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只要明天還在作文

時(shí)間:2025-09-24 16:48:18 明天 我要投稿

【精】只要明天還在作文23篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的只要明天還在作文,希望對大家有所幫助。

【精】只要明天還在作文23篇

  只要明天還在作文 篇1

  “只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,如果黑夜吞滅一切,太陽(yáng)還會(huì )”那一行行優(yōu)美的漢字出自汪國真的筆下。

  那字字猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又宛如一條條仙女的飄帶,是這一首詩(shī)交給了我面對困難的勇氣。,在認識這首詩(shī)之前那一道道難題,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的`小怪獸,我遇到他們就會(huì )知難而退。而如今,我將勇往直前,在我正準備放棄時(shí),腦海中不禁回放起了汪國真筆下的詩(shī)歌。

  詩(shī)人也曾經(jīng)有過(guò)這種煩惱吧,他也曾有過(guò)知難而退的經(jīng)歷吧!在一次數學(xué)的附加題中,遇到一道難題,怎么思考分析也沒(méi)有做出來(lái)正確答案。令我抓耳撓腮,焦頭爛額,這時(shí)就想放棄,可是想想汪國真的那首“只要明天還在”,不行,我不可以放棄。那題猶如黑夜一般籠罩著(zhù)我的心,但我相信自信的陽(yáng)光會(huì )驅散黑夜。那題,使我陷入茫茫沙漠,我相信那心中的綠洲將會(huì )出現。失敗乃成功之母,在無(wú)數次的嘗試中,我終于成功了,它令我欣喜若狂,令我振奮不已,我想我應該達到了,只要明天還在,我就不會(huì )悲哀吧!

  “只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,如果黑夜吞滅一切太陽(yáng)還會(huì )重新回來(lái)。只要明天還在”

  只要明天還在作文 篇2

  “只要春天還在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì )悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在。只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,冬雪終會(huì )悄悄融化,春雨定會(huì )滾滾而來(lái)!

  九十年代初,詩(shī)壇曾經(jīng)為一個(gè)人熱鬧過(guò)一段時(shí)間,這個(gè)人就是這首詩(shī)的作者汪國真。當你聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),所感到的一定是一種樂(lè )觀(guān),一種豁達。是的,汪國真的詩(shī)歌,在主題上就是一種積極向上昂揚,而又超脫與豁達。

  “含蓄是一種性格,豪放是一種美德!蓖魢姘押婪抛馂槊赖,更把它融入自己的詩(shī)中,他的詩(shī)一經(jīng)發(fā)來(lái),就首先在中學(xué)生中流傳,或許就因為這個(gè)原因,在他的'眼中復雜的生命是簡(jiǎn)單的,因為他堅信“只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!彼幌窆糯(shī)人那樣感嘆命運坎坷,也不擔心將來(lái)命運如何,而更愿意簡(jiǎn)單、直接地珍視生活,他的這份對生命的熱愛(ài),對生活的希望,或許這正是我們渴望的。面對困難,他堅信“博大可以稀釋?xiě)n愁,深色能夠覆蓋淺色!比松心且粋(gè)又一個(gè)的困難與憂(yōu)愁,在它的眼中是如此的不堪一擊,這不是逃避,更不是畏縮,而是一份真正的灑脫與豪放。我們向往著(zhù)它,追求著(zhù)它,因為有它,人生才會(huì )變得更加可靠與美麗。

  只要明天還在作文 篇3

  在很久以前,有一座美麗的島嶼,叫萬(wàn)花島。那里生長(cháng)著(zhù)無(wú)數種千奇百怪、形態(tài)各異的花兒,而那里的人也是靠養花為生。

  一天,不知從哪里飛來(lái)了許許多多可怕的,不知名的蟲(chóng)子。那些蟲(chóng)子一只比一只強大,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在侵蝕著(zhù)花朵。那里的人眼看著(zhù)花兒們一朵比一朵憔悴一朵比一朵消瘦,都著(zhù)急的不得了。試圖趕走那些蟲(chóng)子,可都無(wú)濟于事。

  又是一個(gè)大晴天,天上掉下一群長(cháng)相怪異的蟲(chóng)子——七星瓢蟲(chóng)。那里的人都因為都沒(méi)見(jiàn)過(guò)七星瓢蟲(chóng),因此都害怕極了,害怕七星瓢蟲(chóng)回會(huì )像那些不知名的蟲(chóng)子一樣去啃食他們種植的花朵?墒瞧咝瞧跋x(chóng)并沒(méi)有去啃食他們種植的花朵,而是,去啃食那些不知名的蟲(chóng)子。

  漸漸地,蟲(chóng)子們一天比一天少,那里的人都十分高興,也不懼怕七星瓢蟲(chóng)了。因為萬(wàn)花島上蟲(chóng)子多,氣候好,很適合七星瓢蟲(chóng)的生長(cháng)。于是,七星瓢蟲(chóng)們越長(cháng)越多,越長(cháng)越大,而蟲(chóng)子們卻越來(lái)越少,越來(lái)越小。

  終于有一天,萬(wàn)花島上再也沒(méi)有一只蟲(chóng)子了,只剩下了花朵、人類(lèi),還有那成千上萬(wàn)只數也數不清的七星瓢蟲(chóng)。因為沒(méi)有蟲(chóng)子可供七星瓢蟲(chóng)們吃了。于是瓢蟲(chóng)們就想。簺](méi)有蟲(chóng)子吃了怎么呢?我們又不吃花。所以它們打起了人類(lèi)的主意。

  夜晚,當人們都爬上床準備睡覺(jué)時(shí),卻不知災難已經(jīng)降臨了。突然,一群有一群的七星瓢蟲(chóng)闖進(jìn)了人們的'家里。他們兩三群合在一起襲擊同一個(gè)人,它們爬上人的眼睛,鉆進(jìn)人的耳朵,溜進(jìn)人們的衣服里,盡情撕咬著(zhù)人們的肉體。一天天過(guò)去了,每天都有10多個(gè)人被吃掉。剩下的人想:明天,我們還在嗎?

