明天作文錦集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的明天作文7篇,希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1
人與人之間的約定,只為承諾一些事情,但這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾真的全部都實(shí)現了嗎?——現在的我與明天的自己有個(gè)約定。
我總是在想何時(shí)能放松一下,不用時(shí)刻想著(zhù)接下來(lái)該做什么事,澆澆花看看書(shū),悠閑地度過(guò)每一天,卻發(fā)現只有假期才能休息一下,過(guò)著(zhù)忙碌的生活,天真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活對于一年來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的瞬間,如果你還牽掛、擔憂(yōu)過(guò)去,或擔心未來(lái),隨時(shí)帶著(zhù)害怕焦慮,或是憤怒,你就不是一個(gè)自由的人。
用油漆把沒(méi)人用的舊滑梯,涂得五顏六色,卻被別人嘲笑自己的審美觀(guān)點(diǎn)。這樣如何?自己開(kāi)心便好,別人的觀(guān)點(diǎn)又能把你怎樣?見(jiàn)過(guò)你的人不一定賞識你,也不一定會(huì )抬舉你,即使你做了一些使別人另眼相看的.事,又何必在乎他人的想法呢?
所謂悠閑,就是可以隨心所欲地做自己喜歡的事,不必杞人憂(yōu)天地擔心時(shí)間不夠充足。當日事,當日畢,只要不三天打漁,兩天曬網(wǎng),就不會(huì )太過(guò)忙碌,總會(huì )擠出一些時(shí)間休息,學(xué)習也好,玩也罷,如果真的能夠這樣該有多好?
總是忙碌的學(xué)習工作,會(huì )對精神上造成一定的傷害,而這些日積月累的損傷,終究有一天自己會(huì )承受不住。
不要總是提前做好明后天的打算,要寫(xiě)哪些作業(yè)?讀那本書(shū)?晚飯吃什么等,這樣會(huì )把生活變得千篇一律,怎么會(huì )豐富多彩?只要記住有哪些事沒(méi)有做完,有哪些事做完了,再在當天合理分配時(shí)間,照樣可以完成當天的計劃,做完該做的事,為何還要被別人吩咐做這做那,不敢于說(shuō)“不”的話(huà),哪還有自己支配事物的權利,自己只會(huì )變成一臺學(xué)習的機器。
過(guò)得開(kāi)心便好,獲得輕松便好,我只想不再忙碌,輕松一點(diǎn)。我跟明天的自己的那個(gè)約定,便是做一個(gè)不忙碌的人,擁有一個(gè)豐富多彩,自主的生活。
明天作文 篇2
漫步在今天的陽(yáng)光中,我們是否想過(guò),該把什么留給明天呢----題記
穿越在時(shí)光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著(zhù)無(wú)限美好的期望.
把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì )在明天的朝露中呈現
把快樂(lè )留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在于快樂(lè ),快樂(lè )的人生更加精彩.就讓我們真誠地面對今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂(lè ),將會(huì )在明天的陽(yáng)光中綻放!
把機會(huì )留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng )造機會(huì ),機會(huì )成就未來(lái).就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機會(huì ),將會(huì )在明天的星空中發(fā)光!
把希望留給明天,把快樂(lè )留給明天,把機會(huì )留給明天.插上夢(mèng)想的翅膀,我們在時(shí)光的隧道里穿梭;懷著(zhù)青春的好奇,我們對明天充滿(mǎn)了期待.把希望留給明天,我們會(huì )因此而得到一片生機;把快樂(lè )留給明天,我們會(huì )因此而享受一份陽(yáng)光;把機會(huì )留給明天,我們會(huì )因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的`光輝留給明天吧!我們會(huì )因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!
努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭取為明天留下歡樂(lè )的歌聲!
