明天優(yōu)秀作文(集錦15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的明天優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天優(yōu)秀作文1

　　夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘正在滴答滴答地響。我坐在玻璃窗前，透著(zhù)窗戶(hù)，凝視著(zhù)那正滿(mǎn)天閃爍著(zhù)的星星，陷入對美好明天的遐想。想想明天，我會(huì )做些什么？會(huì )發(fā)生什么有趣的事，還會(huì )有什么改變？

　　明天會(huì )發(fā)生什么？明天也許一切都會(huì )改變，今日是你最要好的朋友，明天也許會(huì )因為一些皮毛小事，而變成一對死敵。今天他對你不理不睬、態(tài)度冷漠，也許明天就在你最需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手。明天是什么？明天也許是一個(gè)個(gè)復雜的幾何題，也許是一個(gè)無(wú)解的方程式。在這個(gè)世界上，好像我們的明天像一個(gè)固定的電腦程序，已經(jīng)被固定了。不！明天一定會(huì )屬于我們！我們要不斷探索，打造明天。

　　明天早上的我，也許會(huì )高高興興地出門(mén)，買(mǎi)早餐，然后就去上學(xué)；明天早上的我也許會(huì )因一點(diǎn)點(diǎn)小事煩惱。而明天晚上的我會(huì )抓緊時(shí)間做功課，然后再把明天要穿的衣服自己準備好，不讓媽媽再為我操心。

　　我有時(shí)會(huì )認為，明天是永遠不會(huì )到的，因為它忽近忽遠，漂浮不定，讓人為它不斷折騰，徒勞等待。

　　我記得我在報紙上看過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。所以我們一定要珍惜每一個(gè)今天。懶人總是會(huì )說(shuō)明天會(huì )怎么樣怎么樣的，卻從來(lái)不會(huì )說(shuō)今天該做什么事情。我用了一句詩(shī)來(lái)形容他們“明日復明日，明日何其多？”。而勤奮的人總是會(huì )規劃今天，再去打算明天。時(shí)間過(guò)得飛快，快到你都來(lái)不及說(shuō)明天，所以要好好把握今天。

　　明天是美好的，明天過(guò)后也許一切煩惱都會(huì )消失，就像你考的不好而發(fā)怒，為了明天的午餐而撓破腦袋。但明天過(guò)后，也許一切都會(huì )改變：嚴肅的老師變得一臉笑臉；就像你考了滿(mǎn)分而自豪，就像明天的午餐是你最?lèi)?ài)吃的青椒肉絲而高興。明天以后，我們就要更加努力，學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)。我們要走好每一步，做好每一件事！

　　明天以后，我就是那個(gè)要努力學(xué)習的我，我要向自己的目標奔去。我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。所以我希望通過(guò)自己的努力，換來(lái)美好的明天！

明天優(yōu)秀作文2

　　我早已把這個(gè)學(xué)期的課表背的滾瓜爛熟，星期一有什么課，星期二要代那些書(shū)，我早就已經(jīng)記的一清二楚。每天的作業(yè)都有很多，常常學(xué)習到很晚，爸媽偶爾會(huì )從房間里走出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)候我幾句：“做完沒(méi)有呀?”“要早點(diǎn)休息喲!”“實(shí)在做不完明天再做好不好?”雖然是一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，但是，我卻只是木然的回答到：“恩”，“知道了”，“馬上就好”�，F在想想，真的有些愧對父母對我的關(guān)心。每天都是完全相同的學(xué)習任務(wù)，就連周末都是安排好了的，可能會(huì )有許許多多的人，會(huì )受不了這種精神折磨吧?

　　但是，我卻很少這樣認為，這么多年來(lái)，就算有時(shí)候學(xué)習再苦，再累，有的時(shí)候甚至想把筆一丟--不學(xué)了!可是，就算是這樣，我也從來(lái)不會(huì )把對我來(lái)說(shuō)如此痛苦的學(xué)習，用“熬”字來(lái)代替。畢竟，每堂課下來(lái)，總有那么十來(lái)分鐘可以休息，每個(gè)星期，總有個(gè)周末可以讓我們安安心心地在家里和家人一起彌補平時(shí)工作，學(xué)習時(shí)，所沒(méi)有的溫馨。下課后，和朋友聊聊天，開(kāi)開(kāi)小玩笑，這何嘗又不是一種快樂(lè )呢?回家后，和爸媽繪聲繪色的講述這一天在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞，發(fā)現的稀奇事，這不又是一種快樂(lè )嗎??所以說(shuō)，雖然學(xué)習有時(shí)候會(huì )很累很苦，但是在你苦累的同時(shí)，你會(huì )獲得很多。在你成長(cháng)的果籃里，不僅僅只有智慧的果實(shí)，里面還包含了很多，友情，親情，健康。這些，都會(huì )出現在你成長(cháng)的果籃里。