  只要明天還在作文 篇4

  留給明天 把快樂(lè )留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。 ——題記 富裕的悲慘 現在的社會(huì )處處充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè ),我們在歡笑聲中度過(guò),我們在幸福中成長(cháng)。但是我們常常不會(huì )考慮明天,不會(huì )考慮明天會(huì )怎樣。 現在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見(jiàn),飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹(shù)木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生,世界面臨著(zhù)種種困難,看著(zhù)這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的'。我總想找一個(gè)辦法來(lái)解決,但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開(kāi)出心愿之花;我在夜晚常常對著(zhù)星星許下了愿望,希望它能載著(zhù)我的夢(mèng)想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹(shù)木的砍伐也會(huì )因此而減少。那么成片是森林又會(huì )恢復往日的蔥郁,小鳥(niǎo)有了家,蝴蝶有了樂(lè )園。難道這樣不好嗎?

  心愿已成為夢(mèng) “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?” “你是誰(shuí)啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應著(zhù)。 “我是一名中學(xué)生,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題! “什么問(wèn)題快問(wèn),看不見(jiàn)我很忙嗎?” “哦!你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林?” “喜歡,只是沒(méi)有時(shí)間去欣賞,去感受” “哦,是這樣!那么你會(huì )努力的保護森林嗎?” “我喜歡的我會(huì )去保護!” 我高興的笑了,就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。 把美麗的世界留給明天 其實(shí),我們都應該想想我們的世界明天會(huì )怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進(jìn)呢?對自然是否有危害呢?我們應該為明天留下快樂(lè ),留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

  只要明天還在作文 篇5

  夕陽(yáng)西下,橙色的陽(yáng)光慢慢地被地平線(xiàn)遮沒(méi),微微的晚風(fēng)撥弄著(zhù)我的頭發(fā),稻田如波浪一樣地向遠處閃過(guò)。

  我走在這寂寥的田間小路上,忽然就想起那首《明日歌》:

  “明日復明日……”

  夜色,慢慢地淹沒(méi)了一切……

  我還沒(méi)從失落中走出來(lái)。今天月考失利,好似在我心頭打了個(gè)晴天霹靂,又好似乘著(zhù)熱氣球越過(guò)萬(wàn)丈深淵時(shí),繩斷,掉入那深淵,無(wú)助地望著(zhù)那狹隘的天空。是如此地迫近,又如此地遙遠。

  忽然,我看到一些閃爍著(zhù)溫暖的,橙黃色的光點(diǎn)。待我細看,竟是久違了的螢火蟲(chóng)。它們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在水稻組成的叢林中輕盈地飛舞著(zhù),旋轉著(zhù)。

  那溫暖著(zhù)我內心的螢光,在空中一刻不停地勾勒著(zhù)美麗的圖案,有時(shí)像太陽(yáng),有時(shí)像鉤月。我仿佛看見(jiàn)一輪紅日,霞光萬(wàn)丈地從寬闊的海面上,雄偉的東山頂,亦或在寧靜的田埂上,煜煜生輝,一直升起,升到廣闊無(wú)邊的天上。

  于是,我想起陸平的那句耐人尋味的話(huà):“明天的旭日就是今天的落日!奔词孤淙战o我們留下了夜晚的.黑暗,那也沒(méi)有什么,那閃耀著(zhù)光的星星,仿佛就是太陽(yáng)在黑暗中留下來(lái)的火種,它們,將再次照亮明日的天空!

  曾幾何時(shí),我就經(jīng)常陪著(zhù)爺爺看日出。當我還在睡眼惺忪的時(shí)候,他就將我從被窩里拉起來(lái),去看日出。他總是把我摟在懷里,用手遙指著(zhù)那輪圓日,深情地對我說(shuō):“孩子,你以后一定要像這輪太陽(yáng)一樣,不要畏懼那暫時(shí)的黑暗,明天會(huì )更美好!”

  想到這里,我堅定地站起來(lái),我邁著(zhù)輕快的步伐走在回家的田埂上,捏起我的兩只拳頭,舉向空中。螢火蟲(chóng)繞著(zhù)我的手飛著(zhù),舞著(zhù)……

  只要明天還在作文 篇6

  明天也許是美好的,也許是殘酷的,但這些在明天注定是個(gè)現實(shí)。只要明天還在,我們就必須拿出自己最真誠的態(tài)度去迎接,去對待。

  假如沒(méi)有了明天,一切都會(huì )變得枯燥乏味。明天沒(méi)有了,一切的生活還有什么意義。沒(méi)有了,明天就不會(huì )有新的事情了。扯得遠一點(diǎn)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有了,明天就沒(méi)有了我們的今天。明天一直策劃著(zhù)我們的未來(lái)。未來(lái)的成就只能看你用什么態(tài)度對待這個(gè)明天!

  只要明天還在,昨天發(fā)生的一切壞的事情,將被人遺忘。住將會(huì )成為過(guò)去,新來(lái)的一天,只是我們?yōu)榱顺晒Χu(mài)出的第一個(gè)腳印。新來(lái)的一天能使我遺忘那些事兒用這新的一天來(lái)彌補昨天的過(guò)錯。也就是我們常說(shuō)的將功補過(guò)吧。

  只要明天還在,新的一天還會(huì )來(lái),那么我會(huì )做一些讓自己開(kāi)心的事情,讓這一天有自己的價(jià)值。讓每一天都活的有意義。而不是一味的被浪費被忘掉。新的'一天,愿一切是那么美好,只要明天還在!

