【精選】明天的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的明天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

明天的作文 篇1

　　好幾天了，雪兒都沒(méi)和鹿凌峰碰面了。原本以為這是他月考的緣故。月考過(guò)后，雪兒好不容易熬到了一個(gè)周末，打算邀上他一同到那片楓林中去逛逛。

　　可是明明看見(jiàn)他在樓上看書(shū)的，用電話(huà)邀他，他媽媽卻沒(méi)好氣地說(shuō)他不在。然后，雪兒望見(jiàn)他媽媽進(jìn)了他的房間，訓了他一頓。一時(shí)間，雪兒為了這件事竟然莫名其妙地苦惱起來(lái)。

　　雪兒也不知道爸爸媽媽怎么會(huì )知道她同鹿凌峰的事，當她知道老媽今天去了學(xué)校一趟以后，便開(kāi)了抽屜翻看了她的日記本，而且還將這本日記作為“罪證”。雪兒從老媽手中奪過(guò)了那本精美的日記本，將其撕得粉碎。

　　雪兒的媽媽也平生第一次打了雪兒一巴掌。雪兒的心幾乎碎了，然后將自己反鎖在房間里，傷心地哭了一個(gè)下午。

　　雪兒，這個(gè)平時(shí)父母眼中無(wú)需過(guò)多管教的乖乖女，今日卻淪為父母專(zhuān)政的`“階下囚”。父母神經(jīng)兮兮地接聽(tīng)著(zhù)打給雪兒的電話(huà)，也不允許雪兒隨意踏出房門(mén)半步。

　　夜晚，透過(guò)窗戶(hù)，雪兒望見(jiàn)了朗朗星空。頓時(shí)，變的傷感起來(lái)。忽然，雪兒的視線(xiàn)轉移到對面亮著(zhù)燈的窗戶(hù)。雖然窗戶(hù)已經(jīng)讓窗簾遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，但雪兒還是認出了印在簾布上的影子。此時(shí)，她心里多少有些明白。雖然不清楚對面做了些什么，雪兒的心卻難過(guò)得如同刀絞一般。

　　“這一切都是我的錯！關(guān)凌峰什么事？”雪兒不明白，如今的家長(cháng)為何都是如此的神經(jīng)兮兮。坐在黑漆漆的房間里，仰望星空，雪兒想了許久，但始終無(wú)法打開(kāi)心結。

　　這時(shí)候，老媽進(jìn)來(lái)給雪兒下了最后通牒，要她明天把所有的事都解決的干干凈凈，否則就將她送到遠離這座城市的外婆那里念書(shū)。

　　“明天，明天……”望者媽媽離去的身影，雪兒喃喃道。她希望這個(gè)短暫的夜變的漫長(cháng)。

　�。ǔ掷m……最后到底怎樣了呢？會(huì )不會(huì )有什么轉變？下一集將更精彩�。�

明天的作文 篇2

　　明天就要考試了，今天張老師說(shuō)：“要認真答題，把不會(huì )的題先空過(guò)去，先做會(huì )的'，”還，“要把字寫(xiě)漂亮一點(diǎn)”。

　　今天考試我把幾句話(huà)和自然段給混了，我一定記住，不會(huì )弄混了。今天我要好好復習，明天取得一個(gè)好成績(jì)。

明天的作文 篇3

　　喜歡在夜晚看著(zhù)斑斕的月色，遙望著(zhù)天，那一刻是一種從來(lái)未有過(guò)的寧靜。常常一個(gè)人在想是否天的另一邊也有和我們一樣的人在遙望，如果沒(méi)有了這個(gè)黑暗，是不是也就沒(méi)有了所謂的光明，在這個(gè)遙遙相對的世界里，我們是否真的來(lái)過(guò)。滾滾紅塵中，我們是否也在彼此牽掛彼此緬懷！

　　那個(gè)時(shí)候天空很藍，常常有那么一群人在走廊里，吹著(zhù)口哨，大聲渲染著(zhù)，偶爾有那么一兩句不協(xié)調的聲音出現，但又很快的被淹沒(méi)，小小的'走廊里便留下了那么些歡聲笑語(yǔ)。曾經(jīng)彼此仇視，或者彼此關(guān)懷，然后到曲終人散。只是很多年后，我們是否還記得生命中有那么一個(gè)人出現過(guò)。遺留下來(lái)的足跡里，是否也有我們彼此純真的笑臉！