明天作文 篇3
“沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話(huà)題能補充,太多溫柔從指縫中溜走,不敢奢求什么……”。每當我聽(tīng)到這首《明天過(guò)后》,我都會(huì )浮想聯(lián)翩。
今天當我再次聽(tīng)到了它,我不禁想到了自己。我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)步入了九年級。九年級,意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們成長(cháng)了,也意味著(zhù)我們再不能是以前幼稚的小孩子了。到了九年級,說(shuō)明我們人生中第一次奮斗開(kāi)始了,初中與高中之銜接的過(guò)程,就是我們人生第一個(gè)轉折點(diǎn)。
九年級了,每天要面對的就是初中三年的課本,再過(guò)一段時(shí)間,每天看見(jiàn)的就只是整套的各科試卷,老師們的“題海計劃”也在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)施,而我們的學(xué)生學(xué)習壓力也越來(lái)越大。肩上的任務(wù)也越來(lái)越大了。
九年級時(shí)期,是我們的今天。在今天,我們能做是努力學(xué)習知識,艱苦奮斗,無(wú)論學(xué)習多難多苦,我們都要始終堅持下去!俺缘目嘀锌,方為人上人!蔽侄髦挥性诮(jīng)歷了無(wú)限的'痛苦與磨難之后,流過(guò)無(wú)數的汗與淚,才能真正的成長(cháng)。成為真正的“人上人”。九年級時(shí)期,也是我們的明天。在明天,我們會(huì )享受今天努力的成果,收獲今天奮斗的果實(shí)。
而“明天過(guò)后”,我們將又會(huì )開(kāi)始自己的一段新的旅程,走向高中的世界,再繼續努力三年,最終步入大學(xué)的校門(mén)。那么,我們就將是個(gè)成功的人,努力奮斗幾年,成就了自己輝煌的人生!
明天作文 篇4
如果說(shuō),6年了,所有的人全部都要散。那么,你會(huì )留下,或者眷戀嗎?
——題記
我不知道為什么,我一直都是一個(gè)很懷舊的孩子,喜歡在過(guò)去的那一秒中里懷念上一秒的.滋味,喜歡在即將離別的小學(xué)教室中懷念以前我在這里學(xué)習的情景……所以,我對我的未來(lái)的期盼總是很簡(jiǎn)單,不是很偉大,不是很遙遠。我一直眷戀著(zhù)以前。所以,我又是一個(gè)懂得珍惜的孩子?墒,我多么地不想懂得,我們在這最后一年里,即將上演的,是——離開(kāi)。
我喜歡扳著(zhù)指頭數著(zhù)今天星期幾啦,多少月多少日啦,其實(shí),我在計算著(zhù)離我們離開(kāi)那一天還有多少天。我很希望世界上真的有時(shí)間老人,那樣,我會(huì )告訴他:老人,請您讓時(shí)間走的慢些,哪怕,一秒?只要讓我們相處的時(shí)間多一點(diǎn)就好了,一點(diǎn)點(diǎn)也行……這世道還真是事與愿違,我越期待的,就與越是得不到。轉眼,離離開(kāi)的那一天還有5個(gè)月了……
我也很怕明天:我怕,明天就是我們離開(kāi)的日子。我更喜歡昨天,我每天都會(huì )想——昨天,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又跟誰(shuí)開(kāi)玩笑了?誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又跟誰(shuí)玩得開(kāi)心啦?想想我總會(huì )撲哧地笑出聲來(lái)。昨天,總是那么令人美好,明天,總是令我那么可怕……
我只希望:昨天回頭,明天,就遠去吧……
明天作文 篇5
我很喜歡這個(gè)故事,它講的是:暑假,初一女生海瑟薇和父母一起來(lái)到泰國攀牙海灣度假。但是,美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷,接著(zhù),寫(xiě)海瑟薇和母親過(guò)起了十分孤獨的生活,在這期間,她們認識了崔明亮以及他的母親,知道了,這母子二人不同尋常的經(jīng)歷,感覺(jué)他們比她們更不辛……后來(lái),又因身患絕癥的柯芮,使她們感悟至深,母女二人便又一次過(guò)上了幸福的生活……
作者以這個(gè)不同凡響、錯綜復雜的筆調,告訴了我們這樣一個(gè)寓意和內涵:無(wú)常人生活中的錯失與堅守,無(wú)望與希望,無(wú)奈與承受,愛(ài)與痛,逃避與擔當,拯救與自我拯救……
我最?lèi)?ài)故事中的這句話(huà),“他們有千萬(wàn)個(gè)明天。如果眼前的'坎兒過(guò)不去,問(wèn)誰(shuí)去要這千萬(wàn)個(gè)明天呢?想想還有那么多的明天在等著(zhù)他們,不管明天是苦難還是幸福,無(wú)論如何,那都是他們要經(jīng)歷的明天,逃避不了!边@是崔明亮的媽媽對崔明亮說(shuō)的一句話(huà),這句話(huà),如同一個(gè)印章,深深地烙印在我的心中。這句話(huà),聽(tīng)了不免有些滄桑,有些深奧,可是,理解起來(lái),卻很容易——每個(gè)人的一生中,都有千萬(wàn)個(gè)明天,它可能是幸福的來(lái)臨,也可能是悲傷的預兆;它們不是永恒的,也不是短暫的;它們不會(huì )一次來(lái)得太多,也不會(huì )一個(gè)不來(lái)。當你受到挫折時(shí),請千萬(wàn)不要氣餒,相信明天會(huì )更好。畢竟,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)得彩虹嘛!