  生活就像一盤(pán)散沙,只有你用力抓住明天,推住這些散沙,使他們聚集在一起,用它們的力量去迎接明天。只要明天還在。

  明天在周而復始的進(jìn)行著(zhù),盡管周而復始,是乏味無(wú)趣的。但是在新的一天中,一切變得都是那么有趣,從不覺(jué)得乏味。只要明天還在,一切新的事物,我都靜悄悄的等著(zhù)明天的到來(lái),醞釀著(zhù),明天要玩兒出什么新花樣。

  只要明天還在,我們就應該盡自己的能力,為社會(huì )為家人,做一些力所能及的事。不能一味的追求!明天只會(huì )讓你腳踏實(shí)地的進(jìn)行,這一天中進(jìn)行的計劃。否則只會(huì )順流而下,不能逆流而上做一個(gè)有拼搏的人。這樣的,明天永遠是周而復始,永遠都得不到完整的一天。

  明天這個(gè)詞對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。每個(gè)人對他終究只能畫(huà)個(gè)問(wèn)號。永遠都不知道它是什么樣的。只是默默地祈禱明天會(huì )好一些。今天則是為了更好的明天來(lái)奠定下基礎,明天的成功,是現在的努力換來(lái)的。

  只要明天還在作文 篇7

  明天在,春天在,生命同在,只望你好好把握。

  朝陽(yáng)散發(fā)出的縷縷金光相互交織著(zhù),大地好像被一張巨大的金網(wǎng)籠罩著(zhù),到處散發(fā)著(zhù)耀眼的金色光芒。我,以清風(fēng)為友,以晨露為伴,邁著(zhù)歡快的步伐踏上了通往校園的路。

  走進(jìn)校園,看著(zhù)圍成群只為看看自己的期末成績(jì)的同學(xué)們,我的心也不由的緊張了起來(lái),頓了一會(huì ),走進(jìn)人群,看著(zhù)期末成績(jì)排行前十的榜單,沒(méi)有我!我的心不禁再次狠狠地跳動(dòng)了幾下,前二十,還是沒(méi)有嗎?我的心好像被萬(wàn)千箭羽扎緊了一般,我很害怕,沒(méi)錯,我非常害怕,害怕我已經(jīng)掉出了前三十了想到這,拳頭不禁緩緩握緊,雙腿止不住的顫抖,好像身處白雪皚皚的雪地一般。

  走進(jìn)了榜單,眼淚竟如潮水般涌出我的眼眶,我本就痛的'心更是涼了一大截,我拋開(kāi)人群飛快的沖向校門(mén)口,雙手不停地抹著(zhù)眼淚?墒,他好像知道事態(tài)會(huì )如此涼薄,提前在那等我。我頓了頓,他回頭看向我,眼神示意我跟他走。我跟著(zhù)他走進(jìn)了他的辦公室,他邊遞給我幾張面巾紙,邊問(wèn)道:“你知道成功的前提條件是什么嗎?”“是優(yōu)秀!”我小聲的回答到!安,成功并不只需要優(yōu)秀,還需要智商、情商,還需要極大的耐心和不斷地積累和沉淀。需要的不只是外表的堅強,更是內心的那抹堅定。人的成功就像是動(dòng)物登上金字塔的頂端一樣,自始至終,能登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是翱翔天際的雄鷹,還有一種是蝸牛!

  他繼續說(shuō)道:“在世界上有很少數人是第一種,而大部分的人都是蝸牛,蝸牛成功的前提在于他具有別人沒(méi)有的那份近乎極致的耐心和堅強的心!彼滞送,說(shuō)道:“你并不是不優(yōu)秀,只是缺少了這份契機,相信你!也答應我,你會(huì )成為它的!

  我走出辦公室,心里好像撥開(kāi)了迷霧,他雖然沒(méi)有說(shuō)“它”是什么,但是我明白。我回到家,走進(jìn)房間,打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始了新一輪的學(xué)習,這次的我不再帶著(zhù)浮躁與驕傲,有的只是冷靜與沉著(zhù),還有那份“它”的耐心。

  只要明天還在,冬雪終會(huì )悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái);只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)也可以重新回來(lái);只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

  今日的我,不再害怕黑夜,因為陽(yáng)光還會(huì )到來(lái)

  只要明天還在作文 篇8

  暮色清冽,飛鳥(niǎo)劃破清晨的第一抹日光。綠苔青瓦間的瓢蟲(chóng)仿佛也清楚了時(shí)辰,慢悠悠地振臂,起飛,降落。一切又明亮,生機起來(lái)。

  陽(yáng)光很暖,霾也被漸漸驅散開(kāi)來(lái)。露出了綠葉與紅花的嬌嫩與鮮艷,映出來(lái)塵埃與石子的`交接。心里,是陣陣漣漪的暖。臉上,是嘴角上揚的弧度。光的好處是讓我們知道自己的存在,使我們得到慰藉。而黑暗隱藏了一切的事物,盡管我們身邊空無(wú)一物。

  我們一直在掙扎,從爬著(zhù)到走著(zhù),從跌跌撞撞到信步閑庭,我們有過(guò)匍匐前進(jìn)的時(shí)候,亦也有仰天大笑的時(shí)候,走過(guò)了懵懵青蔥歲月,一去不復返的,不僅是童年,還有那不及的浪,和純真的面容。轉眼間大浪淘沙。在荒蕪之際,我騰空而起,奔涌而去。轉瞬我已踏上新的階梯,此時(shí)正是筑壘之時(shí),我看不見(jiàn)光,一切的一切都是昏暗的,黑暗籠罩著(zhù)我的心,此時(shí)萬(wàn)籟俱寂。