　　人們都說(shuō)，上帝是公平的，的確是這樣，他在奪走你一些東西之后，一定會(huì )用其他的方式來(lái)補償給你，把你所失去的，全部補回來(lái)。比如小偷，上帝給予了他們不勞而獲的錢(qián)財和短暫的美好時(shí)光，可是，就在哪個(gè)同時(shí)，也就奪走了他終生的自由。當罪犯們坐在高墻里，向往外面的世界時(shí)，終于掉下一顆悔恨的眼淚。那滴淚里，包含了無(wú)數的自責和后悔。而他們現在僅有的權利，就只有低聲嘆息，和不分日夜的哭泣。

明天優(yōu)秀作文3

　　昨天留下的記憶，今天走過(guò)的痕跡，明天我在哪里？我站在這里，尋找我明天的信息。

　　——題記

　　曾經(jīng)，在紙上寫(xiě)下大大的“夢(mèng)想”，用彩色的畫(huà)筆涂鴉出美好的明天，那一筆一劃的構成的夢(mèng)想，那絢爛多姿的青春彩圖與未來(lái)風(fēng)光無(wú)限的美好藍圖，筆跡間留下美好的記憶，勾勒出我希望的明天，充滿(mǎn)力量與無(wú)限的向往。

　　幻想的天空，那希望的藍色，太陽(yáng)初升的淡藍，正午的湛藍與夜晚的深藍，這藍色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑，在天間翱翔，藍天賦予我力量。湛藍的天空是可以讓人忘記煩惱的，至少我可以。

　　云飄過(guò)，繼而散去，飄飄然經(jīng)過(guò)，與藍天的美好配合，自在的顏色。飛機飛過(guò)留下的痕跡，白色的直直的線(xiàn)，幾秒后消逝，像彗星的尾巴跟隨。伴隨著(zhù)飛機駛過(guò)的聲音，對我來(lái)說(shuō)那堪比流行樂(lè )的聲音，似勝利的號角，來(lái)激發(fā)我對藍天的向往。

　　深邃的夜空，那充滿(mǎn)神秘感的深藍，總是激起人無(wú)限的遐想，繁星滿(mǎn)天或圓月高掛，散發(fā)的光芒帶給夜無(wú)盡的美麗與寧靜。那一顆顆閃爍的星星，散發(fā)出誘人的光輝，一顆顆星構成的完美的弧線(xiàn)與折線(xiàn)，星星構成的個(gè)個(gè)星座。大與小，明與暗，忽隱忽現，飛機一閃一閃的燈，似星星在散步，走過(guò)的足跡已被黑夜給掩埋，但方向永遠堅定，目標永遠在前方。置身宇宙之中，在星際之間中隨地球轉動(dòng)，一切的相對靜止，與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢(mèng)想的，至少我可以。

　　感受藍天的魅力，隱約間發(fā)現時(shí)光被遺棄，我依然是那個(gè)仰望天空的孩子，仰望飛鳥(niǎo)飛過(guò)的隱藏的弧線(xiàn)，仰望飛機駛過(guò)的美麗，仰望我的夢(mèng)想與希望……

　　尋不到歲月的痕跡，斗轉星移，大地還是大地。天空下的我，依然笑著(zhù)看風(fēng)吹過(guò)，雁飛過(guò)，我的明天依舊神秘。

　　問(wèn)自己，我的明天在哪里，當我仰望天空，我知道，我的明天，就在仰望的天空里。

　　風(fēng)吹過(guò)的足跡，吹起的片片樹(shù)葉，天空里鳥(niǎo)的飛翔，我相信，一切都是奇跡。

　　我的明天，我看到了你。

明天優(yōu)秀作文4

　　一天，老師宣布下周一將要英語(yǔ)測驗，我就打算利用星期六和星期日來(lái)做好復習，為測驗做好充足的準備。

　　到了星期六的下午，有同學(xué)約我說(shuō)去操場(chǎng)玩，我心事重重地對她說(shuō)：“我要在家復習，就先不要啦，改天再去吧！”說(shuō)完，我的同學(xué)便對我說(shuō)：“英語(yǔ)考試而已，小兒科啦，明天復習還不遲呢�！蔽衣�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，就非常想要去操場(chǎng)玩，而且我覺(jué)得明天再復習時(shí)間也剛剛好，于是就跟著(zhù)她去操場(chǎng)玩了一個(gè)下午。等我回到家時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了，也就沒(méi)有再去碰學(xué)習之類(lèi)的東西，也就上床睡覺(jué)。

　　到了星期日的早上，我只顧看電視，因為電視正在播放我最喜歡看的節目，所以我便放棄了復習。午飯后，我又接到了同學(xué)的微信，她約我去她家一起玩，我想都沒(méi)想就去了，因為我從未去她家過(guò)，特別好奇呢！

　　到了星期日的早上，我竟然沒(méi)有再想起英語(yǔ)測驗的事，也變沒(méi)有拿起英語(yǔ)書(shū)起來(lái)復習，以為作業(yè)都寫(xiě)完了，可以輕輕松松的看會(huì )手機，所以便玩起了手機游戲。

