)涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無(wú)論成敗輸贏(yíng),唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來(lái)的'路,該何去何從而困惑,請不要駐足,因為,游戲童年中,你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗,你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),畢竟,面對你的,不是過(guò)去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心,不要太多的計較過(guò)去,要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰!
也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信,激情澎湃,也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對現實(shí),你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道:欲速則不達。
也許你正在為面對未來(lái)的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應該無(wú)所畏懼!切記:結果,會(huì )令你滿(mǎn)意的!即便是失敗,你也應問(wèn)心無(wú)愧!因為你已經(jīng)盡力了,對于自己來(lái)說(shuō),“堅持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認準目標,堅持不懈的為之付出自己全部的精力,難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間!
……
風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);朝霞散,夕陽(yáng)落……明天的我,未來(lái)的我,希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下,自豪地說(shuō):“面對昨天的我,我無(wú)撼!”
明天作文 篇2
今天,我去看了電影《為了明天》以后,便津津回味,電影里的情節感人肺腑,使我的心久久不能平靜。
電影主要演了:一位老師為了讓貧窮的水族學(xué)生可以上學(xué),在每一戶(hù)人家的門(mén)前都有他跪爬過(guò)的身影,通過(guò)他的不斷努力,每一個(gè)孩子都上了學(xué)。之后,便發(fā)生了一系列的感人故事。
在我們現實(shí)生活中,有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢?他可以為了孩子們放棄自己的一切,然而,我們現實(shí)生活中都是自私自利的,不為別人著(zhù)想。
我敬佩盧老師,敬佩他那可以為孩子們著(zhù)想卻不顧自己的精神。家長(cháng)不讓孩子們上學(xué),他不屈不撓用自己殘疾的雙腿,跪爬到每一戶(hù)人家門(mén)口。央求讓孩子讀書(shū)。最后為孩子們鋪上一條知識的道路。
我敬佩盧老師,敬佩他有堅強的意志。孩子們沒(méi)有桌椅,他就用自己的雙手去創(chuàng )造;孩子們有危險,自己撲上去以身相擋。在教室里,孩子們的'課程不一樣,他便跪爬的給一個(gè)個(gè)孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。
想想盧老師,比起我自己,我慚愧得很。在日常生活中,我只為自己著(zhù)想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要別人幫助,卻不能獨立完成?戳诉@部電影之后我明白了,這是一種依賴(lài)的心理,是沒(méi)有堅強意志的表現。我要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自主。不可以什么都依靠別人。
明天作文 篇3
人生猶如一條多岔的道路,迤儷不絕。面對人生的十字路口,是進(jìn)?是退?是左?是右?怎樣才能正確選擇?為了不讓我們青少年誤入歧途,甚至走上犯罪的道路,根據上級的要求,學(xué)校組織我們參觀(guān)了一次“為了明天”的圖片展。參觀(guān)了“為了明天”的圖片展,引起我深深的思索。
當今的社會(huì )越來(lái)越復雜。從圖片展上我們可以看到:青少年犯罪率逐年增長(cháng),而且罪犯的年齡越來(lái)越小,為什么會(huì )有如此現象呢?不外乎兩個(gè)方面的原因:一是被壞人拖下“水”。青少年時(shí)期的同學(xué)往往是朦朦朧朧,迷迷糊糊的,經(jīng)不起誘惑,不能克制欲望,隨時(shí)都有被拉下“水”的可能。二是被害后自己也走上害人的道路,F在有些青少年都存在著(zhù)一種報復心理,自己被害后也不讓別人過(guò)上好日子,例如有一位同學(xué)曾經(jīng)在放學(xué)回家的'路上被人拐騙,他好不容易逃脫出來(lái),但他沒(méi)有及時(shí)報警,而是在想怎樣去報復那個(gè)害他的人,沒(méi)想到他的計劃剛剛開(kāi)始,就被警察發(fā)現而拘留了。