  不知是幾何時(shí),霎那間,路上浮起一片金黃,那時(shí)間,黑暗仿佛從未來(lái)過(guò),只余下那溫暖的東西。

  愿你們都能看到光,并成為光,即使是那黯淡的煙火,在黑夜中,也能燦爛千陽(yáng),照眾生萬(wàn)物生長(cháng)。

  只要明天還在作文 篇9

  “雪蓮,刷牙了!薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬(wàn)不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰(shuí)知道媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),反而說(shuō)了一句:“明日復明日,明日何其多。明天到了又說(shuō)是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說(shuō)得對極了。有一句話(huà)說(shuō)得很對,今天的事情做完了,明天會(huì )對你微笑。今天的事情沒(méi)有做完,明天就會(huì )給你帶來(lái)很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。

  “雪蓮,寫(xiě)作業(yè)吧!薄懊魈煸賹(xiě),一言為定!薄懊魅諒兔魅,明日何其多!薄鞍パ,你都說(shuō)了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會(huì )失言的!薄澳銈冊趺炊及炎约簯撟龅氖虑槎兂蓩寢尩氖虑槟?”對呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓了。

  就像“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢(qián)都不會(huì )去撿起來(lái),因為他知道時(shí)間用金錢(qián)是換不來(lái)的。今天彈鋼琴的時(shí)間或許昨天是就這樣玩過(guò)去的,那何不多積累好處呢。

  媽媽的話(huà)其實(shí)是很對的,人生不會(huì )有那么多明天來(lái)給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來(lái)臨會(huì )有明天將要做的事情等著(zhù)你。又如寒假23天,每天多積累10個(gè)詞語(yǔ),23天就有230個(gè)詞語(yǔ)讓自己積累下來(lái)。如果每天都抽出一個(gè)小時(shí)看書(shū)的時(shí)間,一個(gè)寒假和別人的水平又不同了。

  所以明天不是給你浪費的`,是讓你去完成別的事情的。我們要時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)今天的事必須今天做好。在你的一生當中,明日又有多少個(gè)呢?

  只要明天還在作文 篇10

  青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵,倘若在今天就迫不及待地將它摘取,留給明天的,就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;青春是人生酒杯里醇香的美酒,倘若在今天就毫不吝惜地將它飲盡,留給明天的,將只會(huì )是一場(chǎng)宿醉而絕無(wú)清醒的豪情;青春是人生歌劇中壯麗輝煌的篇章,倘若在今天就聲嘶力竭地將它唱完,留給明天的,可能只有可怕的沉默而不會(huì )再有歌聲嘹亮……

  人生路漫漫,青春不是終點(diǎn)!年輕的生命需要學(xué)會(huì )將許多東西留給明天,明天,才是真正的希望和戰場(chǎng)。

  古今中外,大凡成功實(shí)現自己理想、體現自我價(jià)值的人,都是善于“留給明天”的人。史學(xué)大家司馬遷,他在“今天”隱忍以行,含屈著(zhù)書(shū),將“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的美譽(yù)留給了“明天”;科學(xué)巨人牛頓,他“今天”像在“沙灘上撿拾貝殼的孩子”,專(zhuān)心研究,努力探索,最終“站在巨人的肩上”,將“力學(xué)之父”的驕傲留給了“明天”;一代球王貝利,他在“今天”總是認為自己“踢得最槽糕”,勤練苦拼,精益求精,將“踢得最好的是下一個(gè)”留給了明天……如果,他們也和時(shí)下某些勢利之徒一樣鼠目寸光、也抱著(zhù)“今朝有酒今朝醉,明日無(wú)酒明日愁”的態(tài)度而不給明天留下希望,那么,他們還會(huì )有今天的榮光嗎?“今天”一朝得志的方仲永,“一晌貪歡”的李煜,到“明天”不是“泯然眾矣”,“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”了么?

  留給明天,不是消極無(wú)奈的聽(tīng)天由命,不是裹足不前的`彷徨等待;留給明天,是積極謙卑的頑強執著(zhù),是寵辱不驚的淡定從容,是“十年磨一劍”的厚積薄發(fā)!

  留給明天去驕傲自豪,留給明天去享受陶醉。把握今天,無(wú)論挫折磨難還是榮華富貴,都會(huì )在勇敢面對與從容淡泊之后成為明天成功的基石。到那時(shí),你會(huì )站得更高,望得更遠;到明天,你的人生境界將變得高闊,你的生命價(jià)值會(huì )得以升華!

  年輕的生命,應該把精彩留給明天……

  只要明天還在作文 篇11

  “你期望明天是什么樣的?”“我期望明天是美好的,是充滿(mǎn)光明的!薄凹热贿@樣,你就勇敢的去奔赴明天吧!”

  變得善良

  我看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)盲人在走夜路時(shí),手里總是提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠。人們都很好奇,問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著(zhù)燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著(zhù)燈籠,既為了照亮別人,別人又容易看到我,他們就不會(huì )撞到我了,這不是一舉兩得嗎?”是呀,既幫助了別人,又保護了自己。何樂(lè )而不為?讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的事做起,學(xué)會(huì )善良,學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。這樣做,明天會(huì )更美好。

  不斷努力

  誰(shuí)不想擁有一個(gè)光明的.前途?誰(shuí)不想每天過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?可是,想有什么用?“理想很美好,現實(shí)很骨感!毕胍,就要付諸行動(dòng)。我們要不斷努力,奔赴充滿(mǎn)光明的明天。我們要堅強,遇到挫折,別怕,打敗它。楓葉經(jīng)霜而變紅,強者因經(jīng)歷磨難而堅強。要堅持,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀(guān)察記錄,耗去了人生大好時(shí)光。最終《本草綱目》成為中華醫學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世。我們要做好十足的準備奔赴明天,我們要奔跑著(zhù)迎接明天。物競天擇,適者生存。