　　可星期一的早上我還差點(diǎn)兒遲到了，上課時(shí)我總是無(wú)精打采，一邊聽(tīng)著(zhù)老師講課，一邊打瞌睡。挨了很久，終于挨到了下午，可令我意想不到的是，下午的第一節課竟然就要英語(yǔ)測驗，還好同學(xué)提醒了我，我就抓緊時(shí)間的拿起書(shū)來(lái)看一看。

　　英語(yǔ)測驗終于過(guò)了，試卷老師也查完了，這節課正好是英語(yǔ)課，老師拿著(zhù)試卷來(lái)發(fā)，老師開(kāi)學(xué)念90多分的同學(xué)了，可是念了好久都沒(méi)有念到我，接下來(lái)開(kāi)始念80多分的同學(xué)了，想不到我竟然才考了82。5分，這時(shí)我后悔極了，想著(zhù)為什么要耽誤一天又一天呢？

　　“明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成跎。我一邊念著(zhù)這句詩(shī)，一邊認識到了自己的錯誤，從此以后我也懂得了珍惜時(shí)間，懂得了不要隨便把今天的事情推到明天去做的`道理！

明天優(yōu)秀作文5

　　我是一條魚(yú)，一條有思想但卻無(wú)路可走的魚(yú)。

　　——題記

　　投訴

　　我無(wú)法忍受現在的家，無(wú)法適應現在的水。

　　于是，我懷著(zhù)一顆好奇又無(wú)奈的心上了岸。同伴們說(shuō)我判逆，說(shuō)我無(wú)知說(shuō)我愚蠢。對于一切，我不予理會(huì )，我是有思想，有文化的魚(yú)，我無(wú)法忍受同伴們面對現實(shí)漂浮在烏黑的水面上，無(wú)法忍受祖祖輩輩生活的地方被玷污。我要上岸，上岸去投訴，去適應岸上的生活。否則，我的明天將在哪里？我不想有和同伴們一樣悲慘的命運。

　　路途

　　我隨著(zhù)河流，游過(guò)長(cháng)江、黃河、太平洋，看著(zhù)眼前的一切，我更加堅定了要上岸的信念。不說(shuō)太平洋，就連長(cháng)江、黃河的水都慘不忍賭，更別說(shuō)太平洋的水會(huì )好到哪去了！我想我的同伴們都錯了，大錯特錯了，它們不該向命運投降，應該向我一樣，不斷地向前邁進(jìn)，只為一個(gè)堅定的信念。面對眼前的一切，我不禁在心底高喊一聲：明天我在哪里？

　　饑渴

　　我終于上岸了，這離我的愿望又近了一步，也許成功就在不遠處。但一切都令我失望，我找不到書(shū)中的“綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，只看到“枯藤老樹(shù)昏鴉”以及散發(fā)著(zhù)異味的垃圾堆積如山。我感到饑渴，但我在任何地方找不到干凈的水源，我只能緩慢前行，小心地呼吸，要留下最后一口氣實(shí)現愿望。明天我將在哪里？

　　破滅

　　我找到了保護環(huán)境局投訴處，抬頭看著(zhù)破爛的招牌，以及玻璃窗內不是緊張忙碌而是在一邊悠閑聊天的身影。我不看周遭的一切，抬頭走向局長(cháng)辦公室。但只差一步，離門(mén)一步時(shí)，我倒下了。在倒下那一刻，我知道我的希望破滅了，“死而無(wú)憾”這個(gè)詞與我無(wú)緣。我希望局長(cháng)在打開(kāi)門(mén)看到我的尸體那一瞬間能有所感悟，趕快行動(dòng)，挽救一切。

　　尾聲

　　想不到我的明天如此悲慘，可惜不夠壯烈。

　　我是一條魚(yú)，我永遠地死去了。請不要為我哭泣，請不要流下“鱷魚(yú)的眼淚”，請把這最后一滴眼淚留給我的同伴們。

　　我希望，我的尸體能讓人們有所感悟！我希望，我的靈魂能化做一聲吶喊，一陣凄涼的吶喊，告訴人們保護環(huán)境，文明生活。

　　如果還有未世，我希望我還是一條魚(yú)，一條游在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)，一條生活在明澈水中的魚(yú)——這就是我想象中的明天，但它已離我遠去。

明天優(yōu)秀作文6

　　6點(diǎn)半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽(tīng)各種講座，黃婷像大多數新邁入大學(xué)校園的學(xué)生一樣往返于教室、自習室與圖書(shū)館之間。每周一個(gè)電話(huà)打回家是高中以來(lái)的習慣，現在依然如此。她還沒(méi)來(lái)得及在京城各處好好地玩玩轉轉，因為學(xué)業(yè)很緊；作為預備黨員，黨支部的活動(dòng)也占據了她很多的課余時(shí)間。然而，她很滿(mǎn)足，覺(jué)得大學(xué)的生活果然跟高中不同，充實(shí)而有趣。

