精選名人的故事作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的名人的故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名人的故事作文 篇1
我最喜歡看書(shū),每個(gè)星期都要讀一本。這個(gè)星期,我讀的書(shū)是全世界最偉大的美國發(fā)明家 愛(ài)迪生。
看完了這本書(shū),我對愛(ài)迪生有了進(jìn)一步的了解。
1847年的一天,美國俄亥俄州小小的'米蘭鎮上,一個(gè)嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛(ài)迪生。愛(ài)迪生發(fā)明了電話(huà),給人類(lèi)帶來(lái)了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛(ài)迪生小時(shí)候可 不聽(tīng)話(huà) 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結果半天都沒(méi)孵出來(lái);他看到煤會(huì )燃燒,他也去試,結果著(zhù)火了 但愛(ài)迪生為什么可以成為這樣
偉大的發(fā)明家呢?因為,愛(ài)迪生有很多很多的問(wèn)號,很多 為什么 ,然而每次問(wèn) 為什么 的時(shí)候,他都要打破砂鍋問(wèn)到底。
我喜歡愛(ài)迪生那勤奮、好學(xué)、愛(ài)思考、努力、堅持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明?赐赀@本書(shū),我得出了一句話(huà),這句話(huà),我將一生都不會(huì )放過(guò)它,這句話(huà)就是: 不懂就要問(wèn)!
名人的故事作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書(shū),受到深刻的教育。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習,成為了一代著(zhù)名畫(huà)家;李白通過(guò)必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書(shū),不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號。
成年之后,他的`求知欲更強了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書(shū),我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們的美好愿望。
名人的故事作文 篇3
最近,媽媽教我看了一本書(shū)叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當時(shí),為了躲避戰爭他們只好來(lái)到香港。李嘉誠苦苦找了一個(gè)星期的工作才有人收他當茶館的伙計。他踏踏實(shí)實(shí)的工作,經(jīng)過(guò)了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠(chǎng)的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開(kāi)了一家自己的公司。
不久便有人來(lái)和李嘉誠合作,而且要求李嘉誠必須要找一位有錢(qián)的人為他擔保,李嘉誠求遍了所有他認識的人,就是沒(méi)有人肯為他擔保。李嘉誠沒(méi)有欺騙對方,誠實(shí)的告訴了這位外商,自己認識的'人不多,并沒(méi)有有錢(qián)人愿意為他擔保。這位外商被他的誠實(shí)所打動(dòng),便決定,無(wú)論如何,也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個(gè)可信的人,都和他做生意,他在30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁。!
我認為,李嘉誠能夠成為華人首富并不是因為他出身尊貴而是靠他自己的誠實(shí)感動(dòng)了所有人,讓人們覺(jué)得他可信,都來(lái)和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,向李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功。。!
名人的故事作文 篇4
我家有一位“廚仙”,她會(huì )變戲法似的給我們做吃的,家常菜、壽司、餃子、火鍋,樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說(shuō)她會(huì )做那么多菜,但有時(shí),她做菜的動(dòng)機卻很奇葩,比如最近這一次……
一天早上,媽媽剛起床,穿好衣服,就對我們喊一句:“我去菜場(chǎng)啦!”留下我和爸爸面面相覷。不一會(huì )兒,媽媽就拎著(zhù)面粉、筍和肉回來(lái)了,對我和爸爸說(shuō):“昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)白發(fā)老人跟我說(shuō),你老公和兒子很愛(ài)吃包子,并傳授給了我做包子的秘籍!闭f(shuō)完,她就動(dòng)手了。我好奇地站在她身邊,想看看到底有什么秘籍,但看了好久,也沒(méi)看出什么門(mén)道來(lái),于是便去看書(shū)了。