　　走過(guò)每一段路，看過(guò)不同的風(fēng)景，隨著(zhù)時(shí)間我們也開(kāi)始慢慢改變。每一記憶都是我們活著(zhù)的命題，每一段青春都是我們曾經(jīng)的痕跡，或深或淺，淡淡的融化了彼此的寂寞，那一世的繁花，落了，又開(kāi)了。我們也在歲月里慢慢走遠了。

　　過(guò)去正是因為有了回憶才美，未來(lái)誰(shuí)也無(wú)法預知，今天是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)結束。曾幾何時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，笑傲蒼生，而到了現實(shí)，居然什么也不想說(shuō)，因為忽然間明白，當你面對擁有古樸氣息的峨峨神殿時(shí)，當你面對儒者云集，文化氣息盎然成風(fēng)的學(xué)術(shù)殿堂時(shí)，人開(kāi)始變得很渺小，滄海一栗，只能仰視和諦聽(tīng)，甚至湖邊的柳，塔邊的水，都會(huì )讓你領(lǐng)悟一種哲-潛移默化的熏，才是潤物無(wú)聲的哲�！�

　　黃昏的陽(yáng)光中投射著(zhù)微微的暖意，瞬間卻被颯颯的秋風(fēng)弄得渾身冰涼，望著(zhù)水中的倒影發(fā)發(fā)呆，古老的石塔在水的微波中跟著(zhù)蕩漾，湖畔的木椅子以及干凈整潔的石頭都被閑散的人所占據，湖邊的石魚(yú)也被無(wú)情的湖水淹沒(méi)的看不到魚(yú)的樣子，都說(shuō)秋是沉甸甸的，如這空中偶爾翻飛的黃葉輕輕的生于春輕輕的落于塵土。

　　一只筆，一張紙，一根煙，一杯茶，抬頭望夜已暗寒風(fēng)起，思未停，筆已斷，紙也亂，煙未滅，茶過(guò)半，情未了，心已亂，一世情情難浣。誰(shuí)寂寞了繁華，埋葬了天涯，散盡一身的戎甲，又是誰(shuí)在我潑墨宣紙的角邊，留下我慘淡的題聯(lián)。

　　你若安好，便是晴天！回頭看不見(jiàn)的從前，流轉在時(shí)間定格的畫(huà)面，只是在也看不見(jiàn)。這么多年，彼此散落天涯，如今的你，是否安好，而明天的明天，我們是否還在彼此懷念。明天的明天，我們是否還會(huì )彼此再見(jiàn)！

明天的作文 篇4

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球，生命的延續，人類(lèi)的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源，而面對今天世界的現狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂(yōu)慮。

　　舉目四顧，好些地方，青山不在青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿(mǎn)的是垃圾，滿(mǎn)眼都是白色的`，黃色的，黑色的，紅色的廢水，廢渣，廢舊電池，廢塑料······

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì )分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200~250年；鐵罐頭盒：100年；油漆過(guò)的木頭：13年；棉織物：1~5個(gè)月；紙片：半個(gè)月。

　　地球只有一個(gè)，在可預見(jiàn)的未來(lái)，人們不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規模移民，為了人類(lèi)的生存，并且為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，從生活中的小事做起，不要再做傷害地球的事了。

　　為了地球的明天，請你節約用水，中國是個(gè)缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難，我們現在不愁吃，不愁喝，生活是多么幸福��！想想這些，你還忍心讓清清的水白白的從你手里流走？所以當你刷牙的時(shí)候，請你關(guān)上水龍頭，等要清洗的時(shí)候再擰開(kāi)；當你在身上涂肥皂的時(shí)候，請你關(guān)上水龍頭，等沖洗的時(shí)候再打開(kāi)。

　　為了地球的明天，不要再亂扔垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物，不要亂砍亂伐，不要亂采濫礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙

　　使用再生紙，你可知道，回收100千克廢紙可產(chǎn)生800千克再生紙，這就意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)，過(guò)期的日歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮

　　你用過(guò)的課本，可以留給低年級的使用，請記住，h即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

　　為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分類(lèi)，如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以在生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機；回收120萬(wàn)噸玻璃可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，請你想想，就是因為你懶于分類(lèi)，被你隨手扔掉的將是我們賴(lài)以生存的地球啊!

　　保護環(huán)境，維護我們共同的家園，是我們義不容辭的責任。

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