面對人生的十字路口,我們應當怎樣選擇呢?首先,我們應當有一個(gè)正確的人生目標,我們生活在這個(gè)世界上,不能僅僅為了吃喝玩樂(lè ),要想著(zhù)為社會(huì )為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻,當人生的目標確定了以后,就要棄而不舍地去努力,不管遇到多大的困難,面臨多大的壓力,受到多大的不良誘惑和干擾,都不動(dòng)搖。同時(shí),我們遇事要冷靜思考,潔身自好,要明辨是非,有時(shí)遇到別人不禮貌的行為,受到不公正的待遇是能忍辱負重,約束自己的言行,不當說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該做的事不做。不要遇到一點(diǎn)不如意的事就不能自制了,就要去找人打架,找人出氣,找人拼命,這樣就很危險。其次,我們應當抓緊時(shí)間去做我們應當做的事。我們現在就應當努力學(xué)習文化知識,科學(xué)技術(shù),學(xué)點(diǎn)今后能謀生的本領(lǐng)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,莫讓這樣的大好時(shí)光白白地流過(guò)。
人生是漫長(cháng)的,也是短暫的,對于人生目標不同的人就有不同的理解,不同的意義,要想在將來(lái)回首往事時(shí),不至于因虛度年華而懺悔,從現在起就應當邁好每一步。
明天作文 篇4
忘掉舊傷,迎接新的一天。
那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的'考卷——是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷!望著(zhù)考卷,聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無(wú)表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責源源不斷地涌上心頭;氐郊,發(fā)現屋里似乎改變了些什么,原來(lái)家中的那盆枯樹(shù)已經(jīng)扶成了一盆生機盎然的新樹(shù),它蒼翠、挺拔,像一個(gè)近衛軍昂首挺立著(zhù),“考差了沒(méi)關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵我,安慰我,“從頭再來(lái),明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機,在陽(yáng)臺上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數不盡的星斗,向我眨著(zhù)眼睛。呼吸著(zhù)雨后新鮮空氣,我向月亮 和星星說(shuō)道:“明天,我一定會(huì )更新自己的!”張望夜空,那么寧靜,那么安詳,“明天,你好!”我悄悄地向遠方說(shuō)道。
明天,無(wú)論會(huì )發(fā)生什么,我們都應向它勇敢地打招呼:“明天你好!”新的一天,總會(huì )帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開(kāi)胸懷,快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)!
明天,你好!
明天作文 篇5
還記得,那種感覺(jué)叫作刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠……
還記得,那種情結叫作魂牽夢(mèng)縈,如今快要煙消云散……
節日,一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái),在詩(shī)人的筆下,那里有著(zhù)優(yōu)美的意境:“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后!痹澋牟薀,映射著(zhù)鄉里族人的情緒,默默的守候,化為淡淡的哀愁;“露從今夜白,月是故鄉明”“月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè )幾家愁”,這中秋的明月,投影下一地細碎的鄉愁、靜靜的思念,承載著(zhù)濃濃的祝福!蔼氃诋愢l為異客,每逢佳節倍思親”,在登高望遠的時(shí)刻,秋風(fēng)就在思念親人心切的旅人身旁輕輕地吟唱;“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”,除夕的爆竹敲響了新年的期待,融融的喜悅昭示著(zhù)新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁,那些溢滿(mǎn)心田的美妙,似乎就是天上飄逸的白云,永存于中華民族的上空?墒,而今猛然回首,卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節的玫瑰遮住了年輕人的視線(xiàn),以致暗淡了元宵的燈火?或許是濃香的巧克力堆積如山,含在年輕人的嘴里滿(mǎn)口生香,以致掩蓋了中秋的薄酒?是圣誕節五彩繽紛的樹(shù)枝充滿(mǎn)了中國人的心房,還是搖晃的燭光洞察了中國人的心事?那些“洋節”迅速地走進(jìn)了我們的.生活之中,占據了我們的世界,而那些“土節”呢,正默默地退向幕后。
節日是一種民族文化,我們每一次慶祝節日,都在有意無(wú)意中延續這種文化!把蠊潯钡牡絹(lái),帶給了我們新鮮活躍有視覺(jué)沖擊力的開(kāi)放的西方文化,它開(kāi)拓了我們的視野,豐富了我們的見(jiàn)聞,活躍了我們的思想,對我們是有益的。但我們更應珍惜、繼承我們民族的傳統節日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國節日,凝結著(zhù)深厚的民族情結:端午思賢臣,中秋念家人,重陽(yáng)尊老者,清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德,歷久彌新,永不褪色。其實(shí),我們在慶祝傳統節日之時(shí),也就是在弘揚民族文化精神!