千萬(wàn)個(gè)明天,在等著(zhù)我們,讓我們一起懷著(zhù)美好的心態(tài),迎接未來(lái),相信明天會(huì )更好!
明天作文 篇6
陽(yáng)西,是一個(gè)很神奇的地方,這里山清水秀,人杰地靈,這里寄寓著(zhù)無(wú)數人的思念。思念的不僅僅是這里的人與風(fēng)景,還有數不盡的美食。那讓人思念的美食中最令人懷念的便是豬腸碌。
什么是豬腸碌?—一種外表無(wú)奇的素食,貫穿在每一個(gè)陽(yáng)西人的生命里,是不亞于主食一樣的存在?此拼直傻拿值腵下面給寄寓了無(wú)限的期望。相傳在很久以前,由于各種原因,食物供應一度緊張,由于缺少肉類(lèi),先輩們想出了一個(gè)辦法,用粉皮裹著(zhù)炒粉皮,喻名“豬腸碌”以在物質(zhì)貧乏的年代為心里找一個(gè)安慰,從此一直流傳下來(lái),這也正體現了陽(yáng)西人的樂(lè )觀(guān)精神。無(wú)論何時(shí),我最記掛的美食是早晨在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的那幾條豬腸碌。
豬腸碌有一種神奇的力量。每一天早晨,我去到賣(mài)豬腸碌的攤位時(shí)總能收到老板如沐春風(fēng)的笑容,這會(huì )讓我的心情非常愉悅,要知道美食加笑容是每一天美好的開(kāi)始。當我環(huán)望四周時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,空氣中都飄著(zhù)快樂(lè )的氣息,我心想這或許是豬腸碌的獨有的魅力帶來(lái)的吧。
一份小小的豬腸碌,是每個(gè)陽(yáng)西人撫慰思鄉之情的必備。每個(gè)陽(yáng)西人在外多年后回來(lái)陽(yáng)西,最想做的第一件事就是在早餐店讓老板來(lái)一份豬腸碌。
要知道其他地方都沒(méi)有這樣美味的獨一無(wú)二的豬腸碌,哪怕有再多的美食,豬腸碌都是無(wú)可替代的那一個(gè)。每一份豬腸碌都不簡(jiǎn)單,它不僅能勾起我們兒時(shí)的回憶,而且能使我們想起年少的輕狂。每一份豬腸碌都有著(zhù)熟悉的專(zhuān)屬于陽(yáng)西的味道。
有美味豬腸碌,生活在陽(yáng)西很幸福;有我們大家努力奮斗,陽(yáng)西的未來(lái)會(huì )更加美好。生于斯、長(cháng)于斯的我們,每一個(gè)都在為自己的未來(lái)拼搏,有的人在遠方,有的人在家鄉。無(wú)論我們身在哪里,不能否認的是陽(yáng)西是我們共同的家園,共同的港灣。
現在陽(yáng)西同國家一樣正處在戰略決勝的關(guān)鍵時(shí)期,正是需要我們每一個(gè)陽(yáng)西人共同出力的時(shí)候,我們應當共同攜手共建美麗陽(yáng)西。
山海陽(yáng)西,魅力無(wú)限,我們和豬腸碌在陽(yáng)西等你。有你一起出力建設的陽(yáng)西明天會(huì )更加美好!