過(guò)了一會(huì )兒,我前去“探班”,聽(tīng)見(jiàn)她嘴里嘀咕著(zhù):“發(fā)包子要放多少酵母?”一看,她手里拿著(zhù)手機,眉頭緊緊地鎖著(zhù)。我調侃道:“那位白發(fā)蒼蒼,垂垂老矣,學(xué)識淵博,擁有包子秘籍的老人沒(méi)告訴你怎么發(fā)面?”她不好意思地笑笑,說(shuō):“那人說(shuō),我們家的面包機可以發(fā)面,但我忘了放多少面粉和酵母!泵姘鼨C做包子?我無(wú)言以對。面對這么個(gè)“廚仙”,我只好在一邊坐等吃包子了。只見(jiàn)媽媽將在面包機里發(fā)酵好的面團取出,放在撒有面粉的案板上,一陣揉壓,再將揉壓好的面團搓成一長(cháng)條,切成一小段一小段的小團子,然后將小團子搓圓壓扁變成一張稍薄的`面皮,放入餡料,褶折收口,完美的包子就完工了。再經(jīng)二次發(fā)酵后,包子就上鍋開(kāi)始蒸了。蒸了約有十來(lái)分鐘,熱氣騰騰的包子就出爐了,我十萬(wàn)火急地奔向餐桌,搶了兩個(gè)包子,吃了起來(lái)。雖說(shuō)是媽媽首次做的包子,但味道確實(shí)不錯,形狀和店里的一樣美觀(guān),包子的上方是一道道褶折,十幾道紋路匯在一起,形成了一個(gè)突起的小圓圈。吃一口,滿(mǎn)嘴肉的鮮嫩和筍的清香,還流出了些許湯汁,一吮,味道鮮美,鮮咸適中,清香爽口。這一餐,我吃了四個(gè)大包子。
這就是我家的“廚仙”。
名人的故事作文 篇5
巴爾扎克是法國著(zhù)名的文學(xué)巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過(guò)一件趣事。
一天,一位年逾古稀的老太太拿著(zhù)一本破舊的作業(yè)本問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天分,將來(lái)是不是塊當作家的料?”
巴爾扎克接過(guò)作業(yè)本后,認真地看了看,胸有成竹地說(shuō):“嗯,這小子天賦不高,靈氣不多,憑這很難當作家!
老太太聽(tīng)后,發(fā)自?xún)刃牡匦Φ溃骸昂眯∽,我以為你們當作家的什么都懂,沒(méi)想到,你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎,卻忽視了孩子將來(lái)的努力。
任何人都不可能一出世就名揚天下,譽(yù)滿(mǎn)全球。巴爾扎克在成名之前,他寫(xiě)的那些文稿不斷地被退了回來(lái),他陷入困境,負債累累。最困難的時(shí)候,他甚至只能吃點(diǎn)干面包,喝點(diǎn)白開(kāi)水。但是他挺樂(lè )觀(guān),每當就餐,便在桌上畫(huà)上一只只盤(pán)子,上面寫(xiě)上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣,然后在想象的`歡樂(lè )中狼吞虎咽。
正是在這段最為失意的日子里,巴爾扎克破費了700法郎,買(mǎi)了一根鑲著(zhù)瑪瑙的粗大手杖,并在手杖上刻了一行鞭策自己的字:“我將粉碎一切障礙!
正是這句無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的座右銘,支持他度過(guò)了難關(guān)。后來(lái),柳暗花明,他果然成功了,成為享譽(yù)世界的大文豪。
巴爾扎克的作業(yè)和手杖,又一次證明了無(wú)數成功人士堅信的箴言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!背晒褪且恢痹谂。
名人的故事作文 篇6
董建華1937出生于上海,10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì )講廣東話(huà),同學(xué)們又聽(tīng)不懂他的上海話(huà),常常被取笑。董建華人小志氣大,主動(dòng)與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習廣東話(huà),只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國讀書(shū),父親寄給他的錢(qián)僅夠學(xué)費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“不會(huì )說(shuō)廣東話(huà)要學(xué),不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)要去英國,對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個(gè)很好的.鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長(cháng)遠的目標,然后會(huì )堅定不移地朝著(zhù)這個(gè)目標努力!
提示
挑戰自己,走向成功。
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