一方水土養育一方文化,一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”,就是盲目媚外;如果我們崇“洋”重“土”,則是兼容并收,取長(cháng)補短,自我完善。因此在“洋節”與“土節”之間,我們應該把握適宜的尺度。對于西方文化,要取其精華,棄其糟粕,決不全盤(pán)西化,更不墨守成規,要讓我們的民族文化走向美好的明天!
看,在元宵節的燈火里,中華民族的瑰寶——詩(shī)詞,化作燈謎爭妍斗艷;聽(tīng),那銀鈴般的笑聲伴著(zhù)清香盈盈飄去,其中隱隱夾雜著(zhù)異香的情人節玫瑰和異味的圣誕之歌……
明天作文 篇6
20xx年了,不管是陽(yáng)歷還是陰歷,我們都來(lái)到20xx年,見(jiàn)面都是一成不變的新年好,蛇年吉祥。雖然我也不知道這些亙古不變的祝福是不是真的那么有效果,但還好,至少聽(tīng)著(zhù)沒(méi)有那么難受。是人都是喜歡聽(tīng)好話(huà)的。
有人說(shuō)20xx是世界末日,但是奇跡的是所謂的末日卻沒(méi)有來(lái)臨,所以我很慶幸我活過(guò)來(lái)了。
20xx年以前的我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都銘記于心,時(shí)間在走,日子照過(guò),所謂長(cháng)大,就是把原本看重的東西看清了一點(diǎn),原本看清的東西看重了一點(diǎn)。同樣的一件事,我們可以去安慰別人,卻說(shuō)服不了自己。重要的人越來(lái)越少了,剩下的也就越來(lái)越重要了。軟弱的人才會(huì )被人欺負,不想被別人瞧不起,我們就只能不斷地充實(shí)自己、強大自己。有時(shí)候與其求生活平淡點(diǎn),還不如祈求自己強大點(diǎn)。
最近愛(ài)上了一首歌的'感覺(jué),名字叫“新的開(kāi)始”,里面的歌詞
“下過(guò)雨的城市
有一種矛盾的氣質(zhì)
天空蔚藍放晴
心里卻又很潮濕……”
不禁讓我想到此刻的婁底,也是如此,濕噠噠又隱隱透露著(zhù)春天的氣息,其實(shí)感覺(jué)怪難受的,黏黏的,想擺脫卻時(shí)刻纏繞著(zhù)。我很不爽這種感覺(jué),就像沒(méi)有長(cháng)腳,全身都是毛的動(dòng)物在自己身上蠕動(dòng)一樣,即使想想都覺(jué)得特別反胃。毫不質(zhì)疑的說(shuō)我不喜歡春天。之所以用“不喜歡”,不是為了表現自己有多么斯文,只是認為“討厭”會(huì )讓自己累,讓自己不舒服,還不如懶得去討厭。記得有人說(shuō)過(guò):寧可不喜歡,也不要討厭;寧可討厭,也不要去恨。秉承這一點(diǎn),活這么大慶幸自己沒(méi)有討厭過(guò)人,沒(méi)有恨過(guò)人,相安無(wú)事的度過(guò)這輕易可得卻又難能可貴的每一天。當然,主要是我懶,相當懶,去討厭,去恨,有必要嗎?累!人再優(yōu)秀也有看不慣的,人再平庸也會(huì )遇到伯樂(lè ),得意時(shí)別得瑟太露骨,失意時(shí)也不用太過(guò)沮喪不就完了嗎?何必。何必呀?當然,我承認,我是個(gè)心態(tài)好的人。換著(zhù)是別人,那也是別人的事了。跟我沒(méi)關(guān)系。