  我們要變得善良,要不斷努力去奔赴明天,因為明天是你向往的美好的,充滿(mǎn)光明的世界?嘈娜颂觳回。

  只要明天還在作文 篇12

  開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了。

  我的內心一半歡喜,一半憂(yōu)。喜的是等待已久的決策點(diǎn)就要到來(lái),憂(yōu)的是又以何心態(tài)來(lái)面對這中考前剩余的四個(gè)月。這關(guān)鍵的四個(gè)月啊,我的人生的決策點(diǎn)。我在思索……

  我的`英語(yǔ)基礎不怎么理想,我希望龔老師更多關(guān)注我。我一直想努力,不過(guò)一直推遲。我在內心一直希望會(huì )有奇跡出現,到現在我意識到這個(gè)可能性很渺茫。我明白了,只有自己努力才行。

  我的計劃也制定得很不錯。但是計劃總沒(méi)有變化快,因為總是沒(méi)有毅力去完成。我總是在想到明天再去做吧。結果一天天推遲。以往的計劃都是一紙紙空文,毫無(wú)用處,F在想來(lái),除了臉紅、忐忑、著(zhù)急,我還得下決心。

  我知道“明天”蘊藏著(zhù)希望,“明天”蘊藏著(zhù)夢(mèng)想,“明天”蘊藏著(zhù)未來(lái)……等待是一種消極的人生態(tài)度。為了“明天”的到來(lái)早作準備,才是我當務(wù)之急要去做的。

  我記憶的東西常常會(huì )忘記,我做事還特別馬虎,我總是只求速度卻忽略了質(zhì)量……是的,我要改,我要努力改。我不可以再坐以待斃了,我要行動(dòng)起來(lái)。老師們,請相信我,我會(huì )多讀多背,我會(huì )注意細節,我會(huì )做到速度與質(zhì)量齊頭并進(jìn)。

  明天是今天的終點(diǎn),又是后天的起點(diǎn)!懊魈臁笔且(shí)現的。與其沉浸在失敗的隱痛里,還不如以自信,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)將死自己的弱點(diǎn)。下棋時(shí),只有將自己全部的弱點(diǎn)將死才會(huì )贏(yíng)。生活就像一盤(pán)棋,我們不能靜等著(zhù)時(shí)間過(guò)去,那會(huì )輸得很慘。我會(huì )努力將死自己的弱點(diǎn),去迎取“明天”的勝利與輝煌!

  只要明天還在作文 篇13

  無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠,無(wú)論未來(lái)多么充滿(mǎn)荊棘,明天,就在前方,終會(huì )到來(lái)。即使含著(zhù)淚花,即使有所牽掛,也要堅強地說(shuō)聲明天,你好。

  周六中午,還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿(mǎn)了人。大家嘻嘻哈哈地打量著(zhù)四周,和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著(zhù)趣事,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著(zhù),和老師們玩鬧著(zhù),企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。

  臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿(mǎn)懷真摯,與老師們碰杯,伴著(zhù)淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內心的憂(yōu)愁、不舍與不盡的感激。

  走出酒店的大廳,明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著(zhù)絲絲清新,可是,再也回不去了?粗(zhù)老師們一個(gè)個(gè)推著(zhù)車(chē)子微笑著(zhù)轉身離去,那仿佛就是不得不接受的`分離,注定終會(huì )分道揚鑣。

  人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著(zhù)陌生,陌生著(zhù)熟悉,終會(huì )遇到分岔路口,終會(huì )分道揚鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì )堅強,因為,明天,就在那里等待著(zhù)我們,即使含著(zhù)淚花,也請堅強地說(shuō)聲明天,你好。

  不求任何人滿(mǎn)意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠懷著(zhù)赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!

  只要明天還在作文 篇14

  回首昨天,你應該留下不悔的腳!面對今天,你應該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳!

  回首昨天,你早已留下的腳!也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對于一道需要深入思考的數學(xué)題來(lái)說(shuō),有的人,會(huì )留下刻苦鉆研的腳;有的人,會(huì )留下畏縮不前的腳;有的人,會(huì )留下半途而廢的腳;而你,會(huì )留下什么樣的腳?

  其實(shí),你會(huì )留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會(huì )是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會(huì )是后悔的腳印。

  面對今天,你剛剛留下的腳!今天,是新的起點(diǎn),昨天的過(guò)去,今天的迎來(lái),代表著(zhù)我們將有一個(gè)新的目標,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。新的.一天,我們要踏出新的腳印,譜寫(xiě)新的樂(lè )章。

  面對難題,我們要留下刻苦鉆研的腳;面對提問(wèn),我們要留下從容不迫的腳;面對知識,我們要留下百學(xué)不厭的腳;面對求學(xué),我們要留下不恥下問(wèn)的腳;面對……展望明天,你將要留下的腳印 明天,是一個(gè)未知數,誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會(huì )發(fā)生什么,明天你會(huì )留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓和經(jīng)驗于昨天,這樣,你才會(huì )更好的展望與明天。

  回首昨天,你應該留下不悔的腳!面對今天,你應該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳!