　　每周二的下午，黃婷風(fēng)雨無(wú)阻地去給位于黃村的打工子弟小學(xué)上英語(yǔ)課，這是她參加的社團北師大白鴿青年志愿者協(xié)會(huì )基礎教育中心組織的活動(dòng)。只有一節課，可來(lái)回要走四個(gè)多小時(shí)，但她樂(lè )此不疲。對此，她說(shuō)得很實(shí)在：我也是從偏遠地區來(lái)的學(xué)生，深知學(xué)生沒(méi)有老師的痛苦，這樣的工作能多做點(diǎn)就多做點(diǎn)。我以后也是要當老師的，借此機會(huì )鍛煉一下也很好。

　　歲末，年的味道也越來(lái)越濃。圣誕節，這個(gè)年輕人很喜歡的西方節日如期而至。為了讓免費師范生們過(guò)好他們上大學(xué)后的第一個(gè)圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會(huì )上，申老師帶來(lái)了自己的愛(ài)人，在耶魯大學(xué)留學(xué)、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學(xué)校，他們一家三口陪伴來(lái)自五湖四海的五十多名學(xué)生一起過(guò)節。

　　聯(lián)歡會(huì )氣氛熱烈，每個(gè)宿舍都表演了一個(gè)節目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛(ài)》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。

　　可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的話(huà)，他深情地講述了自己在陜南地區一個(gè)很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開(kāi)家鄉出外求學(xué)都是在嘗試改變自己的命運，而在不遠的將來(lái)，我們要試著(zhù)去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。

　　隨著(zhù)新年的臨近，大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的生活即將結束。在學(xué)校，黃婷和她的伙伴們快樂(lè )而充實(shí)地生活著(zhù)。說(shuō)起2008年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒(méi)趕上報名培訓，好遺憾。如果非要說(shuō)，只有一個(gè)平淡一點(diǎn)的，希望我的學(xué)習越來(lái)越好。

明天優(yōu)秀作文7

　　如果這世間真的有輪回，那么，我將選擇怎樣的一個(gè)新生命呢？是啊，如此繁多的生命，都散發(fā)著(zhù)自己獨特的魅力，我該如何去選擇？

　　或許我會(huì )選擇做一只盤(pán)旋的鷹，翱翔于九天，藍天的廣闊令我神往。不管是雷雨的摧殘，還是風(fēng)雪的阻擋，都折不斷我翱翔的翅膀，都毀不掉我沖天的志向。我渴望，渴望自由飛翔，但，我看見(jiàn)一只槍指向我的胸膛。不，我不要。我的思維不允許我再繼續聯(lián)想，生命是可貴的，我不能如此終結自己的生命。

　　或許我會(huì )選擇做一條快樂(lè )的魚(yú)，暢游于大海，大海的浩瀚令我神往，不管是驚濤的險惡，還是駭浪的驚嚇，都沖不走我的快樂(lè )，擊不掉我的愿望。我渴望，渴望在海中自由自在地游弋。但，冥茫中我感覺(jué)一條大網(wǎng)正網(wǎng)住我嬌小的身軀，我很快意識到自己將要成為別人的腹中之物。不，我不要。這太殘忍了，我不能如此終結自己的生命。 面對種種不可能，我在想，那么，我到底該選擇怎樣的一個(gè)新生命？ 在我心靈的深處有個(gè)聲音在大聲告訴我：“依然做你自己！”

　　“做我自己？”

　　“是的，做你自己�！�

　　“但現在的我并不快樂(lè )，學(xué)業(yè)的失利、感情的糾葛、學(xué)校家庭的壓力等等方面都壓抑著(zhù)我，沉悶的陰云籠罩著(zhù)我，讓我近乎窒息。來(lái)世，來(lái)世我不要再做我自己�！�

　　“不，你錯了，快樂(lè )是靠自己爭取的。人生在世，要想獲得真正的快樂(lè )，就必須做到——挑戰自我。越是有難度的事情，越是覺(jué)得自己做不到的事情就越應該勇于挑戰。用一顆寬大、博愛(ài)的心去善待你周?chē)�的每一個(gè)人，那么，你得到的定是人們的尊敬和喜愛(ài)。凡事都全力以赴，不管結果如何，只要你無(wú)愧于自己的良心，只要你盡力你便應無(wú)悔，那么，你就是快樂(lè )的。記住，快樂(lè )掌握在自己手中�！� 剎時(shí)，我的心里明朗了好多，是的，來(lái)世我還要做我自己。不管世間奇特的生命有多么奇特的魅力，我始終會(huì )矢志不移。

　　仰望星空，我放聲歌唱：“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到；我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是主角；我的魅力我自己創(chuàng )造，出乎每個(gè)人意料；我的未來(lái)我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱�！� 如果這世間真的有輪回，那么，我選擇做我自己，像歌中那樣的自己，真實(shí)的自己，不悔的自己……