其實(shí)磨蹭到最后,我也不知道我這篇日志寫(xiě)了些什么,想要表達些什么,每天每時(shí)每刻都在胡思亂想,上一秒或許是這樣,下一秒就立馬大逆襲,自己都忍不住笑話(huà)自己,裝成熟還裝不來(lái),就一不合格的半成品。
好吧,我寫(xiě)不下去了,算是湊字數吧。不過(guò)現在還是在新年的年關(guān)中,理所當然要應個(gè)景,那在此,客套的說(shuō)一句:
“每一天都是獨立日
堅強是我選擇唯一的方式。
做最真實(shí)的自己不要讓未來(lái)的你,討厭現在的自己。
新的一年,希望有個(gè)新的開(kāi)始,新的心情,新的心態(tài),也希望新的一年里能看到一個(gè)長(cháng)大了懂事了的自己!
明天,你好。
明天作文 篇7
我要把清澈的溪流留給明天,我要把湛藍的天空留給明天!我要把我這最純美的心靈留給明天!——題記
冰心說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右;在人生的路上,一路撒種,一路花開(kāi),嗅著(zhù)鮮花的芬芳,人生便不覺(jué)孤單!弊x后,我哭了,我讀出了關(guān)愛(ài)——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量。她陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,如細雨滋潤萬(wàn)物,我們又有什么權利拒絕播撒關(guān)愛(ài)呢?于是,我在本子上寫(xiě)下——我把自私拋在今天,我把關(guān)愛(ài)留給明天!
翻開(kāi)書(shū),看到了羅斯福,這位美國的鋼鐵總統。由于意外,他中年下肢癱瘓,但他卻憑著(zhù)驚人的毅力重新站了起來(lái),拄著(zhù)拐杖重新叱咤風(fēng)云美國政壇……從中,我讀到了他那份堅毅與剛強,理解了史鐵生與地壇那不解的情愫,悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是,我在本子上寫(xiě)下——我把脆弱拋在今天,我把剛強留給明天!
閉上眼,想到了曼德拉,想到了他邀請對他進(jìn)行百般折磨的監獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上,他說(shuō):“我要感謝這些看守,在獄中的這段時(shí)間是我一生中最寶貴的日子,它讓我學(xué)到很多,尤其是寬容!蔽液軞J佩曼德拉,這位黑人運動(dòng)的.領(lǐng)袖,欣賞他的執著(zhù)與剛強,更欣賞他的樂(lè )觀(guān)與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢?你一腳踩扁丁裝滿(mǎn)鮮花的花籃,而花卻留給了你滿(mǎn)腳的芬芳,這就是寬容,于是,我在本子上寫(xiě)下——我把狹隘拋在今天,我把寬容留給明天。
思緒紛飛,我又想到了尾山洪。這位執著(zhù)的日本老人,十幾年如一日,為了真理而戰,為了正義而戰!他搜集日軍侵華的證據,狹隘的民族情感沒(méi)有泯滅他的良知,困難也沒(méi)有使他退卻,他為的只是一生無(wú)愧于人的良知,無(wú)愧于正義!于是,我在本子上寫(xiě)下——我把錯誤拋在今天,我把真理留給明天!
今天,我拋棄了自私、脆弱、狹隘……,留給明天的是關(guān)愛(ài)、剛強、寬容……而實(shí)現今天到明天的擺渡,需要的只是一份信念,一份執著(zhù)。我堅信:我擁有這份信念和執著(zhù)!