  只要明天還在作文 篇15

  曾在書(shū)中讀到過(guò)這樣一句話(huà):人生是一場(chǎng)沒(méi)有排練的演出。當時(shí)讀到此句,大概僅覺(jué)是個(gè)妙手偶得的比喻罷了;如今想來(lái)——甚是精辟。

  每天晚上躺在床上,我總不免會(huì )想想“明天”,這近在咫尺卻又遠在天涯的詞兒。明天,會(huì )發(fā)生什么?我期待的事兒會(huì )到來(lái)嗎?會(huì )不會(huì )有意外的驚喜出現?與自己聊著(zhù)天,想著(zhù)這些憧憬與期待,不一會(huì )兒,便能換來(lái)一個(gè)美美的夢(mèng)。這,已經(jīng)成為了我的一種潛意識。

  我常問(wèn)自己:為什么會(huì )對“明天”如此癡迷?思慮再三,我終于有了答案。

  憧憬“明天”,可以換來(lái)“明天”的好心情。不錯的,我發(fā)現,只要睡前想想:自己希望明天發(fā)生什么?明天,就會(huì )不由自主地尋找、期待這好事兒的發(fā)生。時(shí)時(shí)刻刻就都會(huì )以一顆慧眼看身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自然心思更加細膩,思路更加開(kāi)闊,心情自然就格外開(kāi)心。此時(shí),也許你會(huì )問(wèn):這“好事兒”一定發(fā)生嗎?若是沒(méi)有發(fā)生,可不就成竹籃打水,白費功夫了?到頭來(lái)睡覺(jué)時(shí)一想,自己的期待泡湯,豈不傷心?不,不是的,不是這樣的。我當然有“好事兒”落空的`時(shí)候。每當這時(shí),我就告訴自己:今天只是今天,今天沒(méi)發(fā)生,說(shuō)不定留給明天了呢!該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,“一時(shí)沒(méi)有得到”不代表“永遠得不到”。就這樣,今天的留給明天,留來(lái)留去,這憧憬的事兒總會(huì )發(fā)生。

  憧憬“明天”,可以讓“明天”的工作錦上添花。雖說(shuō)生活中大部分的事兒只有親自經(jīng)歷了才知道,但那些可以預期、定將發(fā)生的事兒,還是提前想想為佳。每當我準備進(jìn)行演講,在上臺的前一天晚上,我不會(huì )一遍一遍地背誦早已爛熟于心的稿子,而是靜下心來(lái)想想:明天演講時(shí),會(huì )不會(huì )出現什么特殊情況,又該如何應對。PPT切換錯了、講到高潮忘詞……各種情況應有盡有,無(wú)微不至,甚至有些不該我負責的情況,如話(huà)筒失靈等,我也安排在內。而這些特殊情況真的會(huì )發(fā)生?當然不,這畢竟是特殊情況。不過(guò)至少,考慮得周全了,演講時(shí)便會(huì )自然、自信不少。不只演講,余事亦然。

  才發(fā)現,憧憬“明天”,有如此之樂(lè )。無(wú)怪乎,夜晚臥倒在床,我總情不自禁,憧憬著(zhù),這即將到來(lái)的,明天。

  只要明天還在作文 篇16

  明日復明日,時(shí)間過(guò)得真的很快,在我們生活中,我們有什么事可以忙,除了早上看著(zhù)金黃的朝陽(yáng),晚上欣賞著(zhù)黑藍的天空。還有什么事更有意義,在一天中又做好了該要做的嗎?難道又要把它推向明天嗎?

  匆匆?我們的生活又是怎樣的匆匆?讀了課文,時(shí)間真的像箭一樣,一去不復返。課文講了:作者因為感到時(shí)間的匆匆而鼓勵自己發(fā)憤圖強,做出一些成績(jì)來(lái)。

  有時(shí)我真的在想,今天我該做些什么了,可又有一種聲音說(shuō):“算了,還是明天做吧!”這聲音在心里回蕩,我有多少個(gè)明天!難道我就這樣渡過(guò)人生嗎?

  不!我不可以這樣渡過(guò)自己的人生,藍藍的天空,幾朵白云,人生這么簡(jiǎn)單?自己的天空任由自己描繪,每個(gè)人都有自己的.天空,我們應該把自己的天空變得五彩繽紛,到處都有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔,這才是我們想要的天空。

  金色的朝陽(yáng)是那樣的美麗,黑藍的天空又是那么幽美,在明天太陽(yáng)升起時(shí),一縷縷金色的朝陽(yáng)灑在大地,時(shí)間不可以再浪費。我們美好的一片天空不再留到明天。人生是短暫的,卻是美好的。

  只要明天還在作文 篇17

  明天,一個(gè)遙遠而又如此靠近的一個(gè)詞匯。古人曾有云:“明日復明日,明日何其多!钡,明天又有很多美好的希望,我們對明天又抱有真摯的祝福。

  在奔赴明天之前讓我來(lái)想想,昨日的我吧。

  在迎著(zhù)日出奔跑時(shí),我不禁想到了我跑一千米的樣子,那真是在拼了命的奔跑。拼命,倒不如說(shuō)是“盡力而為”,已經(jīng)成為旁人對于我的看法了。我也不完全都沉浸在“盡力而為”中,相反,我其實(shí)也是一個(gè)傷感的人,說(shuō)白了,就是容易掉眼淚。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但是我就是控制不住自己,就比如一次我考試失利了,當然這沒(méi)有什么必要,但我……唉——可能我天生淚腺比較發(fā)達吧。所以,明天乃至未來(lái)都要變得堅強一些。

  我也有一個(gè)習慣,就是在刷視頻的時(shí)候,總是拿筆,在本子上摘抄一些好的句子,好的歌詞。這個(gè)習慣,已經(jīng)持續了“兩個(gè)本子”了,我不曾把它們忘卻,只是有點(diǎn)遺落罷了,從明天起,不僅要做“加法”,還要做“平方”。因為記在腦子里,比記在本子上,更好一些,還因為,孔夫子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!