明天優(yōu)秀作文8

　　孩子出世的時(shí)候她似乎還在沉睡，閉著(zhù)雙眼，連眼皮都沒(méi)有抖動(dòng)一下。

　　大夫抱過(guò)了孩子就出去，接著(zhù)有人將她從手術(shù)臺推向了產(chǎn)房，車(chē)輪骨碌碌地轉著(zhù)，有一點(diǎn)輕微的頭暈她覺(jué)得。耳旁有一些聲音，似乎有人在叫她的名字：“洋洋，洋洋……”她很想回應那個(gè)熟悉的聲音，可是喉嚨里卻像塞了一大團棉花，無(wú)論使多大的氣力都無(wú)法張開(kāi)嘴震動(dòng)聲帶。

　　接著(zhù)她的手就被一個(gè)溫暖的大手給握住了，寬厚干燥，比自己的手要暖和好多倍，像是從中汲取到了足夠的力量，她奮力地睜開(kāi)眼，醫院的天花板白的嚇人，像一個(gè)個(gè)牢籠，困住了一個(gè)又一個(gè)靈魂。實(shí)在太嚇人了，她還沒(méi)來(lái)得及看她身邊的那個(gè)人，又重新閉上了眼睛。

　　走廊里還有人來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)著(zhù)，兩旁的病房里也傳來(lái)了孩子的哭鬧聲，她在想，她的孩子是不是也這樣，哭著(zhù)要媽媽。

　　她突然想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)陪伴了她十個(gè)月的小生命了，即使在那十個(gè)月里她不曾歡迎過(guò)那個(gè)小生命的到來(lái)。

　　“洋洋，洋洋……”身旁惱人的聲音還未停止，越發(fā)焦急的語(yǔ)氣讓她有些心煩意亂。她想伸手拍拍他讓他別叫了，可是麻藥的作用下，她只能撓了撓他的手心。

　　她的手立刻被握的更緊。

　　這個(gè)力度，真熟悉。

　　她想起來(lái)了，在她懷孕之前，他們就商量好了離婚，可是這個(gè)小生命的到來(lái)阻止了他們的行程。他們現在還是合法夫妻，可是卻不曾像從前那樣親密的牽手，這是一年多以來(lái)第一次。

　　離婚的原因是什么呀？她也記不清了。應當是夫妻都會(huì )遇到的那些七零八碎的瑣事吧。堆著(zhù)堆著(zhù)就冒火了。

　　那個(gè)脆弱的小生命，來(lái)到這世上，卻發(fā)現自己還不如一堆瑣事，應當會(huì )難過(guò)的哭吧，一想到這些，她就止不住的心痛。她很想爬起來(lái)告訴她身邊的那個(gè)人，莫吵了莫吵了……“從今以后好好過(guò)日子吧……我們別吵了……”

　　嗯？他……

　　那就好……

　　她沉沉地睡了過(guò)去……

明天優(yōu)秀作文9

　　明天將是詩(shī)意的，明天將是刻苦的，明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

　　詩(shī)意盎然的明天，我可以獨自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野，沒(méi)有成群結隊的歡樂(lè )也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂，僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境，流連于世俗煙火外的世外桃源，忘記了種種的憂(yōu)愁化成一株野草，隨風(fēng)起舞，凝視著(zhù)朗朗乾坤下的青天曜日，品味著(zhù)夜未央時(shí)的彎鉤弦月，聆聽(tīng)著(zhù)浪漫平凡的和風(fēng)細雨，欣賞著(zhù)萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌，人們的勾心斗角在這里消散。獨步于山間小路，輕輕地撫摸蒼松和勁柏的紋路，吮吸著(zhù)仙露和瓊漿的芬芳，逐漸沉醉其中，擁抱詩(shī)意。

　　刻苦艱辛的明天，我會(huì )埋頭于題山題海，醉情于筆下的華光墨香，靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò)，畫(huà)下道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，旋舞的橡皮在錯處劃過(guò)，帶走抹抹錯誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上，留下點(diǎn)點(diǎn)活力，電棒陣陣的光芒照在身上，賜下點(diǎn)點(diǎn)光明，文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步，輕輕地撫摸乏味卻又異樣的感覺(jué)，我忘不了，難題剛出現時(shí)心底的緊張，計算時(shí)心底的糾結，解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅，不知不覺(jué)，在這平凡的乏味中竟涌出快樂(lè )的清流，濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑，貪婪地咀嚼著(zhù)飄過(guò)來(lái)的知識，擁抱刻苦。

