關(guān)于民風(fēng)作文300字集合6篇
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《三國演義》讀后感1
今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著(zhù),因為自從上次買(mǎi)了《三國演義》,一直還沒(méi)有來(lái)得及讀我實(shí)在暑假才讀完的讀了《三國演義》這本書(shū),使我意味深長(cháng)!度龂萘x》是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō)劉備,關(guān)羽,曹操,諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏,蜀,吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)晉朝那個(gè)時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對他們產(chǎn)生很深的感受。
故事的主要內容是講劉、關(guān)、張桃園三結義,在各個(gè)諸侯夾縫中艱難的拼搏、壯大的.。劉備覺(jué)得自己的才能不夠,三顧茅廬以自己的誠心和耐心,請得了諸葛亮的輔助?酌飨壬米约翰胖浅删土耸駠。關(guān)羽用他的忠心換的了流芳百世的英明!“長(cháng)板前一聲吼,嚇退百萬(wàn)曹兵”的張飛有勇有謀!有“即生瑜和生亮”被諸葛亮活活氣死的周瑜,也有一個(gè)愿打一個(gè)愿挨黃蓋老將軍,“寧我負天下人,不讓天下人負我”的曹操等等很多鮮活的人物!描繪出一幅波瀾壯闊的群雄逐鹿偉大場(chǎng)面!
我最喜歡的是諸葛亮,他的出現使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段;馃乱,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。我總想著(zhù),若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。
三國演義是我國四大名著(zhù)之一,也是我們人生中必須看的一本書(shū),我們從書(shū)中學(xué)會(huì )了智慧、勇敢于堅持。堅持自己的夢(mèng)想勇敢的去面對!就一定會(huì )成功的。
《三國演義》讀后感2
“東漢末年,三國鼎立,戰火連綿……”電視播放新三國,我每天坐在電視前看三國。
義——三國的標簽。三國是正義的嗎?看了電視劇《三國》,我不能認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
每次逃跑,劉備總是第一個(gè)跑,不管兩個(gè)結拜兄弟,都是第一個(gè)跑。這就是仁義?武藝高超的英雄呂布,為了美女丟西姆的故事,讓父親死于自己的劍下。這就是仁義?司馬懿偷了曹操打下的一塊地,好奸詐。這就是仁義?
顯然,我的觀(guān)點(diǎn)是膚淺的。于是我翻開(kāi)《三國演義》這本書(shū),認真讀了起來(lái)。
說(shuō)到仁義,就不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)云長(cháng)。他是一個(gè)杰出的`武術(shù)家,他是他生命中最重要的一個(gè)字。曹操俘獲云長(cháng)時(shí),不忍殺死這位當代名將,送給他一輛寶馬——赤兔馬。赤壁大敗曹操后,曹操被關(guān)云長(cháng)俘虜,曹操無(wú)力回天,但對他忠心耿耿的關(guān)羽沒(méi)有殺他。因為曹操也有不殺之恩,關(guān)羽華容道放了曹操。這就是義。
蜀五虎的另外兩位忠臣趙云和黃忠發(fā)誓要保護祖國。每當沖鋒陷陣,趙云永遠是先鋒;每當回營(yíng),趙云總是殺敵。而更神奇的是,單騎殺敵千軍,拯救阿逗。黃忠就更不用說(shuō)了。為了殺敵,這位忠臣為蜀國而戰,拖著(zhù)70歲的身體投入戰斗,為國捐軀。這就是義。
蜀國軍事家諸葛孔明,不僅才華橫溢,而且學(xué)富五車(chē),鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,感激涕零,發(fā)誓終生侍奉蜀。他的才華表現在政績(jì)上:空城池計策,草船借箭,赤壁借東風(fēng)……無(wú)能為力的時(shí)候,讓士兵用木頭把他做成自己的樣子,裝在馬車(chē)里,讓人以為諸葛亮身體很好,讓敵人感到害怕,放棄攻打蜀國。一次又一次,他把蜀國從滅亡的邊緣拉了回來(lái)。這就是義。
三國里的英雄不計其數,他們用自己的方式彰顯著(zhù)“義”。作為一名現代小學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,熱愛(ài)生活,團結互助,活出自己,用現代的方式詮釋“義”。
《三國演義》讀后感3
三國演義是我們家喻戶(hù)曉的一個(gè)名著(zhù),書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有血有肉的英雄形象,如:仁義的劉備、狡猾的曹操、有才的孫權、聰明的諸葛亮、忠義的關(guān)羽、勇猛的張飛、智謀的周瑜……待我一一道來(lái)。