  明天,也可以說(shuō)是,美好的'理想,試想一下,在暖熏的晚風(fēng)下,靜謐的小河旁,腳下是古老的石橋,頂上是蔚藍的天空,心中向往光明,手中懷抱著(zhù)理想,這是多么美好的境界!紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的理想和成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越!笔前,奔赴明天,奔赴未來(lái),需要如火一樣的我們,需要我們邁向明天,可能第一步就是個(gè)泥潭子,那又如何,那只能說(shuō)明曾經(jīng)下過(guò)雨,有過(guò)彩虹。

  很信仰村上春樹(shù)的一句話(huà),“再也無(wú)須前思后想,一切豈非已然過(guò)往”。

  向往明天,奔赴明天。

  只要明天還在作文 篇18

  “啾啾”一聲?shū)B(niǎo)鳴率先劃破早晨的寧靜,透過(guò)云層,城市的模樣在微微的霧中,漸漸顯現。

  在大街上,有啃饅頭手拿豆漿的上班族;有踏著(zhù)晨光打掃街道的環(huán)衛工人;有為體驗生活而早起賣(mài)報的學(xué)生。鏡頭拉遠,有剛起床,拉開(kāi)窗簾,伸懶腰的父母和正在酣睡的孩子。再拉遠,整個(gè)城市上空彌漫著(zhù)淡淡的霧和著(zhù)晨光,泛出迷人的光,蔥綠的山上有很多爬山的人,井水邊有洗衣的`婦人,一派和諧。時(shí)間將歷史的傷痛輕輕該去,可只要掀起一角,便是滿(mǎn)城血雨腥風(fēng)。

  剿匪,抗國民黨,打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無(wú)情的上演。先輩們奮起奮起,抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少?千千萬(wàn)萬(wàn)的人靠著(zhù)儉樸,奮斗,不屈不撓的精神,死守家園,決不妥協(xié)。讓我們的氣節,自尊能夠保全。輕描淡寫(xiě)的背后是實(shí)實(shí)在在的血肉。而親愛(ài)的黨在這些戰爭前,做起了我們最堅實(shí)的后盾。當戰事結束,是黨再將希望播種。當我們還在發(fā)展,給予幫助和支持的是黨。我們該如何做?面對恩人,我們要怎么做?面對父母黨,我們該怎么做?學(xué)習,認真學(xué)習,努力鉆研。國家,黨需要我們,而我們應該在國家,黨需要我們是挺身而出。黨無(wú)私奉獻,儉樸,奮斗的精神將永遠影響我們,永遠!

  讓我們擁抱明天,擁抱黨!

  只要明天還在作文 篇19

  凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地你是否還記得,我忽地醒過(guò)來(lái)后了,在這一刻,眼底下一片漆黑。一切好像溶化在這里黑夜里了,沉靜,安詳。間距天明也有兩個(gè)小時(shí)。為何要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)時(shí)?

  黑夜給原本憂(yōu)慮的我增抹了一絲心煩。恬靜原本應當要我陶醉,要我安然入睡,但是這一樣靜寂的夜里卻使我躁動(dòng)不安。靜呆了一刻,仍然沒(méi)有分毫睡意。也有兩個(gè)小時(shí)呵!或許,黎明都還沒(méi)準備好要我見(jiàn)到吧!我因此果斷不睡了。由于這一原本幸福的夜里居然給與我這般的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的`心情忽然變糟。由于想到了以往的很多失意。無(wú)緣無(wú)故地,覺(jué)得就仿佛在往谷底里掉,直至不見(jiàn)天日。

  我突然發(fā)現黑夜的可怕。原本,黑夜會(huì )賜予我內心的雙眼,但這一夜里,夜的神明卻給了我只見(jiàn)到黑喑的雙眼。因此,我不遺余力想忘記這一切。我想,再黑喑的全球,要是直到太陽(yáng)出現的那一刻,也會(huì )璀璨起來(lái)。

  我便帶著(zhù)希望趕來(lái)陽(yáng)臺上,期待感受到第一縷射入夜晚的太陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在黑夜里,遠處的一盞夜燈看起來(lái)分外光輝,給了我一絲期待。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以來(lái)臨了。我想,許多的生靈也與我一樣,在盼望著(zhù)天明,等待著(zhù)早晨的花露吧?我覺(jué)得自然光一定在山的那一邊蓄勢待發(fā)吧?可是我看不見(jiàn)它?墒俏夷芤(jiàn)到地平線(xiàn)。忽然想到了一句話(huà):要想飛得更高,就應當忘了地平線(xiàn)。我想我想忘了以往的痛苦,忘了這地平線(xiàn)。由于我想飛得更高。我豁然開(kāi)朗。由于看到天邊在剛開(kāi)始漸漸地變亮。因此天明了。遠處一聲清遠的雞鳴。

  只要明天還在作文 篇20

  明天對于大家來(lái)說(shuō),既熟悉,又陌生。明天總會(huì )來(lái),但又不會(huì )來(lái)。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂(lè )的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無(wú)精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來(lái)挑戰明天吧!

  明天要做的事很多,我們的明天無(wú)非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡(jiǎn)單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境,人人有責”如果大家都做到了這一點(diǎn),教室就是知識的樂(lè )園,大家都有愉快的'心情,就會(huì )好好的學(xué)習了。

  教室是小,也要有人清潔。更不用說(shuō)世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時(shí)候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類(lèi),因為,人類(lèi)早滅亡了。

  人要臉,樹(shù)要皮,地球當然要環(huán)境!保護環(huán)境,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,而是要拿出實(shí)際行動(dòng)。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來(lái),共建美好明天吧!

  只要明天還在作文 篇21

  “明天”是什么?那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,小時(shí)候,我常托著(zhù)腦袋想,為什么每一個(gè)人都有那么多數也數不盡的“明天”呢?明天到底又會(huì )是什么樣子?