　　感恩回報的明天，我會(huì )在茶幾前默默的守候，聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門(mén)聲，倏地站立，前去開(kāi)門(mén)，腦海中回想起父母對我日夜的操勞，清晨起來(lái)的第一口飯，夜晚到家的聲聲問(wèn)候，溫暖我的心脾。我將會(huì )捧一杯熱氣騰騰的茶，在他們空閑時(shí)給他們溫暖；我將會(huì )用一雙舒適的手，在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了，母親日漸憔悴的神色，父親兩鬢上泛起的微霜，我將用我的感恩，向他們回報這些年來(lái)對我的愛(ài)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分，我會(huì )緘默著(zhù)，對他們回報，擁抱感恩。

　　我與明天自己的約定，是詩(shī)意，是刻苦，是感恩，更是去發(fā)現，發(fā)現自己身邊的美麗，身邊的偉大！

明天優(yōu)秀作文10

　　明天，是所有人憧憬的一天；明天，是充滿(mǎn)美好的一天；明天，也是未知的一天；這個(gè)詞語(yǔ)和我們的生活息息相關(guān)，無(wú)處不在，但我們對這個(gè)詞可以說(shuō)是非常了解但是有一點(diǎn)都不了解，為什么這么說(shuō)？了解，是因為我們可以策劃、安排明天之內要干的事情，而不了解，則是因為明天會(huì )有千變萬(wàn)化……

　　明天，對所有人來(lái)說(shuō)，是無(wú)限的，是無(wú)窮的，是取之不盡，用之不竭的。但是，這沒(méi)有盡頭的“明天”，我們真的能把他用的恰當，完美嗎？答案是否定的，因為我們是有盡頭的。所以，如何利用這個(gè)明天，是很重要的。

　　我們希望明天是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，萬(wàn)事順心。但是，明天真的會(huì )是像我們想的那樣嗎？答案已久以及肯定是否定的。因為人算不如天算，明天的太多不可控導致很多不如意，但是，我們真的能改變他嗎？

　　早上，太陽(yáng)緩緩升起，俯視著(zhù)陸地上的所有人，緩緩的將陽(yáng)光灑遍大地。當人們發(fā)覺(jué)到它時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)默默的離開(kāi)了。明天慢慢接近，于是乎……

　　洗漱時(shí)，明天在滴水的龍頭里接近；吃飯時(shí)，明天在一粒粒飯粒里接近；看書(shū)時(shí)，明天從一個(gè)個(gè)正楷字里接近……可就算人們發(fā)現它悄無(wú)聲息的接近時(shí)，拔腿逃避時(shí)，他卻猛然加速，總比你先到一步。當我們不得不躺在床上默默等待明天的到來(lái)時(shí)，明天，卻已早早的來(lái)到……

　　就這樣，我們就在這無(wú)味的、沒(méi)有頭緒的輪回中度過(guò)，卻不知道自己干了些什么。

　　明天，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)嶄新的時(shí)間，在這一次寫(xiě)作中，我仿佛對時(shí)間的想法又改變了，仿佛是往好的邊，也仿佛……是妥協(xié)。

　　“明日復明日，明日何其多”這是出自于清代著(zhù)名詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》，這句話(huà)也很好理解：明天又明天，明天又何等多。是呀，如果說(shuō)我們把今天的事情堆到明天，那么我們就像生活在一個(gè)圓球里一樣，無(wú)盡的旋轉，沒(méi)有盡頭，所以，不要在浪費時(shí)間，等待明天，明天確實(shí)是憧憬的一天，但是也同時(shí)在警告我們：一天又過(guò)去了。但是，如果你不重視著(zhù)一天天的過(guò)去，那么，你肯定會(huì )有一天，披著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)，坐在輪椅上，遙望著(zhù)東方的一抹魚(yú)肚白，一聲一聲的嘆息。

明天優(yōu)秀作文11

　　媽媽經(jīng)常笑，但是對我……

　　孩子都聽(tīng)媽媽的話(huà)，孩子都纏著(zhù)媽媽?zhuān)�只不過(guò)那是小時(shí)候，我們的小時(shí)候�，F在我們長(cháng)大了，對媽媽的話(huà)感到厭煩，喊不掩飾地說(shuō)，我希望自己的媽媽不要出現，出現在我看電視的時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候，因為她會(huì )說(shuō)：“又在看電視。功課做完了？拿來(lái)我檢查�！薄澳隳軌驅�(xiě)好點(diǎn)嗎？這道題錯了！”我感到厭煩，非常厭煩！我希望我可以自己管自己的生活，雖然我才13歲，但是我想嘗試！我電視看久了，所以作業(yè)沒(méi)做完，我作業(yè)錯多了，挨老師批評，這都是我自己造成的，我就會(huì )改，這時(shí)候我也不希望媽媽出現在我身邊，我不希望聽(tīng)到媽媽的責怪！我期待著(zhù)媽媽的笑容。