我們最熟知的一個(gè)武藝高超、忠心耿耿效忠劉備的關(guān)羽,他過(guò)人的武藝,我們也是有目共睹的,如那次溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì )都可以看出他的武藝,至于忠心,他身在曹營(yíng)心在漢可以看出他忠義,華榮到義釋曹操也可以看出他的忠義。仁義的劉備最能的民心的.事就在長(cháng)坂坡時(shí)被曹操追擊卻帶著(zhù)弱民一起跑,這件事對整個(gè)隊伍有著(zhù)很大的影響。狡猾的曹操,草船借箭時(shí)他不敢輕易出兵可以看出他疑心很重,用兵謹慎,可就是他用兵謹慎才得以造就他江山社稷龐大的景象。聰明的諸葛亮,他神機妙算,從他草船借箭中可以體會(huì )到,他可以懂天文,知地理,識人心;知人善用,此乃王道!勇猛的張飛,他長(cháng)板橋一事吼一聲就把一個(gè)士兵下的掉下馬來(lái),可以看出他的勇猛,一人抵擋千軍也毫不遜色!智謀的周瑜,他在火燒赤壁時(shí)用火攻大破曹軍,李白的詠赤壁中曾經(jīng)贊頌到:“烈火張天照云海,周瑜曾此破曹公!笨墒撬刹哦誓,使他被諸葛亮給給氣死,他死前還說(shuō)道:“既生瑜,何生亮!
三國中不僅有許多精彩的人物,還有一個(gè)個(gè)精彩、激動(dòng)人心的故事。
三顧茅廬講了劉備、關(guān)羽、張飛他們三人誠心誠意去請大賢諸葛亮來(lái)出山輔佐他,諸葛亮起初不答應,可后來(lái)諸葛亮被劉備的誠心所打動(dòng),最后決定出山;馃啾谥v了在諸葛亮與周瑜商量怎樣攻打曹操時(shí),他們決定用火攻,諸葛亮料到那天必有東南風(fēng),后來(lái)曹操被周瑜慘敗,死傷無(wú)數。草船借箭講了周瑜嫉妒諸葛亮,在商討軍事時(shí)讓諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭,以此來(lái)陷害他,諸葛亮神機妙算,向曹操借箭,最后滿(mǎn)載而歸,讓周瑜自嘆不如。
這是我對三國演義的品讀,如果你們也有不同的意見(jiàn),請告訴我,我“不恥下問(wèn)”。
《三國演義》讀后感4
“天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)在我讀過(guò)《三國演義》之后感受頗深。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所著(zhù)的長(cháng)篇歷史演義小說(shuō),主要講述了東漢末年群雄割據,三國鼎立,最后由晉統一華夏的戰爭過(guò)程。
讀三國時(shí),我覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多我挺喜歡的人物,其中有郭嘉,孫策,周瑜,劉備,關(guān)羽,趙云……但在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
諸葛亮被稱(chēng)為是儒家倫理型的理想人物,他的才、學(xué)、識都注入了仁政的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,蜀軍在諸葛亮的調遣下,無(wú)人能亂,即使戰敗了,也可以反敗為勝。他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后獻身于統一的大業(yè)中!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間!彪S著(zhù)蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
真正的英雄當數曹操。曹操是個(gè)具有無(wú)窮的權勢和貪欲的人,與“仁義”的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險、狡詐、暴虐、多疑的性格中,大權在握,則為所欲為。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,也故此被對手罵為“名為漢將,實(shí)為漢賊!钡,他也有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使得他所做的.一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使他統一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實(shí)的基礎;另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫(xiě)的詩(shī)詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何!薄爸芄虏,天下歸心!薄扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已!比寄捴巳丝,為人所爭誦。其形象雖不為人喜愛(ài),但也深刻的體現出當時(shí)的歷史環(huán)境。
雖然《三國演義》的歷史環(huán)境不好,但這本書(shū)給我的收獲還是很多的,讓我懂得了許多道理:天下大勢,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節,胸懷大志,深謀遠慮。
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