  從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季,六千多個(gè)“明天”在我的疑惑中一閃而過(guò)。等到長(cháng)大了,我才明白,明天似乎很遙遠,那是一條走也走不完的路;明天似乎也很近,是時(shí)間老人送給每一個(gè)人的一件唾手可得的禮物。

  明天是一條清澈綿長(cháng)的河。這條河無(wú)聲無(wú)息地流淌著(zhù),通向青春的大海。明天帶著(zhù)我們燦爛的年華,輕輕地,輕輕地走過(guò),匯入青春的海洋。

  明天是一條通向未來(lái)的路。這條路上也許是春光燦爛,百花齊放﹔也許是荊棘叢生,枯藤遍地;也許會(huì )有轉瞬即逝的風(fēng)景,有蔚藍的.、純美的天空;也許只是漆黑一片、伸手不見(jiàn)五指的險途,有危機四伏的坎坷。

  五歲時(shí),明天是幼兒園的滑梯;八歲時(shí),明天是田野上的風(fēng)箏;十歲時(shí),明天是神奇的電腦;十七歲時(shí),明天是燦爛的未來(lái)。

  陸幼青說(shuō)過(guò):“我期待明天,即便那對我來(lái)說(shuō),會(huì )是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨!笔堑,我期待明天,即使那對我來(lái)說(shuō)只是意味著(zhù)失敗,意味著(zhù)挫折。我期待明天,我相信,明天會(huì )有美麗的鮮花,熱情的掌聲,只要我付出努力,明天將會(huì )是一個(gè)美好的世界。

  朋友,相信我吧,明天會(huì )有爽朗的風(fēng),歡樂(lè )的伙伴,動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美得讓人眩暈的藍天。相信我吧,明天會(huì )有希望,會(huì )有喝彩?v使成長(cháng)有風(fēng)雨,花朵會(huì )凋零,那也是青春的禮物,無(wú)須太在意。

  洗清所有的煩惱和憂(yōu)慮,享受明天吧,享受明天──那屬于我們的世界!

  只要明天還在作文 篇22

  當黎明來(lái)時(shí),照樣露著(zhù)紅臉以及帶著(zhù)一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升,把黑暗從天際的一邊趕到另一邊,于是我站起身來(lái),張開(kāi)雙手與清風(fēng)、日光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我擁抱了我的明天。

  我的明天我會(huì )更加勇敢。說(shuō)到我自己,不得不承認,我一直都很怯弱,做事沒(méi)主見(jiàn),總聽(tīng)別人的,所以我希望且堅信我的明天,我會(huì )變得更自強,就像老師在上面講課我會(huì )認真聽(tīng),若他有了提問(wèn),我定會(huì )第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來(lái),這只是一次小小的行動(dòng),毫無(wú)代表感。但是對我來(lái)說(shuō),就是這樣一件小事情,也是一次小進(jìn)步,說(shuō)明我并不自甘墮落,我在追求提升。就像一個(gè)小孩,他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會(huì )長(cháng)大,每一次進(jìn)步都是他人生中的一次跨越,不是嗎?

  “業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說(shuō)的經(jīng)典名句,其中著(zhù)實(shí)蘊含著(zhù)深刻的道理,每個(gè)人生而平等,生存機會(huì )平等,就學(xué)機會(huì )平等,但為什么有那么多人總沉于社會(huì )最底層,難以爬起?這就說(shuō)明了一個(gè)人想要在某領(lǐng)域出眾,就必須總結昨天,抓住今天,擁抱明天,只要對明天充滿(mǎn)期待,對勝利充滿(mǎn)信心,并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己,那么你所擁抱的明天就會(huì )給予你更大的機會(huì )和動(dòng)力,反之,后果難以想象。

  今天小草枯謝,太陽(yáng)落山了,但明天,草仍會(huì )冒出綠芽迎來(lái)又一次新的生命旅程,太陽(yáng)也仍會(huì )升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過(guò)了一天,那么他的`生命便會(huì )少二十四小時(shí),他的明天會(huì )比今天看起來(lái)更加蒼老,更加無(wú)力,只不過(guò)那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力,發(fā)憤圖強,努力讓自己不斷地成長(cháng),之所謂成長(cháng),就像正處于青少年的我們,一天會(huì )比一天更有活力,用青春發(fā)芽代替老弱殘花,讓我們在戰斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧!

  《目標戰》中男主“老連長(cháng)”說(shuō)過(guò):“昨日的勝利已經(jīng)過(guò)去,切不可貪婪;而今日的榮耀也將告終,更不能依奈,心生懶惰;而現在,你唯一要做的,就是為明天做準備,因為明天的一次失敗可能會(huì )掩蓋過(guò)去的一切成功!”

  舊月又落,晨曦再臨,我會(huì )鼓起勁兒,擁抱我的明天。

  只要明天還在作文 篇23

  盼了好久的雨沒(méi)有停,等了許久的信沒(méi)有到,被雨淋濕的心情期待遠方的溫暖?粗(zhù)別人的喧鬧,自己的沉默;看著(zhù)別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無(wú)法挽救。我不想找許多的借口來(lái)安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我帶著(zhù)悲傷閱讀我下一個(gè)畫(huà)面,我喊著(zhù)淚水重溫我每一段歲月。

  陽(yáng)光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒(méi)有盡頭這樣的'生活還要持續多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì )失去全部。只不過(guò)得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒(méi)有太多的話(huà)要說(shuō),潮濕的心沒(méi)有太多的淚要流,因為說(shuō)過(guò)的是無(wú)奈的話(huà),流過(guò)的是全部的淚。

  很想把個(gè)性張揚,也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來(lái)裝飾自己,也很想用感情來(lái)充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ),面對冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無(wú)從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說(shuō)天空也會(huì )落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì )枯萎,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,咖啡說(shuō)誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話(huà)很難體會(huì ),很多事沒(méi)有原委,不能太絕對,不能無(wú)所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺,有誰(shuí)能夠看透近與遠。徘徊在困惑之前,覺(jué)得思想有點(diǎn)掉隊,感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒(méi)有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著(zhù)無(wú)助去才面對。

  或許下一步依然很累;蛟S明天依然無(wú)滋味。

  想了很久,還是去面對,還是去面對,面對?

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