　　我承認，也許我有點(diǎn)不自覺(jué)，但是我也不希望媽媽對我十句話(huà)后又是學(xué)習，責怪，我知道是我做得不太好，可是我會(huì )改，每次我一解釋給媽媽的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)：“最好不要當著(zhù)我的面撒謊！”我在撒謊嗎？我沒(méi)有！為什么我自己的媽媽連自己女兒的話(huà)都認為是謊言？就像老虎不相信貓是自己的近親一樣，我為此還偷哭了幾次，我感到媽媽對我的不信任，我感到失望。我想象著(zhù)媽媽的笑容。

　　但是就算這樣我的媽媽也不是一個(gè)十分苛刻的人，我媽媽有也喜歡流行音樂(lè )，也喜歡明星，也喜歡一些娛樂(lè )新聞，也會(huì )跟我溝通，但是往往我都會(huì )選擇最讓他滿(mǎn)意的答案，不是說(shuō)溝通是最別致的溫馨，就像代溝上的小橋，但是我和媽媽這

　　座橋，太虛幻，對面的人根本不能到達。我試著(zhù)小心翼翼盡力做好每一件事，我不想聽(tīng)到責怪聲，可是每一次的努力好像都是流水，一下就走了。我盼望著(zhù)媽媽的笑容。

　　我喜歡看媽媽笑，看她對我贊賞，每一次我花費力氣做得很好時(shí)，只換來(lái)一句“還行�！蔽也⒉簧萸髬寢尩谋�?yè)P，只是出于每一個(gè)孩子都想得到媽媽的表?yè)P的心情。我巴望著(zhù)媽媽的笑容。

　　我依然相信只要自己做得更好，媽媽一定會(huì )露出贊賞的笑容，一直到明天的昨天！

明天優(yōu)秀作文12

　　昨天

　　雨，淅瀝淅瀝地下著(zhù)，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。

　　從窗外望去，只見(jiàn)樹(shù)葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見(jiàn)滴滴的雨水在我的手上肆無(wú)忌憚地跳舞。

　　真是一場(chǎng)不及時(shí)的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場(chǎng)雨阻礙了！真討厭。無(wú)奈，我只好百無(wú)聊賴(lài)地坐在窗邊，其實(shí)心里好想出去啊，但是窗外寒風(fēng)呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。

　　雨，繼續下，好像不忍心離開(kāi)這里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過(guò)去了。

　　今天

　　雨似乎還不愿離開(kāi)，在早上的時(shí)候稀零地灑了幾滴。行人又多起來(lái)了。

　　窗外樹(shù)上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。

　　新的一天來(lái)了啊，我要充實(shí)地過(guò)這一天呢！我想。就算是下著(zhù)雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。

　　青春啊，動(dòng)起來(lái)吧！

　　這一天，在青春的沸騰中過(guò)去了。

　　明天

　　風(fēng)雨都已經(jīng)過(guò)去了，溫暖的陽(yáng)光再次普照大地。

　　窗外大樹(shù)的葉子在經(jīng)歷雨后，被打落的已經(jīng)飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長(cháng)出了嫩芽。

　　“長(cháng)江后浪推前浪”，縱使后輩是多么青出于藍勝于藍，但如果沒(méi)有先輩的種樹(shù)，有哪得后人的乘涼呢？已經(jīng)拼搏過(guò)的人啊，不會(huì )蒼涼，因為他們正在享受自己勇闖風(fēng)浪后的甜果呢！

　　在以后的永遠，這棵大樹(shù)會(huì )一直為孩子們遮風(fēng)擋雨。

　　人生擁有許多個(gè)昨天今天明天，這些日子，為了探知活著(zhù)的意義價(jià)值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無(wú)數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽(yáng)。請珍惜自己的人生。

明天優(yōu)秀作文13

　　明天是推開(kāi)窗即將面對的滿(mǎn)眼風(fēng)景，明天是暴風(fēng)雨急切盼望的七色彩虹，明天是由個(gè)個(gè)音符組成將要連貫演奏的動(dòng)人樂(lè )景，明天是陰暗森林里透過(guò)枝葉的那一抹光亮，告訴我們，明媚的陽(yáng)光就在不遠處。

　　別怕耕耘，收獲留給明天；別怕汗水，充實(shí)留給明天；別怕眼淚，歡笑留給明天。沒(méi)有今天的積淀，就沒(méi)有明天的飛躍。把痛苦與失落在今天品嘗，把期待與憧憬留給明天。

　　嵇康把他的《廣陵散》留給了明天。悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息，為臨刑的嵇康，為絕響的樂(lè )曲。其實(shí)，嵇康早已將《廣陵散》留下了，留給了后人，留給了明天。它只是隨風(fēng)飄散了，飛入每個(gè)人的心間。當你擁有寂靜與平和時(shí)，《廣陵散》就漸漸響起了，優(yōu)雅、純粹，從心田緩緩流出，流向明天……

　　海倫？凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞，但她可以依靠觸覺(jué)，去感覺(jué)淙淙的流水，逗弄嬌嫩的花蕊，親吻真愛(ài)她的人的臉頰。她把孤獨留在了今天，把最真摯的愛(ài)與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心間。

