精選春節民俗民風(fēng)作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有意義的運動(dòng)會(huì )小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們帶著(zhù)既興奮又激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。你們肯定會(huì )疑惑：上課鈴響了為什么不進(jìn)教室而到操場(chǎng)上呢？哈哈！這是因為我們學(xué)校馬上就要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！
第一個(gè)項目是跳繩。我們排好隊后一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容�？煲喌轿視r(shí)，我心里怦怦直跳象抱了一只小兔子似的。終于輪到我了，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我就開(kāi)始奮力的甩動(dòng)繩子。剛一開(kāi)始，還算順利，可是后來(lái)，我用眼角發(fā)現別人比我快多了，心里就一慌，繩子絆住了我的腳我開(kāi)始著(zhù)急了，可心里越著(zhù)急，就越慌亂手忙腳亂跳了一通，很快一分鐘就過(guò)去了，我一共跳了一百一十多個(gè)，這成績(jì)對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿(mǎn)意了。輪到我們班的跳繩王陳思雨跳了，我們班的人象潮水一樣向她那兒涌去。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，她就用繩子畫(huà)起了小圓圈，她的動(dòng)作是那么的嫻熟，腳尖輕輕地跳離地面，繩子快速從腳尖下窄窄的細縫中滑過(guò)，腳下生風(fēng)。繩子“呼呼”的只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，不能看見(jiàn)繩子了。二十多秒的時(shí)候她已經(jīng)跳了一百多了，很多人都驚嘆著(zhù)：“天啊，真是神速呀！”一分鐘下來(lái)，她竟然跳了二百多個(gè)，是我的兩倍，還氣定神閑。同學(xué)們紛紛向她投去了羨慕的眼光。
第二個(gè)項目是仰臥起坐。幸好，我在家練了幾天。我雙手抱頭，一個(gè)同學(xué)幫我壓著(zhù)腳，我就像雞啄米似的迅速做起來(lái)。我快馬加鞭一氣做了五十個(gè)，我臉上浮起了滿(mǎn)意的笑容�？墒�，“山外有山，人外有人”，后來(lái)有人竟做了七十一個(gè)，可真讓我佩服得不得了。
最后一個(gè)壓軸大戲是接力賽，這個(gè)項目我們已經(jīng)練習了好長(cháng)的時(shí)間，我們大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認為勝券在握了。我們班擁有“女強人”之稱(chēng)的劉柳，以迅雷不及掩耳之勢就沖了出去，以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先了對手，我們班的“飛毛腿”劉強接過(guò)棒后象離弦的箭一樣“嗖”的飛出了起跑線(xiàn)遠遠的將對手拋在了后面。我們班一個(gè)個(gè)歡呼雀躍激動(dòng)的大聲吶喊“加油！加油！”可天有不測風(fēng)雨，我們班的陳思雨因為腳下一滑摔倒在跑道上，我們情不自禁的尖叫起來(lái)大聲的叫她快起來(lái)呀，快跑呀！“陳思雨不顧疼痛，艱難的爬了起來(lái)，一瘸一拐的跑向了終點(diǎn)。后來(lái)我們班的同學(xué)又頻頻失誤，可想而知，最終我們班輸了，其他班拍著(zhù)手笑著(zhù)跳著(zhù)，而我們班的同學(xué)象泄了氣的皮球，沒(méi)精打采了。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )讓我明白了：‘驕傲使人落后。這真是一場(chǎng)既令人愉快又讓人記憶深刻的運動(dòng)會(huì )呀！我們以后再也不會(huì )輕視對手了。
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