明天作文 篇8
清晨,陽(yáng)光輕輕悄悄地透過(guò)窗簾,射進(jìn)屋里,把床上小女孩的影子投射在墻上。那女孩好像夢(mèng)到了什么好事,甜甜地笑著(zhù)。天竺葵在這調皮的陽(yáng)光下,格外的耀眼,看過(guò)去就像一位朝氣蓬勃、充滿(mǎn)希望的少年。
馬路上,上班的人匆匆忙忙的趕路,上學(xué)的少年蹦蹦跳跳地背著(zhù)書(shū)包,高興地去學(xué)!瓰榱寺裨O燃氣管道,路面被挖得坑坑洼洼;馬路邊上的很多店面、住房也搭起了鐵架子。不過(guò),現在這一刻的不美好,也都是為了明天更加的.美好。
來(lái)到了教室,早已有的同學(xué)坐在位置上寫(xiě)作業(yè),思考問(wèn)題。還有的端坐在椅子上讀書(shū)。老師看到這其樂(lè )融融的場(chǎng)面,欣慰地笑了。
所有人都忙碌著(zhù),各自做著(zhù)各自該做的喜歡做的事,讓這個(gè)美好的清晨充滿(mǎn)生機和希望。而所有人的忙碌,都是為了幸福,為了明天更美好。
明天作文 篇9
自從上了中學(xué),我開(kāi)始明白了父母親的期待,自己的期待。我因此也漸漸地成長(cháng),并逐漸地臻于完善自己。懂得了一些人生道理,如人生這一本書(shū)的標點(diǎn)符號的涵義。我們的人生是個(gè)逗號,這樣才會(huì )有下文的精彩片段,才會(huì )有成長(cháng)的過(guò)程,才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)希望。我們的人生也可以是個(gè)省略號,這樣才能世間的一切事物,才會(huì )豁達開(kāi)朗,才會(huì )臻于體現“海納百川,有容乃大”的品質(zhì)。于是,每當我失敗時(shí),不讓微風(fēng)與淚水撫平心靈的傷口。因此,我懂得了如何看待成功與失敗,懂得了如何從失敗吸取教訓……
因為有期待,我們才會(huì )有希望;因為有期待,我們才會(huì )去爭取;因為有期待,我們才會(huì )有收獲和進(jìn)步的'空間……期待是一種幸福,更是一種牽掛和惦念。因為有期待,我們才會(huì )不斷地用雙手去開(kāi)拓更美好的明天!
在生活中,有了期待生活變得更好,才會(huì )去選擇生活的方式。然而,生活充滿(mǎn)了選擇,而對于生活的態(tài)度就是一切。
輕輕地告訴你:“我們正為了讓明天更美好,為了我們的夢(mèng)想,為了我們精彩的期待而扎實(shí)的奮斗著(zhù)!”
記得一次期中考試后的總結。當我在沒(méi)有發(fā)試卷前總是很自豪的想,這次又考的很好,可是,這次卻出乎我的意料,居然考不及格。接著(zhù),聽(tīng)了學(xué)校的總結大會(huì )后,我才深深體會(huì )到我的付出和練習是多么的微不足道,以及我的粗心、急躁是多么大的問(wèn)題。需要不斷地提高各方面的訓練。為此,我寫(xiě)了一篇“反省自我”的感文。其中,有一句話(huà)我至今還記得:“每一個(gè)開(kāi)始的小小失敗與挫折,最終都會(huì )成就每一個(gè)大大的成功和收獲。因為我堅信,‘付出總有回報永不遭受失敗,因為我所遇到的挫折都是暫時(shí)的!泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)時(shí),我都會(huì )覺(jué)得倍感欣慰。對于明天的期待又增添了一些希望和辛勤的付出。那次期中考試以后,我才知道,我所付出的還太少,意識到了我在哪些方面的欠缺和不足,需要更大空間的提高與鞏固。期待著(zhù)往后的付出……
在學(xué)習上,有了期待綜合素質(zhì)與成績(jì)的提高,才會(huì )去奮斗。
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