明天作文 篇7
我一直覺(jué)得傷感的人生培育出的不一定是傷感的人,但傷感的人一定會(huì )有一個(gè)傷感的人生!有時(shí)候總想提起筆寫(xiě)點(diǎn)什么,但每當提起筆后又不知道要寫(xiě)什么...有人喜歡快樂(lè ),有人喜歡傷感,有人不知道自己喜歡什么!但我可以肯定我喜歡傷感,喜歡傷感的音樂(lè ),喜歡傷感的故事,喜歡傷感的文章!也喜歡寫(xiě)傷感的文章!
我不知道為什么,總想給自己找一些傷感的感覺(jué)!
在朋友身邊,在家人的眼里,我總是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的人!
每當一個(gè)人的時(shí)候,就有一種莫名的`感覺(jué)到心頭,說(shuō)不清楚,這感覺(jué)似乎很傷悲,但是我很喜歡這感覺(jué)!有時(shí)我無(wú)法從那種感覺(jué)里走出來(lái),事后甚至去追尋這種感覺(jué),我還喜歡聽(tīng)一些低沉的音樂(lè ),憂(yōu)傷在音樂(lè )里想一些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的好多事情,有時(shí)會(huì )幻想將來(lái)發(fā)生的事情,尤其是夜里的時(shí)候,躺在床上就無(wú)法入眠!所以經(jīng)常希望黑夜快點(diǎn)到來(lái),好能讓我的心得到一刻安寧!
不知道從什么時(shí)候起,我漸漸開(kāi)始喜歡傷感的音樂(lè ),歌曲。也許是因為我這個(gè)人很傷感吧,也許是因為在傷感中我能學(xué)到許多感情方面的東西吧!還有對人生和現實(shí)的無(wú)奈,在自己情緒低落時(shí),喜歡聽(tīng)傷感的歌曲,因為我感覺(jué)它唱出的是我的語(yǔ)言、我的感覺(jué)與感受,自己好象每天都在承受著(zhù)許多人生中傷痛的東西,對現實(shí)和人生的無(wú)奈幾乎全部占據了我的心靈。所以感覺(jué)人生是殘忍的,現實(shí)是冷酷的,不過(guò)還好的是,我對我的人生是有追求的,所以我對我的未來(lái)還是有憧憬的...
傷感總會(huì )給我許多,讓我明白許多自己以往都不能明白的東西,比如人生、生活、感情、友情等等。我喜歡看青春劇的電影,就是大學(xué)生的愛(ài)情故事那一類(lèi)的,因為我感覺(jué)在此當中有許多傷感,但在傷感中我會(huì )懂得許多,在自己的感情當要來(lái)臨的時(shí)候,我想自己會(huì )更懂得去珍惜,去追求,會(huì )懂得怎樣去愛(ài)一個(gè)人,因為感情問(wèn)題應該是很復雜的,所以自己應該去面對一些傷痛,在傷痛中去懂得自己以后幸福的感覺(jué),在傷痛中可以讓一個(gè)人成熟起來(lái),在挫折中,可以讓一個(gè)人更加的努力追求成功,只有知道了傷痛的感覺(jué),挫折的無(wú)奈,自己方能在生活中找到許多自己沒(méi)有想過(guò)自己可以找到的東西。當自己再次回首自己走過(guò)的路時(shí)才頓時(shí)發(fā)現,原來(lái)生活中有了傷痛作為生活中的佐料,人生是多么的豐富與多彩,而如果沒(méi)有了它,生活將會(huì )變得平淡而無(wú)味,顯得單調了許多。
喜歡傷感的我,就像喜歡所有紫色東西一樣,所以會(huì )把空間的主頁(yè)、QQ頭像、衣服、枕頭、被套、床單、日記的字體等等、只要身邊能換為是紫色的我統統都換掉,因為紫色對我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)絢麗卻又夾雜著(zhù)傷感與神秘,就像一個(gè)穿著(zhù)華麗衣服的美麗女子,你看到的永遠是她的外表美麗,從而不知內心的她又是怎樣的,而這種神秘不需要去揭穿,不需要去表達,心里明白就好,所以我喜歡獨自一人的時(shí)候沉靜在屬于我的夢(mèng)幻世界里面,因為即使傷感卻不帶眼淚,真的挺好。
也許你們會(huì )覺(jué)得這是自我的表現,但我覺(jué)得這樣只能代表安逸!
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