　　徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機墜毀而消失在天際，其實(shí)不必傷感，作為一位詩(shī)人，以這種方式離開(kāi)人世，一如他想飛的沖動(dòng)，一如他追尋天邊的渴望，盡管他來(lái)不及說(shuō)什么，但他將浪漫的情懷留給了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投影在你的波心”投影在無(wú)數追尋明天的人的波心。

　　不必為明天準備太多。只需你平日里用最真誠的言語(yǔ)訴說(shuō)生活，用最嚴謹的態(tài)度對待問(wèn)題，用最熱情的方式迎接挑戰。琴者將不息旋律留給明天，盲者將無(wú)限的光明留給明天，詩(shī)人將熾烈的詩(shī)篇留給明天，你我將美好的憧憬與感動(dòng)留給明天。

　　你可以循著(zhù)森林里茂密枝葉透出的光亮找尋方向；你可以在河畔等那橫跨天際的彩虹；你要將雙手輕放在琴鍵上，準備彈奏昨天譜好的樂(lè )曲；當你準備推開(kāi)窗的時(shí)候，記得深呼吸，緩緩睜開(kāi)眼去迎接窗外的晴天。

　　無(wú)限，留給明天。

明天優(yōu)秀作文14

　　大年初二，因為年三十那天晚上燃放大量的煙花爆竹的原因，天氣很陰沉。直到今天都沒(méi)有改善。

　　我并沒(méi)有因為過(guò)年而顯得很興奮，壓歲錢(qián)的多少，也沒(méi)人牽動(dòng)我的情緒。

　　年初十就要開(kāi)學(xué)了，看著(zhù)那些放在角落里的書(shū)。染了一層灰塵，我都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

　　生活真的處處都在逼著(zhù)人長(cháng)大。忽然想起曾軼可的那首歌，名字叫做還能孩子多久。

　　回首過(guò)去那些帶著(zhù)淡淡泥土味的日子，窗外風(fēng)吹動(dòng)落葉的聲音。我才恍然發(fā)現，我們都長(cháng)大了。

　　時(shí)間永遠都不等人的，怎么突然覺(jué)得不想長(cháng)大了？很羨慕那些小孩子，整天咿咿呀呀的。也不知道什么難。

　　我們長(cháng)大了，爸媽就該老了。越長(cháng)大，心里要承受的就越來(lái)越多。

　　成長(cháng)，往往伴隨著(zhù)那些讓人崩潰的情緒。是表面的一語(yǔ)不發(fā)，是內心的波濤洶涌。

　　我真討厭。

　　其實(shí)我一點(diǎn)都不想過(guò)年，那有什么好。電視上的溫馨廣告對我來(lái)說(shuō)都是遙不可及。

　　哪來(lái)那么多溫暖？其實(shí)我們都是井底之蛙�？吹降闹皇亲约旱倪@片天。悲觀(guān)也好樂(lè )觀(guān)也罷。我們知道的還是太少。

　　但是即便這樣，你也無(wú)法，從你的內心找出一個(gè)聲音，說(shuō)服你自己，讓你自己相信，你不是這個(gè)世界最差的。你怎么能。

　　或許是因為生活吧，現實(shí)中的，和心里想的，種種壓力，壓的你根本都喘不過(guò)氣的時(shí)候。你哪里還有心情去想這些。當然連說(shuō)服自己的念頭都沒(méi)有了。索性就看一步走一步。

　　今天心情壞了一天，因為早上吃飯的時(shí)候我爸說(shuō)了我一句。就一句話(huà)。不知道是不是，因為我心理的承受能力太若了。

　　但我就是聽(tīng)不得別人說(shuō)我，我能怎么辦？我淚點(diǎn)很低。別人隨便說(shuō)我一句我都覺(jué)得委屈。

　　一天都在房間里，我媽試圖跟我說(shuō)話(huà)。但我根本沒(méi)心情搭理她。好幾次我都聽(tīng)到她走到我們外的腳步聲。但后來(lái)她沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有敲我的門(mén)。

　　我很不喜歡這樣。這種氛圍這種感覺(jué)，都讓我想逃離。

　　希望明天，會(huì )更好吧。

明天優(yōu)秀作文15

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類(lèi)與生命共同的地球。生命的延續，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂(yōu)郁。

　　舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿(mǎn)的是垃圾，滿(mǎn)眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池廢塑料……

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì )分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過(guò)的木板：13年；棉織物：1—5個(gè)月；紙片：半個(gè)月。

　　地球只有一個(gè)。在可預見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規模移民。為了人類(lèi)自己的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的是了。

　　為了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你和忍心讓輕輕流水白白的從你手下流走？所以當你刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗是在擰開(kāi)；當你在升上涂抹肥皂時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等有沖洗是在擰開(kāi)。

　　為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物；不由亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙盡量使用生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷只可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

　　為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23、5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機；回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類(lèi)生存的地球

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